双层补语是什么怎么划分

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上海师范大学 硕士学位论文 现代汉语补语“掉”研究 姓名：谢翠凤 申请学位级别：硕士 专业：汉语言文字学 指导教师：左思民 论文题目：现代汉语补语“掉”研究 学科专业：汉语言文字学 学位申请人：谢翠凤 指导老师姓名：左思民教授 中文摘要 本文的研究对象是现代汉语补语“掉"的意义类型、“V掉’’的句法语义特 点以及“掉"参与构成的情状。主要分为以下五个部分： 第一部分首先根据“掉’’的表述对象的不同将其分为两类：表述客体的，记 作“掉1"，表述动作或状态的，记作“掉2"。其次根据客体发生变化的不同将 “掉。"分为“位移"和“消失"两小类，将“掉2"分为“动作完成"和“状态 实现"两小类。 第二部分讨论了“掉’’的语法性质，首先初步比较了“掉1’’和“掉2"的 区别，认为从“掉1"到“掉2"是一个由实到虚的过程。随后比较了“掉，"、“掉 2"作补语与一般谓词作补语的情况，得出了其在形式上后附粘着、意义上抽象 空泛的特点。最后根据体标记的特点将其与“掉1’’、“掉2”区别开来，得出了 “掉1’’、“掉2"是唯补词的结论。 第三部分考察了不同意义的“掉’’对谓词的选择限制，“掉1’’倾向选择f+ 使位移】、【+使消失／变形】的自主及物动词，“掉2"尤其是“掉2b"倾向选择非自 主的动词和形容词，这也造成了“掉2b”在使用时经常用于表达消极的情态。 第四部分讨论了“V掉”的句法语义特点，指出在命题结构中，“Ⅵ，A+NP’’ 与“掉1”、“掉2"的语义关系呈致使／非致使的对立，随后以“NP。+V／甜掉(+NP：)" 为基本框架，对NP。、NP：的语义类型进行了分类，并分别概括出“V掉。"、“V 掉。"的语义句法结构。最后进一步分析了与“V掉。”、“V掉。"相关NP的语 义特征。 第五部分首先指出补语“掉"进入情状后的主要作用是明确情状终点，随后 以Smith(1991)的情状类别五分法为理论框架，考察了“掉’’与五个情状的配 合关系：“掉’’与Vf+持续】结合，通常参与构成达成情状，但是“当V【+持续1+ 掉"与“逐渐’’类副词或“正在／在"搭配时，句子可以有条件地表现完结情状； “掉”与V卜持续】结合，通常参与构成达成情状，但是当句中发生动作行为的 主体具有复数特征时，句子也可以有条件地表现完结情状。 【关键词】掉 补语 致使 情状类型 体 【论文类型】应用基础 Abstract Tllis isadissertationofresulativeverb mofdemChinese．We

上海师范大学 硕士学位论文 多层补语研究初探 姓名：杨杏红 申请学位级别：硕士 专业：语言学及应用语言学 指导教师：齐沪扬 内容提要 本文以“多层补语”结构作为研究对象，从语言事实入手，对它的定义、类 型、以及多个补语间的语义关系、排列顺序等问题进行初步的探讨，力图在详尽 描写的基础上，提出一些具有解释性的原则，使大家对“多层补语"这一陌生的 结构有一个初步的认识。 本文共分为六章，除了第一章《绪论》和第六章《结语》以外，正文共分四 个部分。 第一章阐明了选题的意义、研究的现状、以及本文采用的语言研究方法、语 料的来源等问题。 第二章从结构主义角度区分了“多项补语"和“多层补语"的不同，并列举 了多层补语的各种类型，在此基础上，对现代汉语的补语系统进行了补充和完善。 第三章在与单项补语的比较中，分析了多层补语中各补语项的语义特点，发 现充当多层补语的成分表现出极大的限制性。 第四章从语义关系入手，把多层补语分为“叠合式多层补语"和“分补式多 层补语"，并以“整合理论"试图解释这两种语义关系形成的原因。 第五章重点分析多层补语中各补语项的排列顺序，认为在其序列选择的过程 中，“距离相似动因’’起着决定性的作用。 第六章总结全文并谈及关于“多层补语”研究中值得深思的一些问题。 关键词： 多项补语多层补语语义整合述谓性原则

问题一：点——线 然后指点属性——半圆型 问题二：将浇口的截面和与之产品对应的截面在双层面网格删除,在做三角网格修补,保证连接性!建议在pro/e 里面将流道和产品和在一起 再导入moldflow

直接勾选全部分析就好了,没必要单独选吧,没这样做过. 再问： 全部勾选的话，会分析更长的时间。计算机受不了啊！ 你知道单独勾选分析的区别么！你用moldflow多久了 再答： 我没单独勾选过，当计算机算不了的时候，我一般就不在分析冷却了，直接填充 保压 翘曲，一般10万网格以内一般计算机都能算的动，或者你在重新划分一部

我查了一下物理辞典,其中并没有“热扩散”这个词条.有这样两个词条值得注意：热传导与热传递.热传递包括三种形式——热传导、热辐射和对流.你说的热源在真空中就是靠热辐射来进行热传递的,但它不是热传导.在解释非金属固体的热传导时,最能显示出量子力学的特色.比如像氯化钠那样的晶体,其中各离子紧密联系在一起,这是一个3N（N是该

这个问题好复杂...1、我觉得空隙也需要划分网格,因为你空隙之间有流体存在,并有流动和传热问题；2、网格划分这个你可以一起画,到时候在part里面将空隙,板子和柱子都要单独分出来,这样你在fluent里面才能设置不同区域的属性,比如板子是固体,柱子是多孔介质,空隙是流体；3、和2一样,你要理解ICEM的思路,你给每个部

截面是圆弧形?U形,圆形,环形等形状都可以用Beam单元创建的,如果确实是MF无法生成的形状,可以先在3D软件中做出该浇口形状,然后和产品一起导入MF并一起划分网格

一般的,英语音节划分都是从音素来划分,元音为A辅音为B的情况有以下几种基本划分方式1.AB 如英语中 as2.BA 如英语中 no3.BAB 如英语中 not4.AAB 如英语中 out5.ABB 如英语中 och长一点的单词划分也类似

1在百鸟争鸣中为何单独写画眉鸟的叫声?答：通过写鸟的叫声,更加表现了那里环境的安详、优雅、自然、宛若一个隔离尘世的人间天堂,突出了环境的优美.2“兴奋”一词在这里起什么作用?答：表现了鸟的欢悦,使得文章感情色彩更加突出,也表现了作者对大自然的喜爱之情

要多融入进书里面的情节呀

介词是虚词,虚词在句中不能充当成分.介词后可以加名词代词动名词构成介词短语在句中做状语or定语介词后可加Wh-引导的宾语从句动词+介词可构成动介短语做介词.

中文中的标点符号是有多种用法的,你所说的情况可能是摘录时省略了不必要的章节时的作用．也可能是原作者,在上下文意思明确的情况下,卵留给读者的自由想象的空间,总的来说,人还要根据原文情况,自已判断

和中文成分差不多的,定语修饰名词 状语修饰谓语 不过英语中一般喜欢把某些成分进行倒装

公元一年就是耶稣基督的诞生年,这之前的称为公元前,注意没有公元0年. 再问： 为什么中国的历史纪年，会采用耶稣诞生年。比如公元前1600年，什么意思 再答： 公元不是中国历史的纪年方式，是从西方传过来的。中国古代一般采用天干地支、皇帝年号纪年法。民国时才开始采用公元纪年。 再答： 公元前1600就是比耶稣诞生早1600

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