牛屯某校老师和家长的一段对话,遇到这样的老师,家长遇到插队该怎么办办

浏览量:2397我是一个小学老师,当小学老师的都知道,解决小学生的一些问题时,有时候老师需要扮演法官、警察、妈妈……很多角色,我自认为我解决他们的一些问题时,尽量都从如何对教育学生有利这方面去考虑。&br&&br&这个班为新接班,最近遇到班上有2个学生打架,A把B的桌子上的东西碰到地上了,B推了A,A还手,拼死命地打B,当时下课我在教室检查班上学生改作业情况,他俩在教室后面打,一开始没看到,发现时己有学生在拉开他们,我马上过去拉开,但是A太拼了,学生都拉不开,我拉开时他的手正挖B的眼睛,喊了几个学生分别把2个娃娃送到班主任处,我把教室里事情解决完,协助班主任解决了这件事,2个娃也分别道歉。&br&&br&过了一节课,有个学生C说他们打架把他腰撞到了,他觉得很痛,我就打电话给C妈妈,让他尽快送医院检查,怕内伤,C的婆婆来接C,很没礼貌进教室骂脏话,把人拉走,我出门条早开好了,还是冲出教室好好给她解释了,并让她把票据捡好,回教室时A笑得一脸灿烂,当时我就炸了,他并没意识到别个家长气急败坏C捂腰脸色白是由他们引起的,我就在班上一通好骂(批评),主要强调责任心,下午给A和B家长打电话说了赔偿问题,还强调好生教育下娃娃,都答应。&br&第二天A家长来了,说他儿责任不大,出不到那么多,我说你儿虽不是先动手,但我在场,原本可以给我说解决好这件事,但他也非要动手,而且越打越猛,我喊都喊不住,拉开都还要扑过去打所以才让第三者受伤,所以一家一半,如果只是A和B打架其中一人受伤那么先动手的责任大。医药费一共240,就算出4成,也少出24元,我希望你通过这件事让他懂得遇事冷静,选择正确解决问题的办法,让他明白不要轻易动手,有些事情如果由于你造成就必须负责任。A妈就一直说他责任小,听不进我说的任何话。&br&最后我说,话我说完了,道理也给你分析了,你看你同不同意?她没理我,我把单子给他看了,她说好多嘛?拿给你哇?&br&我说喊你给这钱,又不是给我的,拿给你儿让他自己给受害者并给人家道个歉。然后她一句话不说,翻个白眼转身走了,办公室门拿给她摔得那个响啊。&br&今天早上问A,钱带没?他没带,然后放学时我给他说下午回家问妈要。&br&晚上A妈打电话给班主任,班主任转达给我的,她先骂了班主任一通,然后也骂了我,但他不晓得我姓啥,(我一开学电话名字都公布给学生了)就说那个老师怎么样怎么样,还说早晓得把我们说的话录下来。我班主任说你录下来也好,去告我们也好,我们都这样处理。&br&然后她就说她儿也受伤了,脚痛,我们老师不关心她儿。&br&拜托,A前天昨天以及今天都耍得无比开心快乐。&br&班主任说他没说过脚痛,而且课间耍得也很愉快。&br&她说受的内伤三,内伤要2,3天才发作。她己经在去检查的路上了。还说今天我们肯定把气发在她儿身上了。(我天啊,有被害妄想症啊,他儿成绩差,今天回答对问题,还表扬了的)&br&然后表示第二天还要来扯皮。&br&我给班主任说把B家长也请来,我们只陈述事情,不参与了,等他们双方自己解决。这己经不是我们能教育的了。&br&&br&&br&&br&遇到这种家长怎么办?&br&我觉得现在社会的舆论导向就对老师有很多偏见,认为老师认钱不认人,老师就是要害学生的,我想说这种人真的万里挑一,至少我们学校100多老师,都很认真负责的。&br&老师只是万千职业中的一种,但人们强加于老师身上一些光辉,教师形象越来越妖魔化,其实老师也是正常人,也有喜怒哀乐,也会吃喝拉撒,也会有犯错的,也会有心理抑郁甚至变态的,这个各个行业都会有,只是相对其他行业犯罪的少点,但只要是新闻,即使是一些私事,只要那个人是老师都会强调,而且还以老师噱头来引人注目。让人以为全世界老师都这么坏。
