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描写一年四季的古诗要作者和赏析
病情描述：描写一年四季的古诗要作者和赏析
专家意见：
春：春晓春晓[唐.孟浩然]春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。___________________________________________________________________[注释]1．春晓：春天的早晨。2．晓：天亮。3．不觉晓：不知不觉地天亮了。4．闻：听。5．闻啼鸟：听见鸟叫。[简析]这首诗写的是春日早晨的景色。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”二句是说：春天夜短，睡着后不知不觉中天已亮了，到处是鸟雀的啼鸣声。这两句诗抓住春晨到处鸟鸣雀躁的音响特征，渲染出一种春意醉人的意境，烘托了春晨中一片盎然的生机。“夜来风雨声，花落知多少”二句，诗人在美梦乍醒、欲起未起之时，回想起昨夜的风雨声声，于是想见风雨过去必有很多落花，这里的听觉形象“风雨声”决不是令人感伤的“断肠声”，而是包蕴丰富的“更新曲”。千百年来，人们传诵它，探讨它，仿佛在这短短的四行诗里，蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。--------------------------------------------------------------------凉州词唐-王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。注释：这首诗描写了边塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象。远远奔流而来的黄河，好象与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！孤城：指玉门关。仞：古代七尺或八尺为一仞。羌：古代的一个民族。--------------------------------------------------------------------咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪
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你可能喜欢一年级上学期古体诗词26首
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1、静夜思　　李白&
　　　　&&&&&&&&&&&& 床前明月光，
　　　　&&&&&&&&&&&& 疑是地上霜。
　　　　&&&&&&&&&&&& 举头望明月，
　　　　&&&&&&&&&&&& 低头思故乡。
古诗词注释
　　1.静夜思：在静静的夜晚所引起的思念。
　　2.疑：怀疑，以为。
　　3.举头：抬头。
古诗词简析
　　这是一首描写游子思乡的诗。一个独处他乡的人，白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。&疑是地上霜&中的&疑&字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而&霜&字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
&&& 诗的后两句&举头望明月，低头思故乡&，则是通过动作神态的刻画，深化思乡之情。&望&字照应了前句的&疑&字，表明诗人已从迷朦转为清醒，他翘首凝望着月亮，不禁想起，此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下。于是自然引出了&低头思故乡&的结句。&低头&这一动作描画出诗人完全处于沉思之中。而&思&字又给读者留下丰富的想象：那家乡的父老兄弟、亲朋好友，那家乡的一山一水、一草一木，那逝去的年华与往事&&无不在思念之中。一个&思&字所包涵的内容实在太丰富了。　　
古诗词作者简介：
　　李白（701-762），字太白，唐代伟大的浪漫主义诗人。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2、 悯农　　李绅&
　　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&& &锄禾日当午，
　　　　&&&&&&&&&&&&&&汗滴禾下土。
　　　　&&&&&&&&&&&&& 谁知盘中餐，
　　　　&&&&&&&&&&&&&&粒粒皆辛苦。
古诗词注释
　　1．悯：怜悯。
　　2．锄禾：用锄头松禾苗周围的土。
古诗词简析
　　这首诗是写劳动的艰辛，劳动果实来之不易。第一、二句&锄禾日当午，汗滴禾下土&描绘出在烈日当空的正午，农民仍然在田里劳动，这两句诗选择特定的场景，形象生动地写出劳动的艰辛。有了这两句具体的描写，就使得第三、四句&谁知盘中餐，粒粒皆辛苦&的感叹和告诫免于空洞抽象的说教，而成为有血有肉、意蕴深远的格言。
