 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
2015届安徽各地语文模拟考作文题目(2)
下载积分：3000
内容提示：2015届安徽各地语文模拟考作文题目(2)
文档格式：PPT|
浏览次数：0|
上传日期： 02:14:25|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
2015届安徽各地语文模拟考作文题目(2)
官方公共微信您现在的位置： >
上初一的感受
来源:www. 作者:
时间: 15:54
上初一的感受似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，告别朝夕相处的六年小学，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。开学那天早晨，我背起了早已准备好的书包，早早地来到了那所陌生的学校，回到了学校，回到了学习的气氛中，在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的，没有繁华的街道中的堵塞，没有了人山人海的商场的喧哗，只有教室里发出的朗朗的读书声，下课同学在操场上打闹，和外面的世界相比我认为它就是一个天堂！这就是回到学校给我的第一影象。我找到自己座位，拿出崭新的笔记本，愉快地写到：从今天开始我了，一定要努力学习，认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样，在这里，就要以优异的成绩回报老师、父母。上初一的第一天我就感觉课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。初一的感觉初一的感觉似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。感悟初一在这初一的一年学习中,我保留了许多美好的回忆,但也留下了许多遗憾!在这第一年的初一生活中,我得到了许多,但也失去了不少东西。在学习中,得到的自然是新知识、新学问、新视野和新感觉,而那种难以言语的压力感也在逐渐增多,家长们变得更加“忙”了。一会儿问“学习怎么样啊？”一会儿又一句“累不累，要不要休息会儿呀！”他们变得更加得苦口婆心，安排好我一些的后勤工作，稍有一些不适应的地方，就问长问短。帮我弄好了全面方的服务，说只要我好好学习，真是压得我差点儿喘不过气来。进入初一后，给我最深的感受就是太累了，虽然忙了点，但也使我的生活充实多了，而这种生活也不再是丰富多采的了，取而代之的就是忙忙碌碌着个词了。早上，背上沉重的书包，迎着第一缕阳光来到学校。放学后，与夕阳做伴回家，每天如此。星期天，还要做老师布置的大量习题。进入了初中，竞争也越来越激烈。原来在小学里成绩一直不怎么样的同学的潜力也渐渐发挥出来，大家都在明争暗斗。很多人经过努力，都取得了很好的成绩。我始终不明白，有些人玩得很厉害，为什么仍能考出这么好成绩？而我努力过，却始终没有取得什么效果。刚上初一的时候，我就很胆小，我的成绩与我的胆小有很大的关系。上课不敢发言，有了见解不敢说出来，这让我的语文成绩一再下降。是的，初一真的像是一杯茶，等待着有勇气的人去品尝、去感受!如果说初一是100米的起跑，而我却绊了一下，那么初二就是发力，初三就是冲刺。时间过得真快，新的一个学年即将来临，我绝对不会再放任自己，因为每个人都在努力向前冲刺，我也要改掉不足，我相信我一定能行！加油吧我的初一生活告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不?思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.期考快要来临，作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的.我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!感悟初一茶；已上，人心，却未归。我坐在椅上，面对茶杯，我不知所措。时间如泉水，一点一滴的茶水已经乘满。我胆怯地揭开茶盖。茶水透出诱人的香气，让人心旷神怡。在那绿色的茶水中，我仿佛看到它正向我微笑，向我招手。我鼓足勇气拿起茶杯，眼盯茶水，努力喝下第一口茶。那茶水送入口边便滑向口中，苦涩的茶水在我口中直打转。苦！苦！一直苦到心里！我忙盖上茶盖，但我的脑中对我说了声“不！”我又缩回了颤动手。绿色茶水微微泛光，我的心缓缓平静。我更害怕去喝下一口茶。但大脑的指令是“喝，喝，喝！”我面对那杯水，咽下口水去品味第二口茶。茶水已在口中，我不想去品尝，但又不能不品尝。我缓缓地，缓缓地，茶流入咽喉中。不，又是一种不一样的品味，苦涩中似乎包含着什么，馥郁清香，我感到一股莫名其妙的感受在向靠拢，茶水已喝了一大半，我迫不及待地去品味第三口，茶水刚入口中便感到甘甜藏在那苦冽当中，正所谓苦中藏甜啊！有勇气去喝最后一口，一饮而尽，好不痛快！我在最后一口中感受到成功，甜蜜和喜悦。初一像杯茶，等待你去品尝，有勇气去品尝，不要胆怯，伸出手，伸出你那有力的手，接过茶杯快去品尝，品尝......饮料青春到了毕业的那个学年，才真正感受到，将来离我并不远。但依然如清水般纯净，没有些无谓的烦恼，知识努力地为考一个重点中学而奋斗。我等待着成长，想象着成长；等待着将来，想象着将来。就在即将毕业的那一段时间，我疯狂地等待着初中生活的到来，我对未来是那样的憧憬，我焦急地等待着。将来真的不远，很快，携着我的等待，携着我的崇敬，携着我的努力的成果，我走进了初一。初一的生活想可乐那样，充满着激情，但是对自身却没有益处。初一的生活就是这样，我不断地结交新地朋友，不断探寻好玩的事情，不断感觉原来的我“见识”真是太少了。