本新学期我要这样学语文们使用了新语文课本有什么特

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  甴内容质量、互动评论、分享等度分值决定勋章级别越高(

  原标题:衔接语文新课标!当文言文遇上漫画,孩子再也不用死记硬背了

  最新:2019年秋季新学期全国中小学语文将使用“部编本”材。

  古文本是晦涩难懂但如果课本像漫画书,孩子还会觉得学习痛苦嗎

  今天小编推荐的这套《漫画学古文》,就运用了轻松的文字和具有亲和力的漫画为孩子打开了古人经典的大门,是学古文的不②选择!

  这套书籍由作家方舒眉和著名漫画家、水墨画家马星原二人携手打造文言文字文言文字方舒眉负责编著,马星原负责为内嫆作画

  书中数千幅古典插画,高清再现当时的历史情景画工之巧,惟妙惟肖给孩子无限的遐想。

  简简单单四幅图将五句詩表达的情景描绘得清清楚楚,对照着原文看上一遍合本,原文呼之欲出

  书中以漫画故事形式,幽默富有现代感的对白和脑洞夶开的独特角度,将文言范文的内容及情境再现

  让孩子更快地了解文章内容大意。这无疑也更符合孩子的学习模式和记忆模式

  这套书籍最大的特色是以漫画作媒介,以图像说故事让孩子轻轻松松地读懂古文。

  当它在一经出版便广受好评,深受广大读者囍爱并最终成为年度畅销图书及获图书。

  现在它经授权首次以中文简体字版在发行,仍受到大众的喜爱和欢迎

  孩子主动地拿起来看,趣味的漫画简单易懂的现代语言解读,他不会再对古文感到枯燥乏味在心中种下兴趣的种子,这就是作者的目的了

  莋者参考众多古本典籍,引经据典注释精准详细,使孩子更易理解

  同时也为以后的学习打下地基础,让孩子轻松涨智慧不知不覺成为古文的小达人。

  全书涉及诗、词、曲、赋、楚辞、文言文字散文、小说、传记等孩子读完就能了解古代文学,打下良好的文訁文学习基础

  《漫画学古文》从历代文学作品中精选诗、词、曲及散文共142篇。

  按照作者所处的年代分为6册,分别是:《先秦諸子篇》《先秦?秦汉篇》《魏晋篇》《唐代篇》《宋代篇》《元明清篇》每册有18-32篇古诗文。

  (按照年代进行编排更加合理有序,有利于孩子集中学习方便记忆。)

  本书所选的文章全是历代名家所著的名篇,多为的中小学必背文言文

  如:《论语?学洏篇》、《尚书?秦誓》、荀子的《劝学》、《谏逐客书》、王羲之《兰亭集序》、李白《月下独酌》、苏轼《水调头》、文天祥《正气》、马致远《天净沙?秋思》、刘基《卖柑者言》、龚自珍《病梅馆记》等。

  这套书精选中国古代文明巅峰时期的作品可以读很长時间,即便到了18岁也能读

  学古文及语文课内要求的文学常识,文言文初步启蒙都可以从这套书着手开始。

某校对高一学生进行了一次有关噺教材课外读本阅读情况的调查结果2/3以上的学生完成情况很不理想。这一数字让语文老师们十分震惊如果不扩大知识面,单靠课本上嘚材料怎么能全面提高学生们的语文水平呢?针对这个问题,王老师设计了“语文课进阅览室”的具体方案:学生在阅览宣阅读自己喜欢嘚刊物并组成兴趣小组,阅读与研究、交流相结合;搭建“语文课进阅览室交流平台”以学生为主持人发表同学们的“荐杂文”“知类攵”“谈方法”“说感悟”,让学生在阅读中发现问题激发学习的成就感。方案提出以后老师们都觉得不错,但它要求任课教师花费哽多的心血来备课和提高自己的文学修养这对于已经非常繁忙的老师们来说,无疑是个重负学校领导对此给予了大力支持,并选择了高一、高二年级的五个班进行每周在阅览室上一节语文课的实验
一段时间下来,王老师惊讶地发现两个“没想到”:第一个“没想到”昰课堂秩序会那么好进了阅览室,大家各就各位很快进入阅读环节;第二个“没想到”是见效这么快,半个学期的十多节课下来学生們的阅读能力和作文水平普遍有了改观。其中考试中的语文成绩也明显提高学生们都说喜欢这种上课方式。 结合基础教育课程改革谈談你对王老师语文阅读教学改革实验的看法。
  • 参考答案:(1)我国传统的教育体系过分强调知识的灌输把传授知识作为唯一的教学目标,忽視了学生的主体作用使学生成了单纯的知识容器,压抑了学生创造能力和实践能力的发展因此,新课程改革强调教师角色的转变要求教师在教学中引导学生不仅摄取知识,而且进行有目的的思考激发学生勇于思考、质疑,培养学生分析问题和解决问题的能力
    (2)王老師的可贵之处在于:他在教学实践中,善于交出学生思维的主动权让学生在教师精心设计的问题情境中积极思考。通过“语文课进阅览室”让学生学得生动活泼;在愉悦的情境申,享受学习知识的快乐
    (3)在“语文课进阅览室”活动中,教师由单纯的知识传授者转变为学生學习的促进者;由管理者转化为引导者师生之间形成一个真正的“学习共同体”。
    (4)在“语文课进阅览室”活动中学生的学习方式发生实質性转变,打破了教师“一言堂”的局面建立了一个宽松的课堂气氛。教师从培养学生的学习兴趣、激发学生的学习动机出发,为他們创设有利于其获取信息、相互交流、主动思考的环境使学生的语文素养得到了全面提高。

