拓展思维的晨会游戏_编故事_团队小游戏-爱微帮
&& &&& 拓展思维的晨会游戏_编故事
编故事游戏也叫语句接龙，是一个能拓展大家的思维，锻炼其反应力的游戏，特别适合以销售为主企业的。对于提高语言能力以及处事灵活应变能力很有帮助。参加人数：4~8人一组游戏规则1、主持人给其一个词语，然后每组人员根据该词语每人一句话，编一个完整流利的故事；2、按照顺序每人一句为一轮，每个故事的编撰最少三轮以上；3、第一次编完故事后，大家一起回味和讨论一下，那个环节不太连贯，比如A说B没有理会他的话，下一句接的不连贯；4、然后再进行一次游戏，这次要求不尽要故事完整、无逻辑错误，而且语言尽量的风趣幽默，带有个人表演性质最好；5、让大家选出谁是故事大王，既他编的最好；6、对于编故事当中出现的卡壳、断带者，则需要接受游戏惩罚，这个课参考本站中的游戏惩罚文章。比如，主持人给出的词语时“黑夜”，则大家按熟悉编故事，1、在一个月明星稀的夜晚，我独自一人踏着月光走再回家的路上；2、突然，我听到了一个微弱的声音，来自前方不远处；3、顺着声音，我看到了一个老人倒在了路边；4、我急忙跑上前去………………，后面的大家发挥想象啦。
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京ICP备号-2&&&&京公网安备34> > >灯的作文第一篇:《关于灯的优秀作文(很适合摘抄)》
点亮心灵的一盏灯
花儿有自己的灵魂，有自己心中的灯，将灯点亮，它就会快乐地绽放；溪水有自己的轨道，有自己心中的灯，将灯点亮，它便会泛起几点浪花，勇敢地向前奔流。
点亮心灵的灯，它会告诉你正确的方向；点亮心灵的灯，它会告诉你前进方向上的路；点亮心灵的灯，它还会告诉你路上有很多的荆棘。。。。。
点亮心灵的灯，我仿佛看到贝多芬渴求听觉的眼神，仿佛看到海伦。凯勒失意的身躯，尽管一切的不幸落在了他们的肩膀沙锅内，但他们却没有像世人一般摒弃凌云壮志，而是积极地去点亮心灵的灯，从此贝多芬有了与命运抗争到底的《命运》。海伦。凯勒有了震撼人心的《假如给我三天光明》的期盼。他们成功的背后，无不在奋斗，奋斗是点亮心灵的灯啊！
点亮心灵的灯，不就是点亮希望吗？
月光总在有希望的夜晚朦胧，太阳总在有希望的早晨升起，人也总在有希望的地方开始自己的奋斗历程。
如果孔子在断粮缺米的情况下，熄灭了心灵的灯，那么《春秋》也不会流传于世；如果西伯媚在楚王的淫威下，放弃点亮心灵的灯的机会，那么《周易》也许不为人所知；如果孙膑在没有膝盖骨的情况下，吹灭心灵的灯，那么如今在商界叱咤风云的《孙子兵法》也许早就入土为安了。
点亮心灵的灯，也并不是要生出千古兴亡的感叹，我们点亮心灵的灯，就是要学习花儿那种“落花不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；就是要有“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海”的信念；更要有泰戈尔“生如春花般灿烂，死如秋叶般静美”的节操。
伟大乐章休止符后，便是力的积蓄与汹涌， 在这短暂的停顿之后，便会全章精髓的爆发。生命犹如乐章，休止符并不代表穷途末路后的无底黑暗，而是黎明前的阴霾，让我们亮起心灵的灯，照散阴霾，勇敢地前行。
点亮心灵的灯 人生，是一个不断地探索未知世界的过程。在这个过程中，有成功的喜悦，也有失败的痛苦，更有疑惑的迷惘。一盏心灵的灯，它能照亮我们人生之路，带领我们前行。(开头言简意赅)
在刚要踏入初三的行列时，一次考试，就狠狠地给了我一个下马威。它犹如伤疤一般烙在我心中，每次想起来都有种撕心裂肺的痛。
那次考试，我从年级排名第70位，一下子跌入了200名以后的队伍中，我绝望了，不知道怎样跌跌撞撞地回到家。我把自己锁在屋里，任凭眼泪在脸上划过。我埋怨自己，怎么明知初三在整个初中乃至整个人生的重要性，但还是在这个关头成绩下降了；我讨厌自己，父母这么关爱我，怎么不能为他们争口气；我恨自己，每天辛辛苦苦地学习，却没有取得应该取得的成绩。
