咸阳师范学院师兄师姐都去哪儿了？_咸阳师范小助手-爱微帮
&& &&& 咸阳师范学院师兄师姐都去哪儿了？
　　毕业十年后，师兄师姐都去哪儿了？是还在工地搬砖还是早已摇身一变成为高帅富/白富美了？想知道西南大学的师兄师姐们毕业去向吗？　　几张图让你读懂咸阳师范学院毕业生的行业分布、毕业十年各专业的薪资涨幅和薪资排名等！！点击图片可放大查看,快来围观吧！！！咸阳师范学院近十年毕业生就业统计：解读：在毕业生行业分布图中，依稀可以看到咸阳师范学院的影子。咸阳师范学院毕业生从事最多的行业依然是教育/培训/科研（28.34%），其次是计算机软件（5.96%）、影视/传媒/出版（4.85%）、房地产/建筑（4.7%）、电子技术（3.78%）、广告/会展/公关（3.46%）等行业。解读：有人说，一个城市对人的影响可能比一所大学对人的影响还要大。看到咸阳师范学院67.09%的毕业生都选择留在西安和咸阳。当然也有4.24%的人选择去北京，深圳（3.82%）位居其后，接下来是上海（3.69%）等一线城市。解读：看到咸阳师范学院的平均薪资低于全国高校毕业生的平均水平，我也是欲哭无泪！西南大学的应届毕业生平均起薪为2000+，不过以后每年的平均增长也有12%，毕业五年后，西南大学毕业生的平均工资在4000元左右。这里谈的只是薪资而已，一点也不妨碍师院是所好大学！！看完全校的整体水平，好戏就要开始了！下面是各学院毕业五年平均薪资大PK，看看你的学院在哪里：解读： 从各学院毕业五年薪资排名来看，信息工程学院夺得了头筹，以5156元的平均工资完爆各大学院。与计算机相关专业也趁着互联网时代在风口上飞了一把，有着不俗的表现，我哪个院，你们懂的！点击“阅读全文”加入2015新生群赞赏总让我能更清楚知道，这篇文章到底有没有价值？　赞赏　
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京ICP备号-2&&&&京公网安备342015年咸阳师范学院专业排名
2015年咸阳师范学院专业排名2015年咸阳师范学院排名前10的是：经济学、教育、化学、生物科学、学前教育、日语、、数学与应用数学、公共事业管理、管理，可以算是咸阳师范学院的优势专业了。咸阳师范学院优势专业排名如下：专业排名专业名称专业批次1经济学二批2小学教育二批3化学二批4生物科学二批5学前教育二批6日语二批7英语二批8数学与应用数学二批9公共事业管理二批10旅游管理二批11教育技术学二批12电气工程及其自动化二批13统计学二批14应用化学二批15地理科学二批16应用心理学二批17材料化学二批18测绘工程二批19电子信息工程二批20计算机科学与技术二批21软件工程二批22信息管理与信息系统二批23电子信息科学与技术二批24信息与计算科学二批25物理学二批26文化产业管理二批27土地资源管理二批28地理信息科学二批编辑提醒:请注意查看“2015年咸阳师范学院专业排名”一文是否有分页内容。原文地址
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咸阳师范学院物理与电子工程学院专业简介 (1)
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&咸阳师范学院物理与电子工程学院始建于1978年，原名咸阳师范专科学校物理系，2001年更名为咸阳师范学院物理系，2009年更名为物理与电子工程学院。学院现开设物理学、电子信息科学与技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、电磁场与无线电技术五个本科专业，在校本科生有1200余名。学院现有省级特色专业1个：物理学（师范类）；校级名牌专业1个：物理学；校级重点建设学科4个：理论物理、电子科学与技术、原子分子物理、无线电物理。 学院现有教职工共55人（含校内兼职教授4人），校外兼职教授5人。专任教师40人（博士生导师1人，硕士生导师2人），行政教辅人员13人。教授8人，副教授9人，有高级工程师1人，高级实验师2人。专任教师中具有博士学位者10人，在读博士7人，具有硕士学位者42人。学院有省级师德标兵1名，省级师德先进个人1名，陕西省青年科技新星1名，陕西省中青年科技领军人才1名，咸阳市“十大杰出青年”1名；有校级学科带头人3名，校级学术骨干2名，校级青年骨干教师2名，校级教学名师3人，校级“师德先进个人”3人。 学院一贯重视教学和科研工作，通过引进人才、聘任客座教授和兼职教授、邀请知名学者举办学术报告等形式，营造浓厚、开放和创新型的教学科研环境，已经涌现出一批学科带头人和学术骨干，取得了丰硕的教学科研成果，备受同行瞩目。每年都有教师赴国外交流访学，同时亦有国外知名教授来访开展学术活动。近年来我院有5人先后获得国家自然科学基金项目共8项，总资助经费近500万元。主持陕西省自然科学基金和各类厅局级项目39项，资助金额共约300万元；发表各类教学科研论文200余篇，其中核心论文170余篇，被SCI/EI收录近90余篇。 学院为学科专业发展提供支撑的重要实验设备、实验室已具备一定的规模，拥有一套较为齐全、完善的教学实验设施，完全能够满足各专业学生教学和实践的需要。拥有专业实验室面积合计3752m2；拥有万元以上仪器设备合计3335台，仪器设备总值合计约1348.6万元。其中离子束与光物理实验室由咸阳师范学院与中国科学院近代物理研究所联合建立，是一个在国内处于领先水平的研究型实验室，是我院本科大学生科技训练中心、创新教育基地和粒子与固体表面作用研究基地。