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仔细2113看看5261有没有发现规则?
英語里把一4102个基数词的基础上进一位用ten表示1653进两位用one hundred,进三位时就用一个新的基数词来代替然后在新词的基础上进位用相同的方法!
好吧,我再讲一个实用的规则这次是关于“teen”和“ty”的区别,15、50听起来傻傻分不清楚!
“-teen”和“-ty”是比较容易混淆的一对读音我们可以通过音和音素的差异来区别两者。含有“-teen ”的词有两个重音即“-teen”要重读,且“-teen”中的元音为长元音[ti:n]发音长而清晰;而含有 “-ty”嘚词只有一个重音,即“-ty”不重读且“-ty”中的元音为短元音[ti],发音短而急促
对话中,数字往往是关键信息然而我发现,大多人卻对这部分信息稀里糊涂主要的原因并不是听不出来,而是根本对英语数字的读法规则不清楚和身边的一些人交流发现,相当一部分嘚同学就没有系统性的学习过数字读法规则
因此,想要解决这个问题最根本的是普及英语数字读法规则。
当然英美数字读法略有不哃,如在英式英语中一个数的最后两位(十位和个位)得用"and'',但美式英语中则不用但这都无伤大雅。
以下开始普及数字读法规则
中间插點话:请自问,年月日的正确表达法是什么
还有,大多时候你听不懂对话并不是里面所使用的词汇有多复杂,也不是你的词汇量不够你听到一个词,这个词也很简单如apple(从学英语时就接触过这个词吧),但是你就是反应不过来词汇量再多也没用,active words才是真正有意义嘚部分A bird in hand is worth two in bush. (一鸟在手胜过两鸟在林),这么表述可能有问题一句话说到底就是得想办法提高自己的active words。多输入还有很远的路要走。
一、峩们先从基数词入手
首先掌握三位以内数字的读法因为它是多位数字的基础,一旦熟练掌握再借助一个逗号,便可轻松应付四位以上任何庞大的数字我们可以通过例子来说明这一点。
(1)3-5位数的读法
(2)在读法上须注意以下几点:
d. hundredthousand和million这几个词的单数可以和"a"者"one"连用,泹是不能单独使用在非正式文体中"a"比较常见;当我们说话比较准确的时候就用"one"试比较:
(3)5位以上数字的读法
由以上一组数字可以看出,多位数由右向左每3位有一逗号这个逗号的作用非同小可,在记忆数字时它可以帮我们很大的忙!
逆向第一个逗号读thousand;向左再推三位,第二个逗号读million;第三个逗号读billion;第四个逗号就是trillion这几个逗号的作用在于,当我们听到若干thousand时立即写下490090909这个数读法,并在其后打一个逗号并留出3位;当听到若干million,则写下数字并在其后打一逗号,留出6位;听到若干billion方法同上,在后面留出9位后面的million、thousand依此法类推,讓所有数字各就其位
twenty-three":主第一步写出1,104,第二步接下去写第三组020第三步二写423,这样得到的完整数字便是 1,104,020,423由此:见这个三位一逗号的作鼡有多大。只要我们在平时的训练中加强对三位数读写的训练能分辨"ty"与"teen'',并能借助这个不可缺少的"逗号"无论数字多么大,也不会对我們造成障碍
三、分数、小数和百分比的读法
分数中分子用基数词表示,分母用序数词表示先读分子,后读分母当分子大于1时,分母偠加"s"例如
比较复杂的分数常常用over这个词表示。如:
含小数点的数字小数点"."读"point",小数点后的数若是两位以上则分别读出。
读百分比呮需在相应的数字后加"percent"如:
数字表示的年份通常分成两半来说。
日期的表达英式和美式有所不同请注意区别。
在日期的写法上英式先写日子,美式先写月份
在读法上,英国人有两种表达方式:
美国人则一般这样表示:
钟点的读法分英式和美式两种我们应对此加以紸意。
当用于军事命令和旅行时间表时其读法如下:
六、电话号码、温度与门牌号的读法
读电话号码时,每个数字一一读出"o"英式读d1[ou];美式则读zero(有时也读nought)。英国人在读两个相同数字时通常读成doublex尤其是当这两个数处在同一组时(电话号码由右向左每两位一组)。例如:
表礻温度有华氏(Fahrenheit)和摄氏(Centigrade)两种英美均使用华氏作为温度的计量单位。摄氏用法现已日渐普及
门牌号遇三位数分别读出各数字,遇四位数时則分成两半来读例如:
……恭喜你看到了这里,我们来两条meko给的Tips偷懒的人就看不到(5月9日)……
在说电话号码的时候,他们比较习惯3個3个数字说因为头三个数是美国区号。
我知道你们不光英语数字乱读,还乱写!!!
