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高中生物：容易出错的65个选择题知识点-1
作者： 网编整理
来源：网络
　　生物学科一直是理科中公认最容易得分的一个学科，虽然在理化生三科中，所占的比例相对较少。　　但是据大数据统计，在高考理综的失分比例中，生物选择题出乎意料的大。练过高考题的学生都知道，在解答生物选择题的时候，总会遇到这样一种现象。有两个答案必然是最容易排除的，而剩下的两个答案则是模棱两可，容易纠缠不清，一不留神，就会失分。　　选择题考的就是对基础知识的深度理解，和对易混淆的概念的了解。这些题年年考，但是年年都易错。下面介绍的是每年常考常错的知识点，大家对照自己的学习程度看看，自己到底有没有吃透！　　如果你是高一、高二的孩子，建议你找到自己的书，在书上勾画下来，进一步理解。如果你是高三的孩子，建议你直接结合题目来看。　　1.植物细胞的储能物质主要是淀粉、脂肪，动物细胞的储能物质主要是糖原和脂肪。区分直接能源、主要能源、储备能源、根本能源。　　2.蛋白质的基本元素是C、H、O、N，S是其特征元素；核酸的基本元素是C、H、O、N、P，P是其特征元；血红蛋白的元素是C、H、O、N、Fe，叶绿素的元素是C、H、O、N、Mg；不含矿质元素的是糖类和脂肪。　　3.原核细胞的特点有①无核膜、核仁②无染色体③仅有核糖体④细胞壁成分是肽聚糖⑤遗传不遵循三大规律⑥仅有的可遗传变异是基因突变⑦无生物膜系统⑧基因结构编码区连续　　4.内质网是生物膜系统的中心，外与细胞膜相连，内与外层核膜相连，还与线粒体外膜相连。对蛋白质进行折叠、组装、加糖基等加工，再形成具膜小泡运输到高尔基体，进一步加工和分泌。　　5.分泌蛋白有抗体、干扰素（糖蛋白）、消化酶原、胰岛素、生长激素。经过的膜性细胞结构有内质网、高尔基体和细胞膜。　　6.三种细胞分裂中核基因都要先复制再平分，而质基因都是随机、不均等分配。只有真核生物才分成细胞核遗传和细胞质遗传两种方式。细胞的生命历程是未分化、分化、衰老、死亡。分裂次数越多的细胞表明其寿命越长。细胞衰老是外因和内因共同作用的结果。　　7.细胞分化的实质是基因的选择性表达，是在转录水平调控的。　　8.细胞全能性是指已分化的的细胞具有发育成顽症个体的潜能。根据动物细胞全能性大小，可分为全能性细胞（如动物早期胚胎细胞），多能性（如原肠胚细胞），专能性（如造血干细胞）；根据植物细胞表达全能性大小排列是：受精卵、生殖细胞、体细胞；全能性的物质基础是细胞内含有本物种全套遗传物质。　　9.影响酶促反应速度的因素有酶浓度、底物浓度、温度、酸碱度等。使酶变性的因素是强酸、强碱、高温。恒温动物体内酶的活性不受外界温度影响。α-淀粉酶的最适温度是60度左右。　　10.基因工程的工具酶是限制性内切酶、DNA连接酶（作用于磷酸二酯键）；细胞工程的工具酶是纤维素酶和果胶酶（获得原生质体时需配制适宜浓度的葡萄糖溶液，保证等渗，保护原生质体），胰蛋白酶（动物细胞工程）。　　11.ATP是细胞内直接能源物质，在细胞内含量少，与ADP相互转化。需耗能的生理活动有主动运输、外排和分泌、暗反应、肌肉收缩、神经传导和生物电、大分子有机物合成等；不需耗能的有渗透作用、蒸腾作用；形成ATP的生理活动是呼吸作用和光反应。　　12.蛋白质在人体内不能储存，是细胞的结构物质和功能物质，不是能源物质。但脱氨基后能分解放能。蛋白质脱氨基发生是由于：蛋白质摄入过多、空腹摄入蛋白质、自身蛋白质分解、过度饥饿等。　　13.人体每天必须摄入一定量的蛋白质原因是蛋白质是细胞的结构物质和功能物质；蛋白质、氨基酸在人体内不能储存；转氨基作用不能形成所有种类的氨基酸；蛋白质在人体内每天都降解更新。　　14.同质量的脂肪的体积比同质量的糖原小，氧化分解所释放的能量高一倍多。因此脂肪是更好的储备能源物质。（但耗氧量高，呼吸商低）　　15.哺乳动物成熟红细胞无细胞核和线粒体，不分裂，进行无氧呼吸。可作为提取细胞膜的好材料。　　16.糖尿病的原因是胰岛B细胞受损，胰岛素分泌减少，导致血糖不能进入细胞和氧化分解，肝脏释放和非糖物质转化的葡萄糖增多，引起高血糖。细胞缺能，总感饥饿而多食，使血糖浓度高于肾糖域（160—180mg/dl），最终尿糖。（注意三多一少的解释）
（责任编辑：张君琳）
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高中生物竞赛题
下列有关能量转化说法错误的是：A．恒温动物的同化率很高，但生长效率极低B．变温动物的同化效率高，生长效率也很高C．变温动物的总能量转化效率比恒温动物低D．变温动物在生态系统能...