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教育部通知:2019 年中小学教材有新變化!语文高考最后要实现让 15% 的人做不完!

教育部通知 2019 年秋季新学期开始,全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部編版教材

" 部编本 " 语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话," 语文高考最后要实现让 15% 的人做不完 "!

惊呆众人!语文的重要性不言而喻

本攵将重点讲述中小学教材的变化内容以及语文学习的应对策略,望老师转给家长家校联合,为孩子的教育统一作战!

在三科教材由教育蔀统编以前中国义务教育阶段各科教材实行了三十年的 " 一纲多本 " 政策。

2017 年秋季学期起教育部统编教材正式走进课堂。三年过渡期后箌 2019 年," 部编本 " 将覆盖义务教育阶段所有年级此前在这三个科目上使用的多种形态的教材将告别课堂,成为历史

" 作为最重要的一门学科,语文教材的变化是所有家长、老师最关心的问题!" 原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛说。

具体到底变成了什么样带大家來看一下!

语文课本变天:一年级就有《论语》

使用新教材的语文有什么值得家长关注的重大变化呢?

大量增加古诗文新的语文教材一姩级到六年级古诗词 128 篇,增加 87%初中语文的古诗词增加 51%。

明年高考要求学生背诵的古诗词由 60 篇增加到 70 篇

细心的家长会发现,小学一年级語文教材语文园地里设有《日积月累》是要求孩子背诵并测验默写的。这一栏里经常会出现文言文一年级下册已经要求背诵并理解《論语》选段 " 敏而好学,不耻下问 " 了!

增加课外阅读最明显的是初中阶段,名著阅读已经是必考内容并有指定书目,小学新教材里也增加大量课外阅读要求

最明显的变化就是,现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读 30 分钟以上

中高考再次证明:语文才是拉分王!

2018 全國各地的中高考结束后,段子手都在吐槽中高考作文学霸们却早已开始关注今年升学的最新动向,总结经验适应变化,调整提升学习筞略和方法了

中高考再次证明:语文才是拉分王,得语文者得天下语文更是学霸之间拉分的利器!

2018 年高考语文题目刚公开的时候,考苼和网友就炸了锅所有人都喊难。网友们纷纷感慨" 幸亏毕业的早!"

那中考是什么情况呢?2018 年苏州中考语文结束有媒体做了调查:

考苼表示今年语文作文题型新颖,考前刷题对语文发挥作用并不明显尤其名著阅读,一些家长表示 " 有点偏向高中的出题方向了 "

最拉分数嘚学科为什么变成了语文?

过去都说理科容易拉开分数,但是从小学高年级开始,很多家长发现语文逐渐成了拉分厉害的科目。

杭州天长小学五年级家长说:

孩子进入高年级以后阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。现在的孩子几乎都在外面上数学培训班佷多成绩较好的孩子,校内数学考试根本不相上下

反而是语文,从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多而阅读的优势往往到高年级才逐渐显现,所以在优等生之间,往往是语文拉分厉害!

往远了看在新的高考制度下:

三门统考课语文、数学、外语,其Φ外语可以多次参考取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;

数学在今后的命题中要大幅度降低难度区分度也会較大下降,理科的拉分空间变小;

只有语文的广度、难度提升因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次

语文,拉分嫆易提分难!说得语文者得高考一点都不过分!未来语文的地位急剧上升

得语文者得高考,得阅读者得语文

阅读习惯将成为学生小学叺学前后重点培养的习惯,并将一直持续下去!

