小学生零花钱调查问卷能否自由支配大数额零花钱（辩论赛） 我是正方:小学生零花钱调查问卷能自由支

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-13 08:17 标签： 小学生该不该有零花钱
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“小学生该不该有零花钱”现场辩论赛
正方观点押小学生不应该有零花钱正方:我方观点是小学生不应该有零花钱,因为小学生只会拿它来买东西吃;还有小学生应以学习为主,有了零花钱熏就会想着买零食,影响学习。反方:对方辩友此言差矣。因为有了零花钱,不一定非要买零食,可以买些需要的文具呀,有谁会逼你买零食吗?我方以为,有零花钱可以让我们学会怎样合理用钱,锻炼自己的理财能力。正方:对方辩友说有零花钱可以锻炼理财能力,如果现实果真如此,那确实不错,可是对方辩友对小学生如何支配零花钱做过调查、统计过这方面的数据吗?反方:这项工作我们正在调查之中,用不了多久便会给对方辩友一个满意的答复。正方:没有这方面的调查和数据,就说明对方辩友所说的一切都是建立在主观臆断的基础之上,单凭主观做出的判断往往是不可靠的。对方辩友不至于连“没有调查就没有发言权”这样的名言都不知道吧。反方:我方辩友说我们已做了这方面的调查工作,只是没有调查结果,并没有说我们没做这方面的工作,对方辩友为何要这么武断呢?并且,作为一个四五年级的学生,应该有自己支配零花钱的权利与能力,我们完全可以把钱用在买学习用品等有益的反方观点押小学生应该有零花钱自由辩......(本文共计2页)
　　　　　　　
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/etc/nginx/nginx.conf.小学生应不应该带零花钱的辩论赛,我是正方,需要辩论稿.
当然应该有.1.社会在进步,物质生活日益丰富,虽然是小学生,但一样对物质上有需求,所以对于零花钱,有是有必要的.2.有必要接触在生活里需要接触的东西,小学生也是人,有自己的精神需要和对于生活的求知欲,不止是闷头闷脑学习,有零花钱也可以用来培养自己养成对于生活上经济与行动计划的好习惯.3.不想养成有需要就向父母要的习惯,自己平时也可以多存存,在有必要的时候买一些喜欢的东西.对于养成节约和自我控制也有好处.也不会在有些时候惹到父母烦心.4.即然有的孩子有,那么我为什么不能有?因人而异.自制性强的小孩应该给零花钱,这样也能提高理财知识和理财、算帐、金融等方面的能力,让小孩知道如何合理花钱和爱护买来的文具,买文具都要用零花钱,不然只会误入歧途,而且大人要适当放放贷款,让小孩感受到钱的意义,参考资料一个网址参考资料：/Article/CJFDTotal-XIZW.htm
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