我小孩上小学5年级，数学一直都很差，上辅导班成绩也提不上去，怎么学好数学？_百度宝宝知道暑假过半！抓紧提醒孩子：8月做好这6件事，新学期成绩飞涨！
警惕！暑假过半，你的孩子是否已经患上了“暑期综合征”？
刚开启暑假模式时，
孩子应该是这样的：
阅读计划、锻炼计划、旅行计划……
一个有意义又愉快的暑假在眼前！
可是暑假过半，
不少孩子却开始倦怠，
对什么事情都提不起精神，
以下这几点，
看看你的孩子中了几招？
作息不规律，睡懒觉大王
到了暑假中期，很多孩子不复刚放假时的活力有干劲，取而代之的则是睡懒觉，有时常常睡到中午才起来，最基本的起居作息一乱，连带着吃饭、游戏、学习……什么都跟着乱。
做事不积极，“拖延症患者”上线
暑期开始时，孩子们虽然有点放飞自我，但因学校规律作息的惯性影响，还是会认认真真地写暑假作业。但到了暑假中期，孩子们开始渐渐松懈下来，“拖延症”这种小毛病很可能不知不觉地找上他们，“我现在放假在家，有的是时间，这个今天不做，可以推到明天来做”的思想会占据他们的小脑袋瓜。
具体表现则是暑假作业不按时完成，每天在家想着吃、喝、玩、乐，把学习抛到一旁去等等症状。
“沉迷”电子世界，一玩就是几小时
暑假进行到现在这个阶段，孩子们可能已经早已适应了这种假期生活，有更多的可支配时间、爸妈工作不受管束，少了平时上课放学的固定安排...... 这时的他们受到电子世界的诱惑，花费在这上面的时间可能会随着假期递增，守在电视机前看电视，坐在电脑桌前打游戏，一玩就是几个小时。
抛弃正餐，零食不离身
爱吃零食是孩子的天性，放假在家，父母管的相对较轻松，各种外卖软件层出不穷，种类繁多，孩子自己想吃什么就吃，导致正餐时间就吃不下饭，营养摄入不均衡。
依赖性增加，不愿亲力亲为
虽然很多孩子平时已经养成了自己的事情自己做的好习惯，可渐渐到了暑假中期，尤其是在老人或保姆照管的情况下，变得事事依赖长辈。
乱发脾气，张牙舞爪
作息紊乱等不良习惯给孩子带来的副作用那就是脾气暴涨，一没顺着孩子的意愿，孩子就乱发脾气。
暑假过了一半，孩子做这6件事正是时候
科学制定作息，让暑假的后半程事半功倍
相信在暑假初期，家长们已经和孩子商量着制作了一份暑期时间表。
现在假期进行到中间阶段，家长们也可以根据孩子前半段时间的表现适当地进行一些更改，让孩子更高效地度过暑假剩余时间。给孩子一定的自主权，譬如，对于每天几点起床，几点睡觉，要做多长时间的作业，可以玩多长时间，看多长时间的电视等规定可以做相应调整。重点是要合理安排，有所侧重，然后按照暑期作息时间表进行具体的实践。
在制定计划表时，重要的不是时间有多详细有多具体，而应该是实际的可操作性有多少。父母在和孩子制定计划表时，可以将具体的时间换成时间段，从而避免时间的偏差。
需要注意的是，假期时间表一定是孩子认可的，而不是家长强加给孩子的，否则孩子一旦脱离了家长的监视，就会原形毕露，很难培养出像指南针一样安在孩子身上来指引行动的好习惯。毕竟，家长没有暑假，不可能时时刻刻盯着孩子。
赶紧给暑假作业进度“充充值”，知识巩固再提高
美好的暑假时光总是过得飞快，一转眼，已经过半了，是不是觉得假期余额已经不足了呢？父母是时候给孩子们的暑假作业充充值，暑假中期的孩子们在完成暑假作业的问题上普遍会出现诸如作业拖拉、 注意力不集中、答题不规范等问题。孩子出现这些现象，家长也不要着急。
? 制定暑假中期作业计划
在与孩子沟通时，明确其充足的休息和娱乐时间，每天保持1到2个小时的学习状态。其次，家长可以每天定时翻看孩子的作业进展，还可以根据孩子暑期前半段作业的完成情况采取适当“奖励”的方式，鼓励孩子完成每天定量的作业，并对后期作业完成计划做相应修改，在孩子完成作业后及时表扬并兑现承诺。
