哪个英语老师比较有网易云音乐业界良心心

这么High的败家活动,简直是业界良心!-超级颜论-微转化
《超级颜论》是著名媒体人颜强主持的一档足球脱口秀节目,欢迎您关注最有料、最涨知识的足球微信公众号.
“赤裸条”事件:167名女大学生10G照片、视频压缩包疯传…
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这么High的败家活动,简直是业界良心!
阅读&65230&发表& 18:54:56
《超级颜论》第三次线下活动(简称“颜三班”)开放了30个报名名额,然后!在今天上午的活动中,进行了4次抽奖环节,一共送出了10件奖品,简直堪称业(bai)界(jia)良(tu)心(hao)啊!好的,那我们先来盘点一下,本期活动送出的10件礼品。第一轮抽奖:三等奖:埃里克森签名大海报(2014年4月份前往广州专访富力所得)二等奖:巴西世界杯纪念足球一等奖:迈克尔-欧文签名小易(2013年11月前往上海专访欧文所得)第二轮抽奖:三等奖:里皮亲笔签名照(2014年2月前往广州专访里皮所得)二等奖:颜强老师当场签名世界杯真品足球一等奖:伊恩-拉什签名利物浦球衣(2013年11月前往上海专访拉什所得)第三轮抽奖:三等奖:邵佳一亲笔签名照(2013年11月邵佳一做客超级颜论所赠)二等奖:颜强老师当场签名世界杯真品足球一等奖:苏亚雷斯签名巴萨球衣(2014年9月滨岩做客超级颜论所赠,晒一下中奖的淡定小哥)第四轮抽奖:金靴奖:耐克真品足球鞋一双(请获奖同学通过手机或微信平台联系小编,告知尺码和邮寄地址)===================这期“颜三班”活动,我们告别火锅店和咖啡厅,包了一个室内足球场,第一个环节是排兵布阵,颜强老师麾下一堆顶级球星,譬如下面这位……梅西认真聆听颜强老师布置战术233333第二个环节是盘球大师,如果你觉得这个球稍微有点小那没关系,我们改大一点然后是传球大师,这位MM准确命中困难度最高的2号袋,引发全场尖叫!任意球大师,竟然有超过半数的人在中线圈射门绕过人墙破网!!点球决胜,规则是一对一PK赛,先进行石头剪子布,赢家射点球、输家守门,简直扣人心弦激情澎湃!最后还有超级颜论团队与粉丝们的足球PK赛!因为活动结束之后,我们场地还有一个小时的剩余,所以颜强老师和他的小伙伴们就和十余位超级颜论的观众们进行了激烈的比赛对抗,结果.....颜强老师上场2分钟就被对方无意中踢到了脚踝,不幸受伤离场。颜强老师在赛后接受媒体采访时表示,受伤纯属意外,和他是不是迪亚比球迷没有任何关系。细节小编就不在这儿多少啦,4月17日周五上线的《超级颜论》,您就可以看到“颜三班”的精彩表现集锦啦!PS:颜强老师表示,每个季度都将举办一次线下活动,下期“颜四班”将会考虑在北京之外的其他城市举办,敬请期待哦!最后按照惯例,放一张大合照!
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微信公众号人人网 - 抱歉
哦,抱歉,好像看不到了
现在你可以:
看看其它好友写了什么
北京千橡网景科技发展有限公司:
文网文[号··京公网安备号·甲测资字
文化部监督电子邮箱:wlwh@··
文明办网文明上网举报电话: 举报邮箱:&&&&&&&&&&&&业界良心之作,美国教师最常用的十款教育技术工具(二)
上一期我们说到《美国教师最常用的十款教育技术工具》中的前5款工具,错过的老师同学们可以回复“36”查看上期内容,本文将对后面提到的5款工具进行介绍与评析。
大神们做的信息图,你还觉得十分高大上吗?运用Easel.ly你也可以自己制作啦。通过提供各种模板和工具,做个信息图也很容易。老师们可以自己制作信息图,作为课堂材料;也可以布置作业,让学生们自己制作信息图,融会贯通学到的知识。
举例来说,下面这张图描述的是历史上的奴隶贸易,非常的直观形象,既可以作为教师讲授的素材,也可以布置给学生自己去完成:通过阅读课本书籍并查阅历史文献,画出自己的奴隶贸易图,并在线分享,当然各小组做成微课讲解就更好了。
还在等什么,对可视化教学感兴趣的老师同学们快去试一试,昊仔已经试过了,国内能登陆,QQ邮箱就能注册使用,做好的图能保存下载。
强烈建议一线教师们尝试一下。
推荐指数:★★★★★
近三千个网络课程,教你如何制作音效、设计网页等等。Lynda是全球知名的在线学习服务提供商,内容精致,都是业界高手上的课,完全是技术类课程的天堂。记得昊仔上大学的时候还看过Lynda制作的PS教程呢。但是无奈的是这些精致的教程都是英文,又坑了。只不过网上有一些翻译小组会提供一些字幕下载,太麻烦了。
感兴趣的一线教师可以尝试,时间紧张的老师们还是不用看算了。
推荐指数:★