我不在自信，不相信自己能够承受初三的学习压力；不相信自己能胜任接下来的挑战。此时，我失意地翻开床头的一本书，漫无边际地看着，一个小故事映入了我的眼帘：英国将军威灵顿在与拿破仑的一次战役中惨败。他在一个破旧的茅草屋中躲雨时，偶然看到一只蜘蛛在结网。一阵风吹来，把它刚织的网吹破了，可它的脚步却没有停止，仿佛什么都没有发生，继续织网。风吹破了继续织，直到成功。威灵顿将军深受感动，重震军心，一举打败了拿破仑。
是呀，一只小小的蜘蛛都能在挫折中泰然自若，持之以恒地做好自己的事，更何况我呢？失败是挫折，但是，它却是成功的动力。
这个小故事犹如一盏明灯，照亮了我黯淡的心，为我指明了前进的道路。我总结了自己学习的不足，制定了假期计划，踏踏实实地对初二的课程进行了全面的复习。在初三上学期，我的学习成绩稳中有升，而且期中考试跨入了年级前50名，这是我整个初中阶段的最好成绩。
小小蜘蛛所具有的那种战胜困难的信念，犹如一盏明灯，每当我遇到困难时，那风雨中的蜘蛛会给我力量，给我信心和战胜困难的勇气。我将保留它给我的这种光明，在人生的旅途上，自信地前行。
人生如一叶漂泊在茫茫大海上的航船，远处的灯塔在照亮海面的同时，也点亮了你心中的希望之灯，伴你度过漫漫航程，登陆彼岸……
这是一名灯塔守望者，他必须忠于自己的职责，寸步不离，伴随他的只有海浪拍击礁石的沙沙声及海鸥沙哑的呼叫声。久之，他开始厌恶这种单调的生活，厌恶眼前石块筑成的高墙。有时他会登上了望台看看窗外蔚蓝色的大海，海浪层层推进，浪花飞溅；穷极无聊时，他会数数过往的船只，生活平淡无趣。
那晚，风很急，雨很猛，只有夜是死寂的，只有黑幕中灯塔的一点光还在微弱地闪着，守望者隐约听到了一点嘈杂，但是被风声雨声所掩盖，次日，守望者再次开窗远眺时，眼前驶过一艘返程的客轮，甲板上的水手正打着旗语“谢谢你”，他后来得知，那晚的风暴差点吞没了小船，是灯塔让他们得知就快靠岸，给了他们求生的意念，在大家奋力排水的情况下，终于挽救了客轮和人们的生命。
守望者惊讶了，他并没有做太多的努力，却成了人们心目中的英雄，他冲上楼顶，奔向那扇窗……
蓝天上，远处是一片龙鳞状的云朵，阳光下的大海幻彩迷人，点点斑斓衬托着艘艘航船。守望者有点兴奋，也打出旗语“你好”，立刻有人回应“你好”。“尽管我走不出去，但是我可以看到窗外的世界”守望者朴实地说。
于是，守望者开始特别钟情于这扇窗，他帮着打出SOS的船只联系营救，为迷航的船只标明航向，甚至为人提供港口的情况。那艘熟悉的客船再次打出“谢谢你”！
守望者说，我也许挽救了他们的生命，但是他们却升华了我的灵魂，我点亮的不过是灯塔，他们点亮的却是我心中的灯。
大海尽管宽广，但你的胸怀可以更宽广；天空尽管高远，但你的心可以飞得更高。或许樊篱可以约束你的身体，却不可以禁锢你的心灵，只要你能够眺望窗外的世界，就可燃起一盏心灯，让你不再畏惧高墙内的黑暗。或许你只拥有一扇窗，只要你的心灯被点亮，你就能拥有窗外的整个世界。
点亮心中那盏灯
哪怕用尽生命，都只能发出那么一瞬间、一丁点的光芒，也希望能照亮自己、照亮别人。
一位盲人挑一盏灯笼在漆黑的街道行走，当不解的苦行僧问他时，他回答：既为别人照亮，也为别人不撞到自己。读罢顿觉眼前一亮，又暗暗赞叹，此真乃智者也！
曾看过这样一个故事：一位医生在一个大雪纷飞的深夜接到一个求治电话。医生问：这样的夜晚，这样的天气，我如何才能找到你的家呢？那人便说：我会通知村里的人亮起他们的灯的。医生到那儿，果然如此，灯沿车道一直蜿蜒，美丽无比。当诊治完毕，要返回时，他有些担心了，心里暗想：灯不会亮了吧？这样的夜，如何开车回家。然而，出乎意料的是，灯仍在亮着，他的车经过一家，那家的灯才会熄灭。那医生由此感动不已。试想在漆黑的夜晚，那亮而又熄的灯会是一种怎样的景象呢！
这灯，便显示出人与人之间那种关爱与和谐。其实，实实在在的灯尚且如此。如果，我们每个人都点亮一盏爱之灯，更会让人温暖。
每个人都是一个宇宙。在你心灵的天空中闪耀着各种各样的光芒。正是这种不灭的光，给你前进的动力，生活的勇气，我们每个人都需要照耀。同时，我们还拥有更宝贵的财富，那便是盛满爱与善的爱之灯，这盏灯是那么的温馨美好，以至于每一次的提及，都会让人联想到阳光、鲜花、蓝天、白云，以及至纯至美的、远离尘俗的境界，让每一个人感动。