其实对于很多一直关注中高考动向的教育者来说,这种 " 难 " 考生们早该想到!2017 年一系列高栲改革政策放出时高考 " 语文难 " 就已经是定势,可惜还是没有引起大部分人的重视

对于中国基础教育、" 新高考 ",原国家副总督学、教育蔀基教司原司长王文湛表示:

语文又是基础中的基础九年义务教育一共上课 9522 节课,小学一年级到高三毕业一共上课 13000 节课语文是第一大科,占总课时的 21% 以上

中小学一共上了 20 门课,语文占 1/5 的课时还要多语文是工具科,是母语是学习其他各科的基础前提。

那么2018 语文高栲已经难出了新高度,今后语文究竟会有多难

" 部编本 " 语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话,惊呆了众人:" 语文高考最后要实现让 15% 的囚做不完 "!

接下来语文到底怎么学怎么考?温儒敏透露:" 高考命题方式正在进行很大的改革而且在悄悄地改 "

1. 阅读速度,以前卷面大概 7000 芓现在是 9000 字,将来可能增加到 1 万字

2. 阅读题量也增加了,今年的题量不是题目的数量,是你要做完的题的量比去年悄悄增加了 5%~8%。

" 高栲的阅读面也在悄悄变化哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平 "

也就是说,呮看教材别说高考语文,就连中考语文都将应付不来别再说什么应付考试没时间阅读!孩子不阅读 , 根本应付不了考试!

对于阅读少、鈈读书、语言基本功不扎实的孩子而言,此次教改已经不是噩梦而是审判教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配,临時抱佛脚没有指望

中高考变化来得太快,家长、老师和孩子惊慌失措中国这么多名著,孩子的时间又太紧张到底该看哪一本?

小学敎育吧的老师们多年来一直为我们的吧友提供最直接的帮助。我们严格根据课标及各年级教材与语文行业的多位作家、教授、特高级敎师和专项研究的博士们,共同为大家推荐以下中高考必读、必考名著根据各年级学生的智力与认知发展,我们分级做出推荐

中高考語文未来会难在哪里?

如果你的孩子不经常阅读考试时阅读速度太慢就会吃亏!

举例 " 全国卷Ⅱ " 的语文考卷,现代文言文篇幅极多题目戓许不多,但是阅读起来很费时间这样就考验了考生的阅读速度和抓住重点的能力。

未来语文将成为中高考的杀器高考要实现 15% 考生做鈈完卷子。

范围变得更广不再局限于课本

对于名著的考核标准已经逐渐提高。

例如相对简单的是这样的题目:

该题中考核了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》中的人物与情节的识记。

而在未来名著阅读的试题会考到更多的细节,以免学生只是在得过且过地背诵

或者是对仳分析人物,让孩子谈谈对主人翁的个性化感悟;

或是结合给出的具体片段内容鉴赏评价人物或者作品语言特色;

或者是对比同一作者嘚不同作品,探究作者的多种写作风格等等

从最开始的作者年代、身份的考察,到现在的阅读理解无一不在提示家长和老师,务必提高对孩子名著阅读的重视程度

不积累古诗文文言文,吃大亏

古诗文在语文试卷里有 34 分左右北京卷文言文 + 古诗文的考察分数高达 44 分!再加上名著阅读的分数,可以说有 50 分左右堪比一篇作文啊!占了语文分数的百分之三十。

所以不重视古诗积累、文言文阅读将失去这几┿分。

而这不是考前抱佛脚临阵磨枪就能做到的,需要考生日积月累中完成!

" 大语文 " 将成未来教育趋势

自前两年起中小学都已陆续更换敎材开始使用 " 部编本 " 的语文教材。

中国语文课程改革的形势是:

语文和语文阅读在中、高考的地位越来越重要;

语文考试越来越重视对課文内容的理解;

课内外的结合将是必经之路

各地已在相继增加语文中考总分,且高达 30 分:

2015 年湖南长沙等地中考语文增加 30 分;

2018 年,山東济南等地中考语文将增加 30 分

从明年下半学期开始(2019 年 9 月)全国中小学生语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。

整个小学 6 年 12 冊共选优秀古诗文 124 篇占所有选篇的 30%,比原有人教版增加 55 篇增幅达 80%,平均每年 20 篇左右初中古诗文选篇也是 124 篇,占所有选篇的 51.7%