我是一个小学老师,当小学老师的都知道,解决小学生的一些问题时,有时候老师需要扮演法官、警察、妈妈……很多角色,我自认为我解决他们的一些问题时,尽量都从如何对教育学生有利这方面去考虑。这个班为新接班,最近遇到班上有2个学生打架,A把B的桌子上的东西碰到地上了,B推了A,A还手,拼死命地打B,当时下课我在教室检查班上学生改作业情况,他俩在教室后面打,一开始没看到,发现时己有学生在拉开他们,我马上过去拉开,但是A太拼了,学生都拉不开,我拉开时他的手正挖B的眼睛,喊了几个学生分别把2个娃娃送到班主任处,我把教室里事情解决完,协助班主任解决了这件事,2个娃也分别道歉。过了一节课,有个学生C说他们打架把他腰撞到了,他觉得很痛,我就打电话给C妈妈,让他尽快送医院检查,怕内伤,C的婆婆来接C,很没礼貌进教室骂脏话,把人拉走,我出门条早开好了,还是冲出教室好好给她解释了,并让她把票据捡好,回教室时A笑得一脸灿烂,当时我就炸了,他并没意识到别个家长气急败坏C捂腰脸色白是由他们引起的,我就在班上一通好骂(批评),主要强调责任心,下午给A和B家长打电话说了赔偿问题,还强调好生教育下娃娃,都答应。第二天A家长来了,说他儿责任不大,出不到那么多,我说你儿虽不是先动手,但我在场,原本可以给我说解决好这件事,但他也非要动手,而且越打越猛,我喊都喊不住,拉开都还要扑过去打所以才让第三者受伤,所以一家一半,如果只是A和B打架其中一人受伤那么先动手的责任大。医药费一共240,就算出4成,也少出24元,我希望你通过这件事让他懂得遇事冷静,选择正确解决问题的办法,让他明白不要轻易动手,有些事情如果由于你造成就必须负责任。A妈就一直说他责任小,听不进我说的任何话。最后我说,话我说完了,道理也给你分析了,你看你同不同意?她没理我,我把单子给他看…
&b&首先呢,问题就是--你太把自己当回事了。&/b&&br&————————————————&br&&img src=&/a6e460ab3a2e340ad0ef86_b.jpg& data-rawwidth=&597& data-rawheight=&105& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&597& data-original=&/a6e460ab3a2e340ad0ef86_r.jpg&&————————————————&br&你完全搞错了。老师不是法官;不是警察;不是妈妈;不是心理医生;不是保姆;不是家长的助手;也不是电台深夜情感节目主持人。你的能力也根本无法代替上述职业。&br&如果你强行要去完成上述工作的话,就是搞得一塌糊涂。&br&就像你今天问题描述里那件事一样。因为你根本就没有解决上述事件的能力。&br&&br&打个比方,路边有个老人摔倒或者昏倒了,你可以帮忙挡住车,或者打急救报警电话,也可以帮助联系家人,但自己上去扶或者拉一把很可能导致更严重的后果,特别是你也没有医护急救知识。&br&&b&爱心和责任心最多只是做一件事的充分条件,而非必要条件。&/b&&br&&br&而你作为一名新老师,最大的问题就是,职业定位不明。&br&你只是老师。你的本职工作就是上课,上好课,让尽可能多的学生高效率的理解吸收你传授的知识,仅此而已。对于学生来说,你只是他们生命中短暂的过客。如能有一段桃李之缘,甚为幸也;如若不能,也是平常。&br&不要幻想自己是别人生命中的明灯。&br&不要幻想自己是救世主。&br&不要幻想自己是燃尽自己照亮他人的蜡烛。&br&&br&&b&如果真想用人性光辉感染学生,就好好做自己,你的为人处世也可以为学生当一面好镜子让学生去模仿你的一言一行,而不是时刻用语言去说教让孩子怎么做人;教家长怎么做家长。