又想到曾经看过的一个故事：一个部落，在迁徙的途中经过一个茫茫的大森林，天色已黑，无月、无光、无火难以前进。身后的路与前方的路同样漆黑迷茫，大家在彷徨、在恐惧，深深地陷入了绝望之中，此时，一个其貌不扬的青年掏出自己的心，那心在他手中燃起烈火，他高举着明亮的心，带领族人走出了黑森林。后来，他成了这个部落的酋长。只要心里有盏灯，再平凡的人也会有美丽的人生。
那么，就让我们点亮这盏灯吧。正如那盲人所说，不仅照亮别人，也照亮自己。这样我们的爱心才会永在，我们才会更加热爱生活，享受生活赐予我们的一切。同时，也会给别人以光明，让他们体会到生活之美，人与人之间的和谐。这样，我们的世界将会变的更加美好，我们在这个孤单的星球上才不会孤独。爱的灯火是不会灭的——只要你心中有爱——在这个美的世界。
我们在沿着各自的轨迹走着，带着一盏灯，一盏放射出无限光芒的灯。与天空中的星星为伴、媲美。知道吗？多少动人的、美丽的故事，就发生在那“灯火阑珊处”呢！
哦，那么，就让那灯永远地亮着……
第二篇:《关于灯的作文》
关于灯的作文
每当夜幕降临，家家户户都会亮起灯。
灯，各种各样，但它们都是忍住灯泡发出来的热量，为人们照亮大厅、卧室&&
每当我看到灯的时候，就仿佛看到了灯的生命信号正在一点一滴地减弱，灯在用最后的力量照亮着整个家，然后带着笑容轻轻地、悄悄地离开了人世，再也不能在家里看着小朋友玩耍，再也不能散发出迷人的光芒，再也不能活在人世&&
灯给人们带来了光明，自己却牺牲了。
看着给人们带来光明，但却牺牲自己了的灯，我不禁想起护士。非典时期，护士，日日夜夜不停地工作，为病人看病，有时有些护士还因为工作而静静地离开人世，她们在天有灵，看到自己治的病人恢复了健康，心想：&死了我一个人，但救了那么多人的生命，死了也是值得的。&这护士不是有着和灯一样的品格吗？
我长大以后也要学习灯为人们带来光明精神，为世界带来美好。
第三篇:《初中 作文 灯》
一盏灯。在清冷的晨曦点亮黝黑中的一角，在迟暮的黄昏下映亮带有油墨香的书页，在凛寒中用炽热暖化冰凉......一年一年走在我成长路上。
那灯，陪伴我好几年。记得是家里的白炽灯坏了才去换的。粉白的壳，
“U”形的灯管。我时常盯着他发呆。天马行空的浮想联翩。看那白晃晃的灯管散满我的书桌，书上的字仿佛在调皮的眨着眼睛。
晨曦，扭亮他的是妈妈。白亮的光圈在铺满黑布的背景下显得苍白，我青黄不接的脸“托”也变了回“肤如凝蜡，白皙似雪”.眼睛被晃得睁不开，
渐渐清醒时，便看到淡淡的白雾袅袅升起。喔，原来是妈妈泡了一杯茶啊！我缓慢地起了身，拿走灯下的茶。在白亮的一角轻轻地诵读。
临近黄昏时，扭亮他的是妈妈，灯下的手变得白嫩起来，一离开便形如枯槁。妈妈在清理我的书，一遍一遍，一年一年，仿佛她天生就是为了这个点给我打理书似的。捧着书，上面有妈妈的味道，一抹淡淡的护手霜的味道。又伴着那盏灯，那杯茶，
静心写着划着。
夜里回家，教堂的白炽灯映着旧家的弄堂，本来就寒风凛冽，黑漆漆的
路变得愈加显得阴森。四下张望，小心翼翼地走着......这条路好长好长，又黑又冷。我搓着手战战兢兢地探着路。好像快走完了！前面闪着一盏白亮而又温暖的光，我快步走去，寻找这光的源头。是妈妈！在临近十点时，扭亮了那盏灯，在灯下捧着一杯茶静静地等着我归来。
我放下书包，轻轻地走到她身边，感受那盏灯所带给我的温暖。儿时的记忆在悄然间被唤起，像丝绸一般划过我的脸，又想春风似的把我紧紧包围。曾经忧伤的往事都被带过，只留下了淡淡的清香。我轻轻地唤了一声：“妈！”妈妈静静地看着我。在这温暖的灯光下她是那么的年轻好看。“茶，拿着，还热着呢，我今天买了鸡蛋，我去拿一个给你吃啊！”我点点头，坐在那灯下，抚着灯温凉的壳，这么多年了，这灯还是老样子，温暖而又明亮，好看又实用，小巧玲珑，细致入微。在黑暗走驱散我心中的阴霾。
勾起唇角，钻进被窝里，伴随着温馨的灯光，在不知不觉中进入梦乡。
呵呵，这盏灯，陪伴了我好多年....