　　这首诗没有从具体人、事落笔，它所反映的不是个别人的遭遇，而是整个农民的生活和命运。诗人选择比较典型的生活细节和人们熟知的事实，深刻揭露了不合理的社会制度。
　　在表现手法上，作者采用相互对比，前后映衬的方法，不仅给人以鲜明强烈的印象，而且发人深省，将问题留给读者自己去思考，从而取得更好的效果。
古诗词作者简介：
　　李绅（772-846），字公垂，泣州无锡（今江苏无锡）人。唐代诗人。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&3、 春日　朱熹&&&&&&&&&&&&&
　　&&& 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
　　&& 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
古诗词分析
&朱熹（），字元晦，宋朝徽州婺源人，是继孔孟之后的儒家大师和理学家。他的诗自然清新，寓意含蓄，简练明快，很多作品成功地表现了大自然的壮丽秀美和诗人的远大胸怀。
&《春日》这首诗描绘了春天风和日丽、生气勃勃、百花竞艳、万物更新的美好景象，特别是&万紫千红总是春&一句，把春天写活了，成为脍炙人口的千秋名句。 (中国古诗词欣赏)
　　　古诗词说明
&&& 是作者为赞美泗水滨的美好春景而写的。诗中以议论为主，结合抒情。全诗语言浅白，意境清新。末后两句写得很好，所以长期为后人传颂。
&&&&&&古诗词注释&
&① 胜日 && 佳日，即美好的日子。寻 && 游、找。 芳 && 芳草，此处指盛开的花卉。泗水 &&水名，今在山东省，流过泗水、曲阜等县。滨 && 水边。无边 && 无限，没有边际。光景 &&风光景物。这两句说，在晴朗的日子里，为了寻找和欣赏美好的风光，我来到了泗水河边；这里到处是一派新鲜迷人的景色。&
　　② 等闲 && 轻易。
&&&&&&&东风 && 春风。万紫千红 && 形容百花齐放，色彩艳丽。这两句说，要领略春天景色是容易的，万紫千红百花争艳的时候，便是春天到来了。
江南春　(唐)杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
古诗词注释
&&& 1. 莺啼：即莺啼燕语。
&&& 2. 郭：外城。此处指城镇。
&&& 3. 酒旗：一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。
&&& 4. 南朝：指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。
&&& 5. 楼台：楼阁亭台。此处指寺院建筑。
&&& 6. 烟雨：细雨蒙蒙，如烟如雾。
&古诗词译文
&& 千里辽阔的江南莺啼燕语，绿叶映衬红花，处处春意浓，水乡山城，酒店前的小旗迎风轻轻摆动。啊，昔日南朝建造的一座座寺庙，如今都隐现在一片迷茫的烟雨之中。
古诗词作者简介&
&杜牧（803&852），字牧之，京兆万年人。晚唐诗人。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 登鹳雀楼　王之焕&&
　　　&&&&&&&& 白日依山尽，黄河入海流。
　　　&&&&&&&&&欲穷千里目，更上一层楼。&
古诗词今译
　　落日挨着山峰慢慢地沉落下去，滔滔不绝的黄河远远流入大海。要想看到更辽阔的自然景色，还需要再往高处攀登。
古诗词注释
　　鹳雀楼：旧址在今山西省永济县城西南，楼高三层，下临黄河，为当时登览胜地，因时常有鹳雀住在上面，所以叫鹳雀楼。
　　白日：太阳，这里指落日。
　　欲：想。穷：作动词用，穷尽。千里目：指眺望极远的地方。
　　更：再。&
古诗词作者简介
　 王之涣，或作王之奂，字季凌，盛唐著名诗人，至今享有盛誉。如此名流，新旧《唐书》均无传，《唐才子传》所记也甚简。幸唐人靳能所作《唐故文安郡文安县太原王府君墓志铭并序》的发现，提供了王之涣的一些情况。
　 《唐才子传》说王之涣为蓟门人，或因他少有侠气、从五陵年少游、击剑悲歌的性格而臆猜，靳能墓志铭记载，之涣&本家晋阳，宦徙绛郡&，则晋阳（今太原）为其原籍，家居绛州（今山西新绛县）。墓志铭说王之涣卒于天宝元年（ 742年）二月，享年55岁，推之可知生于武后垂拱四年（688年）。
　　如此有才华之人，可惜终不见用，天也不假其年。这也是一切有才华的正直知识分子的常见结局。他的诗虽只流传下六首，但这寥寥数首，确为我国古典文学宝库的精华。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&6、梅花&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&宋－王安石&　　　　&&&&&&&& 墙角数枝梅，凌寒独自开。　　　　&&&&&&& 遥知不是雪，为有暗香来。
古诗词注词释义&　　1.凌寒：冒着寒冷气候。　　2.遥知：距离很远就知道。　　3.为：因为。　　4.暗香：不易感觉到的清香。&&古诗词今译&　　墙角处有几枝洁白的梅花，冒着严寒独自傲然盛开。远远看已知道那不是雪，因为有一阵阵清香飘来。&
