把大象扇耳朵是代表什么的耳朵比喻成蚌壳和扇子把大象扇耳朵是代表什么的耳朵比喻成蚌壳和扇子?

五一假期作文450字(精选57篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的五一假期作文450字(精选57篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

  五一假期作文 篇1

  昨天,我、王子岩、娄景曦、吕浩然和姚馨宇还有她的妹妹姚小宇到楼观台爬山。再爬山前我们先把行李放到酒店里, 把行李放好以后我们收拾东西准备去爬山,山上到处都是竹子和竹笋,走的路也都是楼梯,我想楼观台的“楼”字应该就是楼梯里的意思,那“观”字就是观赏的意思了。在走到一半的时候我们已筋疲力尽只好坐下来休息。我们休息了十分钟,准备继续爬山,就在这时我们发现一棵棵破土而出的竹笋,有的高,有的低,有的像犄角,有的像玉米。在快到山顶的时候我气喘吁吁再也走不动了,只好把手放到楼梯上开始爬着向前走,最后终于爬到了山顶。我们在山顶休息了一会儿开始下山,忽然,我看见了几匹马,我对爸爸说:“爸爸,我们骑马下山吧。”爸爸说“好啊。”我们骑着马下了山。在九点钟的时候我们拿上游泳衣去泡温泉,我们在温泉里打起了水仗,我们都玩的很开心。

  第二天,我们把行李收拾好,下午准备回家,回家前我们又去了草堂寺,我们在那里烧香拜佛。最有趣的就是“烟雾井”,这口井和一般的水井不一样,因为它的井口会冒烟,我把手伸进去凉凉的,井沿上还有水,我想井底一定有水,旁边还有火烧着才会有烟。

  我们的旅程结束了,可我一点也不难过,我们都盼望着下一个假期的到来,会不会发生更有趣的事情,让我们开开心心的结束这段旅程吧!

  五一假期作文 篇2

  盼望着,盼望着,“五一”假期来了。

  我们全家来到桂林玩,没想到却被卷入了“五一”狂挤风暴。

  我们随着人流挤进了肯德基。朝里面一看,哇,挤死了!一个挨着一个,你不让我,我不让你,人群成了一团团。唉,谁叫大家都挑着五月一日这个日子来购物呢!

  在“肯德基”挤挤就算了,在电梯上居然也是人山人海!长不高人就吃亏了,被高在前面一挡,你连自身到了没都看不见。这样可太危险了,等会到了还没把脚踏出去就惨了……

  “狂挤”并没结束,电梯出口那涌出一片人,全挤在电梯口动弹不得。从电梯上一下来,就得随着人流慢慢地挪动,气都透不上来。

  早饭没吃,肯德基没吃上,大家都有点饿了,于是上微笑堂六楼好大妈餐厅吃饭。到了那一看,不用说,座无虚席,人满为患,送菜服务生时不时得说“请让一让、请让一让”。我心里冒出一个疑问:我们到底是出来玩,还是来数人头?

  好不容易从微笑堂里挤了出来,往大街上一瞅,比里面好不到哪去。我们左挤右挤,挤到了正阳步行街“肯德基”那儿。看来我没猜错,立马可以用一个字形容

关于谦虚的作文(精选97篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的关于谦虚的作文,希望能够帮助到大家。

  谦虚,是中华民族的优良传统,自古以来先贤们一直在教导人们要谦虚,我们从小也就被灌输着这种谦虚的品质。“满招损,谦受益”、“骄傲使人落后,谦虚使人进步”等名言,早已家喻户晓。但是,在当今社会上,过分的谦虚也许并不会让你进步或受益,而会让你与许多机会失之交臂。正是由于过分的谦虚,有些人畏畏缩缩,不敢担当自己力所能及的工作,不敢提出自己的见解,一味地否定自己,不断地推让,因而才华得不到施展,抱负也难以买现。这样的谦虚是对自己不负责任,同时也是对社会的不负责任。

  一个大学生在求职时,明明可以胜任这项职务,但他却说:“我还不够有经验,希望大家能多帮助我。”虽然他的一切条件都非常优秀,但就因为这一句谦虚的话语,他就被老板拒之门外。也许他是怕在大家面前炫耀自己的才能而遭到别人的嫉妒,所以才选择了低调。殊不知这样却阻碍了别人去了解他,因而痛失机会。所以,如果自己有足够的实力的话,就不要谦虚,应该自信地表现自己。

