风景色彩怎么画小学一年级风景画3年级

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-19 05:25 标签： 小学二年级风景画
当前位置： >
课题：建筑风景
【教学目的】
& 1．表现和感受建筑艺术的美感。
& 2．造型目的：风景构图知识，色彩的对比与和谐以及初步的色调知识。
【教学过程】
& 1．欣赏：《柯列奥的风景》这幅表现海滨城市的风景画是色彩大师马蒂斯的作品(见图929)。他用鲜艳纯净的色线和色点，表现出空气中闪动的光感。使用红与绿、橙黄与蓝并置排列的色点，相互对比衬托，造成色彩的强烈节奏，使面呈现出欢快、跳跃的气氛。
& 2．构图。以建筑物为主的风景画，一般把建筑放在画面中景，如图929。也可以把建筑的主体占据画面的大部分空间，天空和地面只占少部分，如图930、图93l。还可以取建筑的局部画，如图933。
& 3．色彩配置要考虑天空、建筑和地面三大色块的对比关系。首先，观察色彩明度差异。假如天空最亮，那／厶建筑物和地面部比天空色暗，画面中最重的色彩是树木和门窗，如图930或图931中的树木和栏栅最重。其次，观察天空和建筑物色彩的冷暖对比关系以及它们的色彩倾向。如果建筑物处在逆光的情况，天空亮而暖，建筑物重而冷，如图931，天空、建筑和草地都含黄色，画面呈现嗳色调。图930中的天空呈银灰色、建筑物和地面呈绿色和蓝灰，使整个画面变成冷色调。因此，风景写生中注意画面色彩的明度和
冷暖对比很重要。
【教学要点】
& 本课适于小学中、高年级学生使用。根据景物表现色彩的大关系。
【作业评点】
& 图930至图935这些作业都真实而生动地表现了作者的色彩感受，画面构图饱满，色彩对比强烈而和谐，具有美感。
课前导入 同学们有没有到过江南呀?江南风景和北方有什么不同...03第三单元 风景写生.色彩练习_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
您可以上传图片描述问题
联系电话：
请填写真实有效的信息，以便工作人员联系您，我们为您严格保密。
03第三单元 风景写生.色彩练习
||暂无简介
总评分3.8|
浏览量131684
试读已结束，如果需要继续阅读或下载，敬请购买
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢当前位置： >
简笔画类别
简笔画推荐...
简笔画排行榜...
本站提供的图片仅供学习和交流使用，版权归原作者所有，请勿用于任何商业用途
更多信息请浏览本站免责声明小学美术：《风景》色彩写生画 教案
　　第21、22课时
　　一、教学内容：
　　《风景》&&色彩写生画
　　二、教学目的：
　　通过风景写生画的学习使学生领略山川自然景色的秀丽，增进热爱祖国的感情。学习运用色彩表现景物因气候、光线不同而造成的微妙的色彩变化。
　　三、教学重点：
　　使学生掌握景物在不同季节、不同光线下造成的色彩变化。
　　四、教学难点：
　　学习运用色彩表现景物因气候、光线不同而造成的微妙的色彩变化。
　　五、教学教具：
　　风景画若干幅、风景写生步骤图、写生范画等。
　　六、教学过程：
　　第一节
　　授课时间：200 年 月 日 星期 第 节
　　一、组织教学、板书课题。《风景》&&色彩写生画
　　教师出示不同季节、不同时光的风景写生作品，让学生欣赏。
　　提问：&哪些地方可以看出季节、时光的不同？&
　　教师小结：风景画是以自然景物为描绘对象的绘画。风景画能表现大自然美丽的景貌，也能将不同气候、不同光线造成的色彩变化的景物描绘出来，使生活美变为艺术美。
　　二、讲授新课：
　　1、欣赏课本第16页右上图的风景彩色照片，让学生领略大自然的美。再欣赏右中图林风眠的中国画《山村秋林》，让学生领略艺术美，激发学生学习风景画的欲望。
　　《山村秋林》是我国现代画家林风眠的作品。他的中国画融入西洋画的明暗画法，形成了自己的风格。画面描绘了山村秋天的美丽景色。在山岳重叠的环抱中，数间白色瓦房，在披着美丽的金黄色彩的山林衬托下，鲜明突出。画面异墨如金，只有近景的两棵树、中远景的树干及平房瓦顶是用浓墨，疏密有致地组成有节律的形式美；大面积金黄色的秋树和水面倒影相映成趣，加上远山的紫灰色和明朗的天空，组成了幅山明水秀的金黄色的秋天美景，在平凡的山村景色中挖掘出让人陶醉的艺术美。
