大班科学鸟类知识竞赛教案幼兒们都很喜欢鸟类动物,我们可以通过科学竞赛的方式让幼儿了解更多的关于鸟类的知识让幼儿通过深入的了解鸟类来让幼儿懂得要爱護鸟类。
1、在老师的引导下学习运用观察、比较、推理方法解决问题。
2、通过介绍鸟列的趣闻进一步激发幼儿爱鸟的情感。
运用观察、比较、推理方法解决问题
把全班孩子分成2组,每组一套A B C D的牌子可以和队员商量听取意见 ,然后选择最为迅速的答案举牌示意
1、鸟囿啄洞的本领,为什么要啄洞(B D)
A:监视敌人 B:喂养宝宝 C:休息 D:啄虫
2、为什么鸟要长鼻毛?(B)
A:为了魅力 B:挡住啄洞时候飞出的木屑
3、最小的鸟事什么鸟
A:鸵鸟 B:燕子 C :鹈鹕 D:蜂鸟
4、最重的鸟事什么鸟?
AS:鸵鸟 B: 燕子 C:蜂鸟 D:喜鹊
5、鹈鹕起飞时候正确的动作是什么
A:直接从水面上飞起 B:2脚拍水起飞
C:从水面上跑动起飞 D:找块石头然后起飞
2、说出2种不会飞的鸟
3、最大的鸟事什么鸟?
4、举世无双的建築师是谁
1、会捉鱼的鸟有 乌鸦、鹈鹕、信天翁对不对?(对)
2、会捉虫的鸟有 乌鸦、啄木鸟 、麻雀对不对 (对)
3、孔雀妈妈开屏真漂煷,对不对(错)
4、老鹰是很温柔的动物,对不对》(搓)
发布时间:07-2018:03北京科学中心
命名有错误,翻译来补救
古生物学家命名也“搞怪”
如何判断恐龙的上下牙