  北京在申奥时,正因为充分地展示了各项优点,才能获得第29届奥运会主办权,并让别的国家输得心服口服。试想一下:假如北京的代表当时谦虚一下,没能展示出自己的全部实力的话,就无法吸引众多国家的眼球,更别谈申奥成功了。而正是因为北京有足够强大的实力去中办奥运会,办好这一届奥运会,北京的代表才没有谦虚。可见,如果你有实力,就应该在机遇面前勇敢地表现自我,而不是谦虚地退让。

  华罗庚在熊庆来面前展现自己的才华,所以得到他的赏识从而进一步深造成为一位伟大的科学家,流芳千古。王勃因在滕王阁上没有谦虚,勇于考现自己,所以能留下“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的名句,文惊四座。前人已经用他们的成功为我们做了充分的证明:如果有实力,就要把握住机会,不能过分地谦虚,要当仁不让。

  在重大的责任面前说“我不行”,这种谦虚只会让人觉得你拈轻怕重;在你有能力完成某事时说“我不行”,这种谦虚只会让人感觉你缺乏勇气。在竞争日益激烈的今天,对自己正确估价和自我表现是很有必要的,因为这种自我表现,是实事求是的表现,是自信心的表现。从众多人中脱颖而出的,是自信、勇敢的人,而那些谦虚的人难免会被淘汰。所以,我们应该珍惜一切机会,在他人面前充分地证明自己的实力。我们不应该在机遇面前躲躲闪闪,做个自命不凡的谦虚的人,而应该踏实、自信、骄傲地大呼一声:“我能行!”

  初夏的麦地,无边无际,微风吹拂着金色的麦田,一浪一浪涌向天际。置身麦田之中,不难发现,越是饱满的麦穗,头垂得越低;而那些粒少干瘪的麦子,却总是高傲地昂着头。

  麦子如此,现实中的人与麦子是那么惊人的相似。那些博学多才的人总是谦虚而又低调,而那些见识短浅的人却骄傲而又自负。

  季羡林,从他温和的笑容中,我们看到了他的谦逊。他学贯中西,视野开阔,在许多方面都有很深的造诣。然而,他却是那么普通,普通得简直无法把他与周围的人区分开来,以至被学生当做“锅炉工”。他曾辞去“学术泰斗”的桂冠,拒绝“国宝”的美誉。他是如此的谦逊,如此的低调,如此的稳重。

  大科学家爱因斯坦深谙谦虚成就人生的高度的精要,他曾说“用一个大圆圈代表我所学过的知识,那么圆圈以外的空白对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周就越长,它与外界接触面就越大。”是啊,马车越空,噪音越大,而那些充满知识的“马车”总是默默无闻地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我们一定要让自己的马车负重满载,而不要口若悬河,旁若无人夸夸其谈,那只会暴露自己的无知。

  有一个刚从大学毕业的年轻人,他自恃会说几句英语,逢人便会冒出几个英语单词。一天,一位平凡的老太太与他用英语交谈时,他却只会说“YES”和“NO”。原来,浅薄是表面的滔滔不绝所不能掩盖的。钱钟书先生在写完《围城》后,引来很多记者的采访,钱先生一句很精彩的话给记者的热情泼了一盆冷水:“如果你觉得鸡蛋好吃,何必一定要认识那只下蛋的鸡呢?”这是何等的谦逊,何等的境界!我们何曾看到季羡林老人站在舆论的风口浪尖上?我们又何曾看到钱学森热衷于与别人进行无谓的口水战。

  孔子说:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”“吾生也有涯,而知也无涯。”知识是无限的,只有意识到这一点,才会发现自己的不足,不断充实自己。

  我们应以丰富的知识和香草般的品德充实自己的内心。在谦虚中活出自我的风采,在谦虚中成就人生的高度。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后是我们常说的一句俗语,生活中,谦虚使人进步是必然的,总是有太多的人,自以为是地认为自己达到了饱和状态,无需进步,最终,只能一直在原地踏步,被那些后面的人赶上。