王安石：()，北宋政治家、思想家、文学家。字介甫，晚号半山。抚州临川(今属江西)人。
& &&&&&&&&7、七步诗　魏晋－曹植&&&&&&&&& 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。　　&&&& 本是同根生，相煎何太急？
古诗词注释　　1．釜(fǔ)：古代的一种锅。　　2．煎：煎熬，隐喻迫害。古诗词简析　　据《世说新语&文学》记载：曹植的哥哥曹丕做了皇帝后，要想迫害曹植，于是命令曹植在走七步路的短时间内做一首诗，做不成就杀头。结果曹植应声咏出这首《七步诗》。诗人以箕豆相煎为比喻，控诉了曹丕对自己和其他兄弟的残酷迫害。&& 前两句&煮豆燃豆萁，豆在釜中泣&，一&燃&一&泣&写出&萁&&豆&的尖锐矛盾，及豆萁对豆子的残酷迫害。最后两句&本是同根生，相煎何太急！&画龙点睛提示诗歌主题。&同根&一语双关，表面上指&萁&和&豆&是在同一根上面生长起来的，实际上是说自己与曹丕是同一父母所生，责问曹丕为什么要对同胞兄弟逼迫得这样急。&&&&&&&&&&&&& &8、凉州词　唐－王之涣　　　　&&& 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。&&&&&&& & &&羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。&
古诗词诗文解释　　澎湃的黄河远远望去好像奔流在白云之间，一座孤城矗立在高峻的山岭之间。羌笛何必要吹出折杨柳这哀怨的曲调？春风不愿度过玉门关。古诗词词语解释　　1.孤城：指玉门关。　　2.仞：古代七尺或八尺为一仞。　　3.羌：古代的一个民族。古诗词诗文赏析　　诗人以一种特殊的视角描绘了黄河远眺的特殊感受，同时也展示了边塞地区壮阔、荒凉的景色。全诗悲壮苍凉，流落出一股慷慨之气，边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨，这种哀怨不消沉，而是壮烈广阔。（唐诗之旅）古诗词作者简介　　王之涣，字季凌，盛唐著名诗人，至今享有盛誉。
&&&&&&&&&&&&&&&&& 9、春晓　唐－孟浩然&　　　　&&&&&&&&&&&&& 春眠不觉晓，&　　　　&&&&&&&&&&&&& 处处闻啼鸟。　　　　&&&&&&&&&&&&& 夜来风雨声，&　　　　&&&&&&&&&&&&& 花落知多少？
注释　　1.春晓：春天的早晨。　　2.闻：听。古诗词鉴赏　　《春晓》这首小诗，初读似觉平淡无奇，反复读之，便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻，不在于奇绝的艺术手法，而在于它的韵味。整首诗的风格就象行云流水一样平易自然，然而悠远深厚，独臻妙境。千百年来，人们传诵它，探讨它，仿佛在这短短的四行诗里，蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。　　　　写景，他又只选取了春天的一个侧面。春天，有迷人的色彩，有醉人的芬芳，诗人都不去写。他只是从听觉角度着笔，写春之声：那处处啼鸟，那潇潇风雨。鸟声婉转，悦耳动听，是美的。加上&处处&二字，远近应和，就更使人有置身山阴道上，应接不暇之感。春风春雨，纷纷洒洒，但在静谧的春夜，这沙沙声响却也让人想见那如烟似梦般的凄迷意境，和微雨后的众卉新姿。这些都只是诗人在室内的耳闻，然而这阵阵春声却逗露了无边春色，把读者引向了广阔的大自然，使读者自己去想象、去体味那莺啭花香的烂熳春光，这是用春声来渲染户外春意闹的美好景象。这些景物是活泼跳跃的，生机勃勃的。它写出了诗人的感受，表现了诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。　　《春晓》的语言平易浅近，自然天成，一点也看不出人工雕琢的痕迹。而言浅意浓，景真情真，就象是从诗人心灵深处流出的一股泉水，晶莹透澈，灌注着诗人的生命，跳动着诗人的脉搏。诗人情与境会，觅得大自然的真趣，大自然的神髓。&文章本天成，妙手偶得之&，这是最自然的诗篇，是天籁。
&&&&&&&&&&&&10、 早春呈水部张十八员外【唐】 韩愈
&&&&&&&&&&&&& 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
&&&&&&&&&&&& 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【体裁】：【作者小传】：韩愈（768～824）唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳（今河南省孟州市）人，郡望昌黎，世称韩昌黎。因官吏部侍郎，又称韩吏部。谥号&文&，又称韩文公。在文学成就上，同柳宗元齐名，称为＂韩柳＂。