　　2、根据教材分析讲解风景写生的基础知识。
　　3、讲授风景写生的步骤。
　　挂出作画步骤图，接着，教师示范，边示范边讲解作画步骤及注意要点。
　　（1） 用铅笔或其他单色笔将构图画好。
　　（2） 先画主体景物（对树木的画法，讲演要具体、详尽）。
　　（3） 添画配景和环境色彩。
　　三、学生作业：带领学生到写生地点，各人自选景色。要根据自己的感受，考虑描绘什么季节或什么时光的风景，用什么色彩去表现，要求在本节课完成构图，下一节课进行着色。
　　四、教师巡视指导。
　　五、带学生回课堂进行小结。
　　第二节
　　授课时间：200 年 月 日 星期 第 节
　　一、组织教学，带领学生到写生地点，查学生的图稿，挑选优秀作业，让大家面摩，以启发需要作构图改动的学生修改构图。
　　二、复习色彩知识：围绕表现什么气候，什么时光，怎样用色等问题，作复习。
　　三、指导学生观看课本第17页上图，教师分析心高的油画《乡村街道》。这幅画描绘了法国乡村的街道景色。在金黄色的街道上有占了画面大部分面积的红色屋顶、白色的墙壁的民居。瓦檐下有块黑色的投影，把正午强烈的阳光充分地表现出来了，再加上右边处在投影里的黑瓦顶的对比，在明亮到几乎近似白色的天空衬托下，成功地用色彩描绘了一个炎热的夏天中午的乡村景色，仿佛使人感觉到酷暑的高温。
　　四、继续作业，教师辅导：本节课要求完成风景色彩写生画。要求画出景物的不同气候或不同时光的色彩。
　　五、带学生回教室，小结后简评学生作业情况。
　　七、板书：
《小学美术：“风景”色彩写生画 教案》摘要：的色彩变化的景物描绘出来，使生活美变为艺术美。 二、讲授新课： 1、欣赏课本第16页右上图的风景彩色照片，让学生领略大自然的美。再欣赏右中图林风眠的中国画《山村秋林》，让学生领略艺术美，激发学生学习风景画...： ◇
&? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &?
　|　
　|　
　|　
　|　
　|　
Copyright &
All Rights Reserved 版权所有　
联系我们（9:00－17:00）
电话：010-如何画秋天的风景？_中国少儿艺教网
风景写生在我国各大艺术院校的教学中都很受重视，无论是纯绘画艺术专业还是设计专业的学生，都有机会进行风景写生课程的训练，以自然为师，从大自然中汲取灵感。　风景写生是一门训练学生们灵活运用色彩和提高应变能力的基本课程熏学生们通过一到二个单元的训练熏在选景、构图和对色彩敏锐性等方面都会有一定的提高。同时熏也会开阔视野熏对自然更加亲近。风景画着色不像人物写生那样先画主体物，一般可先从背景或天空开始画起。
1.不同课程方向与不同选景题材2.风景写生课程中的基本选景题材3.科学的观察方法4.构图的知识
1.对自然界光和色的研究2.体会设计的色彩与生活的关系3.对于自然界色彩的观察与归纳的训练
最重要的对整体画面色调的把握，其次是整幅画面的构图要舒服，然后是冷暖和纯度的变化，整体画面的光感，受光背光的统一，最后是有一种你寄托于风景的情绪的表达。
儿童画欣赏
<img alt="写生风景画的方法" src="http://www./uploads/allimg/-55-lp.jpg">写生风景画的方法 风景画着色不像人物写生那样先画主体物，一般可先从背景或天空开始画起。无论是先画天空，还是先画远景，都可把颜色画得薄一些，水分多一些，使之衔接自然。画这部分不能
风景写生是一门训练学生们灵活运用色彩和提高应变能力的基本课程熏学生们通过一到二个单元的训练熏在选景、构图和对色彩敏锐性等方面都会有一定的提高。同时熏也会开阔视野
在本专题的学习中，你欣赏过大量秋天的儿童画有什么感受呢？对本专题的学习满意吗？
19世纪80年代后年期，一群受到印象...
现实生活中的色彩千变万化，色彩的...
西瓜中含有大量的水分，是一种可以...
聪明的头脑里总是有很多的新点子。...
春秋战国时期则以多功能的青铜器闻...
彩色铅笔是一种非常容易掌握的涂色...
无法在这个位置找到： footer_common.htm

我要回帖

更多关于 小学二年级风景画 的文章

 

随机推荐