第四篇:《“灯”话题作文写作指引与范文示例 2》
“灯”话题作文写作指引与范文示例
【话题展示】
灯，是人类生活的实用品，也是点缀生活的装饰品。
在科学家眼里，灯是科技的产物，进步的象征；在诗人那里，灯是精神的航标，人生的动力,,,, 生活中，我们与“灯”相伴；生命中，我们与“灯”同行！
请以“灯”为话题，写一篇作文。字数不少于500，题材自选，体裁不限。
【思路指引】
话题作文之所以深受老师和同学们的欢迎，最重要的原因就是所给话题的“多义性”便于我们从不同的侧面去理解、去构思、去表达。
就“灯”这个话题而言，总体思路可分为“实写”和“虚写”两大角度。
（一）“实写”--就是围绕真实意义上的“灯”做文章。比如：
1.以“灯”为描写或者说明对象，可以介绍灯的历史文化，也可以描绘灯会的美景。
2.以“灯”为道具线索编故事、剧本等。
（二）“虚写”--就是围绕想象世界里的“灯”做文章。比如：
1.以“灯”为抒情对象，通过拟人化的手法，借物喻人或托物言志；
2.以“灯”为虚拟素材，编写童话、寓言等，通过富于情趣的故事来抒发自己对生活的理解和感悟。 当然，可供你构思的角度绝不止这些；你还可以以上面的示例为借鉴，构思出更加巧妙的有特点的思路呢。
【构思点拨】
假如你是一位旅游者，来到一处风景胜地，你一定渴望获得这样一条游览路线--首先它是新鲜的，不是我们所走惯了的旧路，不会使人感觉厌倦；其次，它应该还是便捷的，尽管它曲折，或艰难，然而曲折中有佳境，艰难中有趣味。不论道长道短，都不是白花力气的冤枉路；再次，它是自然的，它的起伏或曲折，都是自自然然、顺势而成的，当我们沿着它信步而行的时候，便会有一种轻松自然，无拘无束的适意感。
这个例子其实和话题作文的构思是完全相同的。
话题作文的特点就在于其对学生发散性思维的激发。它可以让我们在阅读体味题目和材料之后有许多的触发和感慨，激起我们的写作冲动。但，这同时也会造成一些同学“举棋不定”，难以尽快决定立意的角度，似乎是花里挑花挑花了眼。这时候，就需要冷静下来，仔细整理思路，按照“新颖”“独特”的标准从中筛选一个自己最熟悉、最有把握的角度来确定写作的角度。
不客气地说吧，我们的很多同学在作文时老是对题目匆匆一瞥，在紊乱思维状态中，就信笔写去，结果常常是像挤牙膏似的，“挤”一点，写一点；或像溜冰似的，“滑”到哪里算哪里。这根本就没有完成在动笔之前的构思。
就“灯”这个话题而言，需要我们在动笔前完成如下构思过程：
1.沙里淘金定中心：打开记忆的大门，搜寻出平时生活中积累的各种关于“灯”的信息(包括生活经历、见闻、知识、情感等)，借助联想和想像，初步确定中心与题材。
2.选取角度定文体：要根据自己确定的中心和题材，结合自己擅长的表达方式确定好体裁。尽管近年来中考作文在逐步淡化文体的限制，但在具体的一篇作文中，表达方式还是要相对集中的，这样才能使自己的主题思想得以充分的表现。
3.先来后到定提纲：现在要对全文的布局做点研究了，先写什么，后写什么，详写什么，略写什么都应该想清楚，做到有序、有旨、有特点，并力求新颖、精巧。
有了以上充分的准备，然后再动笔作文，胜算就掌握在自己手中了。
【牛刀小试】
（一）你，是黑夜的“眼睛”
当夜幕降临时，大街两旁的路灯一下子睁开明亮的眼睛，照得路上如同白昼。它给人们提供许多的方便：上夜班的叔叔、阿姨从它身旁走过，上夜自修的学生从它身旁走过，还有许多行人、汽车从它身旁走过，开过,,,,
夜深人静，人们都睡熟了。一座座大桥上，一条条马路上，一盏盏路灯还在亮着，它们不知疲倦地默默无闻地工作着。它们不像华丽的大吊灯，也不像五光十色的霓虹灯，让人一见就生爱慕之心。它们其貌不扬，不引人注目，但它们的作用却很大。夏天，人们都在灯下乘凉，聊天--要是没有路灯照亮大地，谁愿意在黑漆漆的外面乘凉，聊天呢？冬天，一到傍晚，天就黑了，有时还要下雪。司机在马路上开车就提心吊胆的这时，路灯睁开了明亮的“眼睛”，司机在马路上开车轻松多了，路灯可真是司机们的好帮手啊！
