三年级语文上册第六单元自己去过的地方作文指导 _三年级语文课件
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三年级语文上册第六单元自己去过的地方作文指导
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 美丽的乡村&&&&&& 夏天到了,妈妈带着我到风景如画的乡村去游玩。&&&&& 我们来到河边，看见远处山脉连绵不断，峰峦起伏，争雄似的一座比一座高；小鸟在空中飞翔，不停地啼叫着好像在唱一曲赞歌；池塘边的柳枝随风摇曳，好像在向我们招手。（略写远处山脉、空中小鸟及池塘边的柳枝。）&&&&&& 池塘里盛开着一朵朵美丽的荷花，荷花的花瓣围着一个圆圆的、淡绿色的莲蓬，花瓣顶部是深红色的，渐渐往下就是粉红色的了。荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧地抱在一起，活像一个熟透了的大桃子。荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶。（详写已开的荷花和花苞。）鸭妈妈带着小鸭，一会儿潜到水里，一会儿躲到茶叶后边，好像在捉迷藏。（“潜”、“躲”把小鸭子那逗人的情形表现得惟妙惟肖。）&&&&&& 走进了美丽的乡村，就像走进一幅美丽的画，使人留恋忘返，让你深深地陶醉在这美景之中。
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当第一缕金色的阳光洒满大地世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨总是这样的和谐、美好。
“嘟、嘟、嘟……”一辆卡车的声音...
保护鸟类就是保护我们自己
上个星期三上午上体育课时老师让我们自由活动我和好朋友在操场中间的足球门那里玩耍。忽然离我不远处有一个东西但不确定是什么我们便走过去看了看。我走到那个东西跟前我大吃...
保护鸟类 人人有责
鸟类是我们人类的朋友它给我们的生活增添了无穷乐趣。
地球上没有鸟类人类将会遭到灾害一些有害的昆虫小兽就会繁殖许多后代把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。地球上的...
一个阳光明媚的早晨我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎枪还有水和吃的东西看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动思考了一下胸有成竹地走了过去。
“爸爸又去打鸟吗？”我问。“...
让我们携起手来共同保护鸟类让鸟类永远成为我们的好朋友！
“保护鸟类保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
“保护鸟类人人有责。”
小明的爸爸爱打鸟今天他又背上了他的那杆猎枪准备去打鸟小明看到了连忙去劝阻。
小明说“爸爸你又要去打鸟啊别去了那些鸟多可怜啊而且它们对我们还有很大的益处呢！”
“这有什么事啊不...
人和动物的故事
那是一次偶然的机会朋友送给我一颗鸟蛋当时我并不知道那是一颗什么鸟蛋只是在心中有一个强烈的愿望我要将它孵化出来直到养大！
我把它放到暖和的地方用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫...
小明的爸爸爱打鸟。今天他又背上了猎枪准备出门。
“小明你在家乖哦今天我多打几只麻雀给你熬汤喝尝尝鲜。”小明一听连忙说“爸爸鸟也是大自然中的一份子它和我们共同生活在同一片蓝天下你...
小明的爸爸爱打鸟。今天他又背着猎枪准备出门去打鸟。小明看见了就急忙上前阻止说
“爸爸今天又出去打鸟吗？”
“是啊儿子。你想和我一起去打鸟吗？”爸爸笑容满面地说。
“爸爸我不会和...
一天我和爸爸晨练回来看见有人在卖鸟。那笼子里有山雀、画眉、八哥、黄莺、鹦鹉等。一只只跳上跳下十分可爱。我央求爸爸给我买鸟。爸爸挑了一对虎皮鹦鹉说两只鸟在一起好养。
这对鹦鹉真美呀身...
小明的爸爸爱打鸟
小明的爸爸爱打鸟。今天他又背上猎枪准备出门如果我是小明我会对爸爸说鸟类是我们的朋友我们要和睦相处你想如果世界上又10个人每天打一只鸟那一年就会消灭3650只鸟这样下去鸟儿会消灭...
