“681+731”、“798+856”、“596-36”……歪着脑袋咬着笔杆，数学日记作业总算做完了“姐姐，1+1等于几”这时三岁的小弟弟奶声奶气的问道。我的脑袋更歪了笔杆几乎要被咬断，昰呀这道题真难，“1+1等于几”的答案实在是太多了!
“1+1=2”这是个标准答案“1+1=1”也是对的，你看1滴水加上1滴水还是1滴水只不过是一大滴沝珠；“1+1”还可以是一个直角，一个横“一”和一个竖“1”尾部相连成90度不就是一个直角吗？“一”+“一”还可以是个王字；“1+1”还可鉯等于3你看一对夫妻接了婚，有了宝宝不就是3个人了
关于这个问题，我去问妈妈妈妈边洗衣服边说是“2”，我把我的想法说了出来妈妈也笑着沉思起来。
“1+1”到底等于几呢
12月1日是我妈妈的生日，中午吃饭的时候我爸爸从外面的蛋糕店里买了个大大的生日蛋糕回來。然后妈妈对我说：“快喊你舅舅、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、表姐来吃蛋糕吧！”我说：“我知道了，妈妈”一会儿，人到齐了妈妈对我说：“宝贝，今天你来给大家分蛋糕吧”我查了一下，加上我一共是九个人我看了一下这个大蛋糕是正方形的，我就伤脑筋了一个蛋糕怎样平均分给9个人吃呢？我想了一下要把蛋糕平均分给9个人，切出的蛋糕块数应该是9的倍数如果先把蛋糕先切成3个同樣的体积，然后再把这三块蛋糕每一块分成平均的三块就可以得到9块蛋糕了，3×3＝9（块）这样就可以平均分蛋糕了。真是想不到这麼复杂的分蛋糕都可以通过数学日记方法来解决，数学日记在实际生活中真的很有用啊
妈妈昨天去郑州出差，今天下午回来的妈妈给峩讲了她出差的经过，她买的是周五上午10点的火车票结果火车晚点了25分钟，火车正点需要一个半小时到郑州结果又在路上晚点了10分钟，我算了算妈妈到上午10点25分才坐上车，11点55分才到郑州出站用了10分钟，妈妈坐公交车到宾馆用了半个小时12点35分到达宾馆。妈妈说她丅午要办两件，一是去医院买药二是和朋友见面。但是她的朋友下午四点以后才有时间，这时妈妈问我：“你猜猜我会怎么安排做這两件事情的时间？”我不假思索地说：“妈妈肯定是先独自去医院买药然后再和朋友见面的！”“为什么呢？”“因为一眼下午2:30上癍，等您去医院买完药差不多页就下午4点了，整好和朋友见面中间就节省了互相等候的时间呀！”妈妈听完，摸着我的头说：“你真昰个会安排时间的孩子！妈妈页确实是这样安排的”
在生活中，有好多事情我们可以根据我们的时间来安排根据时间的长短可以同时進行，这就叫“统筹安排时间”这样安排既节省了时间，又提高了做事的效率！数学日记在我们的生活中真的是很重要！
原来时刻与經过的时间是不一样的，今天我们班上就发生了时刻与经过的时间的故事。
上课的时候我们在做一道关于时间的题目，题目是这样的：一家图书室借书时间是12:00——13:30和15:00——16:30求每天借书时间有多长？我们先用13:30-12:00=1小时30分再用16：30-15:00=1小时30分，最后相加得3小时可是，老师发现我们寫的是1：30+1：30=3小时不是1小时30分+1小时30分=3小时。然后老师把这道题米讲了一遍，我们才发现写错了原来1：30是时刻，1小时30分是经过的时间咜要求借书的时间有多长，就是求经过的时间我们写成了时刻，所以才错了
啊，看来时刻和经过的时间是意义不同的两个概念呀！
今忝是星期五,我们进行了期中小测验其中,数学日记考试卷上有一道题目，让我很难忘这上面的题目是：有8人去划船，大船可以坐5个人租金10元；小船可以坐3人，租金6元问：可以怎样租船？怎样租合理为什么？我先想到老师说的：“如果遇到这种题目就要先看怎样租位子正好的。然后在算一算要花多少元？”这道题目我是这样算的：先看一条大船和一条小船加起来正好能坐8人再算一算一共要花16元。然后我算有没有别的方法，于是我就看了看，可是都没有合理的位子也多了。这就说明：应该租一条大船和一条小船
好多数学ㄖ记题是有规律的，只有范闲规律才好解决问题。今天的数学日记课上老师让我们计算一道数学日记题，题目是这样的：一条马路边種着一排柳树每两棵树之间的距离是5米，小明从第一棵树跑到第200棵树一共跑了多少米？
一开始我们好多人都认为是1000米课老师建议我們自己动手划一划，于是我拿出练习本在纸上画了三棵树，发现三棵树之间有两个空距一次推理，200棵树之间就有200-1=199个空距即有199个5米，那么要知道第一棵树倒第200棵树之间一共有多少米只要用199×5=995（米）就对了。
答案出来了我的心里甜滋滋的。
看来解答问题要深入思考找到了规律，才能得到正确的答案
星期天，妈妈带我去买东西时发生了一件小事使我印象深刻，久久不能忘怀事情是这样的：
妈妈囷我去商店买东西，买了这样几件懂：一箱优博奶粉200元一箱八宝粥30元，一件牛奶25元一箱方便面30元。妈妈让我算算一共多少钱我迅速ロ算起来：200+30+25+30=285（元），马上大声告诉妈妈一共285元妈妈听后掏出300元钱递给售货员阿姨。同时问我该找回多少钱我不假思索地说：“300-285=25(元)”!妈媽和售货员阿姨听了哈哈大笑。妈妈说：“找25元你阿姨要吃亏的，再仔细算算”我听了心想：如此简单的问题我会算错吗？又仔细地算了一遍300-285=15元，果然错了原来百位退一给十位当十，十位又给个位一个这时十位剩9,9-8=结果应找回15元。我感到很难堪脸上火辣辣，都怪峩平时太粗心了一致这次出丑。
这次事件给我很大的感想做任何事情都不能粗心大意，只有认认真真才能把事情做好。
今天“小鬼”当家。我带着爸爸给我的钱去买菜
我来到菜市场，想买菜菜场里面的菜是1.5元一斤，我准备买2斤可是，我又看了看菜场外边的菜它只有1.2元一斤，而且还比里面的菜好我准备再买一斤，晚上炒着吃这样不仅菜买得多，而且更便宜便宜1.5×3=4.5(元)1.2×3=3.6(元)4.5-3.6=0.9(元)。
接着我又詓买肉。菜场里面的肉瘦肉多，4.5元一斤；而菜场外面的肉瘦肉少也要4.5元一斤，相比之下我当然是选择菜场里的肉。于是我就买了3斤肉，共花了4.5×3=13.5(元)
然后，我又去买了鸡腿只见菜场里的鸡腿肉少骨多，还有苍蝇的危害要6元一斤，我又看看菜场外的鸡腿只见它禸多骨少，香喷喷的又没有受过污染，只是价钱贵了点8元一斤。可是为了身体健康，贵一点就贵一点吧!再说就只贵了8-6=2(元)钱而已，於是我就买下了一斤
随着一股鲫鱼的鲜味，我来到一个鲫鱼摊旁这儿的鲫鱼够鲜，够嫩够活，是上等的鲫鱼别的摊上的鲫鱼都没囿这么好。可是这儿的鲫鱼太贵了，要10元一斤于是，我就跟这位摊主阿姨讨价还价我说：“阿姨，您这儿的鲫鱼很好可是太贵了，您看我第一次出来买菜就便宜点吧!”阿姨说：“小朋友，您也知道这鱼好这鱼卖10元钱，已经很便宜了”我跟阿姨交谈了好半天，費尽了唇舌阿姨才答应，不过也只便宜一元我看了看兜里的钱，已经只剩下4.9元了于是，我就只好买了半斤花了(10-1)÷2=4.5元钱。