  给自己留一条缝隙,为发展留一点空间。

  这样,才能源源不断的一直进步。

  画家齐白石,有一次看到他的的一张画画得不错,便向其借过来临摹,他的惊讶无比,齐白石说我虽然是你的老师,但你不一定就比我差。

  他的听后,对老师这种谦虚的态度肃然起敬。

  就像《师说》里所说的不必不贤于师,任何人都有优点和缺点,就算是伟人,也有不可避免的缺点,就像齐白石,他不因为他是画家而感到高人一等,也不因此就骄傲自满,相反,他反而临摹其的画,可见齐白石对画的热爱及其谦虚的学习态度,正是这种给自己留一条缝隙的态度,齐白石的画才会被人们流传至今,被人们赞誉。

  红军长征期间,朱德曾写过一首诗赞扬红军不怕辛苦的精神,毛主席看过后,指出诗中的几处不足之处,朱德听后,虚心请教毛主席,并希望他能帮忙修改。

  毛主席改完以后给朱德看,朱德看后,连连称赞,也认为比原来的大有进步。

  曾带领红军踏过十万五千里的朱德总司令,仍然抱着谦虚的态度有了错误及时改正,并对他人的指导虚心请教,使自己的写作能力,得到了提高。

  同样的,朱德也是怀有这种为自己留一条缝隙的谦虚态度,才能不断的提高,完善自己。

  人无完人,没有人能做到真正的完美。

  自以为是的处事、对人态度,只会让自己向后退。

  千万不要认为自己处在饱和状态,这样永远都不会进步。

  给自己的发展留一点空间,一条缝隙,让自己能源源不断的汲取新知识,何乐而不为呢?-

  伟人都能做到虚心学习的态度,更何况我们普通人呢?取他人的长处补自己不足之处,不正是在为自己留一条缝隙吗?在每次的学习过程中,都给自己留下进步的空间,日积月累,就能有更大的进步。

  谦虚使人进步,我们要为自己留一条缝隙,为进步留一点空间。

  人们称谦逊为一切美德的皇冠,因为它将自觉的纪律、天职、义务以及意志的自由和谐地融会到一起。

  要善于正确看待自己的优缺点。无论人家怎样夸奖你,你都要明白,你远远不是个尽善尽美的人。你要懂得,人们赞扬你,多半是要求你这样进行自我锻炼和自我教育:如果你不再进行自我锻炼和自我教育――那就是一种自高自大的表现。

  学习是你品格表现的最重要领域。谦逊是生活理想形成过程中很重要的东西。你应当正确看待自己,冷静地估计自己能做些什么,在对未来提出主张和计划的时候,你越是谦逊,为克服困难和达到似乎不可能达到的目标时,你身上表现出来的毅力就越大。

  凡是能够谦逊地估计自己能力的人,在掌握知识时都会获得很大的成就。

  谦逊是爱好劳动、尽心竭力、坚定顽强的亲姊妹。夸夸其谈的人从来不是勤奋的劳动者。脑力劳动是一种需要非常实际、非常清醒、非常认真的劳动,而这一切又构成谦逊的品德――谦逊好像是天平,人用它可以测出自己的分量。傲慢具有很大的危险性――这是现代人常见的通病,它往往表现在:把对于某种复杂事物的模糊的、肤浅的、表面的印象当做知识。

  做一个谦逊的人――就是说要做一个对别人的微小缺点宽宏大量的人,假如这些缺点并不能对社会构成危险的话。要是每个人对别人严格要求时都以这条规则为准绳,要是每个人不但善于要求别人,而且不去注意别人的小缺点,善于体谅、宽容,那么,人们的生活就会轻松得多――我们每个人是这样,整个社会也是这样。许多不幸之所以发生,都是由于很多人只对别人要求严格,而对自己则不然,即所为严以待人,宽以待己。正因为这样,在生活中才发生了人与人之间的争吵、冲突、家庭悲剧,也因此出现了不幸的儿童。人们称谦逊为一切美德的皇冠,因为它将自觉的纪律、天职、义务以及一直的自由和谐的融会到一起。一个谦逊的人如果将自己身上一切值得赞扬的东西都看做是应该的、理所当然的,那么他就会将纪律当做真正的自由,并且为之努力奋斗。

