如何正确营造音乐怎样营造课堂气氛氛

在高中音乐教学中如何营造课堂气氛--《现代阅读(教育版)》2013年09期
在高中音乐教学中如何营造课堂气氛
【摘要】:在课堂教学的特定环境中给人以某种强烈感觉的精神表现就是课堂教学气氛。课堂气氛是否融洽与活跃,决定整个音乐课堂教学过程是否积极。课堂气氛良好,既能调动教师在教学中的授课激情,把教学内容教得妙趣横生,有滋有味,又能活跃学生的思维,使课堂教学注意力集中,兴味盎然,还能使学生努力克服学习中的困难,反应迅速,积极发言,思维敏捷。所以音乐课堂气氛融洽与活跃,直接影响教学的效果,同时也是音乐课堂教学活动是否成功的重要标志之一。
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【分类号】:G633.951【正文快照】:
随着我国音乐课程改革的深入推进,高中音乐课程的改革正在进行之中,广大音乐教师对音乐新课程展开了积极的教学实践,取得了一定成果,高中阶段音乐音乐教学方法与教学目标的特殊性是素质教育的重要组成部分,也是全面培养学生成为21世纪新型人才的重要组成部分。课堂气氛融洽还
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