路灯，我赞美你，赞美你的耐心！你一年三百六十五夜守侯在马路上，等候着人们从你的灯光下走过，你不闭一下“眼睛”！我更赞美你的无私，你睁者“眼睛”，凝视着从灯光下走过的每一个人，为他们照亮了前进的道路，但你从来没有半句怨言，就这么工作着，奉献着,,,,因为在你的眼里晚上照亮道路是你的本分，是你的天职！
是的，做人就要像你那样，决不做只讲求外表而对别人没用的人，要像你一样做一个不知疲倦、默默无闻地为人民服务的人！
（二）台灯和蜡烛
一盏台灯，静静地站在一张书桌上。
你看，它头上戴着淡蓝色的“帽子”，非常漂亮。夜晚，它便会发出银白色的光照亮了整个房间。 可是，它也因此自以为了不起，觉得世界上什么东西都比不上它，挺直胸膛向一支放在墙角桌子上的蜡烛炫耀说：“你看我多么漂亮又有用！可你呢？哼，土里土气难看死了，真是个没用的家伙！”
蜡烛看了一眼骄傲的台灯，想劝说他谦虚一点，就说：“朋友,,,,”
可谁知蜡烛刚说了两个字，台灯就气得大喊：“谁是你的朋友！你这个讨厌的家伙！你以为你是谁？呀，你不配和我做朋友！”
但蜡烛实在不希望台灯一直这样骄傲下去啊。于是，他还是平静地劝说台灯：“我承认你很漂亮，也有用，可你也该想想你也跟我一样都有短处，你怎么能这样骄傲啊？”
台灯不耐烦了，眨巴眨巴眼睛，不屑地说：“你就别说了，我就是比你强。哼！”
话音刚落，只看见台灯闪了几下就不亮了。接着，房间一下子暗了下来。这时，主人来了。他将放在角落的蜡烛拿了出来，点燃了它。立刻，烛光照亮了房间，也照亮了骄傲的台灯。
可是，蜡烛没有因此像台灯一样骄傲并炫耀自己。他看着在一旁垂头丧气的台灯，意味深长地说：“我的确比不上你，我的光亮没有你那么强，但我也能给主人带来光明呀。”蜡烛说完，便默默燃烧着自己，照亮着他人--直到火熄灭了。 看到了这一切台灯终于明白了自己的骄傲，心想一定要谦虚不能再这样了。
（三）点亮心灵的灯
轻轻的，走在马路上，路边的全亮了，如此的明亮，照射着我，我又想起了那件事。
那时我从“体育中心”回来的路上，我焦急的向四周张望，企盼能找到回家的公交车。但，终究与愿相违，迷失了方向。我如一只没头的战斗机，乱撞，不知所措，但认为只要有耐心，必然会找到出路的。一遍遍的寻找，一遍遍的失望，一遍遍的懊恼，我竟怪起父母让我独自回家。又怪起自己命不好，竟不知出路，却又无人搭助。心焦与怨天尤人交织在一起，汗水与疲惫溶成为一体，同时生出。真想大声的喊:“今生已无随愿事，如今又无人相助”的诗句。
天幕渐渐张开，如同大网将我困住，脚步也不由得加快了。父母在家，正焦急的守候吧！我想。抬头看天，一轮弯月挂在碧霄边，未圆，四周又是寥寥无几的星辰。不禁叹了口气，步伐也加重了。
路灯也全数亮着，但终究昏暗，似乎有一层隔膜罩着它们。我就在昏黄灯光中走动。别人倘若像我一样，自然会去问路。兴许有答案。虽然我是一个男孩，却不会也不愿意去问。我，终于无力走动了。但是，一件金黄色的衣服映入我的眼帘，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢正视的，用自己积蓄多年的声音，爆发了出来：“请问，哪里有回堤口路的车啊?”那人挠了一下头,手指前方,缓缓地说:“在那儿！二路车就是!路上小心点儿。于是要问，孩子!”我欣喜若狂,连声道谢。搭上了车，回到了家中，再看天，月亮全圆了。金黄色的！路似乎更宽敞了，灯似乎更亮了。
如今，回想起那个人，他的话引明了前进的路，这件事也点亮了我心中灯，告诉我：遇事皆可问。我感谢我的勇气，我的这张嘴与引路人。
抬头再看一看灯，仿佛如同那一夜明亮，心中十分清静，再看看马路，仿佛有那人的身影。
我忘不了那引路人点亮我心中的灯的瞬间。
【素材卡片】
●生查子o元夕[宋]欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿青衫袖。
●理想作者：流沙河
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
●蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明（唐o杜牧）
●念兰堂红烛，心长焰短，向人垂泪（宋o晏殊）
●春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪湿干（唐o李商隐）
●八角楼的灯（散文诗）
你，装订在红色历史书的某一页，照亮了黑暗的长夜。
一个以八角天窗命名的楼宅，深入到我们的生活深处；一根灯芯的故事，点燃了我们朴素而又崇高的信仰。
在八角楼上的竹筒铁盏清油灯下，常常映衬着一位巨人的影子到深夜。
从此，《中国的红色政权为什么能够存在？》在灯光下诞生了；《井冈山的斗争》在灯光下燎原了神州的星星之火。
于是，到处都在流传着一首这样的红色歌谣：
“天上的北斗亮晶晶，八角楼的灯光通通明；毛委员就是那掌灯的人，照亮了中国革命的万里程。”
《灯》教学设计
教学过程：
二、以《灯》为题，训练学生“如何建立个性观点”
1.激活生活空间。
家里、学校、医院、码头、街道、商店、机场,,,,用过或者见过那些灯？有何特别之处？ （填写
灯。例：破损的小路灯、教室的长明灯）
2.整合知识空间。
在报刊、书本、电影、电视、网络,,,,知道哪些特别的灯？
（写三个以上。例：延安窑洞的煤油灯——照亮中国革命前进的方向）
3.启迪想象空间。小结灯的特点（光明、指引）。
根据特点联想，大千世界何为灯？
（三个以上，何为灯？为什么是灯？例：书本是灯——照亮智慧的天空）
小结：确定作文写什么的过程就是个性思想启迪的过程。每次作文训练其实就是一次思想训练操，由近及远、由简到繁，历经“生活激活——知识整合——想象启迪”的系统训练，我们才能做到文思泉涌。
三、如何形成个性表达方式
1.引导激趣：实验报告、路灯日记、体育解说、动物世界、周星驰、李咏、朱军、崔永元,,,,
2.选择个性表达方式（？）表达个性观点(?)
小结：作文怎样写？怎样表达个性观点？千人应有千个法。如同练书法，经过临摹，逐步建立自己的风格。风格成就未来的人格。每次作文训练其实就是一个人格形成的助推器。
第五篇:《观灯作文》
今天，李奶奶带我们到娄星广场去观灯。
晚上，我们随着人挤进园内。种种不知名的花，随地可见，时时阵阵清香。青的草，绿的叶，高的树，各色的一串红，或浓或淡，一片艳丽。旁边许许多多五彩缤纷的灯，有的灯像玉兰花，下面的柱子一下子发白色的光，一下子发蓝色的光，一下子发红色的光。有一个灯向四面八方发射出各种各样颜色的灯，有的是红色的，有的是天蓝色的¨¨¨
最引人注目的是喷泉，小喷泉上有许多人在喷泉的地方打水杖，游泳，玩得非常开心。有时喷泉停了一下子，等它又喷出来的时候就喷到别人身上了。大喷泉呢？比小喷泉美多了。一个绿色的喷泉直喷天空，旁边不同颜色的喷泉向不同方向射出，真让人觉得如仙境一般，一次又一次，把我都迷住了，但是怎么会发出不同颜色的喷泉呢？仔细一看，原来水里有许许多多让人刺眼的灯，也非常好看，有各种形状的灯，有圆形的，三角形的，正方形的。等灯关了，喷泉也停了，所以人山人海的人都走了。
这次观灯真让人感到舒服呀！
欢迎全国各地的小朋友来我们娄底做客。
PS:双击获取文档，ctrl+A,ctrl+C，然后粘贴到word即可。
未能直接提供word版本，抱歉。
第六篇:《“温暖的灯光”优秀作文》
“温暖的灯光”优秀作文
温暖的灯光
从单位出来的时候，已是深夜。像这样的年终岁尾，加班加点已是家常便饭，不过今天确实有点晚。霜空惨切，寒气凛冽，又刮起了风，吹得电线呜呜作响，极像狼群纵声长嚎，如泣如诉，四处漫散，悠长凄远，让人不由得想起《狼图腾》里额仑草原上的白毛风。又疑心刮来的不是风，而是无数钢针，带着瘆人的寒锐，刺到脸上生疼生疼的。我扯了扯衣襟，快步前行。大街上黑魆魆的，只有远处的几盏路灯，仍哆哆嗦嗦地发出昏黄的光，让人看了反倒更觉漆黑、寒冷。