  俗语常说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”诚然,这句俗语绝对正确,这是老祖宗流传多年的道理。谦虚,代表着向人学习,代表着的是一个人在学习、工作、生活中的态度。谦虚的人总是好的,他们是在一点点进步,一点点实现自己的目标。学会谦虚,是我们每个人都应该具备的品质,不论你是多么优秀,不论你是多么知识渊博,也不论你辈分是多么高大。学会谦虚,你就会进步;学会谦虚,你就会前进;学会谦虚,你就会成功。

  学会谦虚是一个人学习的必经过程。谦虚是学习的帮手,正如骄傲是学习的敌人一样。学会了谦虚,你就学会了学习的捷径,你就掌握了学习的简便方法,你就拥有了开启学习大门的钥匙。学会谦虚,不仅要对老师谦虚,也要对同学谦虚,更要对自己谦虚。总之,学会谦虚就是要对所用能给予你知识和能力的东西谦虚,谦虚地学习,谦虚地接受,谦虚地成长。

  学会谦虚是一个人工作的应有态度。初入职场,绝对需要学习很多东西,这些东西你可以向前辈请教,可以向同事学习,也可以自学成才。但不论如何,我们都应该具有谦虚的态度,谦虚地接受其他人对于我们的帮助。当然,我所谓的谦虚,不是低三下四,也不是不择手段,更不是不顾情面。谦虚应该是一种正能量的态度,是我们接受别人帮助而对别人充满感激之情的态度。这应该是我们在工作中要具备的态度,无论对人还是对事,我们都应该这样。

  学会谦虚是一个人生活的品质。生活,对于我们每一个人的意义都不同。有人把生活当作时间的慢慢消磨,有人把生活当作有限的享受,更有人甚至把生活当作无所谓的浪费,而我把生活当作一种前进的过程,当作一种催人奋发的平台。在生活中,我们首要具备的就是谦虚,我们要心存感激地接受大自然或者社会的馈赠,要毫无保留地为社会和自然做出我们应尽的一份义务。这是我们要具有的态度,也是我们要具备的生活品质。学会谦虚,就是要把生活充实起来,坚强起来,虚心起来,前进起来。

  学会谦虚是一种态度,也是一种状态,它有助于我们在学习中进步,在工作中顺利,在生活中顺心。因为学会谦虚是一个人学习的必经过程,是一个人工作的应有态度,更是一个人生活的品质。

  名言就像我心中的路标,为我指引前进的方向;名言又如路灯,为我照亮前行的道路。莎士比亚说过的那句“一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己”,宛若黑夜里的明星,时刻提醒着我,要做一个谦虚的人。

  去年暑假,我凭借着自己的努力和老师的辛勤教导,在声乐考级中取得了浦西第一名的好成绩。当我拿到证书的那一刻,心中激动万分,周围的小草似乎都在向我弯腰鞠躬,小鸟在枝头为我唱着胜利的凯歌。然而今年的声乐考级时,当评委点到了我的名字,我却是一步步不情不愿地挪进了考场,心底发虚,从来没有那么紧张过。伴奏响起,我连开头都没有掐准,评委眉头一皱,我更加不自在了,磕磕巴巴唱完了,落荒而逃。考级结束后,我垂头丧气地走出了考场,不禁想起了这半年来自己上声乐课的表现。

  自从连续拿了两次证书,我便懈怠了不少,觉得唱歌是一件很容易的事。有时作业拖拉,还请了几次假,本来已经不多的课时就更少了,上课也没有尽心尽力。记得一次我在教室里练声,妈妈坐在门外。练着练着,妈妈敲了敲门,提醒我:“嘿,你用心点,我在外面都可以听出你心不在焉了!”回家的路上,妈妈还在絮叨个不停,我觉得妈妈太唠叨了,不耐烦地打断了她。妈妈生气了:“行,我以后再也不提醒你了。”只是有时,妈妈实在看不下去了,还是会扔一句话,试图警醒我:“你自己看看墙上的座右铭,你羞不羞吧?”墙上贴着我自己亲手写上去的莎翁名言:“一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。”可我却毫不在意。

  就这样一学期很快过去了,考级的日子临近时,我连歌词都没背会,伴奏的调也没配合过,我看出了妈妈的怒气,这次她一定要看我出丑了,只是没把话说出来而已。果然网上查询成绩时,我的成绩仅仅是及格,这下我才当头一棒,后悔莫及!妈妈还是没说什么,但我的眼前却浮现了莎士比亚的那句名言:“一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。”