我最喜欢的小动物那就是小白兔。
它浑身上下一片纯白一双蓝宝石般的大眼睛两只长长的耳朵仿佛在倾听着家中的一点点动静；它有一条短短的尾巴它的嘴巴一张开大大是两颗门牙露出来了就显得它更可爱了。
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人教版六年级上册第三单元《写体现人们相互关心的事》作文指导
【习作要求】
生活中，人与人之间需要互相关心、帮助。这次习作，我们就来写一些体现人们的相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样。写时主义任务的语言、动作、心里活动等，要表达真情实感，写完后可以和同学交换意见。
【写作指导】
1、写一件体现人们相互关爱的事情，可以写谁？
我们生活在家庭、学校、社会这个大千世界里，认识了许许多多的人，在这些人中有你的亲人、老师、同学，爸爸、妈妈，有默默奉献的清洁工&&写谁呢？请同学们在纸上写上三个人的名字，然后再从这三个人当中选一个最关心自己的人来写。
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第六单元：写自己去过的地方或想去的地方
　　上海水族馆作文200字　　我去过许多好玩的地方，却有一个地方让我记忆犹新，那就是我喜欢的上海水族馆。　　那天，我早早的和爸爸买好了去上海的车票，在候车厅等上车。上车后我望着窗外美丽的风景心里不禁地发出赞叹：“春天真是太美了！&　　到了水族馆，我迫不及待地跑进水族馆的大门，哇！大大小小的鱼在玻璃窗里游来游去，马上给人一种心旷神怡的感觉。走进水下走廊时，大大小小的鱼从眼前游过，我仿佛自己在水里游。　　海豚表演就更精彩了，海豚在训练师的指导下做出了跳跃、举手、转圈等动作，海豚的表演赢得了观众的掌声！　　上海水族馆真是太好玩了，我以后还要去玩呢。　　　　大连作文300字　　小弟家住在大连，我只有在暑假的时候才能去，我很喜欢大连，特别喜欢大连的海，给我留下了很深的印象。　　我们来到山海公园，我光着脚在沙滩上跑步。这时，我发现地下有一个小洞，几乎沙滩上每个地方都有一个小洞，我去问大姑这里有什么呀？大姑说：“里面是贝壳，浅海区能看见海里的沙石，远一点儿海变成蓝色，再远是深蓝色，蓝的发黑。”我发现在水天相接的地方，出现了一道白，海浪拍打在岩石上，分散成很多浪花，浪花又由一个分为两个，这些小水珠在阳光下闪闪发光，像一颗又一颗的钻石，美丽极了。　　我还喜欢晚上的海，晚上的海是深蓝色的，在月光的照耀下更加美丽迷人。　　我爱祖国的大海，它广阔壮丽，变幻莫测，令人迷恋。　　　　西湖美景作文300字　　暑假，爸爸带着我到西湖去玩。　　来到西湖边，荷花一朵朵，有的还是花骨朵儿，不想露出美丽的笑脸，有的只张开了一两朵花瓣，有的把全部的美丽展示给我们看，美极了。还有的许多蜻蜓在花朵上飞来飞去。再往里走，我们上了船，船渐渐向河中心驶去了，在不远处我看到了——断桥，也就是白娘子和许仙相会的地方。忽然从天空中飞来了一只白鹭，贴着水面疾飞，飞累了就停在断桥上休息一会儿……西湖的水非常清澈，波光粼粼的，都能看见自己的影子，山倒映在水面上，就像山和水靠在一起似的。　　到晚上时，那里就响起了喷泉的音乐，水花跟着音乐跳着舞，参观的人们好像也想跟着音乐翩翩起舞呢。　　西湖就像人间仙境一样。如果你去了西湖一定会被那里的美景吸引住的，让人流连忘返。　　　　青城山游记作文300字　　一个星期五的下午，我和妈妈、爸爸坐车前往青城山、映秀等旅游景地。车到都江堰，导游便安排我们在一家旅馆休息一晚。第二天，我一早就被叫醒了，吃过早饭，司机和导游把我们带到了全国着名的风景区——青城山。　　过了检票口，经过一段公路，我们便开始爬青城山了。一路走着，看见到处都是山青水秀、鸟语花香，山上的泉水直流而下，经过每一家门前，清澈见底……让人觉得简直就是人间天堂，乐不思蜀！　　