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看过这些形容美女的古诗词,妈妈再也不担心我不会夸人了!_文化遗产-爱微帮
&& &&& 看过这些形容美女的古诗词,妈妈再也不担心…
◆&&◆&&◆ &◆&&◆&&国学知识“所谓伊人,在水一方”“窈窕淑女,君子好逑”……这些都是脍炙人口的爱情诗句,而每一段爱情里,都少不了“情人眼中出西施”的浪漫情感。今天小编决定给大家安利一些高端上档次的“撩妹绝技”——教你如何夸奖美女!《美女篇》曹植美女妖且闲,采桑岐路间。柔条纷冉冉,落叶何翩翩。攘袖见素手,皎腕约金环。头上金爵钗,腰佩翠琅玕。明珠交玉体,珊瑚间木难。罗衣何飘飘,轻裾随风远。顾盼遗光彩,长啸气若兰。《卜算子》王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。《西施》李白秀色掩今古,荷花羞玉颜。浣纱弄碧水,自与清波闲。皓齿信难开,沉吟碧云间。《明妃曲》(王昭君)王安石明妃初嫁与胡儿, 毡车百辆皆胡姬。含情欲语独无处, 传与琵琶心自知。黄金杆拨春风手, 弹看飞鸿劝胡酒。汉宫侍女暗垂泪, 沙上行人却回首。汉恩自浅胡恩深, 人生乐在相知心。可怜青冢已芜没, 尚有哀弦留至今。《长恨歌》(写杨玉环)白居易杨家有女初长成,养在深闺人未识。天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。《西施咏》王维艳色天下重,西施久宁微?朝为越溪女,暮作吴宫妃。贱日岂殊众,贵来方悟稀。邀人傅脂粉,不子著罗衣。君宠亦娇态,君怜无是非。当时浣纱伴,莫得同车归。持谢邻家子,效颦安可希?《清平调词三首》 (杨贵妃)李白其一云想衣裳花想容。春风拂槛露华浓。若非群玉山头见。会向瑶台月下逢。其二一枝农艳露凝香,云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。其三名花倾国两相欢,长得君王带笑看。解释春风无限恨,沈香亭北倚栏干。《善哉行》曹丕有美一人,婉如清扬。妍姿巧笑,和媚心肠。知音识曲,善为乐方。哀弦微妙,清气含芳。流郑激楚,度宫中商。感心动耳,绮丽难忘。离鸟夕宿,在彼中洲。延颈鼓翼,悲鸣相求。眷然顾之,使我心愁。嗟尔昔人,何以忘忧?《美女篇》萧纲佳丽尽关情,风流最有名。约黄能效月,裁金巧作星。粉光胜玉靓,衫薄似蝉轻。密态随羞脸,娇歌逐软声。朱颜半已醉,微笑隐香屏。《登徒子好色赋》宋玉天下之佳人,莫若楚国;楚国之丽者,莫若臣里;臣里之美者,莫若臣东家之子。东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短,著粉则太白,施朱则太赤。眉如翠羽,肌如白雪,腰如束素,齿如编贝。嫣然一笑,惑阳城,迷下蔡。然此女登墙窥臣三年,至今未许也。
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科目:小学语文
来源:小学生同步轻松练习 四年级语文·第七册
下面这篇文章非常感人,请你仔细阅读,相信文中有很多地方能给你留下深刻印象。
一份家庭遗产
  1965年,母亲被一种原因不明的疾病夺去了生命,去世时仅36岁。当父亲同意医生使用母亲眼睛上取下的动脉瓣膜和角膜时,我冲着父亲大喊:“你怎么能让他们对妈妈那样?妈妈完整地来到世上,也应完整地离开。”
  “琳达,”父亲把我搂在怀里,语气平静地说:“你能赠与别人的最好礼物就是你自己身体的一部分。我们早就商量好了,如果我们死后能让别人的生活发生改变,哪怕只是一个人,我们的死就是有意义的。”父亲说他们已经决定捐献自己的器官。
  那天父亲的教诲对我一生都起着至关重要的影响。
  后来我们又探讨过生与死的问题。他很高兴地告诉我,他去世时要捐献仍然健康的器官,尤其是那双眼睛。他说:“光明是能赠与别人的最好礼物。”我父亲于1986年4月1日去世。根据他的意愿,我们捐献了他的双眼。
  3天以后,我的女儿温迪说:“妈妈,我为您替外公所做的一切感到自豪。”“使你感到自豪?”我问。“那当然。你有没有想过看不见的滋味?我死时,也要像外公那样捐献我的双眼。”此时此刻,我意识到父亲留下的不仅仅是他的那双眼睛。在我女儿眼中闪闪发光的,正是他遗留的馈赠,那是一种自豪。
  那天,我拥抱温迪的时候,怎么也不会想到,仅仅相隔两周以后,我又得在器官捐献的文件上签字。可爱、聪慧的温迪在路边骑马时,被一辆大卡车夺去了生命。我在文件上签字时,一遍又一遍地回响起她的声音:“你有没有想过看不见的滋味?”