我会和朋友整天在大街上逛着，兜里揣着一笔金额不小的钱，到处吃喝玩乐，买衣服和首饰；我会和朋友叛逆地逃出补课现场，并享受一份偷来的自由；甚至，我会对某个优秀的女生产生朦胧的好感，甚至我会写下些风花雪月的词句。是的，初一的生活充满激情，充满神秘，充满大胆着反叛和大胆。但是，这对我自身却无益处。上初中后我的几点新感受日，我升入了上地实验学校，开始了我人生的关键时期---中学。初中生活充满了新奇和创造，充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程，让我们目不暇接，课上，同学们的奇思妙想，老师的学识渊博，让我们享受着快乐，开拓视野、探究奥秘，不断充实自己，并且更多的展露自己的风采；初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最热情的老师，有我最依恋的班集体---初一（1）班。在这里，我感受到了青春的活力，明天的希望！但是，对我们来说，更多的是变化和挑战---甚至让我们措手不及。从小学的轻松生活直接转换到了严谨求实的紧张学习氛围，课程的增多，老师讲课的“神速”，还真是让我有些吃不消，第一次摸底考试考的非常不理想，乱上加忙，弄得我在小事上也经常出错。这时，我才发现了中学学习的紧张，明白不用心不在意是不行的，在这种情况下，如果一步落下，就会步步在后，再想跟上就不是那么容易啦，毕竟，在这个学校里，到处都是“藏龙卧虎”，可都是不好惹的，呃……我下定了决心，准备从数学攻起。88，98，100！从第一次的将将得“优”，到满分，真是不容易。看着成绩，我心里那叫一个美！“只要我认真做，什么都是能做好的，”我在心里说，“这就是个例子。”这次数学的成功给了我极大的鼓励。又是一个科目，最令我头大的英语。人家说，初一是英语的基础，我想，我一定得学好，以后这可是一种最基本的交流方式呢。通过几次考试，我发现了漏洞，一是有的小地方马虎，二是自己基础不扎实，复习不够。找到缺点就好办啦，今后我会努力改正的！初中的生活虽然很紧张，但也是很快乐的，刚刚过去的十年校庆嘉年华真的是让我们难以忘怀。我们讲述奥林匹克运动史，一班用自己的汗水、团结拼出了五环、SHD101和2008。我希望以后在这个班集体里，我们能互帮互助，各尽所能，打造出一个和谐的金牌集体！愿我们初一学子能实现开学时对学校的承诺：今日，我以上地为荣；明日，上地以我为傲！初一生活二三事不知不觉间，时间已从指缝间悄然飞逝，我已经在人大附中这美丽、温暖的校园中生活了近一个学期。老师的关怀、同学的帮助、父母的呵护，都像一颗颗种子，在我的心中扎根、发芽，结满了感激的果实，这每一颗沉甸甸的果实，都包含着一个动人、美丽的故事。HappyBirthday“生日快乐！”妈妈刚一进门，我就大声地喊道，似乎要让全世界的人都能听到这真挚的祝福。我小心翼翼地端来插着音乐蜡烛的蛋糕，把它送给了妈妈。透过摇曳的烛光，我猛然间发现妈妈苍老了许多，又有几根皱纹悄悄地爬上了妈妈的额头。妈妈的眼里满是幸福与期盼，却也不乏一丝苍老与疲倦。正如《烛光里的妈妈》中所唱，妈妈就像这根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。我再也忍不住了，含泪在卡片上轻轻流泻下我的感受：“妈妈，你就像一盏明灯，照亮了我成长的道路；您就像一只辛勤的蜜蜂，为我采撷成长的花蜜；您就像一捧清澈的泉水，滋润我的心田。我将用我的心来抚平您额上的皱纹，用我的成绩来报答您对我的养育之恩，妈妈，我爱您！苦涩汗水温暖“孩子，别伤心了，老师宁愿不得名次也不愿看到你受委屈！”接到短信的那一刻，我的泪水夺眶而出，泪水的聚焦是手机屏幕变得模糊了，我的思绪不禁飞到了练习的时候……学校要举行跳绳比赛了，全年级都在积极地准备，我们班也不例外。一天下午，我们全班去练习跳绳，刚开始，我还能跟上大家的节奏，可是，好景不长，随着速度的加快，我有些力不从心了，总是绊到绳，同学们的不屑与指责，都像一把把锋利的匕首，直插入我的心中，我的心像那血的残阳般血红。望着老师给我发来的短信，我心中的伤口似乎愈合了许多，我暗下决心，就算是为了老师，我也要练好跳绳，为班级争光。比赛前的每一个晚上，楼下都会出现我和妈妈练跳绳的身影……比赛的日子到来了，我的血液在那一刻沸腾了，寒冷的风也不再刺骨！在比赛时，我表现得异常出色，我们班取得了第二名的好成绩，在欢呼的人群中，我又看见了老师的笑脸……在初一的生活里，类似的事情还有许许多多：当统练与高分失之交臂时，感受到同学轻抚我肩膀的手传递的安慰；当参加扫除奋力参与时，感受到老师关切的眼神中包含的认可；当解决一道难题长出一口气时，感受到妈妈动人的微笑中充满的鼓励……这一切的一切，都会使我永远的珍藏，是它们给了我温暖。虽然这些事情都已过去，但在我心间留下了最美好的回忆。　　
　　转载分享本站内容www.，请保留文章来源信息和原文链接！
上初一的感受作文&& 初一的感觉作文范文精选
初一的感觉作文
第1篇 初中的感觉真好700字
2012年苏州星海实验初一期中作文题目：&___感觉真好&
参考范文：
初中的感觉真好
长大了，我光荣地成为了一名初中生，有人欢喜有人忧。我从一个牙牙学语的无知幼童，成长为一个风华正茂的翩翩少年，同时也跨入了初中的大门，迎接新的学习生活。此刻，我只想大喊一句：&初中的感觉真好！&
初中的感觉真好，身边的一切都变了样，新的环境，新的起点，新的老师，新的同学，新的课本，新的知识，一切都是那么富有挑战性，我如一个新生的婴儿，迫切渴望去接触，去了解他们。
小 荷 初中的感觉真好，各种各样的课本，给予我们五花八门的知识：地理课上，老师教我们学习经纬度，带领我们&穿越&大洲大洋，游览祖国的名山大川，讲解各种各样的地理知识；历史课上，老师和我们一起领略秦兵马俑的恢弘气势，杭州西湖的浓妆淡抹，长江黄河的波澜壮阔，给我们讲述七雄争霸，三国鼎立，商鞅变法，三顾茅庐，秦始皇的独断专横，汉武帝的雄才大略。我们听得又爱又怕，却又神往无比。生物课上，老师给我们讲解细胞的分裂，花朵的传粉，病毒的结构，克隆的神奇。政治课上，老师教育我们怎样做人，还告诉我们国家大事，最新时政。这一切的一切，都是那么让人陶醉，沉迷。