下列有关能量转化说法错误的是：
A．恒温动物的同化率很高，但生长效率极低
B．变温动物的同化效率高，生长效率也很高
C．变温动物的总能量转化效率比恒温动物低
D．变温动物在生态系统能量流动过程中是非常有效的“生产者”
E．草原生态系统中的植食动物比森林生态系统中的植食动物能利用较多的初级生产量在线等解析，谢了。
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据说那个竞赛的答案有问题。错的应该是B\C。关于A.B.C三个选项
参考资料：不同的生态系统内不同的动物同化效率和生长效率很不相同。脊椎动物的呼吸效率大约占其同化量的98％，只有2％的同化量用于生长。无脊椎动物的呼吸消耗大约占其同化量的79％。恒温动物和变温动物的同化效率与生长效率也差别很大，一般说来，【恒温动物的同化效率很高（约70％），但生长效率极低（约1～3％）】，变温动物的【同化效率极低（约30％），但生长效率极高（约为16～37％）】。【变温动物能量转化效率比恒温动物高得多，因为变温动物呼吸消耗的能量少，把更多的能量转化为动物有机产品。】
因此A对B错C错。D.的生产者是加了引号的，意指其摄食等量食物，同化合成自身的有机物比恒温动物多得多之意，故为非常有效的“生产者”，故对。E.草原生态系统的生产者种类较为简单，能够被利用的能量较高。比如说草和树，对于植食动物来说，草可以被食用的部分多，因而可利用率高，所以E表述正确。
小乖199517
小乖199517
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A 对，恒温的产热较多。B 错，同理C对，总能量转化效率包括化学能变热能D对，加引号的生产者大概是指能量传递效率高吧E对，森林里的树干什么的不能吃
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问高一生物题。下列与物种形成无关的是。 a不可遗传变异 b地理隔离 c生殖隔离 d生态位分化
学习ING1997
学习ING1997
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本题考查现代生物进化理论，难度中等。物种形成的必要条件是隔离，隔离包括地理隔离和生殖隔离；可遗传的变异是生物进化的原材料，经过环境的定向选择，导致种群的基因频率发生改变，最终经隔离形成新的物种。 答案：A
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答：选A。解析：A项对，不可遗传的变异发生在体细胞的或是环境因素引起的。B项、D项、C项错，生态位的分化、地理隔离都会引起生殖隔离，从而形成新的物种。都与物种的形成有关。
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石原☆里美
石原☆里美
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迈向深蓝2012
迈向深蓝2012
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guessmenow
guessmenow
a不可遗传变异是一个个体的特征，无法通过有性生殖遗传给下一代。所以不能形成物种。
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【高一生物】一道选择题在同一草原上,马吃草长成马,牛吃草长成牛,根本原因是（）A.蛋白质分子结构不同B.细胞内染色体不同C.消化能力不同D.不同的DNA控制合成不同的蛋白质答案D请问为什么啊?合成蛋白质的不是RNA吗……请详细的解释一下谢谢!
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DNA转录形成mRNA,mRNA翻译成蛋白质,从根本上来说是DNA控制合成蛋白质的,mRNA只是一个中间过程
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携带信息的是mRNA， 由其它RNA协助合成蛋白质，但信息都来自DNA。选项中的“控制”是讲遗传指令。 因此要选D。
DNA不同,合成的相应RNA就不同了,自然其编码的蛋白质也不一样.
RNA是DNA指挥调度的啊
根本原因是D，直接原因应该是RNA不同。
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逆转录病毒需在逆转录酶的作用下首先将RNA转变为cDNA，再在DNA复制、转录、翻译，再做载体
还有上次这题的b选项，我主要是搞不清，它的意思，1，回收率是诱捕之中的标记个数占释放总数（也被标记过），而B选项中的那个被标记个体是指哪种，，，2，这种诱捕的不能当做计算种群密度的二捕吗？
问题有些多，麻烦你了，谢谢
B的意思就是诱捕距离加大，回收率上升。显然错了
有趋光性的昆虫可以用灯光诱捕法来计算种群密度，也就是这种方法
但是别杀掉，这个灯是诱杀
A选项是错的啊。。。。
我是那个被标记是哪种搞不清，你仔细读下我的问题
还有上次这题的b选项，我主要是搞不清，它的意思，1，回收率是诱捕之中的标记个数占释放总数（也被标记过），而B选项中的那个被标记个体是指哪种
怎么不回了？。？
第6题我懂了
但第5题那A选项是错的，你那话是什么意思？？
已经解决了，谢谢你之前的帮忙
xingyunshushu
xingyunshushu
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B 诱捕距离增大，由图可知，回收率减小，即在被诱捕总数不变的情况下，有标记的数量减小，所以比例下降C 由图可知，灯高0.8m和灯高0.3m回收率不同，所以与密度有关
free乐在无穷
free乐在无穷
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擅长：暂未定制
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