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时间:2018-08-19 10:35
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七年级5班名班徽设计
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班主任治班策略漫谈
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参加工作以来,我一直站在班主任工作的前线,而且大都接手后进生较多的班级,不管处在顺境还是逆境中,我一直在默默坚持,一直在默默付出。因为我知道,教育最需坚持,越不能坚持越要坚持;教育也最需辛勤付出,生活因付出充实,生命因付出而精彩!下面谈谈本人做班主任近10年来坚持的一些做法,和大家分享,但求能抛砖引玉: 一、定位目标,激发斗志 草无根不发芽,人无志不奋发。每接手一个新班级,我都要引导学生设计班徽、拟定班级口号,选定班级格言,制定班级和个人目标,有的放矢地去努力(目标一定是--在自己能力的基础上定得更高些)。同时定期出版一些办刊、班报,表扬先进、激励后进,通过这些举措来引导学生争做班级的主人,增强班级荣誉感,不断超越自己、超越别人。
摘要: 参加工作以来,我一直站在班主任工作的前线,而且大都接手后进生较多的班级,不管处在顺境还是逆境中,我一直在默默坚持,一直在默默付出。因为我知道,教育最需坚持,越不能坚持越要坚持;教育也最需辛勤付出,生活因付出充实,生命因付出而精彩!下面谈谈本人做班主任近10年来坚持的一些做法,和大家分享,但求能抛砖引玉: 一、定位目标,激发斗志 草无根不发...&&
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首都师范大学
心不齐,怎么都没有意义。从大一到大三,我有印象的一共是三次班会。很巧的,三次班会我都分别扮演着不同角色的组织者。第一次,大一上学期,我是团支书。班级组建之初,我与班长也算是新官上任三把火,班会以新起点为主题,前期费尽心思收集各个同学的兴趣爱好,高中学校信息,希望通过一些游戏,和复杂的人际关系网让大家尽快熟悉起来。事实却啪啪的打响了我和班长的脸&&尽管再三通知,挨个宿舍发了零食和小卡片邀请,实际参会率也只有百分&右。在做游戏的时候,反反复复都靠我和班长宿舍的几个妹子撑着局面,想让同学们谈谈就冷场,班里仅有的五个男孩儿聊了聊游戏和高达....好在,也有收获。我们的班级微信群终于建了起来。那一次,我狠狠的否定了自己的工作能力。第二次,大一结束,我是学生会文艺部长。联合着团支书的身份,应学校要求,组织班会总结一下大家一年以来参与学校活动的点点滴滴。在我的脑海里,应该是那种,一年以来的成长历历在目,获得的诸多奖项印证了我们一起走来的每一个脚印的温馨感人场面&&现实这次没有扇我嘴巴,只给我泼了一盆冷水。好的方面是,同学们相对都到齐了,彼此之间也都开始交流,开始嬉闹,但泪目的是&&在我把自己从各个地方,各个活动负责人那里要来的照片,通过做了几天的PPT展示出来的时候...同学们都是一脸不耐烦,低头刷手机的,看书的,互相聊天的....一副事不关己,高高挂起的样子。一个半小时的会,到结束,大概还剩了十几个人吧。那一次,我突然觉得,一个班的凝聚力,就在这一刻展现的淋漓尽致了。第三次,是大二上学期。我作为教师助手,负责帮助召开班主任老师面谈会。因为有老师在,大家都来了,也因为有老师在,大家都没有中途走。但是零食,音乐,游戏,任何方式都没能将大家的心聚到一起。我听到的呼噜声,要比讲话的声音更响亮一些。&&大三的班会,我也变成了一个逃兵。大学,一群二十岁天南海北的人凑在一起,组成了一个班。再没有固定的座位,再不是日日相见的亲密关系,再没有一个共同的目标去奋斗,再没有一个班主任像老大似的带领着我们一群人....于是,很不幸的,我们四散了。所以。至少对我来说,这样的一群人放到一起,班会无非是走个令人讨厌的形式。没必要。