? 不要盯着孩子写作业
有的家长喜欢盯着孩子写作业，一旦发现有问题，就会一边帮孩子涂擦，一边责怪孩子。其实，在这种焦虑的氛围中，孩子很难产生学习兴趣。尤其是到了暑假中期，孩子正处于学习倦怠期，这时候家长的频繁说教是很难听进去的。
? 培养孩子专心写作业的习惯
先了解一下孩子的作业量，自己估计一个完成时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？”共同商讨制定目标时间。发现孩子做作业拖拉，感到必须制止时，可以走到孩子身边问“是不是遇到了难题做不下去了，要不要爸爸/妈妈帮你一下？这样可以把孩子的注意力拉回到学习上。
适量添加兴趣班，暑假变得有滋有味
暑假是各种兴趣班大行其道的时候，家长们也希望抓住时机提高孩子各方面的能力和素养。前期快乐享受暑假的孩子们，到了暑假中期再去选择兴趣班也为时不晚，此时，父母的判断与选择更为重要。
?从孩子的兴趣出发
进入暑假中期，家长在为孩子选择兴趣班时，一定不能随大流，兴趣班是给孩子报的，因此首先要考虑孩子的兴趣和意见，根据他本人的意愿，为他选择有利于身心健康的“兴趣班”。要注意避免本末倒置，出现父母感兴趣，孩子无兴趣的怪现象，硬逼着孩子参加某个他不喜欢的班反而会扼杀孩子的兴趣。
?考虑孩子的年龄特征
多大年龄适合学习什么项目是应该了解的一个问题，因为有些项目学习过早会事倍功半，而有些项目开始晚了就会错过最佳的学习时机。
?考察兴趣班资质
在选择兴趣班时，学生家长应先考察兴趣班的信誉、合法性，以及办学场地、设施和办学条件等。最好的考察方式就是到班上试听一两节课，然后再慎重抉择。
?报班不要贪多
报班要考虑孩子的承受力，考虑孩子的情绪。炎炎暑假过半，如果让孩子疲于应付，就体会不到乐趣了，也违背了父母们的初衷。一般来讲参加两项左右即可，如体育和艺术类各选一项。
自主预习，为新学期打下夯实基础
在暑假中期抓住预习的大好时机还来得及！这段时间也需要家长们多多督促孩子，养成自主预习的习惯，才能增强学习的主动性，顺便为新学期的知识做好学习准备。
?提纲预习法
与孩子一起把所预习的内容列成提纲、提炼概括为有逻辑联系的纲要结构，使之层次分明，脉络清晰，观点突出，文字精炼，让孩子掌握章节大意和中心思想。
?温故知新预习法
在预习过程中，一方面要帮助孩子初步理解新知识，归纳新知识的重点，找出疑难问题；另一方面，复习、巩固、补习与新知识相联系的旧知识，联系旧知识，学习新知识，使知识系统化。
?扫除障碍预习法
在预习过程中引导孩子通过查阅工具书、相关资料以及请教他人等方式扫除学习障碍的方法。这种课前预习方法的特点是具有学习的自觉性，孩子能自觉地克服学习中所遇到的困难而继续前进，进而养成良好的习惯。
在进行暑期预习时，应该教孩子认真阅读课本，找到问题后不仅要标上记号，而且要努力分区解决，尤其对于一般地知识，在预习中能自己动手解决的则应自行解决。
孩子已经“懒”了半个暑假？家务训练要马上开始
你的孩子从暑假开始到现在，帮助家长做过哪些家务？有没有做到自己的事情自己做？如果上面两个问题的答案都是“否”的话，那可要提高“警惕”了，说明孩子已经偷懒了半个暑假。
接下来这一个月，家长要让孩子力所能及地做些家务活，做家务看似事小，却是孩子责任心敢担当的一次锻炼机会。
从暑假中期开始，告诉孩子，起床之后，要自己叠被子，自己的房间要自己定期打扫和收拾，看到爸爸妈妈在做饭的时候要搭把手，这些事情看似小，却能适时地锻炼孩子独立生活的能力。
给孩子空间，给孩子鼓励，但不插手，让孩子自己学会面对问题解决问题，在家务中，培养孩子相信自己可以解决问题的勇气和自信。
