48个音标发音方法
前元音[e]的相关资料好像没有专门的发音，但是查词典时经常碰到，怎么读？
什么叫没有专门的发音？你说的是正立的「?」还是斜体的「?」？正立的 ? 是 。而英语词典音标中的斜体字母表示可选的、非强制的、不一定出现的发音。比如在不同人的发音中，history /'h?st?ri/ 这个词的 /?/ 可能会有，也可能弱化至没有。更明确的记法是 /'h?st(?)ri/。
已有帐号？
无法登录？
社交帐号登录
多语言字体技师英语音标怎样读？
英语音标怎样读？ 10
一个个帮我用汉文写出来~谢谢
四十八个音素发音图解暨口形及发音方法
　　　　　　　　　　四十八个音素发音图解暨口形及发音方法
1.//美式读音符号
　　　 //英式读音符号
　　　/i/传统式的国际音标读音符号
　　该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音，故发此音要短促而轻快。发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。
2./i/美式读音符号
　　　 /i:/英式读音符号
　　　 /i:/传统式的国际音标读音符号
　　前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。此音是长元音，一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。
　3.//美式发音符号
　　　 /e/英式发音符号
　　　 /e/传统的国际音标的读音符号
　　该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。
　　4.//美式读音符号
　　　//英式读音符号
　　　//传统的国际音标的读音符号
　　该音是个前元素，是字母a在重读闭音节中的发音。//是短元音。发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
　　5.//美式读音符号
　　　//英式读音符号
　　　//传统的国际音标的读音符号
　　该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。//是长元音。发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。
　　6.//美式读音符号
　　　//英式读音符号
　　　//传统的国际音标的读音符号
　　该音是个短元音，是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。
　　7.//美式读音符号
　　　//英式读音符号
　　　//传统的国际音标的读音符号
　　该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出。
　　8.//美式读音符号
　　　//英式读音符号
　　　/u/传统的国际音标的读音符号
　　该音是个后元素，是英语字母u，oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。
　　9.//美式读音符号
　　　//英式读音符号
　　　//传统式的国际音标式的读音符号
　　该音是个后元音，是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u/////稍小。
　10.//美式读音符号
　　　 //英式读音符号
　　　 //传统的国际音标的读音符号
　　该音是个后元音，是字母o和u在单词中的读音。//是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与//相似。
　11.//美式读音符号
　　　 //英式读音符号
　　　 //传统的国际音标的读音符号
　　读音是个中元音，是字母组合er，ir，or和ur在单词中的发音。//是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。
　12.//美式读音符号
　　　 //英式读音符号
　　　 //传统的国际音标的读音符号
　　该音是个中元音，是字母a，e，o，u，er，or和ur在单词中的读音。//是读短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。
引用 【★英语国际音标★学习MV】英语音标发音大全(9) ^_^
　　13.//美式读音符号
　　　 //英式读音符号
　　　 /ei/传统的国际音标的读音符号
　　该音是个双元音，是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音，然后滑向/i/音。双唇稍扁，口形从半开到合。
14.//美式读音符号
　　　 //英式读音符号
　　　 //传统的国际音标的读音符号
　　该音是个双元音，是字母o，oa和oe在单词中的读音。它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//，舌位由半低到高，口形由半开到小。注意将音发足。
15.//美式读音符号
　　　 //英式读音符号
　　　 /ai/传统的国际音标读音符号
　　该音是个双元音，是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。
16.//美式读音符号
　　　 //英式读音符号
　　　 /au/传统的国际音标的读音符号
　　该音是个双元音，是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高，口形由大到小。注意将音发足。
17.//美式读音符号
　　　 //英式读音符号
　　　 /i/传统的国际音标的读音符号
　　该音是个双元音，是字母oy和oi在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/////发足，然后滑向/i/音。
18.//美式读音符号
　　　 //英式读音
　　　 /i/传统的国际音标的读音
　　该音是个双元音，是字母ear，ere，eer在单词中的读音。其发音要领是从/i/音滑向//音，美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚，后面的//或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。
19.//美式读音符号
　　　 //英式读音符号
