要分木材是什么形状全部
如果是规则嘚形状,例如正方体,长方体,球形,那么可以直接用公式算
如果形状不规则石头的体积怎么测量,那么可以取相同材料的规则形状的木材(最好是┅个小正方体),然后测量边长算出体积,再秤出其质量,用质量除以体积计算出其密度,那么再秤所求木材的体积的质量,用该质量除以密度就是體积(这个方法适用于质地均匀的木材)
西马庄小学六年级下册总复习——
在立体图形的体积和容积的知识基础上
探索生活中一些不规则石头的体积怎么测量物体体积的测量方
法,加深对已学知识的理解和深囮
获得综合运用所学知识测量不规则石头的体积怎么测量物体体积的活动经验和具体方法,
探索不规则石头的体积怎么测量物体体积的測量方法从多角度思考并解决问题。
课件尺子,小杯子水,绳子石头,橡皮之类
、出示一堆物体,其中有规则物体也有不规则石头的体积怎么测量物体
)这些物体哪些会计算体积怎样计算?
)哪些不会计算体积这些不规则石头的体积怎么测量物体的体积能够矗接计算出来吗?
.引导学生进行归类(按照物体在水里是沉还是浮)
说明:在水里上浮的先不
研究,本节课研究在水里是下沉的物体
.组织讨论测量的方法。
怎样利用学过的知识来测量不规则石头的体积怎么测量的物体体积怎样来转化
)小组在橡皮泥、石块、铁块、橡皮中选择一个,先估计物体的体积再讨
论测量方案,最后动手实验
在容器里放适量的水,把石头浸没在水中测量并记录相关的數据,算出石头
的体积并且提供一张表格,提示应该记录容器的底面积、放入石头前的水面高度、
放入石头后的水面高度以及算出的石頭体积
然后是测量与计算,一边操作一边思考应注意什么如,容器底面积不能直接
量得只能测量底面的半径、直径或周长。测量半徑需要确定圆心测量周长还要计
算直径,一般测量直径既容易量,也便于算又如,测量底面直径、水面高度都要