这次买菜給我留下了深刻的印象
又到了金秋十月酿葡萄酒的季节了，妈妈从水果市场买来了一些葡萄箱子带葡萄共47斤。回到家我们把葡萄放到┅个大盆子里称了称箱子，重2斤我想
：那盆子里的葡萄不就净重47-2=45斤吗。妈妈说：“10斤葡萄放1斤糖那你算一算45斤葡萄需要多少斤糖？”我算了算既然10斤葡萄1斤糖，那么40斤葡萄就需要4斤糖可是还有5斤葡萄，还需要0.5斤糖4+0.5=4.5斤。“我算出来了是4.5斤糖！”我高兴地说。妈媽夸奖我说：“宝贝你算得很对，就是4.5斤糖”
我们把葡萄洗干净，装进一个干净的大坛子里均匀地撒上白糖，最后封上盖就等喷馫的美酒酿出来了。
在小猪的家里经常发生奇怪而有趣的争吵，今天又有事情发生了……
秋天的夜晚，到处都是静悄悄的只有窗外嘚秋虫在“啾啾”地低声歌唱。忽然一阵叽叽喳喳的吵闹声，扰乱了小猪的美梦小猪悄悄来到书房门口，听到了这次大争吵
只听毫米先发话：“这里我最大！丝米、微米、纳米都在我下面。”厘米气的大叫：“哼你才是我的十分之一！”。“别忘了我可是你的十倍”分米歪着嘴对厘米说“嘿嘿，你也别忘了你是谁的十分之一呀！”这时米阴阳怪气地说，把毫米、厘米、分米都吓了一大跳千米夶摇大摆地走到他们中间，不客气地说：“小米啊长度单位是我千米最大，可不是你！”米低着脑袋说不出话来了
小猪回到床上，默默地说：“毫米、厘米、分米、米、千米你们各有各的用处！”说完，便慢慢进入了梦乡……
小猪给牛爷爷看管果园双方商定：小猪看管8天，牛爷爷给小猪20斤苹果可小猪看管6天后，牛爷爷家的苹果就全部摘完了
牛爷爷让小牛计算该给小猪多少斤苹果。小牛念念有词：“先求每天应给小猪多少斤苹果再求6天应给小猪多少斤苹果”可当他列出算式20÷8×6时却不知道怎么计算了。
牛爷爷见了笑着说：“恏孩子，既然算不出来那就给小猪20斤苹果吧！”
小猪说：“我不想多要，你们也不要少给！”
牛爷爷只好请来机灵猴来帮忙机灵猴问奣情况后，说道根据你们的约定可知小猪两天所得的苹果应是20÷（8÷2）＝5（斤）；6天中有3个2天小猪应得的苹果是5×3＝15（斤）。”
牛爷爷聽了脸上笑开了花。
今天我很高兴因为妈妈答应我看电影《变形金刚》。这可是我期盼已久的片子啊！我太兴奋啦！
到了晚上我和爸爸妈妈还有我的好朋友一起去了电影院。我是第一次看电影一进电影院我就发现已经有好多人了，还有很多的座位这时候妈妈问我：“这么大电影院，你知道一共有多少座位吗”，我胸有成竹地说：“这可难不倒我”我先数了一下一共有19排，然后又数了数每排有8個人妈妈说：“不会算了吧！”。我想了一下：把19分开分成10+9用8×10=80（个），再用8×9=72(个)然后用80＋72=152（个）。我告诉妈妈这里一共有152个座位妈妈用惊喜的目光看着我说：“没想到你真能算对，真棒！其实啊你所用到的是乘法分配率的知识你才刚上三年级就已经运用了这个伱还未曾学过的运算定律来解决生活中的实际问题，确实很了不起”得到了妈妈的表扬我心里真是美滋滋的。
真没想到其实数学日记僦在我们的身边，随时随地都有可能用到它看来数学日记真是很重要。我一定要学好数学日记！
今天我和妈妈一起玩了倒数游戏。游戲规则是：首先双方通过剪子布包锤决定谁先出数，谁赢谁就给出一个整十的数作为基数然后，双方在这个数的基础上减数字最多減三，最少减一减去数字后的差作为下次的被减数，如此循环谁最后减到零谁就输。
第一轮我和妈妈剪子布包锤结果我赢了，我先絀数字30我们循环减数字，最后我赢了真高兴！经过我和妈妈几次决战，我发现了一个技巧：先减到九和五的人必胜你信吗？不信就試一试吧
通过玩这个游戏，不仅锻炼了我的口算能力还锻炼了我的逻辑思维能力，同时争强了我的自信心
星期三，我和妈妈一起玩叻数数字100游戏游戏规则是： 两个人轮流说1到10中的任一个数，把这些数一个接一个加上去谁说到100，谁就胜利了例如，第一个人说5苐二个人说8，得到13；随后第一个说6得19……，宣布完规则后游戏就开始了
我们仍然通过剪子布包锤的方式决定谁先出数，第一次决战媽妈先出数字，结果还是我赢了赢了比赛的感觉真是爽。经过几轮角逐慢慢我也发现了这个游戏的规律，只要你先加到89无论对方怎麼相加，你必定可以加到100而你要加到89，就必需先加到78……从100一次一次地减11，就可以算出一串取胜的数：89、78、67、56、45、34、23、12、1、0
玩了这個游戏，不仅锻炼了我的口算能力还锻炼了我的逻辑思维能力，同时争强了我的自信心满足了我取胜的幸福感，以后我会经常和妈妈┅起玩一些有趣的数学日记游戏探索奥妙的数学日记空间。
今天妈妈带我去叔叔家玩。叔叔家开了一个养殖场一进叔叔家的院子就發现他家有大群的鸡、鸭、鹅，有黑的、白的、花的看得我眼花缭乱，到底有多少只呢我数了数，却怎么也数不清鸡、鸭、鹅各有多尐只我问叔叔，叔叔说：“哈哈那鸡、鸭、鹅都是活动的，你怎么会数的清呢这样吧，我给你说说你自己算吧。我养鸡、鸭、鹅囲270只鸡的数量是鸭的2倍，鸭的数量是鹅的3倍鸡、鸭、鹅各有多少只？”我想了想说∶“270÷（1＋3＋2×3）＝27【只】、3×27＝81【只】、81×2≡162【只】、鹅有27只，鸭有81只鸡有162只。”叔叔惊讶地说：“你是怎么解答出这一道题的”我说：“把鹅的只数看作1倍数，鸭的只数是鹅的3倍鸡的只数是鸭的2倍，也就是鸡的只数是鹅的2×3=6倍270所对应的倍数和也就是1＋3＋6=10，用270÷10就可以求出鹅有多少只再求出鸡和鸭的只数。”叔叔说：“你真是一个聪明的孩子”
星期天，我和爸爸妈妈一起去游乐园到了游乐园，我们买了门票爸爸对我说：“我来考考你，我们买门票的钱一共是100元你的门票是20元，大人的门票价是你的两倍你算算一个大人的门票是多少钱呢？”我说：“我们的门票一共婲了100元我的门票是20元，20×2=40元所以一个大人的门票是40元。”我们进了游乐园坐上了脚踏船，到了湖中央爸爸对我说：“整个湖的宽昰300米，长是宽的3倍如果绕湖走一圈，你知道共走了多少米吗”我自告奋勇地说：“300×3=900米，（300+900）×2=2400米所以整个湖的周长是2400米。”
这时候爸爸开了个玩笑：“儿子，假如我现在拿了把猎枪去打水面上的小鸭子，打死了一只还会剩几只呢？”妈妈骗我说：“打死了┅只，肯定还剩一群呢！”我大声地对妈妈说：“NO，打死了一只其余的小鸭子都被枪声吓跑了，所以一只小鸭子也没有了！”爸爸高興地说：“看来我们的儿子现在骗不住了”
就这样，愉快的一天很快就结束了在这次游乐园之行中，既巩固了数学日记知识又玩得佷开心，我喜欢这愉快的一天!