抓住集中阅读的大好时机，多读几本好书
暑假已经过了一半，也进入了夏天温度最高的时节，在这样的高温天最舒服的事儿莫过于在家里读书。很多家庭都会在暑假刚开始的初期选择带孩子出去旅游，现在到了暑假中期，进入到了集中阅读的最佳时机。
读书不仅有助于增长知识，开发智力，还能陶冶情操，转移电视、游戏的诱惑。暑假正是让孩子培养阅读兴趣，积累阅读量的大好时机，如果暑假前期孩子没有养成阅读习惯，那么，从现在开始，合理安排阅读时间、养成阅读习惯还来得及。
家长可以结合孩子的兴趣或老师推荐的书单，选择一本或几本好书，让孩子每天在安静的环境中，认真进行至少 1 小时的有效阅读。这样坚持到开学，相信孩子一定会有意想不到的收获。
家长不用限定孩子必须看经典名著，先从孩子的兴趣入手，只要让孩子养成阅读习惯，能够静下心来看书就可以了。同时，父母的言传身教也很重要，在陪伴孩子的时候不玩手机，不做低头族，孩子才能远离手机等电子产品，爱上读书。
亲爱的家长朋友们，如果还没有想好怎么办。可以把孩子送来百通教育，我们帮助您，指引孩子一路成长。
新城校区第二期（8月6日-21日）课表
课程及时段
[1]上午8:00-9:50 [2]上午10:10-12:00
[3]下午2:00-3:50 [4]下午4:10-6:00
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[3]数学尖子班(鞠)
[4]英语(谷) 、物理(陈)
小石桥校区第二期（8月6日-21日）课表
课程及时段
[1]上午8:00-9:50 [2]上午10:10-12:00
[3]下午2:00-3:50 [4]下午4:10-6:00
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秋季课程时间段：（9月8日和9日开课）
[1]上午8:00-9:50 [2]上午10:10-12:00
[3]下午1:30-3:20 [4]下午3:40-5:30
[5]晚上6:40-8:30
新城校区秋季班课程表
课程及时段
[3]绘本阅读与写话(陈)
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小石桥校秋季班课程表
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[2]语文阅读与写作B (郎)
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[3] 数学精英班 (李)
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新概念英语续班B (李)
[1] 新概念英语2+同步
文言文(徐)
[2]数学尖子班B(蒋)、
[1]语文阅读与分析 (唐)
[2]数学尖子班A (蒋)、
数学提优班 (陈)
国际音标班 (李)
[1]数学提优班 (蒋)
新概念英语2+同步
[2]国际音标班(李)
[4] 语文阅读与分析(唐)
[4]数学尖子班、数学提优班
●幼小衔接班均为10人内小班；数学精英班均为15人内小班，其余均为20人内小班。
●个性化一对一，同时招生，随到随学