这里的水流时急、时缓，水冰冰凉的，还有小蝌蚪哩！鸟儿的叫声清脆悦耳，满山全是绿色的参天大树，山涧又夹着大瀑布、小瀑布冲着奇形怪状的石头，还有好多的洞穴……　　啊，青城山的水是那样的清，山是那样的高，树又是那样的绿，它是多么的美丽无比呀！它的美，让我回味无穷。　　　　运河公园游玩记300字　　草长莺飞，暮春时节，我和阳光书画的小伙伴以及老师去附近的运河公园游玩。　　据说这个公园是国家投资一点二亿元人民币建成的，它的面积几乎和儿童公园一样大，这里的一草一木都让人难以忘怀。　　我们沿着清澈的运河水向前走去，看见了一片银杏树林。这片银杏树还是刚刚栽种的，尽管每一棵都还很纤细，但仍然有着碧绿的叶，挺拔的枝干！这次，我亲眼目睹了银杏树叶，果然，它的叶子像一把把绿色的小扇子。　　运河边的小路上，随处可见的是杜鹃花，它又叫映山红。你看！那一簇簇盛开的杜鹃花红得似火焰一般，可美了！杜鹃花还有许多种颜色，那粉红色、白色的，真是引人注目。白的像天空中飘浮的云朵，粉的像天边的晚霞。　　当然，这儿最引人注目的自然是那条清澈无比的运河，河水像一条丝绸一样，蜿蜒、洁净，波光粼粼。　　运河公园这个迷人的地方，让我恋恋不舍。　　　　生态农庄游玩记作文300字　　早就听说跨海大桥旁开发了一个生态农庄，我一直在爸爸跟前闹着要去游玩，耐不住我的胡搅蛮缠，爸爸终于答应了。一个风和日丽的下午，我们开车去生态农庄游玩。一路上风景如画，小鸟在枝头“喳喳喳”的唱歌，好像在说“你好，你好！”树叶也在“沙沙沙”的唱歌，好像在说“欢迎，欢迎”。到了生态农庄，我看见许许多多叫不出名的花儿在哪里争奇斗艳，好像都争着让我表扬她，夸奖她。　　我们先走进一个大棚，仿佛走进了一个花的天堂，让我心旷神怡。大棚里摆着成千上万的小花盆，有的红如朝霞，有的白如瑞雪，还有的绿如碧玉……好一副生机勃勃的生态图啊！接着我们又参观了一个又一个的大棚，让我们都大为赞叹。我情不自禁地大呼起来：“这里真是人间天堂啊”　　时间过的真快，转眼太阳公公就落山了，我们依依不舍得离开了生态农庄，这次来生态农庄给我留下了深刻的印象，将会深深地留在我的心中。　　　　太湖美景作文400字　　苏州太湖是有名的古城。在苏州有一处景点——太湖。　　早上的太湖到处飘着雾，仿佛自己在人间天堂。透过片薄薄的雾，隐隐约约的看见了几座红色的小亭子，亭子里坐着几位老人，正在叙话，一切都显得静谧美好。　　中午的太湖的雾渐渐散去了。走在木桥上，时不时的还看看湖中嬉戏的小鱼小虾，隐隐约约的，看见了太阳公公的头顶。天在一霎那之间亮了起来；人在那一霎那之间多了起来；我在那一霎那之间活跃了起来。　　下午的太湖，显得更加幽静，人渐渐散去，太阳渐渐落下去。在这夕阳的天上，又布满了晚霞，五颜六色的晚霞，就像丰富多彩的太湖。这一切都显得那么寂静。　　突然，在远处的亭子上，我看见了“仙女”，再仔细一看，真的是“仙女”！我又走近一看，原来是一位穿上古装的姐姐。这一切都显得那么美好。　　当天完全黑下来的时候，四周全是“知了家族”的合唱。　　这时的太湖是那么令人惊叹，惊叹那美丽的景色！　　　　白鹭谷美景作文400字　　星期天风和日丽，爸爸带着我和妈妈去白鹭谷玩。我坐在爸爸的车上，一路上我看见桃花笑红了脸，油菜花露出了金灿灿的笑脸，清澈见底的小河哗哗地流淌着，景色可真美啊！不一会儿我们就来到了白鹭谷。我们先见到了一个梅园，远远望去，杨梅的枝叶在风中随风舞动，好像在跟我们打招呼呢！　　走进梅园，只觅美丽的花儿已经凋谢了，但我却在浓密的枝叶里发现了许许多多的绿色小果子，他们藏在绿叶之间，仿佛和我们在捉迷藏呢，可爱极了！梅园的外面有成片成片的竹林林中的竹子形态各异，有高有矮有粗有细，有弯有直高得让我望不到头，矮得让我触手可及。竹叶井井有条地分布在竹子上，就像一个个绿色的音符，随风舞动，偶尔有几片贪玩的叶子飘飘悠悠，离开母亲的怀抱奔向大地。　　呀！地下还钻出了许许多多的笋芽儿，它们使劲地向上钻好像在比赛看谁长得高呢！一路上我们走呀看呀，深深地沉浸在白鹭谷那优美的景色之中了夕阳西下，我们依依不舍地离开了它—美丽的白鹭谷，但它的美景己深深地印在了我的心上。 135作文网原创投稿，请访问：/