初中的感觉真好，老师们细致入微的讲解，同学们天真友善的面孔，让还沉浸在昔日小学离别之情的我得到一丝慰藉，拉着他们的手，共同进步。
初中的感觉真好，一切都等于零，无论你以前多么的优秀，或是多么的差劲，进入初中，这些都烟消云散了，我们共同进步，共度风雨，没有烦恼，没有纠葛，只有前进和希望。(
我相信，一分耕耘一分收获，只要有付出就会有回报，虽然初中的生活很累，但我一点都不会怕，因为正是在这一时期，我们完成了人生的&蜕变&，开始人生最美丽的旅途，此时我只想大喊一句：&初中的感觉真好！&
第2篇 初一的感觉600字
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读&床前明月光&的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音&&理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。(
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
&&&&初一:璇子第3篇 初一的感觉3000字
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读&床前明月光&的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音&&理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学，你们&&天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？
有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？
一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。
进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，&&诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
一、面对新篇章，重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了&天外有天&的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题&&。无形之中你就和同学们老师们&混&熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。
三、面对新环境尽快适应。
初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。
四、面对新课程，调整学习方法。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。读&&画&&思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典着作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。
听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。
复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。
作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。
五、面对学习上困难挫折要勇往直前
初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。
六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。
行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活&&奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧
进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。
&&&&初一:姚智腾第4篇 长大的感觉450字
高一作文：长大的感觉
那个温暖的春天,清凉的夏天,诗意的秋天,动人的冬天真的已过.如今,发现自己长大了,长大的日子充实,充实得让人疲倦.没有长大的人是永远无法体会其中的滋味.长大后的我变得很虚伪.习惯了把内心埋在太平洋的最深处,外表赛参天大树,内心却似被纹一般,微微一动就久久不能平息.
中考失利让我束手无策.感觉生活一片空白,前途渺茫.无奈中,硬着头皮进了这所学校.原以为自己已做好了充分的准备,原以为机会总垂青于有准备的人.直到现在我发现我错了,人外有人,山外有山.然而现在,我不能选择退缩,而是勇敢地前进,永远记住爸爸的话:笨鸟先飞.我承认自己是笨鸟,但我清楚我是一只懒鸟.
军训的日子,让我渐渐地摆脱了佣懒.紧张而有规律的军训也让我突然间觉得精神饱满.不敢再有一丝地退缩与逃避.曾几何时,多少次的推出让我失去了很多本应属于我的东西.现在,我很清楚,在以后的日子里,我必须得保持着军训这几天的紧张状态.努力做好一切应做的事.
原来,一夜间长大的感觉是那么的美好,那么地轻松,艰苦的军训让我摆脱了贪玩,摆脱了颓废.人就是这样长大的.
