文科综合主要的难点在于历史的大题和地理,所以接下来我说的内容都会主要集中在这两块,有兴趣的话就请看看吧。
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地理是一个综合性很强的科目,实际上地理应该算作理科的一部分。但是由于有“人文地理”
的存在,因此称其是文科也不为过。学习地理是很多文科生最头疼的事情,“鬼知道为毛南北回归线和地球自转倾角有关系啊喂!”这种吐槽也很经常听到。
我这里要讲的是怎么去短时间提高,所以不会涉及到非常细节化的东西,各位要知道,提升成绩靠的永远是自己。
很多人学地理,然后一团糟。理由其实很简单,没有成体系的“地理思路”。对这些倒霉孩子来说,地理是一堆圆圈,直线,数据的综合产物,而具体理解——他们说这不可能。
这里我要介绍第一个有趣而且有效的思维方法“虚拟模型”。
很多同学都应该玩过谷歌地球,还记得那个咕噜噜转的地球么?没错,请在脑海中建立这样的一个模型,然后牢牢记住你动鼠标的时候地球的样子。请记住,这玩意很有用。
圆滚滚的地球可以用在什么地方呢?
理解太阳直射角,地转偏向力,极昼极夜,等等等等有关“地球科学”的项目上,有这样的一个虚拟模型会极大的帮助你理解那些诡异的词汇。肿么办!好多东西要背!好多东西都不会!我了个大去!原来符拉迪沃斯托克又叫海参崴还叫共青团员城?原来世界上有两个刚果?!一个金一个布?!什么玩意啊这是!坑爹呢!!!!
你看,很多孩子都不淡定,因为他们太害怕这些奇怪的名字了。以至于他们连中国的陆上邻国以及“隔海相望”的国家都分不清。
最简单的处理办法,就是把世界地图当成一个巨大的网络游戏的主地图。
玩过大航海么?类似这样的玩法,从A出发,携带当地特产,经由XX海峡,XX大洋,XX洋流,然后到达B。
这样可以同时复习一下世界主要海运海峡以及大洋洋流。同时还很有趣。认真学的孩子估计都知道我的意思,把地球从两极略扁赤道略鼓的椭圆球抽象成正球,然后抽象成二次元上的圆圈,再把太阳光抽象成箭头。把地转偏向力理解成“面朝东海,两手平伸,左北又南,大拇指90°于其他四指,四指方向为前进方向,大拇指指向就是地转偏向力方向”之类的话…不觉得太麻烦了么!
背诵这些玩意只会让你越来越糊涂,越来越头大,自己从头开始做一遍,慢慢抽象细节,理解抽象的原因,这才会有更好的效果。 -
大家都做了这么多年学生了,自然知道其实考试神马的技巧有很多,但是很多技巧都是以讹传讹,比如英语选择题的ABCD之类。这里需要指出的是,历史答题技巧并不多,但是运用就非常不容易。
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学习文科,不光需要背诵。要是觉得背完就万事大吉,我和你打赌你文综不会超过210分。
文科的重点在于知识框架。
和理科不同,文科的知识框架更加庞大,需要更多的细节知识去填补。因此才会给人
“文科都是要背的”这样一种错觉。
实际上,文科更多的是需要去理解。
历史中各个事件的发生联系,哲学中物质与精神的对立统一,唯物辩证法的三大规律五对范畴,地理中自然科学部分等等等等。
不理解,不构建知识框架,不去理顺所有的知识点,你所做的一切都不会有预想中的效果。楼主自己在广东省一模的时候,文综188,总分415 最后一个月开始努力冲刺,最后文综289,总分589.虽然没有一本,但是自己觉得有些经验。希望能和大家共享一下,让更多的孩子有一个好的成绩,在以后的日子里不会留下什么遗憾。
经验内容仅供参考,如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士。
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