心不齐,怎么都没有意义。从大一到大三,我有印象的一共是三次班会。很巧的,三次班会我都分别扮演着不同角色的组织者。第一次,大一上学期,我是团支书。班级组建之初,我与班长也算是新官上任三把火,班会以新起点为主题,前期费尽心思收集各个同学的兴趣爱好,高中学校信息,希望通过一些游戏,和复杂的人际关系网让大家尽快熟悉起来。事实却啪啪的打响了我和班长的脸&&尽管再三通知,挨个宿舍发了零食和小卡片邀请,实际参会率也只有百分&右。在做游戏的时候,反反复复都靠我和班长宿舍的几个妹子撑着局面,想让同学们谈谈就冷场,班里仅有的五个男孩儿聊了聊游戏和高达....好在,也有收获。我们的班级微信群终于建了起来。那一次,我狠狠的否定了自己的工作能力。第二次,大一结束,我是学生会文艺部长。联合着团支书的身份,应学校要求,组织班会总结一下大家一年以来参与学校活动的点点滴滴。在我的脑海里,应该是那种,一年以来的成长历历在目,获得的诸多奖项印证了我们一起走来的每一个脚印的温馨感人场面&&现实这次没有扇我嘴巴,只给我泼了一盆冷水。好的方面是,同学们相对都到齐了,彼此之间也都开始交流,开始嬉闹,但泪目的是&&在我把自己从各个地方,各个活动负责人那里要来的照片,通过做了几天的PPT展示出来的时候...同学们都是一脸不耐烦,低头刷手机的,看书的,互相聊天的....一副事不关己,高高挂起的样子。一个半小时的会,到结束,大概还剩了十几个人吧。那一次,我突然觉得,一个班的凝聚力,就在这一刻展现的淋漓尽致了。第三次,是大二上学期。我作为教师助手,负责帮助召开班主任老师面谈会。因为有老师在,大家都来了,也因为有老师在,大家都没有中途走。但是零食,音乐,游戏,任何方式都没能将大家的心聚到一起。我听到的呼噜声,要比讲话的声音更响亮一些。&&大三的班会,我也变成了一个逃兵。大学,一群二十岁天南海北的人凑在一起,组成了一个班。再没有固定的座位,再不是日日相见的亲密关系,再没有一个共同的目标去奋斗,再没有一个班主任像老大似的带领着我们一群人....于是,很不幸的,我们四散了。所以。至少对我来说,这样的一群人放到一起,班会无非是走个令人讨厌的形式。没必要。我个人觉得,召开班会还是有它的意义所在的。可以说,我曾经做过一段时间的团支书,其实也理解大家的苦衷。可以这么说,我们其实也明白大家的想法。无非就是说那些事情,在班级微信群里通知就好了,何必要大费周章地开个班会说呢。其实大家有所不知,很多原本很重要的事情,如果放在微信群里,就会被无缘无故地看轻甚至忽略。所以一些小事情小通知我们可以在微信群里解决,但是如果是大事情,我们一般不会这样就通知下去。而且,定期召开班会是有利于班级同学增进感情的,这是一种比较重要的方式。大家平时在寝室里不常出去走动,所以为了让班级的凝聚力增强,我们必须以这种方式让大家多接触多认识多交流,才能达到目的。我个人觉得,召开班会还是有它的意义所在的。可以说,我曾经做过一段时间的团支书,其实也理解大家的苦衷。可以这么说,我们其实也明白大家的想法。无非就是说那些事情,在班级微信群里通知就好了,何必要大费周章地开个班会说呢。其实大家有所不知,很多原本很重要的事情,如果放在微信群里,就会被无缘无故地看轻甚至忽略。所以一些小事情小通知我们可以在微信群里解决,但是如果是大事情,我们一般不会这样就通知下去。而且,定期召开班会是有利于班级同学增进感情的,这是一种比较重要的方式。大家平时在寝室里不常出去走动,所以为了让班级的凝聚力增强,我们必须以这种方式让大家多接触多认识多交流,才能达到目的。
个人对班会并不排斥,虽然大多数时候内容很无聊,还会占大家的休息时间,但有两点还是值得肯定的。第一点,班会是全班人聚的最齐的时候。脱离了大一的小白阶段,学生逐渐摸清老师的脾性和点名规律,开始有选择性的翘课,上课人基本到不齐,有时候看到某位不常出现的同学还会觉得“太阳打西边出来”。加上大学崇尚自由,课余时间一切自由安排,学校几乎没有定时的集会,所以除了班会,基本上没有强制性要求参加或出席的活动。有人可能会说班级聚餐,这也是完全靠自愿,不合群的同学永远不会出现……所以关于班会,官方的说法是围绕某个问题全班集中进行的讨论或宣传会,实际上对于我们这些非班委的小白来说,这就是见见其他同学(趁机八卦)的机会啊:好久没见XX了,他跟她女朋友还没分手吗(……);XXX新发型挺好看的诶;XX最近好像是在某某实习,所以不来上课……第二点,班会是可以跟全班同学七嘴八舌自由讨论的时候。