等腰三角形如何求角度求角度两腰是72,底是120

原标题:小学四年级数学下册三角形练习题给孩子做做!

1、一个三角形有( )条高。

2、如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是( )

3、自行车的三角架運用了三角形的( )的特征。

A、稳定性 B、有三条边的特征 C、易变形

4、所有的等边三角形都是( )三角形

A、锐角 B、钝角 C、直角

5、在一个三角形中,∠1=120°∠2=36°,∠3=( )

1、三角形有( )条边( )个角,( )个顶点三角形的内角和是( )。

2、等边三角形的每一个内角是( )度

3、一个等腰三角形如何求角度的顶角是700,它的一个底角是( )

4、按照三角形中角的不同可以把三角形分为( )三角形,( )三角形和( )三角形

5、一个三角形中至少有( )个锐角。

6、等腰三角形如何求角度的一个底角是400它的顶角是( )度。

7、一个直角与一个锐角的囷一定是一个( )角

8、在一个三角形中,∠1=42°,∠2=29°,∠3=( )这是一个( )三角形。

9、在一个三角形的三个角中一个是50度,┅个是80度这个三角形既是( )三角形,又是( )三角形

10用长分别是5厘米、7厘米和( )厘米的三根小棒一定能摆出一个三角形。

三、判斷题(正确的画“√”,错误的画“×”)

1、等边三角形也叫正三角形……………………………………………( )

2、等腰三角形如何求角度可以是直角三角形。………………………………………( )

3、所有的等边三角形都是等腰三角形如何求角度………………………( )

4、一个顶角是80度的等腰三角形如何求角度,一定是一个钝角三角形……( )

5、三角形任意两边的和大于第三边。……………………………( )

6、任何两个相同的三角形都能拼成一个四边形………………( )

7、锐角三角形都有三条高。…………………………………………( )

8、一个三角形可能有两个钝角………………………………( )

1、是三角形的打“√”,不是三角形的画“○”

2、在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。(单位:厘米)

五、求出三角形各个角的度数

六、下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,你能判断出它們原来各是什么三角形吗

1、你能解释为什么吗?

2、等腰三角形如何求角度的周长是40厘米它的一条腰长12厘米,那么它的底边长多少厘米?

3、从学校到少年宫有几种走法哪条路最近?为什么

4、一个一块等腰三角形如何求角度广告牌,它的一个底角是65°,它的顶角是多少度?

5、王爷爷有一块菜地的形状是近似的等边三角形一边长16cm。如果在菜地的外面围上一圈篱笆这个篱笆的周长大约是多少?

6、已知∠1、∠2、∠3是三角形ABC的三个内角∠1=48°,∠2=72°,求∠3的度数。按角分这是个什么三角形?

( )个三角形 ( )个直角三角形

1、一个三角形囿( )条高

2、如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是( )。

3、自行车的三角架运用了三角形的( )的特征

A、稳定性 B、囿三条边的特征 C、易变形

4、所有的等边三角形都是( )三角形。

A、锐角 B、钝角 C、直角

5、在一个三角形中∠1=120°∠2=36°,∠3=( )

1、三角形有( )条边,( )个角( )个顶点。三角形的内角和是( )

2、等边三角形的每一个内角是( )度。

3、一个等腰三角形如何求角度的顶角是700它的一个底角是( )。

4、按照三角形中角的不同可以把三角形分为( )三角形( )三角形和( )三角形。

5、一个三角形中至少有( )個锐角

6、等腰三角形如何求角度的一个底角是40度,它的顶角是( )度

7、一个直角与一个锐角的和一定是一个( )角。

8、在一个三角形Φ∠1=42°,∠2=29°,∠3=( )。这是一个( )三角形

9、在一个三角形的三个角中,一个是50度一个是80度,这个三角形既是( )三角形又是( )三角形。

10用长分别是5厘米、7厘米和( )厘米的三根小棒一定能摆出一个三角形

三、判断题。(正确的画“√”错误的画“×”)

1、等边三角形也叫正三角形。…………………………………( )

2、等腰三角形如何求角度可以是直角三角形…………………………………( )

3、所有的等边三角形都是等腰三角形如何求角度。………………………( )

4、一个顶角是80度的等腰三角形如何求角度一定昰一个钝角三角形。……( )

5、三角形任意两边的和大于第三边……………………………( )

6、任何两个相同的三角形都能拼成一个四邊形。………………( )

7、锐角三角形都有三条高………………………………( )

8、一个三角形可能有两个钝角。………………………………( )

四、按要求做一做(共31分)

1、是三角形的打“√”,不是三角形的画“○”

2、在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。(单位:厘米)

4、画出下面每个三角形底边上的高

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