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今日搜狐热点永年育英学校2018中考邯郸市领先，中考状元带你领略“育英”之路永年育英学校2018中考邯郸市领先，中考状元带你领略“育英”之路放学梦宇百家号中视新媒体讯（特约观察员苗志刚）永年育英学校继往开来，再创辉煌，今年中考成绩历史新高！该校王铭蕊以633分的优异成绩荣获邯郸市中考状元；全市前10名中育英学校占6人；2018年中考再夺全市第一。邯郸市永年育英学校是一所集小学、初中于一体的九年一贯制民办学校。创办于1996年，现有在校生11000余人，教职员工800余人，专职教师520余人，是目前河北省规模较大的民办学校之一。长期以来始终坚持“立德树人，育才兴邦”的办学宗旨，以培养“天之骄子、国之栋梁、业界精英”为导向，倡导“厚德载物”之美，弘扬“团结勤奋”之风，致力于打造自己特色的教学和管理模式，在董事长李进喜带领下，坚持特色教育，因材施教，让学生养成自觉自律的学习习惯，追求卓越极致，创建高效课堂。重基础，讲实效，以生为本，不断创新。育英学校刚刚参加过中考的部分学生，让他们以“过来人”的角度谈谈初中阶段学习的心得与体会，希望这些可贵的学习经验和学习方法，能对广大学弟学妹有所启发和提供借鉴。勤学善思以学为乐我是王铭蕊，今年15岁，是育英学校2018届的一名学生，现居住在永年区永美家园。在今年中考中，我以633分取得了邯郸市第一名的佳绩。能够取得这样的成绩，既靠几分的幸运，更靠的是真正的实力。下面我将学习当中的点滴经验与大家分享一下：一、勤学善思，以学为乐在日常的学习中，我比较喜欢思考，《论语》当中有这么一句话：“学而不思则罔，思而不学则殆。”所以我养成了爱思考的习惯，对于老师讲的知识点在我掌握的基础之上，我会进行拓展思考：思考相关联的知识点、思考做题的不同方法，如果有不会不懂的地方，我会打破砂锅问到底，直到明白为止。另外我还觉得知之者不如好之者，好之者不如乐之者，以学为乐。把学习当成一种乐趣，这样我们的学习效率和学习成绩将会大大提高。二、弱科变强，齐头并进“知识是融会贯通的，你会在学习生活中发现文理科中必然的内在联系。”对偏科这一做法非常不赞同，“文科教给我理解问题、分析问题的能力，理科则给我一个理性的逻辑思维，两者缺一不可，所以绝对不能偏科，早有这样意识的我，在刚进入初三不久，就发现自己的语文和英语相对于其它科目比较薄弱，我便将自己的重心稍稍偏向了这两个科目，再加上老师的指引，功夫不负有心人，我的英语和语文成绩有了很大的提高。三、重视阅读，提高素养古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对阅读的情有独钟，其实对于我们现代人而言，阅读最大的好处在于：它让求知的人从中获得知识，提高一个人的学识素养，丰富我们的课余生活，进而也可以提高我们的理解能力和语文素养。四、良好心态，自信应考很多人都有考试综合症，考前紧张、焦躁不安，其实考试要有一个良好的心态，一种积极参与、敢于拼搏、敢于胜利的精神状态，以饱满的热情去迎接挑战。因此，我们应该以平和的心态去面对考试，以饱满的热情和精神去准备考试，试试就能行，争争就能赢，在放松的心态下，往往会发挥正常或超常而取得意想不到的成绩。辉煌成绩的背后离不开我们优秀的班集体。初三时我在的是乔老师所带的29班，刚进初三，班主任便告诉全班同学要牢记四个特别：“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有自信，特别有志气。”我们牢记班主任的教诲，发奋学习，努力做到更好更优秀，用成绩来证明我们的实力，所以次次月考我们班成绩名列前茅，我们自主管理，自己开月考动员会和考后分析会，胜不骄，败不馁，我们共同努力着、奋斗着、进步着，现在回忆着过去的点点滴滴那真叫一个幸福！怀念我们亲如一家的29班！辉煌成绩的背后更离不开我们可亲可敬的老师。中考前夕，所有教师全程助考，一日三餐，陪同学生，关注每一位学生的生活，关心每一位学生的学习，面对中考，我们并不畏惧，面对中考，我们并不感到孤单，因为我们的背后拥有更为强大的教师队伍。