【赏析】：& & 这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。首句点出初春小雨 ，以&润如酥&来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。造句清新优美。与杜甫的&好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声&有异曲同工之妙。& & 第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。以远看似青 ，近看却无 ，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。可与王维的&青霭入看无&、&山色有无中&相媲美。& & 三、四两句对初春景色大加赞美：&最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。&这两句意思是说：早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。写春景的诗，在唐诗中，多取明媚的晚春，这首诗却取早春咏叹，认为早春比晚春景色优胜，别出新意。& & 这首诗咏早春，能摄早春之魂，给读者以无穷的美感趣味，甚至是绘画所不能及的。诗人没有彩笔，但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩&&一种淡素的、似有却无的色彩。如果没有锐利深细的观察力和高超的诗笔，便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&11、 山村 &&【宋】邵雍&&&&& &&&&&
&&&&&&&&&&&&&& 一去二三里, 烟村四五家。
&&&&&&&&&&&&&& 亭台六七座, 八九十枝花。
　&&&&&&&&&&&&&&&& 　
&&& 短短20个字,寥寥几笔,就为读者勾勒出了一幅生动的画面.诗是要给读者留下想象的空间的,所以,诗的用词也到了简略得不能再简约的程度.你就拿这首诗来说吧,诗中的一个&去&字便有了行动,有了动感;一个&里&字便有了距离,一个&烟村&和&四五家&便有了村落的生气和小村庄的摸样,一个楼台和花,便有了小小村庄的幽雅和静谧,甚至让人联想到淑女摇扇婀娜和书生捧书吟咏的情境.所以我们说,简略的奥妙就是要给读者留下了一个揣度的空间,遐想的天地.再加上诗的二,四两句的句尾&家&和&花&同为&a&韵,所以一路读来押韵合辙,朗朗上口.　　这首诗乃北宋理学家邵雍所写.这首诗之所以十分逗趣,那是因为此诗活用了数字,因此,从某种意义上说,这首诗逗趣就&逗&在数字上.你看,一首短短20个字小诗中,竟然用了10个依次排列的数字,而且一点也不生硬.可以说,这首诗既是儿童学习一到十这几个数字,熟悉它们的排列顺序,练习书写汉字基本笔画的好课文.这同时可以证明:只要用得好,数字进入文学作品就会增添其特殊的魅力.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&12、 绝句　唐－杜甫&　　　　　&&&& 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。&　　　&&&& 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。&古诗词注释&　　绝句：古诗体裁中的一种。每首四句，每句一般为五个字或七个字。　　鸣：叫，啼叫。　　含：包含，指从窗内可以看见的范围。　　西岭：指岷山，岷山在成都西，岭背积雪常年不化。　　千秋雪：千年不化的积雪。千秋，形容时间很长。　　泊：停船靠岸。　　东吴：今江苏、浙江两省东部地区，古代属于吴国。&&&古诗词今译&　　两只黄鹂啼鸣在翠绿柳枝间，一行白鹭飞上了湛蓝的青天。窗口远望见西岭千年的积雪，门前停泊着万里赴吴的航船。&&&古诗词赏析&&&两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。&&　　这是杜甫在成都草堂时一首如画的诗作。全诗一句一景，由四幅独立的景色描写构成。前两句以黄鹂和白鹭对举，描述初春景象。在翠柳和蓝天的衬托下，黄鹂婉转的鸣声和白鹭轻盈的身影，显得如此和谐而优美；句中&黄&、&翠&、&白&、&青&四种鲜明的色彩，和着鸟儿的声音、身影一起，形成了一种活泼、轻快的节奏和韵律，充满了动感。它透露出诗人内心的喜悦和欢快。后两句写积雪不化的远山和乘风待发的江船，仍然是初春的景色，但&千秋&、&万里&赋予这些景色以宏大的气势，它显示了身居斗室的诗人壮阔的胸怀，也显示了诗人对自己前途的信心，因为那顺江而下、穿三峡、过襄阳的万里东吴之途，也正是诗人日夜向往的回乡之路。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&13、 咏柳　唐－贺知章&　　　&&&&&&&&&&&&& 　碧玉妆成一树高，　　　　&&&&&&&&&&&&& 万条垂下绿丝绦。　　　　&&&&&&&&&&&&& 不知细叶谁裁出，　　　　&&&&&&&&&&&&& 二月春风似剪刀。古诗词注释　　1．碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。　　2．妆：装饰，打扮。　　