内容简介/《普通高等学校电子商务本科专业知识体系》
电子商务正在给世界贸易格局和经济增长方式带来巨大的变革，已经成为21世纪主要的经贸方式之一。电子商务的进一步深入发展需要大批量高层次的复合型专业人才。教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会根据目前已有的300多所高校开展电子商务本科专业人才培养的现状，按照教育部“”的要求，组织专家在大量调研和前期工作成果基础上编制了本科专业知系（试行版）。
目录/《普通高等学校电子商务本科专业知识体系》
第一章&电子商务专业综述
1.1&专业形成与发展概况
1.2&专业涉及的领域覆盖范围与学科基础
1.3&专业人才培养目标
1.4&专业人才培养规格
第二章&电子商务专业教育与知识体系
2.1&专业教育内容与要求
2.2&专业教育中的知识体系
2.3&知识体系中的实践环节
2.4&知识体系与课程体系的关系
2.5&知识体系在专业规范和专业认证中的作用
第三章&电子商务专业知识体系框架
3.1&知识体系定义
3.2&知识领域定义
3.3&知识模块定义
3.4&知识单元定义
3.5&知识点和技能点定义
3.6&知识体系的符号标记
第四章&电子商务专业知识领域
第五章&电子商务专业知识模块
第六章&电子商务专业知识单元
6.1&知识单元的标记
6.2&ECG知识单元
6.3&ECE知识单元
6.4&ECM知识单元
6.5&ECT知识单元
6.6知识单元的选择
第七章&电子商务专业知识点与技能点
7.1&电子商务导引（EC.ECG.INT）
7.2&电子商务法规（EC.ECG.LAW）
7.3&电子商务标准与规范（EC.ECG.STD）
7.4&电子商务服务（EC.ECG.SER）
7.5&信息经济（EC.ECE.IEC）
7.6&电子商务经济（EC.ECE.ECY）
7.7&网络经济（EC.ECE.NEC）
7.8&网络金融与财务（EC.ECE.FIN）
7.9&网络贸易（EC.ECE.NTR）
7.10&组织管理（EC.ECM.ORG）
7.11&战略管理（EC.ECM.STR）
7.12&信息流管理（EC.ECM.IFM）
7.13&物流管理（EC.ECM.LOG）
7.14&运营管理（EC.ECM.OPM）
7.15&安全管理（EC.ECM.SEM）
7.16&营销管理（EC.ECM.MAK）
7.17&项目管理（EC.ECM.PRJ）
7.18&管理工具与方法（EC.ECM.MET）
7.19&网络技术（EC.ECT.NET）
7.20&数据管理技术（EC.ECT.DBM）
7.21&（EC.ECT.ANA）
7.22&应用开发技术（EC.ECT.DEV）
7.23&安全技术（EC.ECT.SET）
7.24&物流信息技术（EC.ECT.LIT）
第八章&电子商务专业知识体系内容分类
前言/《普通高等学校电子商务本科专业知识体系》
电子商务虽然只有短短10来年的时间，但现在已经成为国民经济发展和社会信息化的重要组成部分，在产生越来越大效益的基础上，更重要的是它正在改变着社会经济的运行体制，并不断促进技术及其应用的创新。为了加快培养高层次电子商务专业化人才，教育部于2001年正式批准在高校设立电子商务本科专业．，迄今设立该专业的高校已经超过300所。这些高校既有研究型大学，也有地方高校和独立学院。办学层次参差不齐，学科特点很不相同，行业和地方需求也各有千秋。因此，如何根据电子商务发展的特点，紧密结合高等教育实际，制订指导性专业规范，培养高质量的、符合社会需求的电子商务专业化人才就成为一项重要而迫切的任务。
