西安京华学院08届赛玉鸽如今路京华在哪里出诊????

用心发声 记湖南科技职业学院音乐教师阳赛玉
  红网通讯员 孙伏虎 报道    于普通人而言,兴趣与事业很难兼得,在有限的时间里,我们经常需要面临对二者进行选择与取舍。如果有人,能将兴趣成就为事业,想必是一件极其幸运的事情。在本文里,我们要介绍的主人公,青年教师阳赛玉,正是众人眼中这样的一个幸运儿,从小喜欢唱歌的她,现正以音乐为业,日复一日,通过歌声,将自己的对艺术的理解与热爱,传递给一批有一批的学生。可是,了解完她背后的故事,你就知道,世界上的很多事情,绝非“幸运”二字能够解释,更多的是汗水与努力,钻研与创新。    1997年,考入怀化学院音乐系的阳塞玉,对艺术的追求并未止步于自己的本科教育,她在高质量的完成自己的本科学业后,又在2004年9月,以优异的成绩考入考入了湖南师范大学音乐学院,师从著名声乐教授张兆南老师,开始攻读声乐艺术理论研究方向硕士研究生。由于及早明确了自己职业目标——以歌唱为业,成为一名音乐教师。在硕士学习阶段,她开始不断夯实自己的专业基础,大量的阅读音乐研究相关书籍,将自己的的学习经验进行总结,在各级刊物上发表相关研究论文,理论基础日渐牢固。此后,她又将理论运用于实践,通过对导师传授方法的揣摩,结合自身所掌握的理论知识,演唱技巧取得了长足的进度。由于对作品出色的演绎,她多次获得各种国家级奖项,如国家航天局优胜奖等。通过自己的汗水与努力,她开始具备了成为一名合格的音乐教师的所有条件。    天道酬勤,硕士研究生毕业后,阳赛玉得偿所愿,顺利地进入湖南科技职业学院,成为了一名音乐教师。然而,她却并未因此志得意满,让自己停下来歇一歇,反而是把这看成人生路上的一个新的起点,对自己提出了更高的要求。在教师岗位,她开始专注教学能力的提升,把教学的经验和发现的问题与科研相结合,逐步积累形成自己的教学思想和教学新知识。她将这些思想与知识运用到平时的工作中,培养了一批又一批优秀的学生,很多学生都先后以优异的专业成绩和高水平的综合素质升入本科院校继续深造,在2015年指导的毕业设计,优秀率更是高达百分之十五。    由于工作出色,在严谨的教学之余,她还参与到特色音乐教材编纂这一复杂的工作中去,近些年来共主持和参与课题六项,2007年、2009年、2011年分别参与音乐系王伶俐主任主持的湖南省教育厅项目《咽音的研究》,院级课题《大铙古乐开发应用研究》和省情与决策咨询课题《湖南宁乡出土的殷商时期宫廷雅乐——大铙古乐利用开发研究》三项。2014年主持院级课题《泸西县苗族音乐文化研究》一项;2015年主持教育规划课题《梅山民歌在高职音乐教育中的传承与发展研究》和教育厅科学研究课题《传统音乐在社区音乐活动中的传承研究》两项,并多次在各级专业刊物上发表研究文章。通过不断的钻研与创新,她日渐成为行业中的佼佼者,大踏步的迈向优秀音乐教师行列。    她说“歌唱让心灵得以憩息,教育让灵魂得以塑造。歌唱与教育成了我的职业,这是我人生之大幸,因此我会用我一生的热情投入到歌唱与教育事业中,与之相依相偎,奋斗不息”。用心发声,以歌育人,在日常生活中,阳塞玉一部一个脚印,不吝汗水与努力,最终达成所愿,将兴趣成就为事业,实现了自己的人生价值。用心发声 记湖南科技职业学院音乐教师阳赛玉 - 今日头条()
用心发声 记湖南科技职业学院音乐教师阳赛玉
红网通讯员 孙伏虎 报道于普通人而言,兴趣与事业很难兼得,在有限的时间里,我们经常需要面临对二者进行选择与取舍。如果有人,能将兴趣成就为事业,想必是一件极其幸运的事情。在本文里,我们要介绍的主人公,青年教师阳赛玉,正是众人眼中这样的一个幸运儿,从小喜欢唱歌的她,现正以音乐为业,日复一日,通过歌声,将自己的对艺术的理解与热爱,传递给一批有一批的学生。可是,了解完她背后的故事,你就知道,世界上的很多事情,绝非“幸运”二字能够解释,更多的是汗水与努力,钻研与创新。1997年,考入怀化学院音乐系的阳塞玉,对艺术的追求并未止步于自己的本科教育,她在高质量的完成自己的本科学业后,又在2004年9月,以优异的成绩考入考入了湖南师范大学音乐学院,师从著名声乐教授张兆南老师,开始攻读声乐艺术理论研究方向硕士研究生。由于及早明确了自己职业目标——以歌唱为业,成为一名音乐教师。在硕士学习阶段,她开始不断夯实自己的专业基础,大量的阅读音乐研究相关书籍,将自己的的学习经验进行总结,在各级刊物上发表相关研究论文,理论基础日渐牢固。此后,她又将理论运用于实践,通过对导师传授方法的揣摩,结合自身所掌握的理论知识,演唱技巧取得了长足的进度。由于对作品出色的演绎,她多次获得各种国家级奖项,如国家航天局优胜奖等。通过自己的汗水与努力,她开始具备了成为一名合格的音乐教师的所有条件。天道酬勤,硕士研究生毕业后,阳赛玉得偿所愿,顺利地进入湖南科技职业学院,成为了一名音乐教师。然而,她却并未因此志得意满,让自己停下来歇一歇,反而是把这看成人生路上的一个新的起点,对自己提出了更高的要求。在教师岗位,她开始专注教学能力的提升,把教学的经验和发现的问题与科研相结合,逐步积累形成自己的教学思想和教学新知识。她将这些思想与知识运用到平时的工作中,培养了一批又一批优秀的学生,很多学生都先后以优异的专业成绩和高水平的综合素质升入本科院校继续深造,在2015年指导的毕业设计,优秀率更是高达百分之十五。由于工作出色,在严谨的教学之余,她还参与到特色音乐教材编纂这一复杂的工作中去,近些年来共主持和参与课题六项,2007年、2009年、2011年分别参与音乐系王伶俐主任主持的湖南省教育厅项目《咽音的研究》,院级课题《大铙古乐开发应用研究》和省情与决策咨询课题《湖南宁乡出土的殷商时期宫廷雅乐——大铙古乐利用开发研究》三项。2014年主持院级课题《泸西县苗族音乐文化研究》一项;2015年主持教育规划课题《梅山民歌在高职音乐教育中的传承与发展研究》和教育厅科学研究课题《传统音乐在社区音乐活动中的传承研究》两项,并多次在各级专业刊物上发表研究文章。通过不断的钻研与创新,她日渐成为行业中的佼佼者,大踏步的迈向优秀音乐教师行列。她说“歌唱让心灵得以憩息,教育让灵魂得以塑造。歌唱与教育成了我的职业,这是我人生之大幸,因此我会用我一生的热情投入到歌唱与教育事业中,与之相依相偎,奋斗不息”。用心发声,以歌育人,在日常生活中,阳塞玉一部一个脚印,不吝汗水与努力,最终达成所愿,将兴趣成就为事业,实现了自己的人生价值。
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