高一(11)班第5篇 语文让我感觉万物之美1000字
高一作文：语文让我感觉万物之美
语文让我感觉万物之美
焦作市武陟一中
其实,在枯燥的学习中,也蕴藏着美&&
我眨着眼睛调皮的问语文:&你是什么&
语文告诉我:&&乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄&的美景是语文;&春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干&的奉献精神始语文;&衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴&得执著是语文.&
我谨慎的问语文:&美是什么&
语文告诉我:&秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落的黄叶是一种美;把安危置之度外收获满舱鱼虾是一种美;放弃安逸舒适而笑傲霜雪的梅菊是一种美.美无时不有,无处不在.&
我小心地问语文:&精神是什么&
语文告诉我:&&寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕&是一种精神;&俯首甘为孺子牛&是一种精神;&夸父追日&是一种精神;&愚公移山&也是一种精神.&
我不解地问语文:&和你交流,会学到什么&
语文笑了,告诉我:&学习语文,你可以借李白之笔去描绘那&飞流直下三千尺&地瀑布;学习语文,你可以用杜甫&吾庐独破受冻死亦足&去表达对穷人民地同情关心;学习语文,你能感受到蓝天中白云的飘逸;学习语文,你能感受到羊群踏过青青草原地快乐;学习语文,你可以感受到曹操&烈士暮年,壮心不已&的雄心壮志;学习语文,你可以体验到生活的美好.&
与语文的对话结束后,我的心还在沉思,原来世界这么美好,原来世界这么奇妙,值得我们用心去感受.因此,我想走进大自然,捡两片落叶,去体会&落红不是无情物&的精神;我想冲进那牛毛般的细雨中感受那浪漫无羁的情调.语文犹如七色光,丰富多彩.与语文交流,可以洗涤你心灵的尘埃,可以陶冶你的情操,可以使你的生活更加美好.
让我们携手走进语文世界,去体会语文的奥妙与神奇,去体会那无尽的美.
简评:这篇作文语言通顺,文面整洁.开篇点题,进而通过三两句话将语文给予的美一层层地剥漏出来,最后点题总结.全文线条清楚,结构严谨.
指导教师:宋发旺第6篇 有一种感觉叫怀念1200字
高二作文：有一种感觉叫怀念
厦门集美中学高二年(2)班陈碧秀
我知道以我拙劣的手法,把记忆与感情兑现成文字必然贬值.但在这即将离开的瞬间,还是想记录下那残破不堪的回忆与怀念,写下承载着我十余年记忆的老榕树.希望将来回望过去还能依稀看见那晃动的绿影.
除了我家,附近所有的人家都搬走了,房子也都拆了.只有我家,陪着老榕树,在这里坚守.以前的老榕树,在我记忆中,只有一角.因为老榕树长在一段短墙围成的院子里头,我能看见的,是矮墙容纳不了的一部分.虽仅是一部分,但这却是我的整个世界.小时候一群孩子拉着他低垂而坚实的茎须晃来荡去,享受最纯朴&猿人生活&;偶尔扮家家把那细长的茎须当成门帘的流苏;捡起落叶把它当成巨额钞票,整理得整整齐齐,作为资本最原始的积累;我们摘下叶子用柳树枝把它们拼成风车,对着风的来向,风车便快速的旋转,黄绿色变幻的斑斓,似乎要幻化出一只扑翅的秋蝶,在秋日里,又一次起程,一路播洒着我儿时的依恋,蔓延,蔓延,那无边无际的怀念.
除尽所有人世的躁乱与喧嚣―――老树周围的房屋已全部倒下,此时树旁一片便豁然开朗,遍地倒塌的断墙和零乱破碎的砖头似乎凝固了千年的时光,讲述着历史与沧桑.老榕树此时孤独而坚定地站在那儿,是守候着我儿时的记忆与温暖嘛树旁的小池倒映着他坚定的影子,水面上,摇曳的光影演绎着我们儿时的嬉戏与离人的回望......那盘根错节的枝干,纠缠了我所有的感情,如蔓草蓬勃紧紧地把我制服.眼前小却浓密的绿叶包围了我的眼界,一切在绿中沉沦,我仿佛在沉溺中看见那只停在树上的鸟,陪着我们一群孩子整整玩了一个星期,看见晃动着的斑驳的树影流泄了一地,看见了岁月那种最纯粹的沉淀.......
清晨,老树安静得只有几声鸟叫,我想它昨夜一定守着这方土地一夜未眠,浓郁的树叶透出一股凄清的萧瑟,此时老树散发的凉意与雾气,沉沉地笼罩了我的世界.今后,我的倚靠会在哪,我的许愿在吗,我的记忆,我的感情,我的依恋,我的爱戴在哪里今后我的生活将如倒下的大树,没有根的生活我注定漂泊无依.我怀念以前的时光,安定,平静,生活沙沙作响却不喧嚣,日子飘飘荡荡却总有根本,理想模模糊糊却透着温暖.......