拐过几道街，远远地家中窗口的灯仍亮着。它位于整座楼房的顶层，因而特别醒目，那乳白的亮光，顷刻间刺破了黑夜的笼罩，宛如茫茫黑海中的灯塔，给人以方向，给人以力量，没想到家人还在等着我回来。想到马上就能吃到热腾腾的汤面，一股温馨与幸福的暖流顿时涌起。搬到新的寓所已经好几个月了，从来没有发现它的灯光竟是这样温暖，这样迷人而富有诗意。
于是，尘封的记忆也被迅速激活。猛然间想起很多很多，想起故园旧事，想起异乡寻梦的长途。儿时乡村小学有上早自习的规定，去学校要走两三里土路，路边还有几座荒坟，冬天天亮得晚，路过时就有些恐慌，最糟糕的还是雨雪天，脚下路滑走不快，再看看那些土坟，忍不住胡思乱想腿打颤，直踩得冰雪吱吱乱响。这时猛然看到学校大门口电灯的亮光，心里就踏实了一些，步子也从容了一些。虽然它的光线并不是太强，却足以驱走黑暗、严寒和恐惧，给人以光明、温暖和信心。后来由于师资、生源、财力等诸多因素，那所哺育了我的小学日渐凋敝，濒于停办。而我也漂泊到了千里之外，求学，工作，成家，并堂而皇之地成了城里人。那温馨的灯光，那童年的记忆，竟被我渐渐疏远，竟至于淡忘了。
现在看到家中的灯光，既觉恍若隔梦，更感亲切无比，仿佛十多年的光阴不过是短短一瞬，而我不过是时光隧道里的匆匆过客，不经意间邂逅了往昔的自己。我想，这是一种人生真本性的回归，一种精神境界上的升华。所谓此灯犹彼灯而此情胜彼情也。那么下一次旧日重现时，我将在何方？是我重逢了灯光，还是灯光在鞭策我，抑或我本身就是一豆微弱的灯光？不由得想起庄周梦蝶，想起桓温叹柳，想起王阳明龙场悟道，想起瞿秋白遗作坦荡，更想到对生命的哲思，对理想的求索，对信仰的虔诚。尽管“人生若尘露，天道邈悠悠”，但猛然间竟有一种参透今昔的顿悟，一种醍醐灌顶的快慰，更对家的概念、人的责任有了自己的解读。所谓家，就是给人光明、温暖和信心的地方。而人的责任，从狭义上说，就是让家中永远拥有温馨的灯光；从广义上说，就是让光明温暖的社会之灯永存，驱除黑暗、丑恶和绝望。
此刻，一端是倾心系念的家人，一端是寒夜行走的自己，而连接的纽带就是这灯光。它温馨的光泽，令人感动，催人奋进！
愿这温暖的灯光永不灭，让灵台的明灯照亮你我的人生长路！
温暖的灯光
人生会有很多难忘的时刻，就如那夜温暖的灯光永远摇曳在我的心中。
那一年，我正读初三，因为临近中考，学校里几乎取消了所有的假期，不仅如此，一周还要上六天晚自习。
我家离学校较远，途中有一段近百米的土路。白天还好说，晚上那段土路两旁没有路灯，且行人稀少，这让生性胆小的我为此忐忑不安。在我的软磨硬泡下，父亲从公司注册机构回来答应在晚自习后接我，这让我悬着的心终于落了下来。只是辛苦了父亲，正值壮年的他取消了所有晚上的应酬，除了周六，每天晚上，他都风雨无阻地准时到校门口接我回家。再漆黑的夜晚，只要在路旁一看到父亲的身影，我七上八下狂跳的心都会在刹那间安静下来。
秋季的一个雨夜，月黑风高，晚自习后，雨终于停了下来，我四下张望竟然没有看到那个熟悉的身影。许是父亲有什么事情耽搁了吧？或者正在赶来的路上？学生们作鸟兽散、各奔东西后，道路一下子变得空荡荡的。我硬着头皮，一个人骑着自行车回家。
骑到土路口，依然没有看到父亲的身影，我感觉头皮发麻，心中怨恨着父亲，几乎要哭出来。一枚树叶鬼魅般突然从树上落下来，砸在我的头上，吓得我不由尖叫起来。没有选择，我只能自己勇闯这段土路，下定决心，准备加速前进时，身后突然响了汽车的鸣笛声。
我只能停下来，让身后这辆讨厌的轿车先过去。对于司机我一直都没有什么好印象，积水的路上，有些司机会突然加速从你身边驶过，溅得行人们一身泥水，身后幸灾乐祸地鸣笛离去。奇怪的是，我等了几分钟，这辆轿车只是亮着车头灯，并没有前进的意思，是不是想等我走进土路中，这位司机再加速从我身边驶过，溅我一身泥水呢？
我犹豫了一会儿，看到车头灯照亮了这条黑洞洞的土路，决定和这辆轿车展开一场速度较量。我知道，雨后的土路是凸凹不平的，并不方便轿车全速行驶，只要我使劲蹬车，司机想在我身上溅水找乐的目的未必能够实现，况且，司机无意中还帮了我一个忙，前方原本黑暗无比的路面在车灯的照射下，一下子变得亮堂堂的。我回头望了轿车一眼，然后猛地向前冲去，我骑啊骑啊，腿都变酸了，也不敢有丝毫的懈怠，自行车在崎岖不平的路上，发出“咯噔咯噔”的声响。