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六年级上册第三单元作文500字语文体现人们互相关爱的作文
六年级上册第三单元作文500字语文体现人们互相关爱的作文
星期二那天早上，我觉得不舒服，忽然眼前一黑，就晕了过去。迷迷糊糊的，我觉得有人把我扶到了长椅上，接着便有人叫我，我张了张嘴，却发不出声音，只觉得浑身麻木，手和脚都不能动。
& & 过了一会儿，我费力的睁开了眼睛，看见李盈书和王宁宁站在那儿，焦急的看着我，见我醒了，忙关切地说：“你终于醒了，你好点了吗？你可把我们吓坏了。”
& & 这时校医急匆匆的赶来了，她问我怎么样了？有什么感觉给她说。我觉得我的胸口很闷很痛，可是喉咙里怎么也发不出声音来。我急的直哭，校医说：“没关系的，不要哭，坚强一点。”
& & 老师急的走来走去，忽然想起了我家的电话，赶忙给我家人打电话。听着老师焦急的声音，眼泪不由的又流了下来。我心里不由的骂自己：“你怎么这么不争气？”
& & 不一会儿，爸爸气喘吁吁的赶来了。看着爸爸上气不接下气的样子，不争气的眼泪又一次的流了下来。爸爸给姑夫打了电话，让他来接我。
& & 爸爸正要背我下楼，校医赶忙说：“她这个时候不能背的，只能抱着走。爸爸只好抱着我了。我想爸爸的心脏不好，这时既紧张又劳累，肯定承受不了这样的压力，但是他不顾自己的身体，急匆匆的把我从四楼抱到一楼。到了楼下，爸爸累得直喘气，爸爸担心我受凉，又把我抱到了门卫室，攥着我的手，焦急地等待着。
& & 车来了，爸爸一再挽留老师和校医不要陪着去了，但是老师说：“学生是在学校晕倒的，我们要负责任。”不一会儿就来到了医院，爸爸抱我到急诊室。医生给我做了详细的检查，最后说：“孩子没什么事，只是早上没有吃好，到了第四节课，太疲劳了就晕倒了。”
& & 爸爸把我抱到住院部打点滴。我觉得非常口渴，老师就问医生这时能不能喝水，医生说可以的，老师就给我买了一瓶水，校医关切地叮嘱说，以后一定要吃早餐的。直到扎上了针，老师和校医才离去。刚出医院，老师就给妈妈打电话，让妈妈别担心。
& & 从这次生病我深深感受到老师的关爱，爸爸的疼爱，同学的关心。这一切都让我深受感动，原来我生活在一个这样充满爱的世界里。为了这份爱，我要好好学习，不能辜负他们的期望。
& & 每当我走进教室，就会被一种浓浓的友爱包围着。班级，是我无比亲切的第二个家。这里给我温暖，给我爱，滋润着我的心灵。（起因）
& & 回想往事，一幅幅让我感激涕零的画面仍历历在目。记得有一次，在做操时，一个三角板飞了过来，刺在我头上。我立刻感到了脑门上痛痛的，我想：“没事，反正这些小磕小碰不要紧。”可又觉得黏乎乎的，一摸，一看，心里的恐惧感立刻涌了上来。血！红红的，在烈日炎炎下分外刺眼，我拍拍前面的李柯蓉，带着哭腔说：“血，血。”然后就泣不成声了。当时我才刚上四年级，对这突如其来的横祸不知所措，只好无助地哭起来。（心理、语言、动作）
& & 李柯蓉回头一看，不由得惊慌起来，她急忙跑到队伍后面喊老师。“老师开会去了！先把霍星羽送到医疗室！”队伍后面的刘彦宏沉稳地说，但也掩盖不了她惊恐的神情。此话一出，大家立刻连声附和，李柯蓉、刘彦红、刘章、贺雯一起簇拥着我走向医疗室。一股暖流涌上我心头。（经过）
& & “你没事吧？”刘彦红一边关心地看着我，一边问。“我，不知道……”血已经从我的头上流到了脸上，我害怕极了，抽抽嗒嗒地哭了起来。“别哭！别哭。”李柯蓉亲切地安慰道，“一会儿医生一检查，一包扎就没事了。”“抬起头来好些吧！”贺雯也说。“不是流鼻血，抬什么头！”刘章果断地打断贺雯的话……