  从那以后,上声乐课我再也不用妈妈提醒了。莎士比亚的这句名言会一直伴随我成长,让我学会做一个谦虚、优秀的人。

  英国的名校――牛津大学,是一所有着五百年历史的古校,五百年间,这里走出过无数的名人,几十位总统,几十名诺贝尔奖的获得者,还有皇帝、红衣大主教……

  这些数不胜数的名人,无异是牛津大学的金子招牌。然而,在牛津大学的介绍中,却几乎没有提到这些事情。

  这不由得令我深思,一代名校,曾培养出多少杰出的人才,但它却没有把这些拿来向人们炫耀,而是默默的收藏了起来。这是何等的谦虚。

  我想,牛津大学能培养出那些优秀的人才,也与这种品质有所联系才对。那些莘莘学子在牛津大学时,便可以感受到这种氛围,这种氛围熏陶着他们,使他们也学会了什么叫谦虚,这种品质,将使他们受益一生,并且走向成功。这不正是那些伟人们成功的原因吗?这样想来,牛津大学能培养出那么多名人,也就是情理之中了。

  反观中国,哪一所学校的简介中没有提到自己培养出的人才呢?最近网上不是还爆料过吗?恩施州来凤县的一名学生在去年的高考中成为恩施州的理科状元,被清华大学录取,其母校居然为他在校园中立雕像纪念!这样的实例举不胜举,这不正折射出了我国学校的不谦虚吗?仅仅是一个高考状元,就为他立雕像,这未免太过了。但是,这样的不仅仅是学校,连社会也是这样。这不,还有人居然在争西门庆的故乡吗?这已经远远超出了炫耀,而单纯只是为了出名了。

  牛津大学能够不炫耀名人,正是一种实力的表现,因为它的实力已经到了不需要炫耀,大家也会争先恐后的来的地步了。这样,越是谦虚,越能培养出人才,越培养出人才,名气越大,名气越大,就越谦虚,这已经成了一种良性循环,而中国的学校呢?却在恶性循环。这样下去,差距只会越来越大。

  我想,现在中国学校所缺少的,正是一种谦虚的品质,只有先做到学校是谦虚的,才能培养出更多的人才。

  学习是我们与生俱来的功能,我们的一生都献给了学习。可是真正把学习这件事好的又有多少人呢?

  当某些人遇到这样的问题时,他可能会说:“我当然做好了,我可是全班第一啊。”他的语气中充满了骄傲。现在你已经是全班第一,那你是不是全校第一?是不是全市第一?这是他必然会惭愧地低下头:“不是。”那不是为什么不去争取呢?为什么考到全班第一就满足了了呢?那他的心中便会这样想:学习学那么好干吗,到头来拼的又不是学习成绩,而是收入。谁说学习好就一定挣钱多了?

  对于这种现象,我们已屡见不鲜。从都有骄傲的情绪,都有虚荣心。考了全班第一,难免会产生骄傲的情绪,再加上虚荣心的作祟,学习成绩下降时难免的事情。

  那么,我们要怎样克服骄傲,勇攀高峰呢?首先,我们要从心理上打败骄傲,将它扼杀在摇篮里。我们要从心底发问,我今天的学习是否用功?该做的事是否做好?若不用功该如何弥补?其次,我们就要把心中所想的付诸于行动。每天努力学习,课下把没有做好的事补全,尽职尽力地完成每一项工作。

  唯有这样,我们才可以战胜骄傲。战胜了骄傲之后,我们是不是会稳步攀升,直到到达一个理想的境界呢?不是的,这其中还需要虚心的求学以及刻苦地练习。

  想要做到虚心求学也并非易事。就以东阳马生来说,他为了求学,可以给老师做任何事情,甚至背着书箱在深山巨谷中行走。纵使脚下有尺深的白雪,纵使他身上衣着单薄,他也不曾畏惧过。这就是求学的虚心的最美好体现。