辉煌成绩的背后更离不开我们英明的杜主任和宋主任。两位主任高瞻远瞩，指挥有方，这次中考大捷，功不可没，杜主任运筹帷幄之中，决胜千里之外，坚决果断，雷厉风行，施行尖子生阅读计划、启动状元计划、中考前心里辅导等等。宋主任强壮有力，风度翩翩，精细干练，气度不凡，指导学生心里工作，我们安全顺心度中考。初中的三年生活虽已经结束，但在我们脑海中仍记忆犹新。三年来，我经历了很多，也成长了很多，感谢这三年来我所遇到的每一个人，更感谢育中华之英才——育英，这片沃土！目标是前进的灯塔我叫赵晗妮，来自永年区西苏乡赵固村，是一名14岁的女孩。2015年我来到了育英这片沃土，我喜欢这里的学习环境，在这里我每天过得非常充实。三年的努力没有让我失望，中考成绩：语文115分，数学120分，外语120分，理综111分，文综113分，理化生实验20分，体育30分，总分629分，全市总排名第三。现在我把自己的一些学习方法与大家分享一下。一、确立明确的目标任何计划的制定都需要明确的目标，目标是一个人前进的灯塔，它是学生向更高层次迈进的基础。作为中学生，应对自己的学习提出目标、明确努力方向，对自己的学习将达到什么样的水平有个大致的设想，对自己要发展哪种兴趣有个打算。同时，对于自己学习上的不足，也要有正确的认识，以便确立改进的目标。这样，才能把自己的注意力集中到目标上。凡事预则立、奋则进，所以学习的目的越明确，学习行动的意志也就越坚决，尤其是在高尚学习动机支配下的行动目的，更能使我们不顾生活条件的艰辛，不顾各种内部和外部困难，全力以赴来搞好自己的学习。二、科学预习所谓科学预习就是要在巩固旧有知识的基础上，积极探索新知识，发现疑问，以做到心中有数，为进行新一轮的学习进行准备，预习的最大好处是有助于形成学习的良性循环。预习使学生变得积极主动，只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可见，只要抓住了预习，就抓住了提高的关键。预习方法：①要认真读书。先将教材粗读一遍，领会基本大意，然后再反复细读。细读时，可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。②要认真思考。预习时要运用已有的知识、经验及有关参考材料，进行积极的思考，多问几个为什么，弄清旧知识的内在联系和新内容中的每一个概念、定律、公式等。若有初步的体会和感受，也可适当地作点批注。③要虚心请教。在预习过程中，有些问题虽经过独立的思考(包括查资料)，但仍得不到解决，可与同学讨论，必要时要向老师、家长或其他人请教，尽量将问题解决在课前，以便课上集中精力思考些新问题。三、专心听课我们要想提高学习效率，就必须认真对待上课并学会如何听课。课堂学习的方法和技巧：1、集中注意，专心听讲。有人说，注意力是知识的窗口，不集中注意力，知识的阳光就无法照射进来。这形象地说明了专心听讲在课堂学习中所起的作用是多么重要。因此，我们要努力向课堂四十五分钟要质量，力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。基于这样的认识，上课才能做到全神贯注而不至走神。相反，如果本末倒置，不是寄希望于课上解决问题，而是专靠课下加班加点，自然就很难做到集中注意力，专心听讲了。2、积极思考，努力把握获取知识的主动权。我们在课堂上不能只是张着嘴巴等老师“喂”知识，而应充分发挥自己的主观能动性，提高能力，要善于从不同的角度、不同的侧面去分析和理解，将问题加深和拓宽。只有这样，才能将知识真正把握，从而做到举一反三，触类旁通。