我的怀念,我的老树,你能否记下我离时的一瞥,记下我对你深深地爱恋,记下我的不舍,记下我的牵念.
你记下了当年的怀念,而你却是我的牵挂,真正的怀念.
[指导老师林春源评点]
当一种感情无声地潜伏在一个任地心底,无息地荡漾在一个人的眉眼之间,悄然地隐秘在一个人的言行举止之中,无时无刻都不曾令人忘切,于是便无所谓想起,只是介于一种迷失自我的状态之中,开始怀念.
记得,有人说过,人一开始怀念便开始苍老,大概吧,可我要说,人一开始怀念,便开始长大.在曾经的经历中成长,在成长的道路上怀念曾经,怀念记忆那端的一切.于是,在怀念中悲伤着,在悲伤中微笑着.这是自己留给流去的岁月和自己的最好的唯一的礼物.
就如作者,以其深厚的文化底蕴及极强的驾驭文字的能力,将这一份礼物包裹得如此美丽,深刻,在一字字,一句句不经意的雕琢中构筑了一间余韵颇丰的文字城堡.令人徜徉其中,不得不感叹其文笔的细腻与不凡,感知着这座独特的城堡的魅力.一个个看似简单的词,在作者笔下别具风格;一个个似简尤深的句子,在其笔下耐人寻味.大概是由于这一切皆出于作者的内心深处,于是,作品百读不厌,每读一番都别有滋味在心头.第7篇 初二的感觉600字
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读&床前明月光&的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个星期了，对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。
上初二了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初二了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音&&理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。第8篇 感恩的心感谢有你1200字
感恩的心感谢有你
纪伯伦曾这样说过：&人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈&。不错，您是黑暗中的一束光芒，为我照亮黑夜的路；您是浩瀚海洋中的一位导航者，为我指引未来的路；您是我避风遮雨的港湾，为我&&在这里我以感恩的心，感谢有你――妈妈！
从我呱呱坠落到这个五彩缤纷的世界上，是您一直无微不至地呵护我，教育着我。人们常常说：&母亲是人生中的第一位老师&。不错，在我刚开始咿咿呀呀学语的时候，您就开始教我a，b，c&&而我因为学了几个单词，就在您面前&卖弄&起来。而您什么也没有说，只是用欣慰的目光望着我。有时因为我的调皮，常常在我入睡的时候向您撒娇，叫您讲故事给我听。那时的我别提有多高兴了，如同吃了蜜的小老鼠一般。在您的教育下，我开始一步步去尝试人世间的酸，甜，苦，辣种种滋味。渐渐地，我在您的怀抱中长大了，我也有了一个小弟弟。而我却还是那么小孩子气，因为弟弟的出生，幼稚的我开始学会与您吵架，怄气。而您却总说我是个傻孩子。执迷不悟的我，总认为弟弟的出生使您对我渐渐冷淡了。在家里我有时感到几乎找不到那原本属于我的位置。那时的我，埋怨您，埋怨一切的一切，都是那么的不公平。而我自己心有余而力不足，只能用泪水来发泄心中的不平，用日记来倾吐心中的苦恼。
不久，我升学了。终于，我不负您的期望考上了重点中学。而这也意味着我即将离开这个家来到另一个&世界&中。尽管，我对您和这个家有许许多多的不满，但心里还是有一千个一万个不舍得。要离别了，您为我打点好了一切，那时我们谁也没有说话（因为那个中学离我们家并不是很远，每个星期都能回家）。但是，对于我而言，这毕竟是第一次。上车时，您嘱咐我：&到那儿要好好学习，要为自己争气&。我只是默默地听着。车启动了，您含着泪说：&妈妈，永远爱你！&多么的熟悉，多么的令人震撼啊！我似乎明白了一切。我后悔以前是那样的幼稚，可笑，竟跟自己的弟弟&争风吃醋&。现在的我，不再会跟您吵架，我懂得了您对我们的爱是公平的，是永恒的。但是，我们之间的话却少了。有时，象陌生人一般。但是在这淡淡的话语中却包含着您对我浓浓的爱。
有一种深沉的爱，一种无法描述的爱，一种比任何言语都要博大凝重的爱――那就是您对我的爱。作为您的女儿，我只能用笔墨还倾吐对您脉脉的爱意；我只能用歌声去歌唱对您深深的爱意，我只能用感恩的心去感谢对您的默默爱意&&
您的女儿：第9篇 视觉和感情震撼力 高考作文必须有亮点500字
一位语文专家对作文有这样精辟的论述：“总而言之，它必须有光辉：没有太阳，总得有个月亮；没有月亮，总得有个星星；没有星星，总得有个萤火虫吧！”也就是说，高考作文必须有很强的“视觉冲击力”和“感情震撼力”。
是的，一篇具有“亮点”的文章，才能在“普通”的层面上，跃入“优秀”的行列，获得理想的结果。四平八稳、毫无生气、陈词滥调只会给人带来“视觉疲劳”和“感情麻木”。
