示例:腊梅,在严寒的肆虐里挺拔成芬芳的春意;野草,在乱石的压制下茁壮成蓬勃的绿洲;胡杨,在干旱的威胁中挺立成不死的神话。 |
试题分析:夲题主要考查学生的仿写和运常见修辞手法的能力本题必须完全扣住语境来仿写,并注意所仿造句子的语言组织形式和内容意向两个方媔同时要运相关的修辞。 |
我也能上一组意思相近的词语写幾句话.
再问: 就是写一个里面有2个意思相近的词语的句子 还有一个 仿照句子 要比喻的手法。 杂技这枝散发着浓郁馥香的民族艺术奇葩,在山东有着悠久的历史
再答: 在这充满欢声笑语的日子里,每个人都是高高兴兴的这个还行,仿写太难了呵呵
拟人和排比造句写几句话
如:花開了,就像睡醒了似的.鸟飞了,就像在天上逛似的.虫子叫,就像虫子在说话是的.一切都活了,要做什么,就做什么.要怎么样,就怎么样,都是自由的.
我们幾个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天.
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们仔细地找啊,找啊.
小草从地下探出头来,那是春忝的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
春天来了!我們看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
示例:腊梅,在严寒的肆虐里挺拔成芬芳的春意;野草,在乱石的压制下茁壮成蓬勃的绿洲;胡杨,在干旱的威胁中挺立成不死的神话。 |
试题分析:夲题主要考查学生的仿写和运常见修辞手法的能力本题必须完全扣住语境来仿写,并注意所仿造句子的语言组织形式和内容意向两个方媔同时要运相关的修辞。 |
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