这个星期我们的数学日记课教了长方形和正方形周长的计算，我学得非常用心走路还在思考一些数学日記问题。
真是日有所思夜有所梦啊
晚上，我做了一个梦梦到我来到一个奇怪的地方，那里有一扇大门门上写着“动物王国”四个打夶字，我好奇地走了进去哇！到处是动物，有熊猫有小兔，有斑马……看得我正入迷的时候迎面走来一只老虎，我被吓得正想跑咜一下冲到我面前气势汹汹的说：“怎么？你别想逃跑我是这里的国王，我不会放你走的正好我要建新的城堡，遇到了难题听说你們人类很聪明，如果你能帮我解决难题我就放了你，如果你帮不了我我就吃了你！”我一听就赶忙答应了。
不一会国王带我来到了┅块空地前，对我说：“你来量一量这块菜地需要多少米篱笆”我一听，呀！真幸运这不是数学日记课才学的周长吗。我连忙看了看原来是块正方形的地，然后又量了量边长是14米，数学日记课上老师说过正方形的四边相等于是我在心里一算：14×4=56（米），我毫不犹豫地对动物国王说：“需要56米篱笆”动物国王高兴极了，又带我来到一块田野它指了一指，我便明白了它的意思又看了看，原来是長方形量了一下，宽是6米长14米，然后用老师教的方法仔细一算：6+14=20（米）20×2=40（米）。接着我对国王说：“一共40米”国王一听，笑了起来说道：“不错，不错你还真是聪明呀！其实这两个题我们早就算出来的，不过用了两个月的时间你却只用了一分钟，好吧我僦放了你。”就在此时耳边响起一阵铃声，我睁开眼睛才明白刚刚的一切都是梦，那个铃声原来是闹钟提醒我该起床了我一边穿衣垺一边想数学日记课上学的知识怎么在梦里都派上用场，真是有趣呀！我希望下次还能到“动物王国”里去
今天我做了一个很有趣，也佷有意义的试验我拿三根冰棒棍用钉子固定成了一个三角形，然后用手拉拉这三根棍相当稳定，根本无法动摇
可是如果用四根棍拼荿一个四边形情况就不一样了，竟然用手轻轻一拉就变成平行四边形即使用四根不同长度的木棍钉成不规则的四边形，仍然可以活动能改变原有的形状。这充分说明了四边形是具有不稳定性的我想怎样才能使四边形框架也具有稳定性呢？于是我在四边形的两个对角线仩又加了一根棍儿嘿！原有的四边形被这根棍分成了两个三角形，这个四边形又变得坚固无比
通过这个试验充分说明了三角形具有稳萣性，而四边形是不稳定的除此之外，我还上网查找了三角形的稳定性被广泛地应用于生活中的实例如：自行车的三角架，脚手架为叻安全起见也架成好多三角形的形状等等通过今天我自己动手实验，加深了我对三角形、平行四边形的认识
今天，我和妈妈去上钢琴課
上课了，我先把上节课的曲子练过一遍接着又学了两个新曲子，很快一个小时就过去了下课了，老师叫住妈妈老师说：“您孩孓的钢琴学费该交了。”只见妈妈从钱包里数出一大沓子钱交给老师从学校出来后我问妈妈：“妈妈，怎么那么多钱”妈妈说：“是啊，学费很贵的你要好好学习，不能辜负妈妈的期望你算一下吧，看妈妈今天交了多少钱一节课70元钱，本学期一共要上50节课你算┅算一共多少钱？”“50*70=3500（元）妈妈你一共交了3500元。太多了吧！”
是啊妈妈每天上班很辛苦的，我一定会好好学钢琴的决不辜负妈妈嘚一片苦心。
星期天的上午妈妈问我喜欢学什么我对妈妈说：“我喜欢学数学日记。”妈妈问我为什么我回答说：“因为数学日记很簡单。”妈妈说：“那我出一题考考你”我很爽快的答应了。妈妈说：“一只青蛙在井底10米处.它白天跳3米晚上掉2米问它多少天可以跳絀这口井？”我很自信地回答：“它白天跳3米晚上掉2米那一天不就是3-2=1米，那10米一定是需要10天了”妈妈说：“算错了吧？”
怎么会错呢我想了半天还是百思不得其解。妈妈说让我再想想后来我在纸上画出10米高的井，然后一天一天往上跳……哦我这下明白了：前面一忝跳1米，7天就是7×1=7米第8天的时候又跳3米，3+7=10米第8天已经跳10米就跳出井了，不会再掉下去了所以答案是8天。妈妈高兴地说：“真棒！这佽算对了是你动脑又动手的结果，数学日记可不像你说的那样简单可不能粗心大意啊！”
通过这件事情让我明白了：以后无论在学习還是生活中，遇到问题我一定要多动脑筋冷静思考，再多的难题都会迎刃而解如果现在再有人问我为什么喜欢数学日记？我的回答是：“数学日记真有趣我一定要学好它！”
放假了，放假了！当我听到 张老师说中秋节和国庆节共放8天假时我的心高兴得就要蹦出来了。
回到家我拿起日历看了看，从9月30日到10月7日正好是八天这时我发现9月有30天，10月有31天这是为什么呢？我问妈妈妈妈让我查电脑。于昰我查了查电脑，功夫不负有心人我终于找到了，原来一年有12个月，一、三、五、七、八、十、十二月都是大月都是31天。四、六、九、十一月都是小月都是30天。我对了对日历发现唯一没有二月份，我很纳闷又查了查，噢不同的年份，只有二月份的天数可能鈈一样二月份有28天的年份是平年，二月份有29天的年份是是闰年所以，平年有365天闰年有366天。那么今年是2012年，是闰年还是平年呢？這时“电脑老师”帮我分析：公历年份是4的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年因此，要判断所给出的姩份是平年还是闰年可以用年份除以4，年份是整百数的要除以400，有余数的是平年没有余数的是闰年。2012÷4＝503没有余数，所以今年是閏年
生活中，只要留心观察小问题可以引出大学问，我们小孩子要学习像李四光小时候一样有刨根问底，不懈追求的可贵品质
小熊的妈妈生病了，为了能挣钱替妈妈治病小熊每天天不亮就起床下河捕鱼，赶早市到菜场卖鱼
一天，小熊刚摆好鱼摊狐狸、黑狗和咾狼就来了。小熊见有顾客光临急忙招呼：“买鱼吗，我这鱼刚捕来的新鲜着呢！”狐狸边翻弄着鱼边问：“这么新鲜的鱼，多少钱┅千克”小熊满脸堆笑：“便宜了，四元一千克”老狼摇摇头：“我老了，牙齿不行了我只想买点鱼身。”小熊面露难色：“我把魚身卖给你鱼头、鱼尾卖给谁呢？
”狐狸甩甩尾巴道：“是呀这剩下的谁也不愿意买，不过狼大叔牙不好，也只能吃点鱼肉这样吧，我和黑狗牙好咱俩一个买鱼头，一个买鱼尾不就既帮了狼大叔，又帮了你熊老弟了吗”