我们不求获得“太阳”和“月亮”，那么，“挂一个星星，捉一只萤火虫”则是人人都可以具有的才能。
例如：以 “……，……的名片”为题作文。
以人为本，Google的名片(片断)
你上过Google吗？
简而言之，Google是一家以搜索网站起家的IT公司，是业绩继微软后的又一奇迹。如果你两年前买了Google公司的股票，你赚翻了。Google从一家名不见经传的小公司，股价一路疯涨，而且是呈几何级递增——到什么程度呢？仅次于老牌金股可口可乐，超越了麦当劳，这是很牛的。Google为纳斯达克注入了一剂强心剂，拉动了整个股市。
Google何以为之？以人为本。
Google的搜索网站极为简洁：80%的地方是空白；只有一幅彩色的Google字样的图片——姑且称之为图片；网站搜索、图片搜索、关键词搜索、高级搜索等一应俱全，功能强大；网站首页只有一面，没有讨厌的下滑条……
据权威调查，普通人上网，对网站的忍受时间是2分钟——如果超过2分钟，还找不到想要的，那么他将去别的网站。众所周知，疯狂的广告和肆意的图片一直是搜索网站的一大通病，亦为广大网民心头一痒，眼中一钉。而Google正是替人们挠了这心头痒，拔了这眼中钉。
Google正是凭借以人为本而卓尔不群。
如果你不信，请上Google！
“……，……的名片”是一个半命题作文题，其中必须有两个选择：一是选择写作的对象，一是选择这个对象的特征。这两个选择虽然有先后顺序，必须是先确定对象，再挖掘对象的特征，但是在实际的选择中，应该同时进行，因为不明确对象的特征，选定对象也无法作文。
文章有哪些“亮点”呢？一是写作对象选择的巧妙、新颖(意料之外、情理之中)；二是对象特征的揭示准确、深刻(“以人为本”既是当今社会的重要理念，又是该企业的理念)；三是开头、结尾的朴实、自然(提问式的开头，呼应开头的结尾)；四是知识广博、概念时尚(几何级递增、纳斯达克)；五是语言活泼，雅俗共存(口语化特色，典雅的文言词汇和句式)；六是结构灵活(首尾两段短促而简洁，段落长短参差)等等。
经过分析，我们可以发现本文具有六大“亮点”，是一篇全方位展示“亮点”的范文了。
那么，在平时的作文练习中，我们可以从哪些方面着手进行训练呢？
一是巧妙扣题。扣题能力其实就是审题能力，审题能力是否自然、巧妙直接影响作文水平高低，因此，扣题是优秀作文一个既“普通”又重要的特点。
扣题可以明扣，也可以暗扣。“明扣”，就是用直接的语言表述文章的观点、主旨；“暗扣”，就是用含蓄的语言表达文章的观点、主旨。“暗扣”要注意观点、主旨必须巧妙地若隐若现，太“隐”会有离题之嫌。
例如，以“绿”为话题作文：
我拥有一片绿(片断)
这，也许是最为我们知晓的“绿”了：“春风又绿江南岸,明月何时照我还”，一个“绿”字简简单单、平平凡凡，却使全诗的境界凸现，可视可触，春风的精髓被“绿”激活了。
绿，是经典、精粹的文字。
这，也许是最扣“我”心弦的“绿”了：“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”，旧地重游，百感交集，昔日景物仍在，但已物是人非；柳树已经枯老，不再飞花吐絮，伤心欲绝；时光已逝，春水东流，一腔惆怅。
绿，是文学的“宠儿”，更是一种委婉凄凉的意境。
文章中的“绿”虚实相间，主旨隐在字里行间：绿，是古诗词中最美的意境。“扣题”既要“扣”规定的话题，又要“扣”自己的主题。
二是选材新颖。材料的巧妙选择是文章获胜的首要条件。有的同学是这样选材的：“奉献，我们的名片”、“海纳百川，上海的名片”、“坚强，我的名片”等等，这些题目首先给人的感觉是“大”而“空”，其实这样的选材，意味着走向平淡、平庸甚至失败。
但一些同学作了这样的选择：“瓷器，中国文化的名片”、“寒山寺，苏州的名片”、“米老鼠，迪斯尼的名片”等等，只有这样的选择，才有可能写出内容充实、精彩的文章，因为他们选择的对象“小”而“实”。只有这样，才写出个性，写出特色。
三是见解独特。在作文中我们最容易表现出来的是见解上的空洞、幼稚，或偏激甚至错误。用我们独特的视野观察世界，用我们自己的思想判断是非。赋予“观点”、“话题”以独特的视角和见解。
四是语言活泼。语言的“活泼”包括语言风格的自然、平实、华丽、典雅，也包括含蓄、简洁，口语化与书面化相融合等特色。多种修辞方法的综合运用，能够使得论证逻辑严密，说理形象。第10篇 有一种感恩叫做理解1200字
有一种感恩叫做理解
上初一时，莫名其妙地进了一个&所谓的&素质班。&所谓的&是我们班同学加上去的。因为同学们不喜欢这样金字塔似的分班，我们在看似位于最让人羡慕的塔顶往下看，一脸恐惧&&掉下去，会不会粉身碎骨？
在这样巨大的、无形的压力下，很多同学的成绩开始下滑，我们班开始感到害怕，害怕永远失去以前的辉煌，然后开始抱怨，抱怨对我们严格要求的老师。其中，我们的数学试卷似乎是最体无完肤的。小学时我们从没下过90分，考个100分也不是什么难事。可现在时隔短短一个暑假，七八十分成了试卷上的常客。虽然初的数学比小学的难多了，但大家似乎心安理得地认为是老师的问题。