&/b&&br&&b&别把自己的价值观强加给别人,有些事的判断并不会因为你身份是老师就会更正确。&br&&/b&你在课上和一群十来岁的小孩“强调责任心”是什么鬼啊?&br&电话里和孩子家长“强调好生教育下娃娃”有什么卵用啊?&br&&br&作为一名教育界的老油条,不得不和你分享几点:&br&1.不是所有的孩子都可以教。&br&2.不是所有的家长都可以沟通。也不是所有家长都会把孩子或者孩子学习放在高优先级考虑。&br&3.别去管或者八卦学生家庭的破事。也不要在课堂上给学生灌鸡汤。&br&4.家庭教养缺失的孩子老师是无法弥补这一部分的,无论你怎么做,这不是拍电影。&br&5.把你百分之一百的精力放在课堂教学以及教案修改上,这一部分工作没有所谓最好,特别是新老师。这同时也是你作为教师的核心竞争力,尊重来源于实力。&br&6.对于“你是老师你就应该XXX”的人,不要反驳争论,离他们远一点。他们才不会考虑你的利益。&br&&br&&b&在这件事里,你所做的一切就是把整件事搞糟搞复杂,是典型的好心办坏事。&/b&&br&我告诉你以后类似的事怎么做:&br&1.第一时间通知事件双方家长。&br&2.让他们一起去医院自己去协商解决。赔不赔赔多少自己商量。&br&3.他们协商失败可以帮助报警。&br&4.家长在学校撕逼请通知政教处和保卫科,他们会比你更有经验处理类似情况。&br&5.浑水扯到自己身上可以调取监控录像或者第三者口述还原事件以免责。&br&6.不要在课堂上提这件事作为负面教材,尤其是事件当事的孩子还在场,请你当这事没发生过。&br&&br&_______________________________________________________________&br&&b&PS:要求一个职业群体有着远超他人的道德水平本身就是不可能。&/b&&br&不过你有这种想法其实也不赖你。&br&而且我自己也是学生过来的,深知老师的三观未必就是正确的,很多事情的看法和结论都是受自身能力和时代的限制,在一些事情的认知上老师未必就比家长甚至学生看得更透彻。&br&所以我极其反对在课堂时间给学生传授什么做人的道理以及展望未来之类的个人见解。&br&其实大家对老师这个职业的印象基本都来自于主旋律的电影电视剧,无非就是“春缠到死丝方尽”一类的bulabula。我相信题主以及广大人民群众也受到了这种宣传的毒害,毕竟当时的经济文化水平不发达,职业划分不明显,老师就要既当爹又当妈的无限付出,就像原来每个村里都有的个别“能人”既能用土方子看病又能算卦还能调节邻里矛盾。&br&说白了当时的情况就是不专业也不允许你去专业。反正老师不是那样就是不对。&br&反正就是不相信专业人士,信土方也不信医生,老师就带娃的啥都能管。反正就是“高手在民间”。&br&现在呢,我叫个家政维修修空调和修洗衣机都不是一个人了。各司其职专业的人做专业的事有那么难吗?随便去个国内或者国外优质的私立学校,看看我这样只管上课的老师有没有人喷。&br&&br&&br&&b&特么的学校打架早恋心情不好也要小课老师来管,老师是你们和家长的保姆啊!&br&你们以后冷了就回家,饿了就找妈,无聊就想他(她),好吗?&/b&&br&&br&&br&&br&&br&好吧,评论区的你们说的都对,我就是你们想象中的那种老师。&br&我也觉得自己只是在教师职业化的道路上做出了一些微小的贡献,不谢。&br&&img src=&/a6c4ec48765cbaad6cf9de_b.jpg& data-rawwidth=&37& data-rawheight=&44& class=&content_image& width=&37&&