　　《普通高等学校电子商务本科专业知识体系》（试行）是教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会按照教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的要求，在经过大量调研和前期工作的基础上组织编制并通过了专家的评审。知识体系是专业人才培养的核心内容，也是专业教学计划和课程体系的基础。相信该知识体系的实施能够对各高校电子商务专业的规范化建设起到积极的作用，同时也对复合交叉型学科的知识体系研究和专业建设起到示范作用。
精彩书摘/《普通高等学校电子商务本科专业知识体系》
　　1.3专业人才培养目标
　　考虑到电子商务专业背景学科的交叉融合性和专业知识技能的复合创新性，以及就业市场的广阔多样性和开设本专业的不同高校的类别优势性，对电子商务本科专业应该采取一个专业多个方向的方式来满足不同类型高校的培养需要。目前我国电子商务本科专业可以归纳为两大基本方向：电子商务经管类方向和电子商务工程类方向。它们各自在经济管理知识与技能体系和信息技术知识与技能体系方面有所侧重。以下是电子商务本科专业的培养目标和两个基本方向的差异化专业方向培养目标：
　　我国现阶段电子商务本科专业的培养目标是：“面向世界、面向未来、面向现代化”，为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的具备现代经济、管理理论和信息技术等多种知识和电子商务综合技能的，能从事网络环境中企业、事业和社会的商贸购销、商务管理或商务技术支持等现代化商务实践、研究和教学等工作的复合型、专门化人才。
　　电子商务本科专业经管类方向的培养目标是：在电子商务本科专业目标的基础上侧重掌握现代经济科学、管理科学的基本原理与商务活动的知识与技能，较好掌握网络化计算机技术和信息化商务技术的基本技能与方法，能够较好地利用电子信息技术从事商业、贸易和营销管理等的实践或研究、教学等工作的复合型、专门化人才。
　　电子商务本科专业工程类方向的培养目标是：在电子商务本科专业目标的基础上侧重掌握计算机科学、网络通信和信息处理技术等的基本理论和实践技能，较好地掌握现代经济与管理的知识与方法，能熟练运用电子网络和信息技术、从事电子商务系统的规划、分析、设计、开发、管理和评价等的实践或研究、教学等工作的复合型、专门化人才。
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河源技师学院电子商务创业馆成立于2015年，到目前为止已经有多家企业进驻创业馆并开展多种形式的校企合作，为信息技术系的在校生和电子商务专业的毕业生搭建了全方位的实训平台。
河源市九尾电子商务有限公司就是其中一家，该公司进驻我院电商创业馆已经有一年多了，目前运营的情况怎么样呢？在那里工作实习的学生情况又如何呢？请我们来倾听一下他们的心声吧！
一路成长，一路学习
我叫游惠曼，曾经在就业的十字路口上犹豫了很久，在广州找过工作，咨询过很多河源的招聘企业，也曾迷茫，也曾不知所措，很庆幸，当时自己决定留在校企合作的企业-河源市九尾电子商务有限公司。
公司从去年开始进驻学院，规模从3个人发展到现在10个人的团队（其中8个成员），一路成长，一路学习，感谢自己一直的坚持和不放弃，也特别感谢学校给我们这么好的机会，让我们不再迷茫，工作有了着落，让我们的目标有了明确的方向，在这里学到很多的东西，在这个离“家”很近地方。
班级：15级电子商务高级2班
籍贯：广东省河源市东源县
毕业学校：东源县东源中学
择己所长、择己所爱
我叫吴心心，我是2017年10月份来学校创业馆的，为了让自己更好锻炼自己，我尝试参加了创业馆的招聘并有幸成为这里的一员，在这里可以学到很多，也学会了在课堂上学不到的知识。