班主任建议大家多提问，可同学们渐渐地害怕数学老师。原因是他每次回答提问时，总是语气严厉地让你自己先分析给他听，再写下有关的概念，如果错了，他会很严厉地批评你，再稍微点拨一下。于是，大家开始不喜欢这位数学老师，害怕他，认为他太凶了。在学校的评教评学栏上，大家写了很多对数学老师的不满，虽然我们知道这是要给校领导看的，但同学们的推辞还是很直接。对此，老师并没多说，对我们依旧严厉。
春去秋来，初一学年的期末考如期结束。我们的成绩和刚入学时一样辉煌！数学老师终于在我们面前笑了。其实老师一直没告诉我们，我们从第一次考试开始就是第一，我们平时的考试做的全是一些与奥数有关的试题，老师想让我们先苦后甜，他不直接帮我们解答问题是想培养我上初一时，莫名其妙地进了一个&所谓的&素质班。&所谓的&是我们班同学加上去的。因为同学们不喜欢这样金字塔似的分班，我们在看似位于最让人羡慕的塔顶往下看，一脸恐惧&&掉下去，会不会粉身碎骨？
在这样巨大的、无形的压力下，很多同学的成绩开始下滑，我们班开始感到害怕，害怕永远失去以前的辉煌，然后开始抱怨，抱怨对我们严格要求的老师。其中，我们的数学试卷似乎是最体无完肤的。小学时我们从没下过90分，考个100分也不是什么难事。可现在时隔短短一个暑假，七八十分成了试卷上的常客。虽然初的数学比小学的难多了，但大家似乎心安理得地认为是老师的问题。
班主任建议大家多提问，可同学们渐渐地害怕数学老师。原因是他每次回答提问时，总是语气严厉地让你自己先分析给他听，再写下有关的概念，如果错了，他会很严厉地批评你，再稍微点拨一下。于是，大家开始不喜欢这位数学老师，害怕他，认为他太凶了。在学校的评教评学栏上，大家写了很多对数学老师的不满，虽然我们知道这是要给校领导看的，但同学们的推辞还是很直接。对此，老师并没多说，对我们依旧严厉。
春去秋来，初一学年的期末考如期结束。我们的成绩和刚入学时一样辉煌！数学老师终于在我们面前笑了。其实老师一直没告诉我们，我们从第一次考试开始就是第一，我们平时的考试做的全是一些与奥数有关的试题，老师想让我们先苦后甜，他不直接帮我们解答问题是想培养我第11篇 初二的感觉600字
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读&床前明月光&的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个星期了，对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。
上初二了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初二了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音&&理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。第12篇 中考英语作文范文 　在图书馆读书的感觉500字
Generally speaking, a library is a very quiet place. In a library, I can better concentrate and study more effectively. Besides, there are all kinds of books, magazines and newspapers in a library which provide you with a great deal of useful knowledge. The library is a place where your desire for knowledge can be satisfied. Nor can one do research without the help of a library. When I was in college, every semester I Had to write several papers. It was the indispensable library that enabled me to do the necessary research and finish my papers in time. It is difficult to imagine what life would be like without library. We should try to keep our library such a good place that it is by obeying the library rules. We should try to make our library not only a source of knowledge but also a source of inspiration.