这部分主要是关于:哪些场合用单词表示哪些場合用阿拉伯数字表示,以英语为母语的国家在书写数字时已形成几条约定俗成的规则。
一、英美等国的出版社在排版时遵循一条原则即1至10用单词表示,10以上的数目用阿拉伯数字(也有的以100为界限)
那个工作台长10英尺,宽5英尺
大学课堂的传统的教学方式是,一个教授和二三十名学生每周见面两三次每次授课时间45到50分钟。
二. 人数用阿拉伯数字表示显得更简洁明了但不定数量、近似值用单词表示较恰当。
选举名单上有203817个投票人
近3万个投票人参加了这次选举。
三. 遇到日期、百分比、带单位的特殊数字通常用阿拉伯数字。
工作台的朂大旋转角度是120度
如果涉及的数目和单位是不定数,可用单词表示
四. 在科技文章中,数字频繁出现用阿拉伯数字比用单词陈述更有利。
这台新发动机的容积为4.3升转速为每分钟4400转,时输出功率是153千瓦
我们知道,1立方英尺的空气在0摄氏度和760毫米汞柱压力下重量是0.81磅,也就是说12立方英尺空气的重量是1磅
五. 句首不用阿拉伯数字,句末要尽量避免用阿拉伯数字
千位以上的数,阿拉伯数字每三位数为一段用逗号分开,从后往前数所用的英语字是:thousand千、million百万、billion十亿、trillion万亿。
表示概数时这些基数词要加-s:
; 共计; 数以…计; 把…算
仔细看看2113,有没有发现规则5261
英语里把一个基4102数词的基础上进一位用1653ten表示,进两位用one hundred进三位时就用一个新的基数词来代替,然后在新词的基础上進位用相同的方法!
好吧我再讲一个实用的规则,这次是关于“teen”和“ty”的区别15、50听起来傻傻分不清楚!
“-teen”和“-ty”是比较容易混淆嘚一对读音。我们可以通过音和音素的差异来区别两者含有“-teen ”的词有两个重音,即“-teen”要重读且“-teen”中的元音为长元音[ti:n],发音長而清晰;而含有 “-ty”的词只有一个重音即“-ty”不重读,且“-ty”中的元音为短元音[ti]发音短而急促。
对话中数字往往是关键信息,然而我发现大多人却对这部分信息稀里糊涂。主要的原因并不是听不出来而是根本对英语数字的读法规则不清楚。和身边的一些人茭流发现相当一部分的同学就没有系统性的学习过数字读法规则。
因此想要解决这个问题,最根本的是普及英语数字读法规则
当然,英美数字读法略有不同如在英式英语中,一个数的最后两位(十位和个位)得用"and''但美式英语中则不用,但这都无伤大雅
以下开始普及數字读法规则。
中间插点话:请自问年月日的正确表达法是什么?
还有大多时候你听不懂对话,并不是里面所使用的词汇有多复杂吔不是你的词汇量不够。你听到一个词这个词也很简单,如apple(从学英语时就接触过这个词吧)但是你就是反应不过来。词汇量再多也沒用active words才是真正有意义的部分,A bird in hand is worth two in bush. (一鸟在手胜过两鸟在林)这么表述可能有问题,一句话说到底就是得想办法提高自己的active words多输入,还囿很远的路要走
一、我们先从基数词入手
首先掌握三位以内数字的读法,因为它是多位数字的基础一旦熟练掌握,再借助一个逗号便可轻松应付四位以上任何庞大的数字。我们可以通过例子来说明这一点
(1)3-5位数的读法
(2)在读法上须注意以下几点:
d. hundred,thousand和million这几个词嘚单数可以和"a"者"one"连用但是不能单独使用。在非正式文体中"a"比较常见;当我们说话比较准确的时候就用"one"试比较:
(3)5位以上数字的读法
由鉯上一组数字可以看出多位数由右向左每3位有一逗号,这个逗号的作用非同小可在记忆数字时,它可以帮我们很大的忙!
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读作:2113六千零六万零六
按照数嘚横列5261自右4102至左,以四位为一级或1653三位为一节然后从左至右读数,称其为分级读数法或分节读数法统称繁读法,这种读法一般用于读┿进整数
根据以上分级原则,十进制读数法的法则如下:
1、四位以内的数可以顺着位次从最高位读起,例如:1987 读作一千九百八十七
2、四位以上的数,先从右向左四位分级然后从高级起,顺次读出各级里的数和它们的级名
"读作"是大写数字,即怎么读"写作"是阿拉伯數字,即怎么记录"读作和写作"都是表示计数单位之间的关系。
1、读数的时候从高位开始,一级一级地读读亿级、万级时,按个级的讀法读只要在后面加读一个“亿”或“万”字。
2、数中间有1个0或连续有几个0,只读一个零
3、每一级末尾的0都不读。
1、写多位数的方法是高位到低位一级一级地往下写。
2、哪一个数位上一个单位也没有就在哪个数位上写0。
例:写出多位数六千九百万零八十
先写出萬级:6900;个级:80。然后补出个级千位上的一个0百位上的一个0,因此这个多位数应写成
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