对老师的提问要勇于回答，积极参加课堂讲座和争论，以阐明自己的见解和看法，以培养我们的思维能力和表达能力。3、做好课堂笔记，争取当堂掌握所学内容。课堂笔记就是对老师的讲课内容所作的书面记录。俗话说，“好记性不如烂笔头”。这说明，做好课堂笔记，是记忆和理解知识、提高学习成绩的一条重要措施，笔记要尽量完整而简洁。重点、难点、疑点要记全。四、及时复习及时复习，这是由“先快后慢”的遗忘规律所决定的。然而，学生常出现情况是：课上听课，课下做作业，复习环节省略。这样就使得所学的知识的系统性、完整性受到破坏，时间一长所学的知识就会模糊、忘却、不系统，不理解的知识是最容易忘记的知识，因此我们必需重视复习。五、育英学校的学习环境和管理方法育英学校是一片沃土，学校的管理非常的严格，从而给我们创造了一个良好的学习环境。学校的每一位老师都非常负责任，在教学上非常严谨，用心去教育学生，聆听每位学生的心声；在生活上，老师们无微不至地照顾我们，天冷了提醒我们穿衣，天热了提醒我们喝水。我们一起迎战周考、月考、体育考试、理化生考试等等，我每天过得都非常充实快乐。在这里我学会了团结、帮助、友善、感恩、奉献、尊师、孝道等等，谢谢我的老师们，谢谢你们陪我度过人生中最精彩的初中时光！向45分钟课堂要效率我叫张羽凡，今年15岁，家住永年区临洺关镇。就读于永年育英学校，在2018年中考中取得了总分628分的好成绩，位列邯郸市第四名。这个成绩的取得，我认为主要得益于以下几点：一、良好的学习习惯在校学习至关重要的是课堂，必须提高课堂45分钟的效率。上课时必须专心致志地听讲，把老师讲的重点、难点听会弄懂，争取当堂内容当堂消化，做到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”，能坚持做到这一点，我相信考试时成绩自然不会差。其次是注重纠错。对于每次的错题必须弄清楚错误的原因，自己的知识盲点是什么。把这些错题写到纠错本上，然后再找一些同类型的题目做，攻克知识盲点。日积月累纠错本上就会记下自己学习中的所有错误和漏洞，每次考试前再把自己的错题看一遍，考试自然就会减少失误。二、优秀的教师队伍初三的老师都尽职尽责，业务精湛，对我们更是高标准、严要求。课堂上坚持精讲多练，老师为主导，学生为主体，充分调动学生的学习积极性，一节课下来让不同层次的学生都会有所收获。课堂是绝对不允许有一名学生睡觉或不听课，老师讲过的题更是不允许学生再出错，如果在考试中有犯低级错误的同学，老师就会严厉的批评教育。中考前夕老师对我们“全程陪伴”，走进餐厅和宿舍，看着我们吃饭睡觉，陪我们聊天减压，让我们以一个轻松自信的心态走入考场。三、科学的学习方法要想取得良好的成绩，盲目的“题海战”是行不通的。精选各种不同的题型去做，通过解题去练习运用知识，并找到每一章每一节知识之间的联系，构建完整的知识体系，提高分析问题、解决问题的能力。四、注重劳逸结合虽然初三学习任务很重，但我也不会让自己在题海中死学，课余时间我也会看自己喜爱的课外读物，和同学去操场打篮球。周末回家看喜欢的电视节目，和家人一起去郊游。让自己的心情在繁重的学业中得到放松。中考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察，在初三的一年“集训”中锻造了我的实力，我更有一种乐观、自信、从容的心态。走进考场，我告诉自己：放下思想包袱，坦然面对，从容镇静答题，相信自己一定行！平衡发展杜绝偏科 刘路通我叫刘路通，今年15岁，家住永年区西阳城乡，就读于永年区育英学校。2018年中考以总分627分获得全市第四名。生活里我是一个幽默的男生，我总能给同学们带来欢声笑语。