小明在回家总是能说出一口流利的外语，逗得跟爷爷奶奶睡结果听到总是笑，

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-12-01 12:12 标签： 新劳动法爷爷奶奶丧假
YXAD提示信息再过几天，幼儿园就要开学了，本该是家长们松一口气的时候，市区的徐女士却有些着急了。徐女士是浙江衢州柯城区人，丈夫是浙江衢州常山人，儿子尘尘2岁零6个月，从小就是爷爷奶奶帮着一起带大的，和爷爷奶奶在一起的时间相对较多，尘尘也学会了不少的常山话。“一下普通话一下又土话，再夹杂点自己发明的‘火星语’，有时候他讲了好几次我们都没听懂。”徐女士说，儿子的常山话也不是爷爷奶奶刻意教他的，就是有时候老两口之间讲话他在边上听着，慢慢也就学了不少。过几天他马上要上幼儿园了，到时候老师都听不懂他说什么，该怎么办？以后还要不要教他说方言？那么，孩子到底要不要学方言？带着徐女士的困惑，记者随机采访了多位市民和教师，看看他们是怎么说的。各方观点　观点A担心孩子说方言被同学嘲笑　市区金都花园姜女士：我孩子与尘尘的情况不同，他虽然能够听懂方言但是一点都不会说，平时交流都用普通话。我是连云港人，老公是衢江区人，虽然我早就会说他那里的方言，但是在家里我们从来不对孩子说方言。以后上学了又没人说，平时也不太用得上，学起来干什么？所以，从小我们就对孩子说普通话，故意不去教他说方言。此外，也是担心孩子一口方言在学校里被其他孩子嘲笑，受到孤立，另一方面是怕影响他以后学拼音，所以想给孩子一个好的语言环境。现在大家都比较开明，爷爷奶奶也理解我们的方法。虽然奶奶的普通话不标准，但是每次和孩子说话，她都尽量不去使用方言。回到乡下，亲戚们和他们交流都还是用方言，但是和孩子说话的时候都会有意地去说普通话。大家都觉得挺正常的，交流起来也没什么问题。孩子自己也没有感到什么不适。　观点B流利标准的普通话更为重要　在外地上大学的小陈：方言或许很重要，但是流利和标准的普通话更重要。普通话不标准我被同学笑了好多次。衢州方言的语音和词汇对普通话影响比较大，不少在外地上学的同学都遇到过像我一样的情况。有一个在河北上学的同学调侃自己都不会说话了。我觉得，现在用普通话交流基本不会存在交流障碍，为了以后的发展，把普通话练好是非常必要的。　观点C不用担心上学后会影响交流　衢州市新华幼儿园少年宫分园的徐丽丽老师：身在真正的语言环境，不用刻意去学习，听着、用着、学着，自然而然就能学会方言，尘尘属于正常的情况。并且他有一定的普通话基础，通过沟通老师应该可以理解他的意思。等到孩子上学后，老师会从拼音字母教起。另外，现在学校都要求学生用普通话交流，孩子对语言学习的环境适应能力比较强，所以小朋友上学后自然而然会讲普通话。对于交流中大量使用方言的孩子，为了方便孩子和老师还有其他小朋友交流，家长最好在生活中多运用普通话和他交流。在家长和老师的共同努力下，一般1个月左右，孩子就可以比较流利地用普通话交流了。　　观点D独特的方言中蕴藏着乡情市民胡先生：我觉得，方言还是应该要学的，即使不会说，最起码要听得懂。在独特的家乡方言中体会得到家乡的文化情怀和人文底蕴，“望得见山、看得见水、记得住乡愁”，方言就是一个好载体。而今，不少孩子都能说一口流利的普通话，有部分还能掌握一门不错的外语，却有许多不会讲、甚至听不懂家乡的方言，这应该引起大家的重视。一家人之间，如果用一种朴实土话交流，会显得特别融洽。即便孩子不会讲方言，能听懂、然后用字正腔圆的普通话作答，我觉得也可以接受。观点E方言是地域文化的一种象征市民张女士：我觉得方言不仅是一种交流工具，更是一个地域文化的象征。一方水土养一方人，每一种方言都在传递着浓浓的家乡情，不懂方言，在异国他乡，见着老乡，两眼泪汪汪的情景恐怕是不可能再发生的了。可现在讲方言的孩子越来越少了，我觉得挺遗憾的，这是乡土文化的缺失。

我要回帖

更多关于 新劳动法爷爷奶奶丧假 的文章

 

随机推荐