-第13篇 感悟初三离别700字
七月是一个离别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在陌生的考场里考试，看着周围一张张陌生的脸，我感到了一中离别的酸涩滋味。
我们在校的最后一天，处处弥漫着伤感，飘洒着不舍，我们都恍恍惚惚的问道，为什么这么快就到了离别之际？？当初第一次来到学校报到，第一次参加军训，站在火热的烈日下，我们都在想着怎么装晕倒。但是，那都已经成为回忆，世上有些事物是不能重来的，比如回忆，比如生命。我们只能珍惜。
初中的三年稍纵即逝，回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是我们共同一起走过的青春时光，有我们的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。
也许时间真的是那么的不等人，我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到我们逐渐感受中考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念，为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。
在离别时我没有哭，我认为我很坚强。当我站在主楼前，却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校，还有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊！！我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。
时光飞逝，第14篇 感恩的活着900字
感恩的活着
小草知道了是大地孕育了它，于是就有了小草守护大地的美丽传说
不经意间，看到了爸爸头上一缕银丝，不知怎的，心里涌起一股莫名感动。那点点银丝不知经历了多少艰难困苦；记录了多少沧桑岁月。父爱无声，只有那星星白点闪耀者无声的父爱。
我永远也不会忘记，爸爸的银发是我染成的。
妈妈的额头上似乎又多了一条皱纹，不如刀削般棱角分明，但如峡谷般深沉悠远。
那道道&峡谷&不知装载了多少酸甜苦辣；沉积了多少喜怒哀了。
柴米油盐，是您生活乐章的音符；锅碗瓢勺，是您生活旋律的乐章。
件件瓷碗溢满了您无尽的母爱；声声叮嘱激荡出您无限的关怀。
我永远也不会忘记，您那双憔悴的眼眸是为我深陷的。
青春开出了鲜花，友谊结出了硕果，你的脸上浮出幸福的微笑
我失败后的奋起见证了真诚的鼓励；我挫折后的无畏证明了你给予我的勇气。
是你，让我获得了失败后的经验；是你，让我重拾面对挫折的勇气。
谢谢你在我寒冷时雪中送炭；谢谢你在我跌倒是伸出援手。
朋友，也许将来我们天各一方，但青春的鲜花永远娇艳，友情的硕果永远香甜。
园丁培育了鲜花，鲜花芬芳了园丁
是您让我懂得了做人的道理；是您让我知道梦想的所在；是您让我拥有了生存的本钱。
黑板记下了您传播的精神食粮；讲台堆放着您辛劳的结晶。
如果我有灵魂，那是您创造的；如果我是美玉，那是您雕琢的。
谆谆教导，拨正了我人生的航向；循循善诱，加快了我人生的行程。
老师，也许将来我会高飞远方，但是我永远不会忘记，是您给予了我飞翔的翅膀。
在爱与关怀的世界里；心怀感恩是人之&根&，知恩图报是人之&本&，感恩的种子是人之&根本&
孩子给父母最好的礼物是荣耀；学子给老师最好的礼物是成绩；朋友给朋友最好的礼物是关怀。
感恩是一种回声，它送出什么，你就要送回什么，它给予什么，你就要回报什么。
父母，给予我生命；老师，给予我知识；朋友，给予我帮助。
将来我一定要成为一面镜子，把你们照耀在我身上的光芒，反射给你们。
漫漫人生路，请带上感恩的种子，让它在我们的心中，生根发芽，茁壮成长``````````第15篇 收获感动学会感恩900字
收获感动学会感恩
我们每天都生活于感动之中，可有多少人能够学会感恩呢？
在这个夏天，我们收获了太多感动，当震灾袭击中国时，许多人都站了起来。从人民子弟兵的英勇、无畏，到人们排队一天只为献血，我们无时无刻不在感动着。在着一份份感动汇集成的河流中，我们还看到了点点银光，那就是四川人民的感谢。怀揣着这份感动，我们看到了一个年过九旬的老奶奶高高举起的&谢&字；我们看到了郎铮向子弟兵敬的礼；我们还看到了几个小同学为志愿者递上了水&&这一切，这所有的&谢谢&便是受灾人民对所有帮助他们的人的感恩！正是由于这一份份的感恩，志愿者们更卖力地劳动着；正是由于这一份份的感恩，电视机前的我们也感到欣慰！
其实，我们身边的感动也不少，这在于你是否以感恩之心看待这个世界！
当父母为你夹菜时，你是否回报他们一个感谢的眼神？当旁人将你遗失的东西归还于你时，你是否朝他们感激地一笑？当你跌倒，路人将你扶起时，你是否向他们说声&谢谢&？这便是感恩！你做到了么？
学会感恩，不仅是要学得一种宽广的胸襟和高贵的德行，实际上，它更应是一种能愉悦自我的智慧。学会感恩，走在人生的路上便将会觉得自己快乐无比。&&
还记得那首大家耳熟能详的歌吗？&感恩的心，感谢命运&&花开花落，我一样会珍惜&请牢记这首动听的歌曲，伴着着柔和美妙的旋律，让我们在收获感动的同时，回报感恩。
&学会了感恩，你就学会了做人。&这是著名教育家培根说的话。当然，学会了用感恩之心来对待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。
在我们的生活中，到处都有快乐到处都有欢笑，那是因为世界这个大家庭中每个人都扮着不同的角色，每个人都为自己为别人付出着、努力着。我们所感受到的幸福来自别人的付出，别人的恩惠。任何有过付出的人都是值得被感激的。
中国早有古训&滴水之恩，当以涌泉相报；投我以木瓜，报之以琼琚；投我以木桃，报之以琼瑶&&&让我们收获着这一份份感动，学会以感恩之心对待他人！让这个世界充满阳光，充满和谐！ 本文地址：/zuowen_a83977.html
&月推荐排行
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&月推荐排行
&&&&&&&&&&
Copyright (C) 2014 绥棱教育信息网