前面说到了班会可以将全班人强制性的聚集到一块,虽然说上某些专业课时缺席的人很少,但毕竟是正经上课,大家很少有机会插科打诨。班会就不同了,不光可以小圈子内的自由交流,不用担心打断别人,还可以全班就某个问题一块讨论,大多数情况下,讨论的过程还是比较愉快地。这么说吧,我们班有几个极少露面的同学,大家的交流除了微信点赞,就是靠班会和期末考试能见上几面了……所以我觉得班会还是很有意义的。个人对班会并不排斥,虽然大多数时候内容很无聊,还会占大家的休息时间,但有两点还是值得肯定的。第一点,班会是全班人聚的最齐的时候。脱离了大一的小白阶段,学生逐渐摸清老师的脾性和点名规律,开始有选择性的翘课,上课人基本到不齐,有时候看到某位不常出现的同学还会觉得“太阳打西边出来”。加上大学崇尚自由,课余时间一切自由安排,学校几乎没有定时的集会,所以除了班会,基本上没有强制性要求参加或出席的活动。有人可能会说班级聚餐,这也是完全靠自愿,不合群的同学永远不会出现……所以关于班会,官方的说法是围绕某个问题全班集中进行的讨论或宣传会,实际上对于我们这些非班委的小白来说,这就是见见其他同学(趁机八卦)的机会啊:好久没见XX了,他跟她女朋友还没分手吗(……);XXX新发型挺好看的诶;XX最近好像是在某某实习,所以不来上课……第二点,班会是可以跟全班同学七嘴八舌自由讨论的时候。前面说到了班会可以将全班人强制性的聚集到一块,虽然说上某些专业课时缺席的人很少,但毕竟是正经上课,大家很少有机会插科打诨。班会就不同了,不光可以小圈子内的自由交流,不用担心打断别人,还可以全班就某个问题一块讨论,大多数情况下,讨论的过程还是比较愉快地。这么说吧,我们班有几个极少露面的同学,大家的交流除了微信点赞,就是靠班会和期末考试能见上几面了……所以我觉得班会还是很有意义的。
天津商业大学
吃货是我,我是吃货..认为我答得好的请给我赞,不好的也给我来个赞做鼓励好嘛?回题主,以答主个人少有的几次班会经验而言,还真的没什么意义可言的。开班会不就是把人凑一凑,班主任讲几句话,投个票选个举,说说安全问题讲讲同学们应该认真学习就完事的会议。不知道是我的几次体验都不大好还是别人的情况可能会不大一样,反正我觉得开班会是挺心累的事情。有次冬至前3周开班会,班主任要通过班会进行安全教育。班委也打算借此人齐的机会,讨论讨论大家冬至打算怎么过,要不要班级聚会的样子。但是问到的时候,大家都不出声,自己的意见也不说出来,所以看到有回答写到大家都会参与讨论,瞬间觉得那个班级氛围好好啊啊。(表示各种羡慕嫉妒)最重要的是,作为班委(答主是其中一员),我们真的很想从大家的讨论里面知道大家是怎么想的。而不是大家什么都不说,等我们提出了决策的时候,大家纷纷来吐槽,说节目安排得不够丰富,预算太高之类的。总结一下,一是,参加班会的时候,如果大家都是身心投入地踊跃参与,应该还是蛮有意义的。如果题主在班会上发出自己的声音,起码各个班委都会知道题主你的想法嘛,很有可能对营造班级的氛围十分有帮助呢。二嘛,班会是我们难得见到班主任的机会啊。班主任见一见还是蛮不容易的。(这点答主我深有感触)想当初我天天往学院办公楼跑,都没能碰见过我班主任一次。&最后,来个建议。鉴于班主任见一次少一次,题主还是多多参加班会吧。回题主,以答主个人少有的几次班会经验而言,还真的没什么意义可言的。开班会不就是把人凑一凑,班主任讲几句话,投个票选个举,说说安全问题讲讲同学们应该认真学习就完事的会议。不知道是我的几次体验都不大好还是别人的情况可能会不大一样,反正我觉得开班会是挺心累的事情。有次冬至前3周开班会,班主任要通过班会进行安全教育。班委也打算借此人齐的机会,讨论讨论大家冬至打算怎么过,要不要班级聚会的样子。但是问到的时候,大家都不出声,自己的意见也不说出来,所以看到有回答写到大家都会参与讨论,瞬间觉得那个班级氛围好好啊啊。(表示各种羡慕嫉妒)最重要的是,作为班委(答主是其中一员),我们真的很想从大家的讨论里面知道大家是怎么想的。而不是大家什么都不说,等我们提出了决策的时候,大家纷纷来吐槽,说节目安排得不够丰富,预算太高之类的。总结一下,一是,参加班会的时候,如果大家都是身心投入地踊跃参与,应该还是蛮有意义的。如果题主在班会上发出自己的声音,起码各个班委都会知道题主你的想法嘛,很有可能对营造班级的氛围十分有帮助呢。二嘛,班会是我们难得见到班主任的机会啊。班主任见一见还是蛮不容易的。(这点答主我深有感触)想当初我天天往学院办公楼跑,都没能碰见过我班主任一次。&最后,来个建议。鉴于班主任见一次少一次,题主还是多多参加班会吧。