& & 来到医疗室，医生检查了伤口后，通知了我的母亲。这期间，贺雯打来干净水，辅助医生给我清洗伤口，李柯蓉怕我疼，不停地朝伤口处吹气，刘彦宏则眉飞色舞地讲起了笑话，逗得我忘记了疼痛，哈哈大笑，眼角流出了激动的泪水。（动作、神态、语言）& && && && && && && && && && && && && && && && && &
3.刻画人物的语言、动作、心理活动
语言：注意人物个性化、简洁明了、避免拖沓
动作：注意动作的连贯性、准确性
心理：把故事情节推向高潮，抒发真情实感
第三单元作文：
1、& && && && &关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。
关爱他人，快乐自己
　　生活中，人与人之间需要互相关爱，互相关心，这是一种美德，关爱他人，快乐自己。
　　记得有一个晚上，我吃完饭，就到外面去散步，小区的道路上空无一人，我就觉得很无聊，便走出小区，到外面去了。一直走啊，走啊，走……
　　不知不觉就来到了一家超市门口。我就很奇怪：我怎么会走到这边来呀!〝唉，管它的，反正来都来了，干脆就买些零食回家吧。〞我自言自语地说着。
　　进了超市，看者这些一大堆美食，我的口水飞流直下三千尺，可服务员却以为是银河落九天。她跑过来问我：“小同学，你是要来买东西吗？如果不是的话，就请你出去，别在这流口水，你看，这地都湿了。〞我这才回过神来，满脸通红的我连忙对服务员说：“真抱歉，我这就去买。〞
　　唉，真倒霉，怎么会在这里出丑呢。下次在也不来这里买了。我在心里暗暗发誓。然后选了几样，交了钱，就溜之大吉，头也不敢回地跑掉了。
　　一出来，看见天色以晚，风又很大，我就加快了脚步。忽然，在离小区不远处，我看见了一位老奶奶摔倒了，而旁边又没有人，于是我飞奔而去。
　　到了老奶奶那里，我使出吃奶的劲才把老奶奶扶起来。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的头说：“小孩子，谢谢你，你真是一个乖孩子。〞我说：“不用谢，老奶奶，告诉我你是怎么摔倒的呀。”“刚才呀，我踩到了一个香蕉皮。”“哦，那您以后要小心一点啊!天色不早了，您快点回去吧。〞
　　真所谓〝关爱他人，快乐自己〞啊!我今天终于亲身体会到了。望着老奶奶远去的背影，刚才那件丢脸的事早就被我抛到了天边。虽然我一个人走在漆黑道路上，但我觉得身边到处都是温暖和光明。
那一次,我笑了
如果不是笑，又怎么冲淡原本无味的生活，使之精彩呢?如果不是笑，又如何叫那悲伤的往事随风而去呢？
我坐在公交车上，眼睛一眨一眨的，差点入了睡，全身都在休息，一切都是静止的。
“快,上去坐......”一位老奶奶上了车，呼唤她的孙女坐上我旁边的座位。
老奶奶的声音打破了一切静止的事物，引起了我的注意。我睁开朦胧的眼睛，大量了眼前的老人：她头发夹杂着银丝，脸上泛着岁月遗留的痕迹，肩上还背着一个似乎很沉重的书包，使身子下垂。因为还没有空出的座位，老人只好站着。
我开始意识到关于让座的事情，我不清楚自己该怎么做。老人肩上的书包，我肩上的书包，使我不知所措。
哎，算了，还是敬老吧！
“让您坐吧。”我站起身，漫不经心地说。
“你不坐吗？为什么？你还是坐吧！”老人惊讶的问，一边指着还热乎乎的座位。
“不用了，让你坐。”我面无表情的说。
“这样不太好，你还是坐吧！”她啰嗦着。
周围的人全往我俩看来。
我笑了，是非常自然地笑，我有礼貌地说：“不用了，我喜欢站着。”
老奶奶无话可说，不好意思地坐了下去。
我的心平静了下来，不知为什么，我似乎得到了喜悦，那一句“我喜欢站着”大概是最好的答语吧，至少不会让老人意识到岁月夺走了她的青春而悲伤。
我不是仅仅为了敬老而让座的，还有一个微不足道的原因——是老人肩上的书包，背着她对孙女的爱。这爱的力量，推着我这么做。
老人坐下之后，对她的孙女说：“快，谢谢这位姐姐。是她把位置让出来的，”说着，手指向我来。