  在现在的社会中,寻找一个不畏艰难的东阳马生可谓是浪里淘沙。灯红酒绿的生活已经埋没了大多数人的虚心求学。唯有我们摒弃那灯红酒绿的生活,专心苦读,才会有所成就。

  综上所述,骄傲和虚心是两个对立面。我们只有克服骄傲,坚持虚心,我们才会站在巅峰之地。

  谦虚是一个人的立足之本,是中华民族的传统美德,是人生成功的指明灯,一次小小的经历让我领悟到了谦虚的内含。

  记得有一次,英语老师在课堂上对我们说:“同学们,明天将进行月考,这次考试有一定的难度,今天回去准备一下”。听完老师的话我对这次月考引起了重视,回去以后把自己不懂的认真复习搞懂,准备迎接考试。第二天考完试,大家在一起议论考试的题目,当时我的心里也有一点担心,当试卷发下来时,我的心里一下乐开了花,我以98分的成绩荣获第一名,学习最优秀赵吟泓也只是和我并列。这次我以中上的水平得到第一名,我一下就“飘”起来了,开始看不起周围的同学,不断打击身边的好朋友,对同学说话一改过去平和的语调,凡事都认为自己行。

  在后来的几次考试中,我都取得了比较好的成绩,更是对周围的同学不屑一顾,因为我的改变,我的同学、朋友都在排斥着我,慢慢的我成为了一个“孤家寡人”,成为同学们排斥的对象。慢慢的就连我最好的朋友刘垄宇、卢辰杰不理我,“凭什么,为什么他们谁都不理我、不和我玩”。由于太骄傲了,成绩从98降到了88,回家后我向妈妈说了事情的经过,妈妈对我说:“因为你看不起你的同学,有一次好成绩就沾沾自喜同学们当然不理你了。”我听了妈妈的话,又想我想了想自己所做的打击同学、看不起学习差一点的同学,自高自大等等一序列的事,我顿时茅塞顿开。

  此后,我学会了谦虚对待每一个同学、朋友,我又回到了往日的欢笑中,因为我的前车之鉴,我懂得了谦虚,我的学习也在这次小小的教训后得到了质的提升,我的同学又和我做起了好朋友。

  谦虚的作文 篇10

  “哦,天哪!您就是伟大的法拉第先生!”“不,”法拉第先生纠正说,“我是平凡的法拉第。”有人曾问爱因斯坦:“您老可谓是物理学界的空前绝后了,何必还要孜孜不倦的学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦拿来一张纸和一支笔,在纸上画了一个大圆与小圆后说:“在目前情况下,在物理学这个领域里,可能使我懂得比你略多一些。正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆,它的周长小,给予未知领域的接触面小,他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以他更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。”

  “虚心竹又低头叶,傲骨梅无仰面花”,每个人都要养成一个虚怀若谷的胸怀。谦虚谨慎,戒骄戒躁,用有效的时间去探求更多的知识空间。谦虚使人进步,骄傲使人落后,这才是最平凡,而又最深刻的道理。谦虚不仅是一种美德,更是一种人生的智慧,是一个建功立业的前提和基础。不论自己从事何种职业,担任什么职务,只有谦虚谨慎,才能保证不断进取的精神,才能增长更多的知识与才干,因为谦虚谨慎的品格,能够帮助你看到自己的差距,永不自满。谦虚可以使人能冷静的倾听他人的意见和批评,谨慎从事。骄傲自大、满足现状、止步不前、主观武断,轻则个人受到损失,重则会使学业半途而废。谦虚谨慎的品格,还能使一个人面对成功荣誉时不骄傲,把它视为一种激励自己继续前进的力量,而不会陷在成功和荣誉的喜悦中不能自拔,把荣誉当成包袱背起来,沾沾自喜与一得之功,不再进取。谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品质。自古以来,还有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益,满招损”,“百尺竿头,还要更进一步”等。事实也正是如此,没有任何人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面在意很深,不能说他完全精通,彻底研究全了。

  “生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空,所以谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而止步不前、趾高气扬。如果是那样的话,则很快被他人赶上,被后人超过。记住――谦虚是向上的车轮,学会谦虚。

  谦虚的作文 篇11

  就在我重重地跌了一跤,并遭人冷眼旁观,吝于伸出援手后,我才明了骄矜狂傲得我是多令人作呕。而在我知悉自己人格中,最大的污点―自大之后,“谦”是我终身必奉行的一字。

  便已先贤来说吧!“无伐善,无施劳。”是如何谦卑的精神对于自己的功,不沾沾自喜,不四处张扬,不患人不知己,只患己不知人,这样的谦

我要回帖

更多关于 大象扇耳朵是代表什么 的文章

 

随机推荐