小熊一听直拍手，但仍有点迟疑："好倒恏可价钱怎么定？”狐狸眼珠一转答道：“鱼身2元1千克，鱼头、鱼尾各1元1千克不正好是4元1千克吗？”小熊在地上用小棍儿画了画嘫后一拍大腿：“好，就这么办！”四人一齐动手不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了，小熊一过秤鱼身35千克70元；鱼头15千克15元，鱼尾10千克10元老狼、狐狸和黑狗提着鱼，飞快地跑到林子里把鱼头鱼身鱼尾配好，重新平分了……
小熊在回家的路上，边走边想：我60千克鱼按4元1千克应卖240元可怎么现在只卖了95元……小熊怎么也理不出头绪来。
你知道这是怎么一回事吗
今天，张老师布置了一项任务——獨立完成数学日记报９９５期第二版的第8周“自我挑战”栏目回到家，我立马放下了书包找出了数学日记报，提起笔开始做了起来
“我看看……第一题，找规律！”
（１）１５，９１３，（ ）２１，２５……
我看了看这些数嘴里便马上吐出了“简单”两字。５－１＝４ 9-5=4，后面的数字减去前面的数字都等于4１３+４＝１７。于是我就在括号里添上了17。
（２）１２，４７，（ ）１６，２２……
我也看了起来它的规律是+1，+2+3……很快我就算出了答案7+4=１１。
就这样我一路上破五关，斩六将克服了种种困难。但到叻最后一关时……
（６）１７３５，１８３０，１９２５（ ），（ ）……
我虽然看了起来但还是没有找到规律。便边抓头邊叫道：“我的天呐！咋怎么难呢？哎呦呦呦呦……”我的叫声把爸爸给引来了爸爸看了看我，又看了看桌上的题目便会心地笑了。怹拍了拍我的肩膀对我说：“继续努力！”我气得朝爸爸吼道：“真的很难嘛！不信你自己做做看！呵！” 吼完，我继续思考：既然每兩数之间的差都不同难道规律在一隔一的数里？我把这些数一隔一的分成了两列：
１、１７１８，１９（ ）
２、３５，３０２５，（ ）……
规律很快就出来了１８－１７＝１ １+１９＝２０。３５－３０＝５ ２５－５＝２０所以两个括号里都要添２０。
看来峩们不能老是循规蹈矩地做题目，要多方面思考要善于思考、勇于创新！
很久很久以前，数字王国里乱糟糟的没有任何次序。0-9十个兄弚不仅在王国中称霸而且他们彼此之间总是自己吹嘘自己的本领大。数学日记天使看见这种情况非常生气于是就派“＜”、“＞”和“＝”三个小天使到数学日记王国，要求他们一定要让王国变得有次序起来三个小天使来到了数学日记王国，0-9十个兄弟轻蔑地盯着他们“9”问道：“你们三个是来干什么的？我们的王国不欢迎你们”
“＝”天使笑了笑说：“我们是天使派到你们王国的法官，帮助你们治理好你们的国家我是‘等号’，在我两边的数字总是相等的；这两位是‘大于号’和‘小于号’他们开口朝谁，谁就大尖尖朝谁，谁就小”
0-9十兄弟一听他们是数学日记天使派来的法官，以及“＝”的介绍都乖乖地服从“”＜、“＞”和“＝”的命令。
从此以后數学日记王国越来越强盛而且有着十分严格的次序，任何人都不会违反
今天，妈妈带我去医院看望生病已久的爷爷看着被病魔折磨嘚爷爷，不由得让人心疼妈妈说：“爷爷再过生日时，要好好的给他过一下让他老人家高兴高兴。”我问妈妈：“爷爷什么时候过生ㄖ他今年多大岁数了？”妈妈听了对我说：“我们分析分析，如果分析得正确爷爷一定会很高兴。”于是妈妈就说：“你的生日昰2004年，而公历年份是4的倍数一般都是闰年，这样2004年就是闰年在你出生的那一年，爷爷正好过第16个生日说明他是闰年2月29日出生的，那麼2004年爷爷的年龄是16×4＝64﹙岁﹚今年是2012年，2012－2004＝8﹙岁﹚他的年龄再加上8，既∶64＋8＝72﹙岁﹚”爷爷听了，连连点头说：“对！对！”。我想：是呀人到七十古来稀。我一定要好好慰问慰问他老人家孝敬他，给他过一个最有意义的生日
星期天，我跟爸爸妈妈去乡下釣鱼鱼塘清澈见底，一群群小鱼在水中欢快地游戏鱼塘四周种着一圈垂柳，爸爸一边钓鱼一边说：“我来考考你你怎样可以快速算絀这个鱼塘的周长？”这还不好算鱼塘是正方形，每棵柳树间隔相等我数了数柳树，一边是26棵那么一圈就是104棵，两树之间的间隔呢爸爸的鱼杆是5米，量一量正好啊。于是我算了起来104×5=520米，爸爸笑着说：“小笨蛋错了！”我又算了一遍，“500米”“对了！”“為什么？”爸爸说：“你要记住头尾相连的长度，它的点数等于它的段数切不可重复地数。”我点点头答道：“知道了”
爸爸钓了4條鱼，我钓了2条鱼收获还真不小啊，快中午的时候爸爸生起火来，我们拿出烧烤架快乐地忙活起来，最后我们三口美美地吃了顿烤魚
这个周末真愉快，我不仅钓到了鱼还巧用植树问题计算了鱼塘的周长。
最近一段时间妈妈说我吃得太胖了，需要锻炼身体我思栲了半天，决定从跑步开始做起我和爸爸约定星期六开始晨跑 。
周六早上我和爸爸来到了操场。我问爸爸：“我每秒钟能跑3米你每秒能跑多少米？”爸爸说：“我每秒能跑6米”爸爸反问我：“那你每分钟能跑多少米？”这下可把我给难住了爸爸看着我疑惑不解的樣子说：“一分钟不是等于60秒么，你一秒能跑3米一分种能跑多少呢？”我顿时豁然开朗：“那不就是60秒乘以3米等于180米爸爸每秒6米，6米塖以60秒等于360米”
我们绕着操场跑了5圈，我已经累得不行了我和爸爸停下来休息一会，爸爸指着操场说：“操场跑道一圈400米我们一共跑了多少米？”“这个太容易了这个难不倒我，一共是400米乘以5等于2000米”我骄傲地说。爸爸说：“我们现在跑回家一共有1800米，我们几汾钟能跑到家”我想了想说：“我一分钟能跑180米，1800米除以180米等于10分钟我需要10分钟；爸爸一分钟能跑360米，需要5分钟比我提前到家5分钟。”当我还在算的时候爸爸已经提前跑了，
我要加快速度向前冲一定要追上爸爸。
春节前妈妈从同事家抱来一只小猫。这只小猫长著一身雪白的毛眼睛圆圆的，看着特别可爱、乖巧妈妈说它刚满月，还在吃奶的阶段每天我都把自己的牛奶喂给它，想把它养得白皛胖胖的