首先呢,问题就是--你太把自己当回事了。 ———————————————— ———————————————— 你完全搞错了。老师不是法官;不是警察;不是妈妈;不是心理医生;不是保姆;不是家长的助手;也不是电台深夜情感节目主持人。你的能力也根本…
作为一个21年的班主任我要说你处理事情的程序就完全错了。你把事情给复杂化了。&br& 在你的课堂上发生冲突没错,你已经及时制止了,也及时送医处理了。那么接下来你该做的是把情况通知班主任,把处理权利移交给班主任。而不是你自己亲自参与事情的处理,甚至和家长发生冲突,还教家长怎么教育孩子,这不是你科任老师该做的。特别你是一个没经验的老师。&br& 那么,以后如果你是班主任,该怎么处理呢?首先你要先安排c学生家长带孩子去就医,必须等伤势痊愈以后再开始处理。先让a,b,c三位学生把当天具体经过写下来,保留为书面材料。然后再与a,b,c三位家长沟通,了解三方的要求。如果家长都比较明理,可以快速处理,就安排三方见面把事情了结。假如遇到你这次这样的情况,三方的要求差距太大,你必须把具体情况向年段长,德育处主任,校长汇报。然后由年段长或者德育处召集三方的家长协商,如果再没办法达成协议,可以建议c学生家长起诉。当然这时候就已经脱离班主任能掌控的。&br&
虽然很多人打击楼主,,我还是觉得楼主能成为一个好老师。希望楼主将来不忘初心,只不过要清楚教师的定位而已。
作为一个21年的班主任我要说你处理事情的程序就完全错了。你把事情给复杂化了。 在你的课堂上发生冲突没错,你已经及时制止了,也及时送医处理了。那么接下来你该做的是把情况通知班主任,把处理权利移交给班主任。而不是你自己亲自参与事情的处理,甚至和…
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请教,遇到极度不讲道理的家长怎么办?收藏
有些家长真的是不讲道理到家了。我住宿制学校,放月假的,才开学,发现一女学生头上长满了虱子蛋,XZ的意思就是通知家长接回去打理,于是通知了其家长,家长说家里已经用药杀过了,就这样,没其他办法了,还说有又怎么了,自己睡自己的床又不会穿给别人(瞎掰),非常不配合。每当一要求来学校就以种种理由搪塞,还挑老师毛病,说老师这不是那不是就是不肯来,最后索性直接挂老师电话。遇到这种家长该怎么办?又不能随便叫学生自己回去,这样肯定是不合规矩的。
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你很细心,也负责了,他不领情就不管他就是了。
你就不可以帮你的学生想办法解决虱子的问题吗?遇到鸡毛蒜皮的一点小事就找家长解决,还要你这个老师干什么?!
我觉得你是一个好老师 家长不负责说明家长不是一个称职的家长想当年我上学的时候 也是住学校 有任何生病等小事情 老师给我爸爸妈妈一打电话 我爸妈可上心了 一会就到了 从不耽搁 看你这个家长感觉是别人的孩子一样
我在学校住的时候,管过班里学生吃饭.就给他们下面条,每人一大碗.也不止一次这样,给学生垫付医药费次数更了.也没觉得有什么不应该.
不过真还没给学生洗过头,学生有多大?如果大点的.打来水让他自己洗也就行了.
对于该家长负责的问题,老师只应关心一下,她家长都说没法了,你还管那么多干什么?孩子头有虱子领导怪你了吗?你是老师还是保姆?你管得多了家长就感激你吗?
这个事情,我觉得呢,楼上几个属于什么都保包管型的老师。不同地方的家长素质绝对不同,这个家长应该是你碰到过较不配合的家长。我觉得您只要自己觉得尽力了,其他就没所谓了。
网上搜“孙红远与班主任手拉手”的博客看看,那有切实可行的解决办法!
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