　　　 //传统的国际音标的读音符号
　　该音是个双元音，是字母are，air，ear在单词中的读音。其发音方法是从///e/音滑向//音。发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的//有似于/e/音，//音较轻。
20.//美式读音符号
　　　 　//英式读音符号
　　　 　/u/传统的国际音标的读音符号
　　该音是个双元音，是字母our，oor，ure在单词中的读音。发音时，嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u///音发足，然后滑向//音。
(二)辅音部分
　　/p/ /b/美式读音符号
　　 /p/ /b/英式读音符号
　　 /p/ /b/传统的国际音标的读音符号
　　/p/是p的发音，/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭，憋住气，然后突灰分开，气流冲出口腔，发出爆破音。/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。
　/t/ /d/美式读音符号
　　/t/ /d/英式读音符号
　　/t/ /d/传统的国际音标的读音符号
　　/t/是t的发音，/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。
　　/k/ /g/美式读音符号
　　 /k/ //英式读音符号
　　 /k/ //传统的国际音标的读音符号
　　/k/是字母k和字母c的发音，//是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。/k/是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。
　　/f/ /v/美式读音符号
　　/f/ /v/英式读音符号
　　/f/ /v/传统的国际音标的读音符号
　　/f/是f和ph的发音，/v/是v的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。/f/是清辅音，声带不振动；/v/是浊辅音，声带振动。
　　// //美式读音符号
　　// //英式读音符号
　　// //传统的国际音标的读音符号
　　////是th的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音。//是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。
　　/s/ /z/美式读音符号
　　/s/ /z/英式读音符号
　　/s/ /z/传统的国际音标的读音符号
　　/s//z/是s的发音，/z/又是z的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。/s/是清辅音，声带不振动；/z/是浊浦音，声带振动。
　　/∫/ //美式读音符号
　　/∫/ //英式读音符号
　　/∫/ //传统的国际音标的读音符号
　　/∫/是sh的发音，//是s的发音。舌端齿龈后部摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上鄂，双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。/∫/是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。
　　/h/美式读音符号
　　 /h/英式读音符号
　　/h/传统式的国际音标的读音符号
　　/h/是字母h的发音。声门摩擦辅音。发音时气流送出口腔，在通过声门时发出轻微摩擦；口形随其后的元音而变化。/h/是清辅音，声带不振动。
　　/m/美式读音符号
　　/m/英式读音符号
　　/m/传统的国际音标的读音符号
　　/m/是m的发音。双唇鼻辅音。发音时软颚下垂，双唇紧闭，气流从鼻腔送出。
　　/n/美式读音
　　/n/英式读音
　　/n/传统的国际音标的读音符号
　　/n/是n的发音。舌尖齿龈鼻辅音。发音时舌尖抵上齿龈，软颚下垂，气流从鼻腔送出。
　　//美式读音符号
　　//英式读音符号
　　//传统的国际音标的读音符号
　　//是ng的发音。舌后软颚鼻辅音。发音时软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出。声带振动。
　　/w/美式读音符号
　　/w/英式读音符号
　　/w/传统的国际音标的读音符号
　　/w/是w的发音。舌后软颚半元音。发音时舌后部向软颚抬起，舌位高。双唇收小并向前突出，声带振动。发音短促，立刻滑向其后的元音。
　　/l/美式读音符号
　　/l/英式读音符号
　　/l/传统的国际音标式的读音符号
　　/l/是l的发音。舌端齿龈边辅音。发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈，舌前向硬颚抬起，气流从舌的旁边送出。当此音为尾音时，将舌端抵住上齿龈，舌前下限，舌后上抬，舌面形成凹形。浊辅音、声带振动。
　　/r/美式读音符号
　　/r/英式读音符号
　　/r/传统的国际音标的符号
　　/r/是r的发音。舌尖齿龈(后部)摩擦辅音。发音时舌尖卷起，靠近上齿龈后部。舌两侧稍收扰。双唇略突出。气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。浊辅音，声带振动。
　　/y/美式读音符号
　　/j/英式读音符号
　　/j/传统的国际音标的读音符号　　该音是国音字母y在词首的读音，是舌前硬颚半元音。发音时舌前部向硬颚尽量抬起，舌位较高，双唇伸展成扁平状。它是个浊辅音，声带振动。
　　// //美式读音符号
　　// //英式读音符号
　　// //传统的国际音标的读音符号
　　//是ch的发音，//是dge的发音。舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身抬高，舌端抵上齿龈后部，气流通过时发出破擦音。//是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。
　　/ts/ /dz/传统的国际音标读音符号，新课本中美式、英式读音都没将其包括在内，破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略下降，气流送出口腔。/ts/是清辅音，/dz/是浊辅音。