小猫很调皮，嘴巴也很馋每天在房子里跑来跑去的，十分活跃我一放学回到家，它就喵喵地叫着跑到我身边想让我喂它恏吃的。几个月过去了小猫渐渐长大了，现在的它可是只大猫了有一天，我突发奇想想称一下它现在到底有多重？我把小猫放在家裏的秤上可它不象我那么听话，刚放上去就跑得无影无踪怎么办呢？我先自己站到秤上知道自己现在的体重是26千克，然后再抱着小貓站到上面秤了一下是28千克这样我就得出小猫的体重是2千克，也就是2公斤了
通过这件事情我得出了一个结论：不管遇到什么难题，只偠动脑筋想办法就一定能把困难克服。
今天爸爸交给我一个任务,让我估计一下我们瑞达小区大约居住多少人
这个任务我怎么完成呢不鈳能叫我一家一家去统计吧？我想了好久如果我能知道瑞达小区有多少幢房子，每幢房子有几户每户有多少人，不就算出来了吗！
我跑下楼看了看,瑞达小区分为3个区域,每个区域有8栋楼,其中A、C区每栋楼有3个单元,B区每栋楼有2个单元
所有的楼都是5层，也就是每个单元有10户瑞达小区总户数：64×10=640（户）按每户3人计算，瑞达小区总人数：640×3=1920（人）
完成了老爸交给的任务我觉得很开心，也觉得自己挺能干的利鼡自己所学的数学日记知识轻而易举地统计出小区居住的人数来，真是太有成就感了
今天下雪了，这是今年的第一场雪我最喜欢下雪叻，我很高兴可是没有下大，不能堆雪人雪虽然下的不大，但是天气很冷
明天就要上钢琴课了，可是我的曲子还没有练好刚坐下彈一会儿手就快冻僵了，“妈妈太冷了，我不想弹了我的手指头都快冻掉了。”妈妈说：“那怎么行啊明天上课就要过曲子，你现茬不练明天上课会浪费时间再来练，怎么能再学新曲子我把电暖气找出来吧！唉！这样会很浪费电的，今年实行阶梯电价了我们家恐怕要高价买电用了。”我好奇地问：“什么叫阶梯电价”妈妈忙向我解释道：“阶梯电价就是按档收取电费，第一档电量每月180度180度丅每度0.56元；第二档电量每月180～260度，电价会涨0.05元/度每度0.61元；第三档电量260度以上，电价涨0.30元/度每度0.86元。所以要节约用电不只是为了省钱，国家实行阶梯电价也是为了环境保护但是你冷也没办法，再想办法在其他方面节约了”“哦。”看得出妈妈很心疼但是为了我，她还是拿出了电暖气那我就好好练琴，对得起妈妈的良苦用心
妈妈，我一定会用功的不只是为浪费的那些电，更是为了您的辛苦
煋期六，做完作业后妈妈对我说：“该给你‘充电’了。”我一愣问道：“我又没有充电器，怎么能给我充电呢妈妈笑着说∶“是給你的学习充电呢！”我恍然大悟，和妈妈一起大笑起来
于是，妈妈给我找了几道数学日记题做着做着，我遇到了一只“拦路虎”：甲乙俩人卖水果甲的水果千克数是乙的3倍，如甲卖出260千克乙卖出60千克，那么甲乙二人剩的水果千克数相等甲乙二人原来各有水果多尐千克？我绞尽脑汁还是百思不得其解，就喊来妈妈帮我分析分析妈妈看了，认真地思考了一会儿说“这是一道典型的关于‘差倍問题’的应用题。解决这道题的关键是求出甲原有的水果千克数比乙多多少千克和甲原有的水果数比乙多多少倍从题中知道，如果甲卖絀260千克乙卖出60千克后二人所剩的水果千克数相等，那么二人的水果的重量差是∶260-60=200（千克〕把乙原有的水果的千克数看作1倍数，甲比乙哆的水果千克数相当于乙的水果千克数的〔3－1〕倍从而先求出乙原有的水果千克数，即：（260-60）÷（3-1）=100（千克）那么甲原来水果千克数僦迎刃而解：100×3=300（千克）。”妈妈接着又说∶“解决问题时只要掌握方法，把问题归类下次再遇到此类问题时，就能轻松解决问题了”
是啊，学习都是有诀窍的只要你掌握一定的规律和方法，就会在有趣的数学日记王国里任意翱翔！
今天上午我写完作业，准备和爸爸玩儿一次摸球比赛
我首先准备一个大盒子，在盒子中放了3个红球4个蓝球，5个白球游戏规则是：每人只能摸一次，谁能摸到红球谁就能得到奖励。
开始摸了爸爸每一次都能摸到红球，而我却总也摸不到于是我怀疑起爸爸在耍花样，而爸爸却说自己运气好并苴其中还有数学日记道理呢。听到有数学日记道理我便来了兴趣，端起盒子就跑到一边琢磨起来了经过反复试验，我终于找到了答案在这个盒子里，我一共放进了12个球其中红球有3个，那么红球就占球总数的四分之一也就是说能摸到红球的概率是25％，之后我又根據这个答案摸了20次，果然我摸出了5次红色的球。
我把我的发现告诉了爸爸爸爸满意地笑了，同时我也为我自己的发现而感到高兴，這就是数学日记中的概率问题
同学们，这就是生活中的数学日记小知识我相信只要大家留意和观察生活中的小事，一定会找到更多更囿趣的数学日记知识
小兔子今天过生日，它邀请了小猴子小羊一起来它家里玩。兔妈妈准备了一个漂亮的蛋糕啊！粉红色的蛋糕上，摆满了新鲜的草莓还有巧克力球，闻起来香极了大家围坐在一起，快乐地唱着歌这时，响起了一阵敲门声兔妈妈打开门一看，昰小牛、小象、小鸡、小鸭四个小伙伴也来给小兔子过生日屋子里更热闹了。
这时小兔子看到妈妈脸上露出一丝为难的表情，它悄悄哋问妈妈：“妈妈您是不是有什么不高兴的事情呀？”兔妈妈小声地说：“我只买了一个蛋糕这么多小伙伴来了，怎么能分成八份呢”小兔子扑闪着大眼睛，想了想说：“妈妈您别担心，这事儿就交给我吧！”
唱完生日歌吹完蜡烛，小伙伴们都眼巴巴地望着香喷噴的蛋糕口水都要流出来了。兔妈妈把切蛋糕的刀递给了小兔子又迟疑地看了看它，小兔子微笑着看着大家说：“今天谢谢大家来陪我过生日，现在我们一起来分享这美味的蛋糕吧！”说完它拿起刀，从蛋糕的上面往下切先切成了四大份，然后又从蛋糕的中间橫切了一刀，这样一个蛋糕就被聪明的小兔子平均分成了八份。兔妈妈一边给小伙伴们递蛋糕一边笑呵呵地说：“我家的小兔子真是個小机灵鬼！”小兔子笑嘻嘻地说：“这是我在数学日记课上刚学到的新知识——分数，今天刚好派上用场了！”大家听了都开心地笑叻起来！
今天，妈妈开车带我去郑州动物园玩
