高二数学用导数求函数的极值和最值 求详细过程

高二数学(理)利用导数求单调区间、极值人教实验版(A) 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 利用导数求单调区间、极值 二. 重点、难点: 1. 在某区间()内,若>0那么函数y=f(x)在这个区间内单调递增,若,那么函数在这个区间内单调递减。 2. ,在,则称为的极大值。 3. ,在,则称为的极小值。 4. 极值是一个局部性质 5. 时,是为极值的既不充分也不必要条件。 【典型例题】 [例1] 求下列函数单调区间 (1) 解: ∴ ∴ (2) ∴ ∴ (3) 定义域为 ∴ (4) 解: ∴ [例2] 求满足条件的的取值范围。 (1)为R上的增函数 解: ∴ 时,也成立 ∴ (2)为R上增函数 成立 成立 ∴ (3)为R上增函数 ∴ [例3] 证明下面各不等式 (1) 证:① 令 ∴ 在 ∴ 任取 即: ② 令 ∴ 在(0,+)上↑ ∴ 任取 即 在x=1处取得极值10,求。 解: ∴ 或(舍) ∴ [例6] 曲线,过P(1,1)在原点取得极小值。求此函数的极大值的最小值。 解:由已知 ∴ ∴ 令 ∴ (-,-2) -2 (-2,0) - 0 + ↓ ∴ [例7] 已知在区间[-1,1]上是增函数,求实数的取值范围。 解: ∵ 在[-1,1]上是增函数 ∴ 对恒成立,即对恒成立 设,则 解得 [例8] 设是R上的偶函数,(1)求的值;(2)证明在(0,+)上是增函数。 解:(1)依题意,对一切,有,即 即,所以对一切恒成立 由于不恒为0,所以,即,又因为,所以 (2)证明:由,得 当时,有,此时 ,所以在(0,+)内是增函数 [例9] 已知函数的图象过点P(0,2),且在点M(-1,)处的切线方程,(1)求函数的解析式;(2)求函数的单调区间。 解:(1)由的图象经过P(0,2),知,所以, 由在点M()处的切线方程为 ∴ 即 ∴ 解得 故所求的解析式是 (2) 令,解得 当或时, 当时, 故在内是增函数,在内是减函数 在内是增函数 [例10] 已知函数是R上的奇函数,当时,取得极值-2。(1)求的单调区间和极大值。(2)证明对任意,不等式恒成立。 解:(1)由奇函数定义,应有, 即 ∴ 因此 由条件为的极值,必有,故,解得 因此, 当时,,故在单调区间上是增函数 当时,,故在单调区间(-1,1)上是减函数 当时,,故在单调区间(1,)上是增函数 所以在处取得极大值,极大值为 (2)解:由(1)知,是减函数,且在[-1,1]上的最大值在[-1,1]上的最小值 所以对任意,恒有 【模拟试题】 1. 两曲线与相切于点(1,-1)处,则值分别为( ) A. 0,2 B. 1,-3 C. -1,1 D. -1,-1 2. 设函数,则( ) A. 在(-,+)单调增加 B. 在(-,+)单调减少 C. 在(-1,1)单调减少,其余区间单调增加 D. 在(-1,1)单调增加,其余区间单调减少 3. 当时,有不等式( ) A. B. C. 当时,,当时, D. 当时,,当时, 4. 若连续函数在闭区间上有惟一的极大值和极小值,则( ) A. 极大值一定是最大值,极小值一定是最小值 B. 极大值必大于极小值 C. 极大值一定是最大值,或极小值一定是最小值 D. 极大值不一定是最大值,极小值也不一定是最小值 5. 设在可导,则等于( ) A. B. C. D. 6. 下列求导运算正确的是( ) A. B. C. D. 7. 函数有极值的充要条件是( ) A. B. C. D. 8. 设、分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当时, ,且,则不等式的解集是( ) A. B. C. D. 9. 设

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2014版高中数学复习方略配套课件:211导数与函数的单调性、极值、最值(北师大版·数学理·通用版)

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