3．丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。古诗词简析　　这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。　　诗的前三句都是描写柳树的。首句&碧玉妆成一树高&是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用&碧玉&形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句&万条垂下绿丝绦&是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句&不知细叶谁裁出&是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。&不知细叶谁裁出？&&&自问；&二月春风似剪刀。&&&自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。古诗词作者简介：　　贺知章(659-744)字季真,自号&四明狂客&，越州永兴（今浙江萧山县）人。唐代诗人。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 14、古朗月行　唐－李白&　　　&&&&&&&&&& 　小时不识月，&呼作白玉盘。　　　　&&&&&&&&&& 又疑瑶台镜，&飞在青云端。　　　　&&&&&&&&&& 仙人垂两足，&桂树何团团。　　　　&&&&&&&&&& 白兔捣药成，&问言与谁餐？
注释:　　1.古时候的小朋友把月亮当成&白玉盘&。又当作&瑶台镜&。　　2.&呼&：叫。　　3.&识&：认识。　　4.&端&：云彩的上面。　　小时候不认识月亮，叫它白玉盘，又以为是瑶台仙镜，飞到了青云之上。传说月亮中有神仙，月亮刚升起的时候，能看见仙人的两只脚，我只看见团团的桂树。月中有玉兔捣药，不知它捣药给谁？古诗词鉴赏& 这是一首乐府诗。&朗月行&，是乐府古题，属《杂曲歌辞》。鲍照有《朗月行》，写佳人对月弦歌。李白采用这个题目，故称《古朗月行》，但没有因袭旧的内容。诗人运用浪漫主义的创作方法，通过丰富的想象，神话传说的巧妙加工，以及强烈的抒情，构成瑰丽神奇而含意深蕴的艺术形象。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 15、咏鹅　唐－骆宾王&　　　　　&&&&&&&&& 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。　　　　　&&&&&&&&& 白毛浮绿水，红掌拨清波。古诗词注释　　1.&咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。　　2.&项：颈的后部。　　3.&掌：诗中指鹅的脚掌。古诗词简析　　这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。　　首句连用三个&鹅&字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个&鹅&字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声&鹅、鹅、鹅&。　　次句&曲项向天歌&，描写鹅鸣叫的神态。&曲项&二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。　　三、四句写鹅游水嬉戏的情景：&白毛浮绿水，红掌拨清波。&&浮&&拨&两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。&白毛&&红掌&&绿水&等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的&白鹅嬉水图&，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。&&&&&&&&&&&&&&&& 16、& 画鸡& &【明】唐寅&& &&&&&&
&&&&&&&&&&&& 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
&&&&&&&&&&&& 平生不敢轻言语,一叫千门万户开
&&& 唐寅就是唐伯虎，明代诗人、画家。雄鸡啼曙本是其自然属性，在常人眼中，并没有什么特别的地方。但在题诗《画鸡》里，它却成为了冲破黑暗、迎来曙色的光明之神，啼声成了催人奋进、激人兴起的号角。一首题诗，使画的意境顿时变得高昂和开阔。&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 17、画&&&
&&&&&&&&&&&&&&&远看山有色,近听水无声,
&&&&&&&&&&&&&& 春去花还在,人来鸟不惊&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&诗中有画，画中有诗,是赞赏王维的话 ,指他写的诗的境界.