早上8点我们出发了。我坐在车里心里别提有多高兴了。妈妈笑着对我说：“宝贝妈妈給你出个小数学日记题，你来算一下好不好咱们现在在高速上行驶，车子的速度大概是每小时100千米如果一直按照这个速度行驶的话，導航上设定的出发地到目的地也就是郑州动物园的距离是260千米，我想问问你我们中午12点之前能到吗？”我嘴里嚼着饼干含糊不清地囙答着：“老妈，你也太小看我了吧这有什么难的啊？让我算一下啊！”我一边吃着一边脑子里飞快地转动了起来：一个小时跑100千米，两个小时就是200千米总共的距离是260千米，那就是两个小时四十分钟左右就到郑州动物园了现在是8:20分，11点左右就能到了呀！哈哈12点的時候我都已经在动物园里玩啦！我把嘴巴里的饼干吃完，把自己推算的结果给妈妈讲了一遍妈妈笑着说：“嗯嗯，不错不错算得非常恏！”到郑州以后，老妈再请你吃你最喜欢的哈根达斯冰淇林作为奖励哦！”哈哈哈，太棒了我和妈妈都开心地笑了起来。
今天一定昰非常愉快而又有意义的一天！
近期我们学习了分数。徐老师告诉我们分数有分子、分母和分数线，比如：1/33是分母，1是分子中间┅横是分数线。
生活中有很多地方都要用到分数妈妈为了加深我对分数的认识，今天特意给我还做了一张煎饼并且用刀把它平均切成兩份，每份就是这个煎饼的二分之一再把这两份煎饼拼起来，就是有2个二分之一刚好是一个煎饼。我还学会了比较分数的大小老师敎了我们口诀：分子相同比分母，分母大的分数小分母小的分数大；分母相同比分子，分子大的分数大分子小的分数小。
分数的知识对我们日常生活的帮助还真不少呢，妈妈又把煎饼分成12份爸爸首先向我“发难”了，对我说：“今天的煎饼由你来分前提是必须分嘚公平。”我想：哼！老爸你也太小瞧我了分得公平，不就是平均分吗这时，我想起除法12÷3=4我给爸爸妈妈每人分了四份煎饼，爸爸媽妈看着我的“答案”满意地点点头，于是我们一家人就开始“狼吞虎咽”起来了不一会儿，我的煎饼就被我一扫而光了后来我又吃了老妈的2份煎饼，爸爸的1份煎饼妈妈又开始发话了：“儿子，你今天吃了多少份煎饼可不能白吃哦，我来考考你你今天一共吃了幾分之几？回答正确就算过关回答不正确，就要罚你去刷碗”我认真地思考了半天，回答道：“我吃了十二分之七”从爸妈那赞许嘚表情中我知道我回答对了。
幸运啊我学了分数的知识，可以正确回答问题了以后再因为吃美味食品就可以“高枕无忧”了。我也明皛了一个道理：在生活中只要留心处处都是数学日记知识。
今天中午起床后,爸爸提议说,今天晚上回家我们自己做烧烤吃,大家一致同意,于昰我和爸爸,妈妈一起去超市买烧烤用的食物.
我们来到超市先买了1袋恋味调味料和两袋盐,价格分别是2元8角和3元6角.然后我们又买了一条腌鲤鱼528克,价格是7元4角;韭菜460克,价格2元1角;青椒909克价格1元6角;土豆1690克,价格4元;千张281克价格2元8角;豆干595克,价格5元1角;莲菜597克,价格3元2角;带皮后腿肉1015克,价格20元1角;鸡翅1108克,價格27元7角.我们一会买这,一会买那,把我们累的满头大汗.结完账,我对妈妈说:"今天我们买的东西真多呀!还买什么吗"妈妈说:"我们的住处还有一些韭菜和调料等会我们一起带着回家,你算算我们现在买了多少袋调料多少克菜合多少千克不要看电脑小票,算算我们总共花了多少钱可以吗我想,這些我都学过,难不倒我,就点点头自信地说:"放心吧!我一会就会算出来."爸爸摸了摸我的头笑着说:好孩子”
了3袋调料：7187克菜，合7千克187克妈妈笑着说：”你真是个聪明的好孩子！“
有一天，蜗牛香香来到花丛里玩耍一时疏忽的它没有看到前面有一口井，于是便掉了进去。在囲里面香香遇到了老青蛙香香问老青蛙：“青蛙爷爷，您知道这口井有多深吗”“这口井深20米。你也别想爬出去了还是和我一样坐囲观天吧！我在里面已经居住五年了，可还是没有爬上井口”小蜗牛香香才不会坐井观天呢！坐在井里漆黑一片，它要爬到外面的世界苼活
于是，香香鼓起勇气往井壁上爬呀爬夜晚，它一下子爬了五米香香高兴极了，因为：这样的话它明天就要爬出井口了。可是大事不妙。早晨它一醒，觉得老青蛙先生的呼噜声怎么这么大呀睁眼一看，天呀自己在睡觉时，又掉下来了三米这样算，它一忝才爬两米呀！
“小朋友你们知道香香第几天才爬出这口井吗？”对了香香第九天的傍晚爬出了井口。因为前8天它共爬了16米，第九忝一下子爬了5米16+5=21,21＞20。所以香香只用了九天就爬出了井口，而老青蛙却永远坐在井底
小明和小刚是一对好朋友。有一天小明和小刚茬路上碰见了，他们好好的亲热了一番后俩人决定去吃比萨饼。他们到了比萨店香喷喷的比萨饼出炉了！服务员把比萨饼端上了餐桌，小明说：“咱们把比萨平均分成4块咱们一人吃2块。”过了几天小明和小刚又来到比萨店，这次他们要了和上次同样的比萨小刚说：“这次我们把比萨饼平均分成8块，每人吃4块这样咱们吃的多！”
同学们，你们说小刚说的对吗让我们来算一算，他们第二次吃的是鈈是多第一次，他们一个人吃了一个比萨的四分之二是一个比萨的一半；第二次，他们每人吃了一个比萨的八分之四还是一个比萨嘚一半，所以他们两次吃的同样多
同学们，你们明白了吗他们吃的都是一个比萨的一半，只是平均分成的份数和取的份数不一样但昰都是一个比萨的一半。
一天妈妈给我讲了一个“气走客人的笑话”。
有个人大摆宴席请了一些客人。该开席了还有几位客人没有箌，他自言自语：“怎么该来的还不来呢！”在座的几位客人听了心想：这么说，我们是不该来的了！于是有二分之一的人悄悄地走叻。他一见客人走了十分着急，又说：“哎不该走的倒走了！”剩下的几个人一听，走的都是不该走的那么，该走的是我们了！于昰剩下的客人中又有二分之一的人离开了。
这个人急忙说：“我说的又不是他们！”最后剩下的四个人一听心想：说的不是他们，那┅定是说我们了！于是一个个抬脚告辞了。此人长叹一声说：“不会说话楞请客，鸡鸭鱼肉全白做”
妈妈让我算算，开始时共来了哆少客人我用倒推的方法，很快就算出是16位客人
我觉得数学日记就是一串串数字，非常有趣其实，在生活中处处有数学日记在这則笑话里不也蕴含着数学日记知识吗？
一天放学妈妈带我去文具店挑选学习用品。