轿车果然被我甩在了后面，等我越过了土路后，我奇怪地发现，车辆竟然扭头驶向了另外一条路。 突然间明白了这位司机的用意，这位好心的司机只不过是想为一个女孩照亮前方那段黑暗的路罢了。一路上心中暖暖地，回到家中，才知道，父亲发烧，正卧床休息。母亲在家中照顾他。
时至今日，那个夜晚的车灯还温暖着我的记忆。虽然我没有看清那位司机的面孔，也不知道那位好心人是男是女，但那道爱的光芒就像太阳，每每想起，它就会在瞬间暖热我的心房。
温暖的灯光
夜幕降夜，白昼的喧嚣渐渐消隐，新城高河也在不知不觉中归于中和，悄悄亮起来的灯光，是夜晚的眼睛，为匆忙的路人照亮归程。走在灯火阑珊的街道，看着依旧川流不息的车流，心底却异常的温暖平和，涌动着难以言表的愉悦和满足。不经意间仰头，家已近在咫尺，那温暖的灯光溢满窗口的地方，就是候着我的家。
其实，识别衡量一座城市的发达和富裕程度如何，最简单的办法，就是看它夜晚的灯光 ，从设计到布局，灯光体现一个城市的文明程度和一个城市生命张力。
清楚地记得多年前的那个晚上，我和父亲拉着满满一板车的麦草，到高河纸厂卖点钱补贴家用，我家麦草下午已过磅了兑了钱，但大伯家的麦草因有些潮湿，未能过磅，憨厚的父亲陪着大伯到处求人说情，好不容易过磅后兑了钱，还没等走出高河，大伯突然发现会计算少了五块钱，那可不得了，走四十几里路，拉一板车的麦草也只能卖三十几块钱，五块钱在当时可不是个小数目，父亲只好陪着大伯到处找会计，匆忙之中，把我一个人丢在路边看车。
那时，高河仅有几条老街，夜晚的街上很少有人走动，这里虽然刚刚通了电，但每户只能装一盏电灯，加上电费非常贵，没人舍得多开灯，多数人家依然点着煤油灯。一到晚上，街上冷冷清清的漆黑一片，只有纸厂的废气随风吹来，让越来越深的夜有点人间的味道，又累又饿的我突然有些害怕起来，有种被抛弃的无助，被无边孤寂吞噬得恍恍惚惚，不知所措，就在我迷迷糊糊似睡非睡的时候，忽然，不远处，不知哪家的灯突然亮了起来，在如墨的深夜显得格外的温暖明亮，仿佛灯光亮起的地方就是我的家，妈妈正在为晚归的我们做饭，弟弟和妹妹已安然入睡，家的气息和氛围让人感动，想着想着，恐惧和无助慢慢消失了，心也跟着晶亮起来，暖和起来，时间再也不那么缓慢难熬。对于我，直到现在，那个夜晚还是那么清晰，有种宗教般的神秘和珍贵，那抹灯光也一直亮在我心里，温暖着我一个又一个暗淡的夜晚。
许是人生机缘巧合，多年后我居住高河，亲历新城的巨变，尤其喜爱漫步在五彩斑斓，让人如同步入水晶宫般高河大街，月明星稀的夜晚，灯光温柔如水，夜空月圆如镜，城市灯火阑珊，月光、星光、灯光、天上，空中，地面，交相辉映，灯耀长空，楼随影动，如临人间仙境。绚丽的灯光也照亮了辛劳了一天的露宿者。天气渐热的时候，孔雀广场旁停靠着不少挂外地牌照的三轮车，车头上方打着皖北防水橡胶PVC材料专业施工车的广告，车主们大多来自阜阳和六安，有的是夫妻，有的是父子，有的是拖儿带女一家子，他们晚上集中到县城露宿，早上赶往周边乡镇接做防水堵漏的活儿。聚在明亮的灯光下，吃晚饭，拉家长，有说有笑，期间还伴有孩子的哭闹声，他们生活艰辛又充实。和他们交谈得知，是新城无处不在的灯光，让他们身心踏实放松，消解身在异乡的彷徨和不安，战胜黑夜的迷茫和恐惧，他们熟悉这座城市，愿意留在这座城市，由衷的赞美这座城市，打心眼里把这儿当做自己的第二故乡，露宿的日子也过得无拘无束。
温暖的灯光，是落日的延续，她燃烧和跳跃着新城的智慧和灵魂，高河必将在灯光的变迁中演绎历史、谱写今天、塑造美轮美奂的明天。明亮的灯光，是城市的良心，舒展着一个日新月异的新城，飞扬的个性，也充分呈现高河巨大的包容性和滚烫的人文关怀。
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