三年中和同学们和睦相处，建立了深厚的友情。在这样的美好氛围中我度过了初中时光，并且取得了可喜的成绩。在学习中，我始终坚信：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”初三这一年我更是勤奋学习，我坚持每天最早到教室，最后一个回去。我首先要在时间上取胜于同学们。除了把老师布置的作业按时完成外，我还会做一些课外题，争取让自己多做各种题型，提升自己分析问题、解决问题的能力。我给自己的目标是必须争第一。这给我的内心带来“恐惧感”,害怕别人的超越，因此我会逼自己更努力学习，这给我带来了无穷的动力，让我每天激情满怀地投入到学习中。中考要的是总成绩，因此要注重各科平衡发展，杜绝偏科现象。七门学科有强有弱是自然的，但要注意扬强扶弱。绝对不能放弃弱科专攻强项，更不能只补弱科忽视强科，要让强科更强，弱科不弱，全面提升自己的总成绩。我的爱好广泛。喜欢读课外书，文学名著、科普读物、电脑知识等书籍我都会涉猎。喜欢唱歌，还爱好表演，在元旦晚会上和学校组织的文艺活动中我会展示自己的才艺。我开朗乐观，胜不骄，败不馁。初三这一年大大小小的考试提升了我的实力，锻炼了我的心理素质。在中考中，我凭借自己的实力和良好的心理素质取得了优异的成绩。兴趣是最好的老师我是武欣欣，今年十五岁，家住永年区临洺关镇西洺阳村，是永年育英学校的一名初三学生。今年我以627分的中考成绩，名列邯郸市第八名。“学如逆水行舟，不进则退”。我非常庆幸选择了育英学校，在这里，我度过了人生中最美好的三年，这里有我的泪水、笑声与惊喜。很多人都会问我，学习成绩为什么如此优秀？其实我也没有太多的窍门，在这里就简单的分享一些学习中的小经验。首先，我觉得学习要有兴趣。学习本身就是一个苦尽甘来的过程，很多学生都会抱怨学习苦，那是因为没有学习兴趣。我本身很喜欢数学，对数学总有着无穷的兴趣。我做数学题时，从不会感到厌倦，反而越学越喜欢。因为每当我完美地解出一道数学题时，就会感到很有成就感，觉得自己做了一件十分了不得事情。这种喜悦会让我越战越勇，充满自信。所以兴趣是最好的老师。其次，我认为要养成良好的阅读习惯。我本人十分喜欢阅读，涉猎广泛。中考语文之所以能考到117的高分，我觉得和平时坚持阅读有很大的关系。语文素养真的是在一页一页的文字熏陶中一步一步地培养出来的。“书籍是人类进步的阶梯。”这一点我深信不疑。阅读让我开阔了眼界，增长了知识与见闻，陶冶了情操，更让我变得明理、豁达，提高了我的个人修养。最后，我想说要有一定的自学能力。老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于养成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。我非常感谢育英这个大家庭。从三年前的稚气未脱到如今阳光自信的自己，是育英帮助我实现了这个蜕变。我感恩自己的老师，初三这一年，老师们与我们风雨同舟，携手同行。他们认真、负责、严谨、踏实、舍小家顾大家。忘不了，英语老师嗓子哑到无法出声依旧站在讲台上；忘不了，语文老师给我们分享的人生之道；忘不了，化学老师在安葬自己母亲时给我们发来的短信；忘不了，数学老师刚做完手术就坚持上课……忘不了……太多的忘不了……印象深刻的一次是我在一次月考中考了年级37名，班主任没有安慰我，而是当着全班同学的面指出我的不足。我当时很委屈，哭哭啼啼来到办公室，感觉自己糟糕透了，自信心一扫而空。数学老师见状对我说：“要知道，比你优秀的学生有很多，外面的世界很精彩！我们都要学会直视不足。”我顿时心里明亮了很多。在老师的指引与帮助下，我战胜了自傲，战胜了马虎，战胜了自我。