电子科技大学
工科软妹纸一枚小小虹觉得,大学里面的班会有意义与否,取决于班会组织者和班级凝聚力。首先,就我这只大三汪而言,大学的班会于我就是特殊的存在。大一的时候,我们通过班会认识了班级里的同学,而且大家共同参与竞选,选出了班级的班级委员们。因为是刚上大学,很多同学都是第一次见到,通过次数较多的同学,在大一第一个学期结束,我们班的同学已经十分要好了,而且我们建立了班徽,班歌,等等。很多其他班的同学都反感开班会,因此很多班级还没有到大二的时候,班级已经成一盘散沙了。在我们这个男多女少的工科院校,因为开班会,我们班男孩子都非常照顾我们女生,帮我们领书,分发一些物品。大学已经三年了,班里男生一直这样。所以我们都很喜欢我们班男生。在大二的时候,我们功课难度加大,学习起来很吃力。这个时候,我们也是通过开班会的形式,决定了组团抱大腿的学习模式,由于大一我们关系就很好,大二我们班大神会把考前他认为的学习重点罗列出来,发到我们班级群里。还会带着我们一起去图书馆自习学习。大三,下学期,要报名考研班,我们班凌晨2点去报名点儿轮流排队帮全班同学报名。楼上的同学说,毕业大家都见不到几面,确实,毕业大家天南海北,但是,说不定我们还是会一起共事,说不定我某种原因路过同学所在的城市,同学也会给我温暖,让我不是很陌生。说的甚至功利一点儿,风水轮流转,说不定办事儿的时候就需要同学搭一把手呢?因此,小小虹觉得,大学的班会还是有意义的,而且要珍惜班会的时光。小小虹觉得,大学里面的班会有意义与否,取决于班会组织者和班级凝聚力。首先,就我这只大三汪而言,大学的班会于我就是特殊的存在。大一的时候,我们通过班会认识了班级里的同学,而且大家共同参与竞选,选出了班级的班级委员们。因为是刚上大学,很多同学都是第一次见到,通过次数较多的同学,在大一第一个学期结束,我们班的同学已经十分要好了,而且我们建立了班徽,班歌,等等。很多其他班的同学都反感开班会,因此很多班级还没有到大二的时候,班级已经成一盘散沙了。在我们这个男多女少的工科院校,因为开班会,我们班男孩子都非常照顾我们女生,帮我们领书,分发一些物品。大学已经三年了,班里男生一直这样。所以我们都很喜欢我们班男生。在大二的时候,我们功课难度加大,学习起来很吃力。这个时候,我们也是通过开班会的形式,决定了组团抱大腿的学习模式,由于大一我们关系就很好,大二我们班大神会把考前他认为的学习重点罗列出来,发到我们班级群里。还会带着我们一起去图书馆自习学习。大三,下学期,要报名考研班,我们班凌晨2点去报名点儿轮流排队帮全班同学报名。楼上的同学说,毕业大家都见不到几面,确实,毕业大家天南海北,但是,说不定我们还是会一起共事,说不定我某种原因路过同学所在的城市,同学也会给我温暖,让我不是很陌生。说的甚至功利一点儿,风水轮流转,说不定办事儿的时候就需要同学搭一把手呢?因此,小小虹觉得,大学的班会还是有意义的,而且要珍惜班会的时光。
墨尔本大学
辽宁大学2011级,墨尔本大学小白
班会这个东西,不光是大学,从小学开始开班会你觉得有意义吗?
但是,讲道理,大学班会比其他教育层面得有用的多!其实大学是一个群体相对分散的地方,班会增强集体的归属感很好的,毕竟同学四年都见不到几次面。
班会这个东西,不光是大学,从小学开始开班会你觉得有意义吗?
但是,讲道理,大学班会比其他教育层面得有用的多!其实大学是一个群体相对分散的地方,班会增强集体的归属感很好的,毕竟同学四年都见不到几次面。
有的班级喜欢开学初,期末还有其他时间时不时的开个班会,一个班会少说开一两个小时,多了开半天,你觉得这样有意义吗?
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