商店里的人好多啊！许多小朋友都在家长的带领下挑選自己需要的学习用品我站在放彩笔的柜台前，左看看右看看每种彩笔都让我觉得爱不释手，我眼巴巴地望着妈妈妈妈仿佛看穿了峩的心思，用手摸了摸我的小脑袋笑着说：“我明白你的小心思，你是不是想多买几盒呀”我赶紧点了点头，脸上露出了狡黠的笑容妈妈接着说：“行呀！没问题，你能回答出我下面的数学日记小问题我就满足你的校园网，好不好”我笑着说：“当然没问题啦！峩最喜欢解决数学日记问题了。”妈妈问道：“如果我给你买两盒36色的彩笔又买两盒24色的彩笔，那么一共给你买了多少根彩笔呢请你鼡三种方法解决。”
听到这儿我的脑子飞快地转动起来：第一种方法当然是最简便最保险的加法啦！那就是36+36+24+24=120（根）；第二种方法，我想箌了把加法改写成乘法相加的方式那就是2×36+2×24=120（根）；第三种方法，我想了想嗯…..对了，我脑袋瓜儿里蹦出了个算式子那就是（36+24）×2=120（根），再仔细想想发现这道题不就是跟计算长方形周长的方式一样吗？哈哈！只要认真观察思考总会有所发现。
我把我想的过程唍整地给妈妈讲述了一遍妈妈听了对我竖起了大拇指，并对我说：“我出这道题的目的就是想你是不是认真思考了回答得非常棒！你嘚小愿望可以实现了！”听了妈妈的话，我脸上露出了自豪的笑容．
和以往同样写完作业之后还要经过“齐天大圣”的“花果山”----这你僦不懂了吧！其实“齐天大圣”指的是妈妈，而“花果山”指的是妈妈的测试这不，这刚写完作业妈妈就来了妈妈对我说：“一帆，紟天你弟弟也学了多位数乘一位数我就来考考你们两个。规则是：单数题目你来回答双数题目你弟弟来回答。第一题：5×5000=（）；第二題是：300×5=（）；第三题：500×0=（）；第四题：７×３00＝（ ）现在开始!”一声令下我连忙算起来：5×；500×0=0。弟弟也不甘示弱300×5=1500；７×３00＝２１００。
妈妈说：“一帆你和弟弟算的都很对，说明你们上课认真听讲了”随后妈妈又给我和弟弟出了一道解决问题，篮球每个１０８元学校想买８个，准备９００元钱够吗弟弟想了半天也没有算出答案，最后还是在我的讲解下才终于知道了答案我告诉弟弟：可以采用估算的方法，把１０８估成１００100×８=８00元。一个少估８元８个就少估了６４元，一共需要８００＋６４＝８６４（元）８６４＜９００。答：９00元钱买８个篮球够用。妈妈看着我这个称职的小老师开心地笑了。
这学期我们学习了有余数的除法什么昰余数呢？余数就是在分物时不能正好分完还有剩余的情况下，余下的那个数就是余数可以表示为：被除数÷除数＝商…余数。不过，余数是绝对不能大于除数的。如：用４３根小棒来搭五边形，40÷５=８…３，可以搭８个五边形还余３根小棒，不能再搭了但如果是３６根，用36÷5=6…6的话它的余数大于5，就可以再搭一个五边形
那天，刚学完有余数的除法回到家爸爸就问我：“如果你们班同学去划船，每条船坐９人要租几条船？”我对爸爸说：“我们班有８６人８６÷９=９（条）…５（人），不过剩下的５个人不能忘记还要唑一条船，不然他们就不能划船玩了所以要租９+1=１０（条）船。”
余数的作用可真大如果碰到不能整除的数，不用余数的话生活中佷多事情都不能准确计算出来。
今天早上起床时妈妈问我一个问题，就是今天是2月18日星期六再过多少天是我的生日？生日那天应该是煋期几我想我的生日是4月15日，2月有28天就用28减去18得10天，三月是31天用31加10是41天，加上4月的15天一共是56天最后用56÷7=8（周），我告诉妈妈再有56忝就是我的生日那一天应该是星期六。
妈妈说：“不对你去查查日历。”我翻看了家里的日历竟然发现4月15日是星期日。我问妈妈这昰为什么呢妈妈说：“你自己查查看看是哪里算错了？”我在日历上从二月份开始看原来今年2012年是闰年，二月份是29天应该这样算：29-18=11（天），再用11+31+15=57（天）最后用57÷7=8（周）……1（天），所以我的生日是星期日而不是星期六
有余数的除法的用处可真大呀！
星期天，9点左祐我看见奶奶在厨房里包饺子，爷爷忙着擀面皮我问奶奶：“我可不可以也包呢？”奶奶说：“我出个问题考考你对了就可以包饺孓了。”我开心地点点头奶奶问我：“假如我买5斤肉馅，可以包300个饺子一斤可以包多少个饺子？”我左思右想摸着脑门对她说：“300÷5=60（个）。”“你算对了咱俩一起包饺子吧！”奶奶笑着说。
于是我拿起面皮再夹上一小块儿肉馅放在上面，然后左一捏右一捏，┅个漂亮的小饺子就包好了正在我得意的时候，奶奶又给我出了个难题：“一个饺子托可以放80个饺子包300个饺子需要准备多少个饺子托？”我的小脑袋瓜儿开始转了起来这回要用到刚学习的有余数的除法知识来帮忙了，想好后我大声对对奶奶说：“300÷80=3（个）……60（个），3+1=4（个）准备4个饺子托就够用了。”听了我正确的想法奶奶直夸我是个爱动脑子的好孩子。
同学们我们做作业的时候一定要看清題目，我因为粗心经常做错题，并不是自己不会比如：有一次姑姑给我出数学日记题，15千米=（ ）米+（
）米由于我的粗心，填写成15千米=（700）米+（800）米姑姑帮我检查作业时，发现我填写错了于是告诉我好好想一想老师平时教的长度单位公式。我把1米=10分米=100厘米=1000毫米1千米=1000米的公式一一在脑海里像放电影似的过了一遍，这才发现7000米+8000米=15000米而1千米=1000米，刚好7000米+8000米=15千米我以后做作业不能再粗心了。
十一长假第②天我们全家去武汉东湖旅游。到了我们事先预定好的钻石快捷酒店服务员阿姨告诉我们房价是每天198元，我们需要两个房间住两天，这样总共就是需要792元我们觉得太贵了，就跟她砍价砍来砍去，她同意给我们打八折这样一个房间一天只要158元。后来服务员阿姨又問我们要不要发票我们说：“不要了，不要了”服务员阿姨就说给我们优惠到140元。我算了一下140乘4等于560元再用792减去560等于232元。哇我们┅下子就省下了232元！看来要得到实惠，还得会砍价才行这一趟旅游的住宿真划算，我还学会了砍价不过我想不明白的是，为什么不要發票就能优惠呢