Brightloop
Brightloop
帮助老师追踪每一个学习者的表现、进步、以及互动。老师们通过它可以搜集学生数据,更加了解学生的学习曲线,还能创建学生报告与家长交流。
说实话,查点它们的资料真心难。官方是这样介绍这款应用的:
BrightLoop是一个基于Web的应用程序,在任何平板电脑或计算机上都可以访问。教师的课堂教学被分为三个部分。收集和捕捉学生的见解和意见。老师们可以查看追踪学生特定时段的学习目标,课程,笔记,并建立与管理人员和家长的报告。最后,教师可以为自己的班级、小组以及各个科目的各课程进行计划,并安排课时进程。
经过试验,PC上可以体验部分的功能,反应极慢,APP
Store里面搜不到这款应用,Google
Play商店里面搜到了竟然不支持我的三星手机。好不容易找到视频介绍,英文的,字母翻译不准确。算了,体验真糟糕,昊仔生气了。
推荐指数:★
中小学的Facebook,教师和学生们可以分享视频、创建投票、设置讨论。Edmodo将学校学习和社交网络结合起来。
国内即可登录注册,可以选择中文语言,竟然还是免费的,良心之作。可以自己组织班级,添加成员分组。可以给学生分发的东西有:文字、附件、定时提醒、作业、测试、投票,支持多客户端。支持学生成绩跟踪、支持教师资源库、并且有学生奖励徽章系统。不是我崇洋媚外,经过体验与国内的一些平台相比,它简直太棒了。截图如下:
细心的老师可能发现了,这些功能不就是翻转课堂所需要的吗?没错,你已经发现而来一个好平台,还在等什么,实践起来。
推荐指数:★★★★★&★
帅爆了,所以奖励一颗星~
老师们想要了解学生对知识点的掌握,出个小测试题检查一下。你还在问,有多少同学选A请举手?试试Plickers。每个学生用一张卡片,只需一个手机或平板电脑,就能立刻统计出学生的答案情况。
乍一看这个应用觉得很好玩,只需要老师有设备,安卓苹果都行,学生只需要卡片,非常便宜。但看了官方视频之后再一细想,这场面有点雷啊,假如老师仅仅做了两道测试题,即使是在小的班级,也得有40个学生左右,这扫一圈得多长时间啊。真么长的时间,就让学生举着卡片干瞪眼吗?如果有10道题呢?这款应用的初衷是不错的:低成本的获取反馈及分布,但是不是有点形式大于功能呢?不过扫二维码的方式倒是挺有意思,在教学的其他方面可能会有更好的应用。
虽然便宜,但感觉有点繁琐。
推荐指数:★★★
公众号:三尺讲台
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。在不缺套路和雷区的行业里寻找靠谱的产品和服务,还挺费劲的。
人生在世,我们常常听说一些不知从哪儿来的俗语,这些俗语通常能揭示一些社会真理。
顾客就是上帝——
在当代社会,“顾客就是上帝”意即你必须拥有一种无所不知的上帝视角,才能完美辨认商家的各种套路,以及给你设置的雷区。
要识破各种浮夸的推销伎俩
理发店 Tony 老师:“你要的这种效果,只有韩式空气烫才能实现哦。不过你这个发质,烫完之后要做护理的,用我们独家配方的纯天然植物精油。嗯,最好是两周做一次,你干脆充 3000 块办个五折的卡吧,这样最合算!”行云流水一气呵成地,说着胡话。
女子会所Rose美容师:“美女,您第一次来吧?我们可以为您提供一次免费的肌肤测试,诶,您经常加班吧,女孩子嘛,经常熬夜对皮肤不好,您看您的毛孔,皮肤也干,您现在做一个深层补水,单次198元,皮肤肯定就不一样了,不过我们建议您办一个年卡,比较合算。”可是她自己的皮肤看起来也并不是很好。
要洞察一切“明眼人都知道”的隐性消费
你妈跟你说,“我和你爸想报这个老年旅游团,香港澳门五天四夜,每人才 899 块。”
这种时候你要敏锐地指出旅游广告页面底下灰色的小字,
“人均购物最低 3999 元”。
你女朋友给你看一个代餐粉的链接,说”这个是营养代餐,热量低,营养又丰富全面,价格还划算。”
此时,你一定要告诉你女朋友,不要在网上随便买,无论广告中数据写的多完美,始终无法达到天然食物的效果,要看好产品的成分以及检验结果再做决定。
就连去饭馆的时候,都要记着别坐下就撕开湿巾包装,要先看看是不是收费的。
要了解一些行业的潜规则
你要学会不指望在方便面里吃到方便面包装上的海鲜。
了解发布会上外观的 PPT 可长达几十页声称自己精雕细琢的手机厂商其实跟别家用的是一样的模具。
消费者要优雅地拒绝推销、躲避受骗、精打细算,感觉自己习得了太多生活的智慧和谋略,不得不令人感叹套路相报何时了。
我走过最长的路,就是你的套路……
于是一些商家另辟蹊径,
制造了一些看起来特有诚意的卖点。
比如:不强制购物的旅游产品,
不推销不办卡的美容美发店……
可是,这些卖点本来不是一个行业该有的水准吗?