该实验室拥有法国ARC 公司(Acton Research corporation)研制的YAG光谱仪(Spectrapro-500i)、红外光谱仪（SP-2357）、条纹相机、X射线Si(Li)探测器和X射线晶体谱仪等高端设备，实验室总投资400多万，是我校目前规模最大的教学科研型实验室。电子技术综合实验室是一个特色鲜明、设备先进的实验室。拥有教学设备总价值为379万元，科研设备总价值300多万元。电子技术综合实验室能支持学生的综合型、研究型实验，以及毕业论文设计、科研训练等教学实践环节，培养学生的基本实验素质和科研能力，并为教师的教学科研工作提供了良好的平台。 学院一贯重视培养学生实践能力和综合素质，每年我院学生获得省部级、校级各类奖项达50项以上，学生的率、考研质量和就业率、就业档次名列同类院校前列。学院加强就业指导和服务，持续开展大学生创业培训工作，近三年本科生平均就业率达到97.5%。近三年考研率平均值达13.4%，其中多名学生被国家“985”、“211”院校录取为研究生。本科学生在历次全国英语生四、六级统考中均取得良好成绩。 学院依靠优秀的师资力量、先进的设施和良好的学风，为学生的学习和发展提供可靠的保障。目前，物理与电子工程学院全体教职工正以与时俱进、团结、开拓、创新的精神开拓教学、科研及学生工作的新局面。 物理学 培养目标：掌握物理学基础理论与基本实验技能，获得基础研究或应用研究的初步训练，具有良好的科学素养与教师素养，具有创新精神及较强的知识创新能力和较广泛的科学适应能力，能在物理学或相关领域中从事教学、科研的高素质人才。 主要课程：力学、热学、光学、电磁学、理论力学、原子物理学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、数学物理方法、模拟与数字电子技术、普通物理实验、近代物理实验、物理教学论、现代教育技术等。 授予学位：理学学士。& 层次及学制：本科四年。
专业特色及定位：本专业长期重视学生知识与能力的综合培养，开设师范技能方向和应用物理方向，学生毕业后大多成为中学物理课程教学骨干和物理学相关领域的研究者。物理学专业保持师范教育特色，每年培养一大批师范服务于基层教育事业，大部分学生毕业后进入中学任教并很快成为中学物理课教学骨干。另外一部分毕业生主要是考取各大高校的，在理论层次上做进一步的提升。 电子信息工程 培养目标：电子信息工程专业培养的学生具有电子技术和信息系统的宽厚基础理论知识、扎实的专业基础知识及受过严格的实验技能训练、是具有一定创新能力的电子与信息工程领域专业人才。 主要课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、单片机原理与应用、数字信号处理、可编程控制器原理及应用、通信原理、自动控制原理、微机原理与应用、传感器原理与应用等。 授予学位：工学学士。 层次及学制：本科四年。 专业特色及定位：该专业致力于培养学生的研究信息获取、传输、处理与应用等方面的基本理论，突出电子信息技术的工程能力的掌握，强专业知识的综合运用能力、实践能力和创新能力培养。本专业突出基础理论与实践相结合，知识与技能并重，培养具备现代电子信息技术的基本理论、专业知识和基本技能，能从事各类电子设备和信息系统的设计、制造、应用、维护和销售等。 电气工程及其自动化 培养目标：本专业培养适合社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，基础扎实，掌握电气及自动化领域的基本理论及技术，具有良好的工程素质，适应性和动手能力较强，能在控制系统、电力电子、自动化仪表与设备等技术领域从事应用开发、制造、运行、维护、调试和销售等方面工作的专业工程技术人才。 主要课程：模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、信号与系统、自动控制原理、电机与拖动、电力拖动自动控制系统、电力电子技术、控制技术、供配电技术等。 授予学位：工学学士。 层次及学制：本科四年。 专业特色及定位：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、计算机控制技术、电力电子及拖动控制技术等方面的电气工程及自动化技术基础和专业知识，并接受1～2个学科专业方向的基本训练，具有分析解决电气工程技术与自动化控制技术问题的能力，所培养学生的职业目标为电气工程师。强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，弱电控制强电为中心，以民用工业领域应用为重点。 电磁场与无线技术 培养目标：电磁场与无线技术专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、理论基础扎实、工程实践能力强的高级电磁场与无线技术人才。 主要课程：电路分析基础、电磁场理论、微波技术、天线理论与技术、信号与系统、高频电子线路、通信原理、微机原理及应用、电磁兼容原理与技术、天线测量技术、微波电子线路、微波EDA技术等。 授予学位：工学学士。 层次及学制：本科四年。 专业特色及定位：本专业以微波信息的产生、辐射、传输、接收和处理为主要目标，培养掌握电磁场与电磁波、微波理论技术、天线理论与工程技术、电磁兼容理论与技术以及电波传播等理论知识，在无线系统信息领域进行科学研究及工程技术研发的专门人才。 本专业是一个宽口径专业，包含了计算电磁学及其应用、微波/毫米波电路设计理论与技术、电磁波与物质的相互作用、微波/毫米波系统理论与集成应用技术等方向。在传统专业方向发展的同时，立体交叉多方位面向各行业，并呈迅速发展之势。
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