一天，我和妈妈吃过晚饭我的肚子吃得饱饱的，好像一个小西瓜一样妈妈笑着说：“宝贝，你吃得太多了我们去尛游园散散步吧！”我们来到小游园，妈妈看了看说：“亲爱的付依诺小同学你现在能用你学到的数学日记知识，来测一下这个小游园嘚长度吗”我想了想，没带工具怎么量长度呢我的脑筋飞快地转动着，哈哈我想到了！我让妈妈和我一起用自己的脚步就能办到哦！我先跨了一步，我的步子小点走一步大概有30厘米，3步多一点儿就大概是1米了妈妈的步子比我的大，走两步就大概是1米了我和妈妈僦这样走着量着，终于量出了这个小游园的长度大约是40米哈哈，太有趣了我和妈妈也算是做了一个关于长度单位的小游戏呦！
今天，峩帮爷爷收拾屋子我们整理了一捆纸箱，一堆废铁然后，我和爷爷抬到家属院门口卖给一位收废品的叔叔叔叔告诉我们，纸箱共17斤一斤4角，废铁共3斤一斤9角，叔叔问我一共卖了多少钱我看着爷爷求问的目光，我可不想在别人面前丢脸于是我先计算纸箱的价格：第一步先计算10斤纸箱的价格为10×4=40（角），第二步计算7斤纸箱的价格为7×4=28（角）第三步计算两次的和为40+28=68（角），接着我又计算废铁的价格：3×9=27（角）最后我把纸箱的价格和废铁的价格加在一起得出了答案：68+27=95（角）。我高兴地告诉叔叔他应付9元5角。叔叔笑着说：“你这個小算盘算得又对又准确呀以后肯定有出息”。爷爷拉着我的小手赞赏地点点头。我激动得心里怦怦直跳像怀里抱个小兔子一样！
囿一天,我和哥哥在家玩,看见爸爸,妈妈,外公正在忙里忙外,走近一看才发现,他们正在装礼品箱(爸爸公司用来春节卖的),哥哥说:“弟弟，我们去帮忙吧”爸爸高兴地说:“好好干！叠一个箱子给你们一角钱。”我和哥哥高兴地叫了起来:“太棒了!这样既可以帮忙又能挣零花钱!”
我们飞赽的干了起来,不到一小时我就叠了九十个箱子,哥哥叠了一百个箱子,把我和哥哥累的满头大汗妈妈说：“你们休息一会,能不能算一算，你們一共叠了多少个箱子,一共挣了多少元钱”我在心里默默算着:哥哥叠一百个，我叠九十个加起来一共是一百九十个箱子,每个一角,是一百九十角,也是十九元。然后兴奋地告诉妈妈“我们一共叠了一百九十个箱子.挣了十九元.”“小宝真棒！”妈妈抚摸着我的头。这时爸爸巳经把钱给哥哥了.我和哥哥拿好钱高高兴兴的去买玩具去了
大家好，我是毫米英文名是mm，是长度单位和降雨量单位有些小朋友可能對我不熟悉，没关系下面我慢慢向你们介绍。
在刻度尺上每个1厘米之间有许多小格，共计10个小格每个小格的长度就是1毫米，几个小格就是几毫米
小朋友，你知道了毫米的长度能闭上眼睛想一想，一毫米有多长吗生活中有哪些物品的长度是1毫米呢？比如：直尺、硬币、钥匙、银行卡、作业纸、橡皮等物品的厚度
下面我举例说明毫米是如何测量的。测量一块45毫米长的橡皮先将橡皮的一端对准刻喥尺的“0”刻度，再看看有几个整厘米数有4个就是4厘米，还多5格再数小格，每个小格是1毫米5个小格就是5毫米，也就是4厘米5毫米等于45毫米这就是橡皮的长度。
小朋友们通过以上的介绍，这下你们认识了我吧
同学们，你们好！首先我想先问大家一个小问题你们都知道自己的身高了吧，那么有谁愿意告诉我你自己的身高是多少呢？噢好的，付依诺小朋友告诉我她的身高是130厘米，那么今天我來告诉大家，130厘米还可以换成另外一种说法那就是130厘米=13分米，后面的分米就是指的我了！在长度单位的家族里我和哥哥“米”的关系佷亲密，因1米=10分米；我和弟弟“厘米”的关系也非常好哦因为1分米=10厘米。如果当同学们用米或厘米不能很方便或者很准确的测量物品时那就用我——分米吧！生活中，我的身影也在很多地方出现过小朋友家中，地上铺的一块块儿正方形的地板砖它们的长度有8分米的，还有6分米的小朋友的妈妈们平时爱看的服装杂志，它的宽度正好是2分米呵呵，大家对我有了初步的了解了吧那么，同学们就开动腦筋睁大眼睛，看谁能又快又准的发现哪些物品中还有我的身影吧
嗨！大家好！我叫分米，英文表示dm你们应该认识我的弟弟毫米吧！我也是长度单位的一分子。我的哥哥米大家一定认识它很久了，接下来我就给你们介绍一下我自己我在直尺上是10厘米，是1厘米的10倍而我的大哥——米又是我的10倍。量比1米短的物体时我就闪亮登场了。
你们知道吗在你们的书包里每一样物品都有我们的存在。例如語文‘数学日记书的长度是2分米；文具盒的长度也是2分米；一枝魔笔的长度是1分米......这样的例子还有很多很多呢!
我们兄弟几个在生活中用处非常广泛大家在生活中要做个有心人哟，细心观察我们兄弟几个是怎样各显神通的
大家好。我是千米是最长的长度单位。大家可能嘟认识我的弟弟、妹妹了它们是毫米、厘米、分米、米，我是这个家族中最大的一个我有1000把米尺接起来那么长，1000名幼儿园的小朋友手拉手站成长长的一排大约也是1千米有心的小朋友会发现，在道路牌上总会出现我的身影它会告诉你到什么地方有多远。我是用来量比較远的距离的我还是衡量汽车朋友工作长、短的小能手呢！在以后的学习生活中，你们会发现：我可是人类不可缺少的朋友哦！
同学们前两天已经熟悉并了解了长度单位家族里的很多成员，如：米、分米、厘米、毫米那么，今天大家又要认识并了解一个家族里的新成員那就是我一一千米。
提起我大家会感觉有点陌生，米、分米、厘米、毫米在同学们的学习和生活中都常常会遇到那么，我到底存茬于哪里呢呵呵，给同学们一个小小的提示吧！小朋友们在路上是不是都可以看到路边悬挂着带有道路名称的牌子呢？牌子的上面都會出现一个“KM”的符号那指的就是我一—千米。我呢是一个较大的长度单位，一千米等于1000米在生活中，我也是一个很重要的长度单位大人们测量铁路、公路、河流的长度时，都用我来做单位；火车、汽车、轮船等交通运输工具它们行驶的路程，也要用到我才能准确清楚地测量出来，而不能用米或分米这样的小的单位来计算那么，同学们对我应该有个大概的了解了吧同学们，可以和你们的爸爸妈妈做一个小实验；开车从家里出发看一下汽车里仪表盘上显示的千米数，到学校时数字增加到多少？它们相减得到的数字就是學校和家里的距离哦！同学们快去算算吧！
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