所以下一个出现的“业界良心”会是什么?
把房子各种情况如实告知,
收完钱之后还能保持联系的房产中介?
推荐适合顾客肤质,
而不是最近公司主打产品的化妆品导购?
飞机延误的时候会及时和旅客沟通解决方案,
绝不会让旅客在机场饿着肚子等待大半天的航空公司?
还……挺期待的……
源:好奇心日报)
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写了17356字,被1人关注,获得了6个喜欢
我所理解的英语教学
图片发自简书App
我最近一直在想一个问题,我现在用很长一部分的时间去做一件让我个人觉得与我的未来铁定没有半毛钱关系的事情,是不是在虚度光阴,浪费生命。在我念高中的时候我就被各个学科束缚了绝大部分的时间,空间。那时候奋力学教材是觉得,有得有失,我用短暂的时间去弥补那段对教材的空白,学会应对如何高考,输掉这段短暂的光阴,就能赢得未来很长一段属于自己的时间,空间。我就能更好的继续接触一些我不曾接触过的,我喜欢做的,能够将我的注意力完全倾注于某件事情上。好吧,我承认我和大多数人一样,我们都被坑了。当初有很多人对我说,加油,好好学,坚持住,上了大学你就彻底解脱了,你就能拥有一块自己的小天地,可以允许你自由生长,可以任由自己的思想天马行空,可以不再为考试所苦恼,不会再像现在这样天天苦逼的刷题了。我想说,这些话对于现今的很多人而言,都太特么虚伪,但是我并没有因此而去责怪那些人对我的“善意”谎言。他们也是为了谋生活,只有保证升学率,他们才能更好的去保护这一铁饭碗,他们还是非常有责任心的。其实他们也都很清晰的明白他们每天所传达的东西在未来有很大一部分是与他们的人生没有任何挂钩的,可又苦于职业要求,也是迫于生计。学校对我产生过很重大的影响,但这些影响并非是学校让我懂得了多少教材上的知识,和让我以学校的名义获得了多少荣誉。恰恰相反,这些东西也基本没有对我这一整段的校园生活产生过多么重大的影响,我不能说没有,有,那就是我为了获得上大学的资格,不至于早早去从事我更不喜欢的工作和过我不喜欢的生活。可学校却在不停抹杀一个人的天性,这些案例新闻经常报道,我就不一一列举。其实说白了,课本上能让我感兴趣的东西基本不存在,我也不知道是课本本身能够吸引人的东西太少还是我自身原因。但我也很违心的随大流去了解了我不喜欢的教材,至于感受吧,因人而异,我像大多数人一样,觉得学这些东西,并没有什么卵用。去菜市场买菜的时候,阿姨并没有让我用函数计算菜钱。高考后的两三个月内,我把它们全忘了,因为太占脑容量,我的大脑希望存储的并非是没有任何感情色彩的字母公式和死了几千年已成黄土僵尸的古人古语名言。后面我还想说说我的大学英语老师。我的大学英语老师是一位及其爱岗敬业又治学严谨的人,其教学态度绝不亚于一位高中老师。他有一个习惯,每次英语课上都必须和学生促膝扯淡很长一段时间,谈谈他前半生对学习英语的认识。教授不愧为教授,语言精炼,话中有话,非得让我们去猜他话中的深层含义,言语中又时常夹杂着对不好好学习英语的同学调侃,以达到震慑我这等英语渣的效果,好让我等英语渣迷途知返。其实吧,我只想说,没人真的有那闲工夫去猜他话中之意,大家都还有朋友圈没刷呢。我有时甚至怀疑他学的真的只是英语专业?怎么英语课上都没有他课前发表的人生哲理精彩,那么耐人寻味。可能他修的是双学位,还有一个语文专业他没说,比较低调嘛,这才符合从古至今老师教导学生为人谦逊的特点,是吧。其实我是知道他是希望爱学习英语的同学都能够掌握他教的面对试卷时的一种技巧一种策略,让英语霸能在考场上从容不迫,驰骋考场,手速如箭飞。嗯,这样的老师真好,业界的良心啊,不愧是教师界的战斗机,战斗机中的性能机。