学物理农转非到底有什么好处处

学理论物理学到底有什么好处,学过的说说体会
今天没时间给你细细解释了,你问的真不巧,明早考英语四级,我就简单给你说说我的体会从牛顿的那篇跨时代的巨著(自然哲学的数学原理)之后,物理就成为一门独立的学科.这是一门研究自然规律的学科,我们从大自然的混沌中...
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扫描下载二维码学物理有什么用?
面对高一新生都很重视上好第一节,这符合心理学的“首因效应”。三十年前的物理教材,单列一章,叫“学好物理知识”,分成三节:做好物理实验、学好物理概念和规律、做好练习。二十年前的物理教材,就是一节,叫“绪论”,介绍高中与初中的不同后,从三个方面回答“怎样才能进一步学好物理呢”:一、认真阅读课本;二、认真听讲;三、注意观察,做好实验。十年前的教材,叫“绪言”了,主要内容可以解读为:物理学很有趣,物理学很深奥,物理学很有重要,物理学很有用。现行的教材,取名为“物理学与人类文明”,介绍什么是“物理学”后,自吹自擂:物理学是高新科技的基础,物理学推动社会进步,物理学扩展了人类的思维方式,物理学难需要青年来解决,物理学让你终身受益。(07年我曾经在百度空间中写过相关内容:,)
我在上高中物理第一节课时,用过二个例子,来说明学物理的用处,学生比较喜欢。
例1.这是来自《咬文嚼字》(2000年9月第29页,作者:吴厚雄)的一篇文章,题目是“口红‘近半吨’”:日,湖北《孝感广播电视报》登有向项“友情提醒”。其中一项说:“据一项调查表明,一位从十六岁开始抹口红的女性到六十岁时,共吃掉口红近半吨!口红中含有铅……”本人看后不由大吃一惊,倒不是惊吓口红对人体的害处,……
问题:作者为什么大吃一惊呢?与物理有什么关系?
例2.这是李##志(请原谅我这样表达)在《转#法#轮》(第24页)中的一段话:“现在用仪器在气功师身上到了次声波、超声波、电磁波、红外线、紫外线、γ放线、中子、原子、和微量元素等成分……”
1.你认为这句话对吗?
2.你们知道什么是次声波、红外线、紫外线……吗?
3.你们已知人身上有哪些物质,能产生什么物质吗?句子中有哪些物质可以从人身上产生?
我想通过例1说明物理离生活很近,这是单位错误引起的笑话。例2说明现在类似的骗子都是用一些很时髦的物理学名词来欺骗我们,一些大学哲学系的教授不小心也上当了,学点物理就不会上当。
【课堂实录】(2000年用例2上课时我是这样说的:)上面这句话是李#洪#志用来蒙骗人民群众的邪理歪说的一句话。如果我们认真学习了高中物理,用高中物理知识就可以揭穿上述邪说。学好物理,可以用所学的知识解决一些问题,可以用来武装头脑,以免上当受骗。
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应用物理学和物理学有什么差别,分别包含什么
应用物理学主要培养掌握物理学基本理论与方法,具有良好的数学基础和基本实验技能,掌握电子技术、计算机技术、光纤通信技术、生物医学物理等方面的应用基础知识、基本实验方法和技术,能在物理学、邮电通信、航空航天、能源开发、计算机技术及应用、光电子技术、医疗保健、自动控制等相关高校技术领域从事科研、教学、技术开发与应用、管理等工作的高级专门人才。
物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。是一门以实验为基础的自然科学,物理学的一个永恒主题是寻找各种序(orders)、对称性(symmetry)和对称破缺(symmetry-breaking)、守恒律(conservation laws)或不变性(invariance)。
本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练,具有良好的科学素养,适应高新技术发展的需要,具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
◆ 掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识;  
◆ 掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能;具备运用物理学中某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力;   ◆ 了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识;   
◆ 了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规; ◆ 了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况;   
◆ 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法;
基础物理课程
◆ 具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳,整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
物理学
1.掌握数学的基本理论和基本方法,具有较高的数学修养;  2.掌握坚实的、系统的物...
应用
本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练,具有良好的科学素养,适应高新技术发展的需要,具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
◆ 掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识;  
◆ 掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能;具备运用物理学中某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力;   ◆ 了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识;   
◆ 了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规; ◆ 了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况;   
◆ 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法;
基础物理课程
◆ 具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳,整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
物理学
1.掌握数学的基本理论和基本方法,具有较高的数学修养;  2.掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法,具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力;   
3.了解相近专业的一般原理和知识;   
4.了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势;  
5.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;   
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
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同学让我知道了学物理有什么作用
  学生很多都住校外租的房。  学校边上有一个小区包水费不包电费,于是乎。。。  我有个学物理的同学在家研究水力发电。。。
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