在创业馆实习的这段日子里，让我懂得很多专业技能的知识，更让我自己学会了如何为人处事，首先，要树立这样的观念，贯穿于就业工作始终：即择世所需、择己所长、择己所爱、择己所利、不与攀比。
每个人都有各自的性格、兴趣爱好、特长能力，因此相应的每个人的工作可能也不一样，不能用同样的标准和要求来判定自己。在衡量自己之后，选自己所爱、择自己所长。同时，切莫与别人攀比，也不必羡慕他们，相信自己的实力，我想特别感谢学校给我们一个那么好的平台，既可以留在母校，又能找到自己喜欢的工作。
班级：16级电子商务中级班
籍贯：广东省河源市连平县
毕业学校：连平县雁桥中学
工作是多么幸福的一件事情
我叫冼晓华，现在在河源市九尾电子商务有限公司上班，选择来公司是因为在学校里很方便，而且能学到很多知识，出去之后才知道可以回来找到适合自己的工作是多么幸福的一件事情，在这里工作离家里很近，有时间也可以多回去陪陪爸爸妈妈。真心谢谢学校所赋予的一切。
班级：15级电子商务高级2班
籍贯：广东省河源市紫金县
毕业学校：紫金县柏埔中学
努力学习，突破自我
我叫钟建城，现就职于河源市九尾电子商务有限公司，任职美工一职，曾经我很迷茫，大学没有录取成功，在人生低谷的一次偶然的机会，经朋友介绍我来就读河源技师学院电子商务高级班，两年的时光成长了许多，遇到了启蒙的班主任巫骑伟老师，每一次失败都是不断的鼓励让我成长，在成长中树立信心，不断提升自信，在学校期间努力学习，突破自我，在学校中不断寻找机会。
偶然一次机会让我在学校实习期间进入到电商创业馆这个平台，在这里学习成长，收获着喜悦，当实习期间面临寻找工作的时候创业馆给我这次机会让我留下来工作，学校提供了很好的平台，让我实现就业就在家门口。
班级：15级电子商务高级2班
籍贯：广东省河源市紫金县
毕业学校：紫金县第二中学
宣讲会让我踏上了就业的道路
我叫李志文，目前在河源市九尾电子商务有限公司就业。我喜欢在休闲的时间钓鱼，因为它可以在静止的时间中磨炼自己的耐心。
毕业于7月，时间一天一天过去了，顶岗实习已经过月了。当初即将毕业时的我对找工作感到迷茫的时候，一次招聘会宣讲会让我踏上了就业的道路，就是与校企合作的九尾电子商务有限公司在学校举行了一次顶岗实习宣讲会。我当初以一个尝试的心态报名参加这个工作。
最后，很庆幸我当初的想法，留下来在这个公司上班，在这里收获了很多，认识了那么多活泼可爱的小伙伴们，也要特别感谢学校提供那么好的就业平台。
班级：16级电子商务中级班
籍贯：广东省河源市紫金县
毕业学校：深圳爱义学校
信心是成功的第一要诀
我叫汪轩，17年的9月份一个偶然的机会让我加入了九尾这个大家庭，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求我们努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战，信心是成功的第一要诀，要相信自己的能力，相信自己能够胜任工作，要发挥自己的优势，扬长避短，要给人感觉到，我是热爱生活、热爱事业的。
感谢学校给我们提供了一个好的就业机会，让我学到了很多电商知识，让我学到了遇到这样的问题，不能逃避，不能害怕工作，不想工作就退缩了。该面对的始终要面对，要用积极的态度去对待。
班级：15级电子商务高级2班
籍贯：广东省河源市源城区
毕业学校：东源县东源中学
辛苦是和快乐并存
我叫黄文耀，是一名九尾电商公司的实习人员，喜欢骑自行车、健身。还在读书的时候，我已经进入创业馆学习，接触相关的岗位，学到很多课堂上学不到的实操，我觉得在创业馆学到比较多知识，不懂的都可以问学长、学姐，这里的辛苦是和快乐并存的，所以我选择留在这里了，谢谢学校提供这么好的平台，让我们的专业变的更专业！