可他的教学从某种角度上而言是及其让我不能够接受的。我甚至发现有很多东西要不是没用,要么就是矛盾,以至于我每节课都无法全神贯注玩手机,实在愧为当今大学生。从我的大学英语老师话里,我很想知道是要把学习看的重要些呢,还是要把学英语看的重要些,又或者是把英语成绩看的重要些。有些人不要打着以学英语为理由把真正学习的定义曲解了好不好,我虽然读的教材少,但我知道这样做是非常耍流氓的。我还是及想谈谈我对这些问题的看法。可能会有人觉得我还年轻,没啥资历。那我想说,去你妹的,别说我没资历,我还年轻之类的好吗,我特么可是混迹校园江湖十几年的老混混,我没资格说,我就想问,还有谁。我觉得英语这门科目是没什么必要让中国成千上万祖国的花朵为之疯狂十几年的,这是非常可悲的。老祖宗当年被别人侵略的时候也没有被强迫说外语啊,为什么现如今却这么多人成了英语奴。如果有些人真的想像李阳疯狂也就罢了,没必要将自己对英语癫狂的观念强加在别人身上吧,小心真的出现家暴。在我浅薄的认知当中,学习语言对于普遍人而言最基本的目的是在于与人交流,从中获得个体本身的需求,而并非是让思维被束缚在试卷上。有人说,英语真的很重要,它能给你金灿灿的毕业文凭,有文凭还不重要?要我们花费一大堆时间去学与我这辈子都无关的科目,这是何等的扯淡,就算是我用那些时间玩游戏,我想很多人就已经可以成为职业玩家了。如果你所有学科在这大学里都能过,而且年年得奖学金,但是你学习好到没朋友,你把大量的时间倾注在教室,图书馆,宿舍,食堂这四个地方,那我想这四年过去了,你如果真的还有脑子,你会发现,那本文凭真的不是那么的重要。我如果现在说我觉得文凭不重要,我周围所有人肯定都觉得我疯了,包括我父母。其实也不能怪他们,这种烂教育制度下熏陶过的人,有几个是不这么认为的,那也是不可多得。我现在认识的人群里很多人高考英语成绩都很牛x,120以上的大有人在,可是真正能将英语流利的脱口而出的有几个?如果十个人里有一个,那绝对是当下教育制度中不幸中的万幸。我们老师口语自认为很溜,所以他是万幸的,而他的大部分学生都是不幸的。。。。。。。我很清晰的记得有一次我和一群朋友逛校园,突然半路杀出一个黑老外,用一口溜的飞起来的英语向我们询问,至于询问的内容大致就是向我们问路之类的,我只知道当时我们众人都愣成一X,根本不知道他在bb什么。被问的那个朋友还思考了好几秒说了一句“Could you say that again?”那老外似乎意识到了什么,所以放慢了一万倍的语速,就差点一个单词一个单词的念出来。那个朋友方才心神领悟,吱吱吾吾,手足并用,吚吚哑哑了几十秒还是拼凑不出个所以然。可能他是在思考老师教的语法问题,好让老外能够觉得每一位中国学生都已经到了研究英语的屌炸天程度。再这样一个尴尬至极的关键时刻,我壮了壮胆,毅然冲到他的身旁,打开手机,打开百度翻译器APP,输入中文,问他到底想干嘛。后面我就不再生动描写了。那个朋友事后摇摇头一副无奈的苦瓜脸对我说,枉费老子这十几年学的英语,白读了,百度翻译器比十几年来的英语课好用。是不是觉得这只是一件小事而已。对于大学学英语,我觉得还是得因人而异,你如果有这些方面的需求,那你就去学吧,没人阻拦你。那如果没有这个需求,而旁人却将他僵化的思维强制驾驭在一个人上,那你要明白,这个人其实是比希特勒还要恐怖的,应该被全世界人民视为敌人。至少我觉得侵犯一个人的肉体比侵占一个人的思想,前者没后者严重。不说了,个人言论,或许偏激,但至少这是我现在理解的教育。新浪微博@漆夜微凉dove
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