那个小妹妹并无谢谢我，只是看着我。但我的脸却早已红了，我甜甜地又笑了一次，虽然无阳光般的灿烂，水仙花的美丽，但那始终是最自然的。
那一次，我笑了，就在公交车上。至今，无法忘怀，学会，笑对生活。
人教版六年级语文上册第三单元作文（主题：互相关爱）
“叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。
　　来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
　　终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。
　　走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己！我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任！
关爱是一盏明灯
　　关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。
　　记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时，我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣，心里一惊，急忙告辞，因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢！我心想：我家的棉被今天可要变落汤鸡了，我们家今晚一定会挨冻的，哪位天使姐姐来救救我们呀！这可咋办呀！雨呀，你可要慢点来呀！
　　我正想着，嘿！真是说曹操，曹操就到呀！天，下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣，我对妈妈说：“快点呀！再晚，棉被可就没救了！”妈妈不回答，我想：妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于，我们到达小姨家了，我急忙脱掉雨衣，三步并做两步地飞奔上楼，嘿，就那速度，可以与刘翔相比拼吧！我冲到楼上时，打开门，咦？为什么门能打开呀，今天小姨家应该没有人呀，不管了，先收棉被，等我进到屋时，我才发现棉被已经收好了，真是虚惊一场呀！
　　后来，我才明白事情原来是这样的。那天，我的表哥正在家里，突然见到风云变色，又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台，以最快的速度收下了棉被，当表哥走进屋里没几步时，雨“哗啦，哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说：“真是危险呀！”
　　我想：虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已，但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人，让世界充满关爱，让关爱造福世界和人类吧！
关爱我的 王老师
& & 想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
& & 到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？
王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！
& & 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
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