班级：16级电子商务中级班
籍贯：广东省河源市龙川县
毕业学校：龙川县麻布岗中学
感谢学校提供平台
我叫邹衍，
第一次进创业馆是在16年10月份的时候，
之后一直到学期结束我都在创业馆学习。一眨眼两年过去了，就到了要开始实习选择就业了，我们班里的同学都在找工作了，同样我也在找着工作。
在一次偶然的机会，我跟学姐聊着天，聊到最后，学姐问我打算去哪里工作，问我有没有想留在创业馆的想法，之后我回宿舍想了一下，我在社会人生地不熟不如留在创业馆，就这样很幸运我就成为创业馆的一员了。
到现在我已经在创业馆工作一个多月了，在创业馆我学会了很多东西，懂了很多道理，总之非常感谢学校提供创业馆这个平台。
班级：16级电子商务中级班
籍贯：广东省河源市龙川县
毕业学校：龙川县黎咀中学
听完他们讲述的故事
是否也想加入河源技师学院
在电商创业馆里得到锻炼
成为他们一起奋斗的小伙伴呢
不要犹豫吧
缘分从这里开始
实现梦想的平台从这里开始搭建
河源技师学院电子商务专业
（高中阶段三年制）
欢迎您的加入！
点击“阅读原文”，可查看“河源技师学院2018年招生简章”！
创业不易，需您鼓励！
基金今年，是基金筑梦大使团重要的一年因为就在今年，基金筑梦大使团诞生了肩负着“筹资筑梦，建校立人”的寄愿基金筑梦大使团开始了它的旅途不过，在启航前，它还在等待等待着第一批愿意与它共同成长的勇士?部门简介?部门职能?未来规划在未来的一年中，基金筑梦大使团要与各位校友保持紧密联系，营造良好的慈善氛围。1、大力开展校友林活动，目标让学校每一棵树都有自己的“主人”。2、严格管理好奖助学金的发放流程，确保学...&作为中国最贫穷省份之一的贵州，一直是被扶持的对象。但是在大数据、云计算等前沿科技到来之时，贵州省抓住机遇、主动求变，吸引到各大巨头积极入驻，在与兰州、徐州等城市的竞争中脱颖而出。其成功，离不开操盘手贵州省政府的智慧与决心。致胜“三板斧”实际上，贵州的大数据布局开始得很早。2013年，国内三大通讯巨头移动、联通和电信都想要在南方建立数据存储中心，许多想要借此东风发展科技产业的城市蠢蠢欲动：以省的名义...&“大众创业，万众创新”草原豆思筑梦创客资源平台，媒体平台，产业各模块互动发展内容的创意者创业者的筑梦平台就业者的创业平台就业=创业“文化火车头”牵引“实物巨列”快跑与多元产业融合的创新型产业链“一带一路”内蒙古打造北疆靓丽风景线落实人才强国发展战略大力开发人力资源提供优质平台草原豆思融合时尚文化、全产业链模式，IP各模块互动发展，实现跨行业、跨区域、跨国界融合发展IP输出+世界工厂企业价值不仅是账...&人生总会有不期而遇的温暖和生生不息的希望今朝我们愿以一把金钥匙为你的梦想插上会飞的翅膀贷您上学为您筑梦生源地信用助学贷款是泉州农商行向符合条件的全日制本专科普通高校（含民办高校和独立学院）学生（含研究生、第二学士学位学生）发放的，用于支付其在校期间学费和住宿费，国家给予一定贴息和风险补偿的信用贷款，是国家助学贷款的重要组成部分。贷款特色手续简：24小时在线申请，足不出户，便捷申贷。利率优：执行基准...&2007年福建农信开办助学贷款业务作为积极履约社会责任的银行我们坚持“贷款助学信用助人”的理念成为陪伴学子的“圆梦大使”只为帮助更多学子成长成才！2017年7月德化信用社助学贷款再次启航！助您圆梦大学！贷款详情1、贷款对象：符合政策规定的全日制本专科普通高校（含民办高校和独立学院，学院名单以教育部公布的为准）学生（含研究生、第二学士学位学生）。2、贷款金额：（1）全日制普通本专科学生：不超过学费及...&
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