三年初中转眼即逝，我的青葱岁月就在这紧张而有序的学习中悄悄流逝。初三虽苦，但它苦中有甜；初三虽累，但它无比充实；初三虽难，但它奠定了我成长之路。难忘初三，难忘师恩，难忘母校……我将带上所有人的祝福踏上新的征程。为自己，为家人，为老师，为母校，中华之富强努力学习，再攀巅峰！爱母校谢师恩我叫籍依然，今年15岁，家住小西堡乡大西堡村。我是一个活泼好学的小女生。我就读于永年育英学校，今年中考，我以627分的优异成绩名列邯郸市第八名。育英学校是我成就梦想的地方，在这里我度过了人生中最关键的三年。我爱我的母校，我更为我的母校骄傲、自豪。去年中考成绩揭晓时，我就告诉自己，我要努力学习，超越学哥学姐，为母校争光！等我真正成为一名初三学子时，才知道初三的学子有多么的不易。但更让我感动的是年级处在不同时间段的精心安排。刚进初三的那场拔河比赛，让我们的班级充满了凝聚力；一月一次的月考锻炼了我们的意志，让我们更好的查漏补缺；“200天，弯道超车，胸怀大志，誓考名校”的动员大会让我们坚定了自己的名校之梦；“百日誓师”大会，那激情的宣誓坚定了我们前进的动力；“考前叮咛”大会，听着老师的声声嘱咐，心理倍感温暖……这就是我的母校，这就是母校年级处对我们的步步指引。感谢您——敬爱的杜主任，感谢您——敬爱的宋主任！我爱我的老师，我更为我的老师骄傲、自豪。我很荣幸在九年级（26）班这个温暖的大家庭中学习。在这个大家庭中我们有一位亲民的班主任，教学经验丰富的数学老师，教学严谨的语文老师和英语老师，认真负责的化学老师，以及我们幽默风趣的政治老师和历史老师。在这个温暖的集体里，老师是我们的师长，我们这些祖国的花朵在老师的呵护、庇佑下茁壮成长。最让我感动的是在每一次月考之后，老师们总会召开班级表彰大会。他们总会为学习进步的学生、成绩优异的学生准备一份奖品，你可知那份奖品中包含了老师多少希望与鼓励!我永远都忘不了在临近中考时，老班为我们买的大蛋糕，那个鲜红，醒目的“赢”字，散发出无穷的光芒，你可知这个“赢”潜藏了多少动力与激励！我永远爱我的班级，爱我的每位老师！说起中考，总有人问我有什么学习窍门。学习窍门真的谈不上，体会倒是有一点。我觉得首先就是有一个积极、乐观的心态；其次就是要增强记忆，提高效率，做好笔记；再有就是要坚持“三人行，必有我师焉”的原则，做到不懂就问；最后想分享给大家的就是多读书，注重基础的积累。每个人在学习的过程中都会有适合自己的方法，只要善于总结就一定能起到事半功倍的效果。中考已经落下帷幕，初三这一年的汗水与泪水，我没有白流，我用自己的努力与勤奋浇开了胜利之花。但我追逐梦想的脚步不会停止，我会继续秉承育英精神，不怕苦，不怕累，向着理想的彼岸勇往直前！籍依然，加油！聆听状元学子的心声，去体会他们的成功历程，虽然他们的成功不一定要全盘模仿，但肯定会给学弟学妹们树立榜样，作为参考，只要你努力去做了，他们的今天就是你的明天，育英肯定会让你实现梦想，梦想成真。本期《教育提升看行动》专题协办：腾讯云微看宝宝。近年来，腾讯云微看宝宝在推动校园安全建设方面做了很多工作。2017年，微看宝宝又在国内率先将人脸识别技术应用于校园安全，引领中国校园安全建设从人工看护、刷卡进入云计算、大数据、人工智能全面呵护的“刷脸”时代。最近腾讯云加大对微看宝宝项目的技术与政策赋能支持，微看宝宝的技术生态圈也变的更加完善，原有技术上的校园安全功能具备了支付应用，形成了一个完整的智慧校园生态圈，完成了产业链的闭合。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。放学梦宇百家号最近更新：简介:分享放学资讯，感受放学点滴。作者最新文章相关文章