  温迪去世后的第3周,我们收到了奥尔根纳眼库的信。
  “亲爱的瑞沃斯夫妇:
  很荣幸地通知你们,角膜移植手术非常成功。两个盲人因此重见光明。他们是对你们女儿最好的纪念。她是如此热爱生活,愿与别人一道分享生命的美好。”
1.你能根据我的描述,猜出是文中的哪个词语吗?请写下来。
(1)愿望、心愿。(  )
(2)因为自己或与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。(  )
(3)赠送(礼品)。(  )
2.读完这篇文章,让人心中充满感动,你知道题目所说的“一份家庭遗产”指的是什么吗?为什么说它是一份家庭遗产呢?
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3.文中,父亲曾说过这样的两句话:“你能赠与别人的最好礼物就是你自己身体的一部分。”“光明是能赠与别人的最好礼物。”这两句话矛盾吗?“自己身体的一部分”和“光明”有什么关系?
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科目:小学语文
来源:新教材新学案 语文 五年级 上册 人教版
  蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所显示的天才吏令人叹服。它的巢是一个丝织的袋,它的卵就产在这个袋里。它这个巢要比鸟类的巢神秘,形状像一个倒置的气球,大小和鸽蛋差不多,底部宽大,顶部狭小,顶部是削平的,围着一圈扇蛤形的边。整个看来,这是一个用几根丝支持着的蛋形的物体。
  巢的项部是凹形的,上面像盖着一个丝盖碗。巢的其他部分都包着一层又厚又细嫩的白缎子,点缀着一些丝带和一些褐色或黑色的花纹。我们立刻可以猜到这一层的白缎子的作用,它是防水的,雨水或露水都不能浸透它。
  在巢的中央有一个锤子一样的袋子,袋子的底部是圆的,顶部是方的,有一个柔嫩的盖子盖在上面。这个袋子是用非常细软的缎子做成的,里面就藏着蜘蛛的卵。蜘蛛的卵是一种极小的橘黄色的颗粒,聚集在一块儿,拼成一颗豌豆大小的圆球。这些是蜘蛛的宝贝,母蜘蛛必须保护着它们不受冷空气的侵袭。
  那么蜘蛛是怎样造就这样精致的袋子的呢?让我们来看看它做袋子时的情形吧!它做袋子的时候,慢慢地绕着圈子,同时放出一根丝,它的后腿把丝拉出来叠在上一个圈的丝上面,就这样一圈圈地加上去,就织成了一个小袋子。袋子与巢之间用丝线连着,这样使袋口可以张开。袋的大小恰好能装下全部的卵而不留一点空隙,也不知道蜘蛛妈妈如何能掌握得那么精确。
  产完卵后,蜘蛛的丝囊又要开始运作了。但这次工作和以前不同。只见它先把身体放下,接触到某一点,然后把身体抬起来,再放下,接触到另一点,就这样一会儿在这,一会儿在那,一会儿上,一会儿下,毫无规则,同时它的后脚拉扯着放出来的丝。这种工作的结果,不是织出一块美丽的绸缎,而是造就一张杂乱无章、错综复杂的网。
  接着它射出一种红棕色的丝,这种丝非常细软。它用后腿把丝压严实,包在巢的外面。
  然后它再一次变换材料,又放出白色的丝,包在巢的外侧,使巢的外面又多了一层白色的外套。而且,这时候巢已经像个小气球了,上端小,下端大,接着它再放出各种不同颜色的丝,赤色、褐色、灰色、黑色……让你目不暇接,它就用这种华丽的丝线来装饰它的巢。直到这一步结束,整个工作才算大功告成了。
  蜘蛛开着一个多么神奇的纱厂啊!靠着这个简单而永恒的工厂——它可以交替做着搓绳、纺线、织布、织丝带等各种工作,而这里面的全部机器只是它的后腿和丝囊。它是怎样随心所欲地变换“工种”的呢?它又是怎样随心所欲地抽出自己想要的颜色的丝的呢?我只能看到这些结果,却不知道其中的奥妙。
  建巢的工作完成后,蜘蛛就头也不回地跨着慢步走开了。再也不会回来,不是它狠心,而是它真的不需要再操心了。时间和阳光会帮助它孵卵的,而且,它也没有精力再操心了。在替它的孩子做巢的时候,它已经把所有的丝都用光了,再也没有丝给自己张网捕食了。况且它自己也已经没有食欲了。衰老和疲惫使它在世界上苟延残喘了几天后安详地死去了。
1.请根据文章的描述,画一画蜘蛛的巢,并且配一段简短的介绍。
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2.请联系上下文,理解下面词语的意思。
杂乱无章:____________________
错综复杂:____________________
随心所欲:____________________
苟延残喘:____________________
3.蜘蛛是怎样完成它的巢的?请用简洁的语言概括地写一写,可以用“先……再……接着……然后……”的句式。
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4.为什么说“蜘蛛开着一个多么神奇的纱厂”?请你根据短文内容概括地回答。
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