小明上体育课踝关节脱臼了我应该 张学友如何帮助他

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至少得休息半个月
一般这种情况的话还是要建议尽量休息,毕竟这个可能,也会引起你出现月经量出血量过大
1、上课必须根据每节课的教学内容,提出与之相符的课堂常规,如投掷教学必须按教师的口令进行投和捡。
2、教师要根据每节课的内容,进行相应准备活动,活动必须充分。...
答: 病情分析:
这种症状是典型的颈椎病,由于长时间工作姿势不当或是枕头不合适,外加受凉引起。严重时会出现头晕、恶心。
指导意见:
建议先做颈椎CT或是X线检查一下是...
大家还关注关节脱位应该如何急救
核心提示:一般发生脱位时,可能会发生突然的声音,关节部变形,不能活动或感到疼痛等自觉症状。但如果是小孩子或婴儿便较难发觉。
  骨与骨之间,由关节囊及韧带连接而成为关节。,通常是因外伤而致关节囊破裂及韧带损伤,使两骨之间的正常关系发生改变。这种脱位又称外伤性关节脱位。如果脱位的关节面彼此完全不相接触,叫做完全脱位,如果尚有部分接触者,即称不完全脱位。
  关节脱位的原因有直接外力和间接外力,以间接外力为多见。脱位关节以肩、肘、髋和下巴、手指等部位最易发生。脱位,主要是伤后、,无伴发时,局部血肿不明显,在浅表的关节可摸到光滑的关节面,关节活动丧失,有时伴有血管受累。一般发生脱位时,可能会发生突然的声音,但如果是婴幼儿便很难发觉。  【急救措施】  1、令患部安静地固定成最舒适的位置。  2、使用冷湿布,不要自行强硬地将脱出的部位整复原状。  3、脱臼有可能会连带骨折事故,应及早接受医生的,整复原状。  一般发生脱位时,可能会发生突然的声音,关节部变形,不能活动或感到疼痛等自觉症状。但如果是子或婴儿便较难发觉。
  脱位的时间愈长就越难医治,如果对骨骼组织不大熟悉,不要随意地自己整复脱位部位,以免引起血管或神经线的损伤。有时指关节脱位时,大力地拉紧脱位的指关节可能会恢复原状。但由于脱位时,与同样有可能引起关节部的血管或韧带听损伤、骨折等现象,所以应及早援助医生的治疗。  下腭脱位时,就会形成口部打开,一时不能合起而变成流口水或垂涎的现象,或者相反地口部不能张开。此外,在跌倒或运动时,上肢在外展外旋位,手或肘关节首先着地,最易引起。如果太大力拉拖小孩子时,也很容易发生肘脱位,变成手臂不能高举或苦诉。如果发生脱位的话,无论伤势多大,都应及早接受医生的治疗及进行整复医治。  经过整复后,无论什么时候,都应用冷湿布包好,同时绝不可立刻再进行过度的运动。与扭伤或撞伤一样,不要马上便入浴。另外如果为脱位、骨折或手部受伤的患者脱衣时,记得应先由健康的一手脱起,相反地,在穿着衣服时,即应由患部的一侧先穿着。39健康网(www.39.net)专稿,未经书面授权请勿转载。
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2-4岁这个年龄段的宝宝,肘关节脱臼的案例时常发生,原因主要是因为这个时期的宝宝关节韧带比较松弛,关节囊比较柔韧、薄弱,当胳膊伸直时,如果突然受到纵向牵拉,很容易造成牵拉负重而导致关节脱位。小明上体育课的时候,不小心摔倒伤到了胳膊,到医院去检查,医生说是关节脱臼.小明想:关节是什么呢?什么又是脱臼呢?你能根据如图,帮助小明解释一下吗?(1)给出图中序号结构的名称:②______ ③______.(2)图中⑤是______.它的作用是减少运动时①和④接触面的______.(3)图中③,内有少量的滑液,起着______作用(4)如果用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼.脱臼是指[______]______从[______]______里面滑落出来.(5)体育锻炼,能使关节的______和韧带增厚.
(1)图中①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨.(2)图中⑤是 关节软骨.它的作用是减少运动时①和④接触面的摩擦.(3)图中③关节腔,内有少量的滑液,起着润滑作用(4)关节面由①关节头和④关节窝组成,脱臼是①关节头从④关节窝滑脱出来,因用力过猛或不慎摔倒所致.(5)关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔.关节面又分为关节头和关节窝.在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨.关节囊的里面和外面都有坚韧的韧带.体育锻炼可以使关节囊增厚,韧带增粗,从而增强关节的牢固性和灵活性.故答案为:(1)关节囊;关节腔;(2)关节软骨;摩擦;(3)润滑;(4)1;关节头;4;关节窝;(5)灵活和牢固
试题“小明上体育课的时候,不小心摔倒伤到了胳膊,到医院...”;主要考察你对
等知识点的理解。
“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征(  )
B.排出体内废物
C.对刺激作出反应
D.生长和发育
下列有关生物的生殖和发育的叙述中,错误的是(  )
A.生物圈中,生物的延续是依靠生物的生殖和发育来实现的
B.试管婴儿的诞生证明了人类可以进行无性生殖获得新个体
C.克隆羊多莉的诞生证明了动物也可以进行无性生殖获得新个体
D.两栖动物和昆虫的个体发育类型是变态发育
“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征
B.排出体内废物C.对刺激作出反应
D.生长和发育
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