&&&王维在诗歌上的成就是多方面的,无论边塞、山水诗,无论律诗、绝句等都有流传人口的佳篇。王维又是一位著名的绘画大师。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&18、 早 梅&【唐】 张谓&&&&&&&&&&&&&&&&一树寒梅白玉条， 迥临村路傍溪桥。&&&&&&&&&&&&&&&不知近水花先发， 疑是经冬雪未销。 &&&& 自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵；这首咏梅诗，则侧重写一个&早&字。 & 首句既形容了寒梅的洁白如玉，又照应了&寒&字。写出了早梅凌寒独开的丰姿。第二句写这一树梅花远离人来车往的村路，临近溪水桥边。一个&迥&字，一个&傍&字，写出了&一树寒梅&独开的环境。这一句承上启下，是全诗发展必要的过渡，&溪桥&二字引出下句。第三句，说一树寒梅早发的原因是由于&近水&；第四句回应首句，是诗人把寒梅疑做是经冬而未消的白雪。一个&不知&加上一个&疑是&，写出诗人远望似雪非雪的迷离恍惚之境。最后定睛望去，才发现原来这是一树近水先发的寒梅，诗人的疑惑排除了，早梅之&早&也点出了。&&& 张谓此诗，从似玉非雪、近水先发的梅花着笔，写出了早梅的形神，同时也写出了诗人探索录觅的认识过程。并且透过表面，写出了诗人与寒梅在精神上的契合。读者透过转折交错、首尾照应的笔法，自可领略到诗中悠然的韵味和不尽的意蕴。&
&&张谓,字正言,河南人。天宝二年登进士第。乾元中为尚书郎。大历间官至礼部侍郎,三典贡举。
&&&&&&&&&&&&&&& 江畔独步寻花　唐－杜甫&　　　　&&&&&&&&&&&黄四娘家花满蹊，　　　　&&&&&&&&&& 千朵万朵压枝低。　　　　&&&&&&&&&& 留连戏蝶时时舞，　　　　&&&&&&&&&& 自在娇莺恰恰啼。古诗词注释　　1．独步：一个人散步或走路。　　2．蹊(xī)：小路。　　3．娇：可爱的。　　4．恰恰：恰巧碰上。一说鸟叫声。　　5．留连：即留恋，舍不得离去。本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去，恋恋不舍的样子。&留连&是个&联绵词&。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录，而与词义无关，所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式，如&留连&也写作&流连&，词的意义仍然一样。古诗词简析　　唐肃宗上元元年（公元760年）诗人杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所，心情比较舒畅。春暖花开时节，他独自在江畔散步赏花，写下了《江畔独步寻花》一组七首绝句，这是其中的第六首。　　首句&黄四娘家花满蹊&，点明寻花的地点。&蹊&是小路。&花满蹊&是说繁花将小路都盖住了，连成片了。次句&千朵万朵压枝低&。&千朵万朵&形容数量之多。&压枝低&中的&压&和&低&两个字用得十分贴切、生动，形象地描绘了春花密密层层，又大又多，沉甸甸地把枝条都压弯了。这句是上句&满&字的具体化。第三句&留连戏蝶时时舞&。&留连&是形容蝴蝶飞来飞去舍不得离开的样子。这句从侧面写出春花的鲜艳芬芳。其实诗人也被万紫千红的春花所吸引而留连忘返。第四句&自在娇莺恰恰啼&。&娇&是形容莺歌柔美圆润。&恰恰啼&是说正当诗人前来赏花时，黄莺也在鸣叫。只因为诗人内心欢愉，所以想当然地认为黄莺特意为自己歌唱。这与上句说彩蝶留连春花一样，都是移情于物的手法。由于诗人成功地运用了这一手法，使物我交融，情景相生，这首小诗读起来就更亲切有味。&古诗词作者简介　　杜甫（712-770），唐代诗人。字子美，河南府巩县（今河南巩义市）人。杜甫生逢开元盛世及安史之乱，一生颠沛流离，历尽磨难，他的诗广泛地记载了这一时期的现实生活，被人称为&诗史&。杜甫擅长各种诗体，诗风沉郁顿挫，对后世有很大的影响。（教育网）
&&&&&&&&&&&& 春夜
年代：【宋】 作者：【】 体裁：【】
&&&&&&&&& &金炉香烬漏声残，剪剪轻风阵阵寒。&&&&&&&&& 春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。
（1）漏：古代计时用的漏壶。（2）翦翦：形容初春的寒风削面，尖刻刺骨。&[译文]夜已经深了，香炉里的香早已经燃尽，漏壶里的水也快漏完了。后半夜的春风给人带来阵阵的寒意。然而春天的景色却使人心烦意乱，只看见随着月亮的移动，花木的影子悄悄地爬上了栏杆。
&金炉香烬漏声残&激动难眠。&剪剪清风阵阵寒&反写笔法，实为内心火热。&春色恼人眠不得，月移花影上栏杆&期望一展抱负之心意尽现，中有雄才大略之自负，隐隐得现。& 王安石：()，北宋政治家、思想家、文学家。字介甫，晚号半山。抚州临川(今属江西)人。&
&&最后修改于
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