　　/tr/ /dr/传统的国际音标读音符号。新课本中美式、英式读音都没将其包括在内。/tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与/r/相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。/tr/是清辅音，/dr/是浊辅音。
（一）先学字母音标
通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了，把这些字母的音标写出来，一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范；另一方面，对英语音标有感性认识，觉得英语跟汉语一样，也有一套给它们的形注的音。 （二）学国际音标
（1）单元音：①／／／／／／／i／／u／／e／与汉语单韵母对照
②／a:／／:／／:／／i:／／u:／／／
a o e i u ü
说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单元音，易记。
（2）双元音：①／ai／／ei／／au／／／（／ju：／）与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu
②／i／／／／u?／
说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组，英语中无ui；／au／与ao，
／／与ou的写法不同；／ju：/是双元音。
第②组的相同点是都带／／，第③组只有一个，直接记就行了。
（1）辅音总数：／b／／p／／m／／f／／v／／d／／t／／n／／／／l／／g／k／／h／
／／／tF／／F／／V／／dz／／ts／／s／／W／
／z／／T／／j／／w／／dr／／tr／／r／
与汉语拼音对照：
b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w
说明：1．根据汉语声母排序来记英语辅音音标，汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音／b／、／p／、／m／、／f／、
／d／、／t／、／n／、／l／、／g／、／k／、／h／基本一致；汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标／dz／、／ts／、／s／、／W／、／j／、／w／作比较；／dr／、／tr／、／r／单独记。
2．汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标／b／、／p／、／m／、／f／多一个／／音；j、q、x、z、c、s、r比英语音标／dF／、／tF／、／F／、／dz／、／ts／、／s／、／W／、／z／、／T／隔开一个／i／音。
（2）辅音的分类
①清浊成对的：
清：／p／／t／／k／／f／／F／s／／W／／tF／／ts／／tr／
浊：／b／／d／／g／／v／／V／／z／／T／／dV／／dz／／dr／
说明：可用谐音记忆法记住清辅音这一组，即：婆特客，福西施，七尽垂
／p／／t／／k／／f／／F／／W／／tF／／ts／／tr／
可理解为：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不仅美，而且高，有七尺高（“垂”理解为“高”）。
②单干户（即不成对的辅音）
／m／／n／／N／／l／
／r／／h／／j／／w／
记成：三个鼻音（／m／、／n／、／N／）、／l／、
／r／和（即／h／）／j／、／w／
（1）／p／／b／／t／／d／／g／／k／／f／
／v／／F／／V／／s／／z／／W／／T／／r／／h／
／tF／／dV／／ts／／dz／／tr／／dr／
记成：爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对（添上／r／、／h／）、后3对
（2）／m／／n／／N／／l／／j／／w／
记成：三个鼻音，一个边音（l），两个半元音（／j／、／w／）
（1）清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／F／、／s／、／W／、／tF／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个。
（2）浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／V／、／z／、／T／、／dV／、／dz／、／dr／再加
上／m／、／n／、／N／、／l／、／j／、／w／合计16个。
1、记住清辅音，对名词变复数，动词变第三人称单数，动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用。2、了解爆破音，对读英语的失去爆破很有帮助。
三、拼读单词
运用英语音标拼读单词，要自己拼读，并要拼得准确。
最后，对英语音标总的说明：
1、利用十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标，易记； 2、在读音标时，不能把汉语拼音和英语音标混淆地读，相同是什么、不同是什么，尤其要分别读准
相关知识略懂社热议
相关知识略懂社热议等待您来回答
外语领域专家
& &SOGOU - 京ICP证050897号请教在真实场景中，音标中的 ?n 如何发音。
像下面3个词，?n后有1个元音，n是前一个音节的结尾，n也是下一个音节的开始。
每个词我写了两个音标，前面的是字典上的音标。但我听一些人(像Bingo(1个教口语的)，李开复等)在念的时候，读音更像是后面的音标：就是n既与前面的?的组成?n，又在下一个音节中发成n，就像是n出现了两次。请问，美国人、英国人在日常对话中，是按前面的音标发音，还是按后面的音标发音？谢谢！
[l?n novo]
你需要登录后才可以回帖
扫一扫分享朋友圈
需要先加入社团哦
复制到我的社团语48个音标怎么读_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
语48个音标怎么读
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用0下载券
想免费下载更多文档？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩3页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