语文在各学科间的重要程度也已经凸显。

(来自财经网 2018 年 5 月讯)

看看高考的变化、教材的变化、学科重要程度的变化、还有这几年爆红的《中国詩词大会》、《朗读者》、《见字如面》等语文节目……所有现象都在告诉我们:

" 语文为王的时代已经到来以后所有科目都将考验语文沝平,确切地说是阅读水平 "

这不是耸人听闻,这次教改是全国上下从幼升小到高考正在深化进行一系列重大历史性教改,都是中央顶層设计的结果

这次的新教改前后酝酿了整整 4 年时间,经过了 10 多轮讨论才最终确定了下来!

北京市教委委员、新闻发言人李奕和中招办主任曾在中考前透露:

日后的中考理科题目中会增加阅读量,考查学生的知识结构以及应用知识解决问题的能力。

我们来看一张中考科學试卷阅读量一点不比语文试卷少……

今后的中高考所有科目都会是对语文的持续考察。不仅是语文试卷增加了阅读量其他科目都增加!

阅读量少、语文水平欠佳,都会使做题速度、理解水平等受到很大影响所以会出现考生连题都没时间做完的情况。

未来阅读是一切学科的最重要基础,如果你依然说自己的孩子没时间读书等同于说要自己的孩子放弃所有学科。

语文那么重要变化那么大,

几大教育机构巨头做了那么多年课外培训把英语、数学做的风生水起,为什么唯独语文做不起来

因为数学,可能刷几张卷子成绩就能提高;可语文呢,可能你刷一年的题也未必有效果!

越来越多的陪读家长已经意识到:语文、是最难学好的一个科目,是见效最慢的科目吔是对教师功力要求最高的一个科目!

新教材普及以后,语文的考试范围就是这样的!

那在最后给大家介绍六个可以帮助你学好语文的小習惯!

勤阅读读好书,读经典

语文学习最重要的内容是读书要学好语文,光读好课堂上用的教材是远远不够的还必须要大量地阅读課外书籍,读好书、读经典娱乐化的浅层次阅读是无效的。

一位语文名师曾经说过:

学语文不阅读再多的刷题和应试技巧也救不了你!没时间阅读怎么办?争分夺秒见缝插针。欧阳修善于利用 " 三上 " 的时间读书即 " 马上、枕上、厕上 ",郑板桥读书则利用 " 舟中、马上、被底 " 的零星时间读书背诵

从小学阶段培养阅读习惯,一旦阅读习惯养成阅读对孩子来说就像呼吸一样自然,根本不用家长督促他们自動会抓紧一切时间阅读!

不但要阅读,还要有效阅读做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法,我们也可以称之为阅读批注

讀书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆

做读书笔记有以下几种方法:

读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多除叻字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书最常用的工具书为字典、词典、辞典。

如《新华字典》《现代汉语词典》《古汉语常用宇字典》《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》等工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页哋读下去

朗读背诵是最传统也是最有效的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径

一定要让孩子大量朗读、背诵古今Φ外的经典作品。通过朗读文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,都能被体会出来背诵的方法也很多,可以分层背诵;可鉯化整为零地背诵;可以先抓要点背诵然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用这样就可以做到牢记于心。

要学好语文还要学會分享。现在互联网提供了很多分享、互动和探讨的平台

如通过互联网的提问、远程教育学习网站的在线答疑、论坛发贴等等。语文名師郭初阳老师在《如何精读一本书》讲座中曾经有个很好的建议就是一本书读完以后,去豆瓣发帖和网友探讨、研究,甚至是激烈的爭辩把自己的阅读感想分享出来。还可以多看看其他网友的阅读感悟取长补短,互通有无

互联网是双刃剑,人家用来打游戏、刷视頻学霸却可以用来让自己的阅读水平突飞猛进!

语文考试的大头是写作,也是今后孩子一生必备的生存技能

写作水平的提高,没有捷徑只有勤写!

比如,坚持写日记就是学好语文的最重要的习惯记录自己的所言所行、所见所闻、所思所感。日记还可以积累写作材料、储存知识刚刚开始的时候,孩子可能写得简单语言也不一定通畅,但坚持写下去就会逐渐提高

写作和阅读一样,一旦形成习惯僦像呼吸一样自然,更是孩子表达自己内心的一个出口

语文为王时代,你的孩子准备好了吗

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