热帖推荐|“自己家的孩子”小升初择校记：人各有各的机缘，道心不可失!
2019苏州小升初交流1群：
从功利的角度来说，这小升初应该当成一个项目而经营，步步为营，不容有失。但从我的秉性来说，尚老庄，人懒无为，似乎又觉得那般精准、经营，失之无趣!它山之石，可以攻玉，不过人各有各的机缘，道心不可失!
滚滚红尘中，楼主终就有几分被动，几分勉强，几分慵懒，几分挣扎!道心不可失，本心不可违，红尘俗世中，谁人不矛盾?
闲来无事，写下佩佩同学的2018小升初择校记。“自己家孩子”，这完全是比对着“别人家孩子”来的，就是说佩佩同学是个普娃，和牛完全不沾边。细想一下，经历大概有这么三段：
一、平淡无奇的小学生涯，无太多值得称道的经历
二、艰难的择校初期，平淡的简历，投递无门，身心俱疲
三、好事多磨，天道酬勤加上适当的运气，一家人满意的结果
我们一家是来自盐城的新苏州人，夫妻两人忙着上班，医务工作者，工作的压力和节奏还不小，父母在老家还有老人要服侍，脱不开身过来带小孩，一到三年级一直是托班帮忙接、管，负责小孩作业、签名。好歹是解决了上学接送的问题。从一年级开始，碰到父母双双加班，小孩就一个人呆在家里，半天。碰到一天的，就是托班。现在回想起来，也真是不容易。碰到暑假，老婆就请来小孩外公、小姨子，带小孩、接送，上完兴趣班，就直接带回老家。老婆觉得不习惯，很是想念。那时我是觉得终于可以喘口气了。好歹也放几天假。
老婆是一个好强的人，结合班上前辈的经验和教训，主张小孩要早学、多学兴趣班。要多报班来寻找孩子的兴趣。先是儿童画学了两年，孩子好用银灰色，很少用我们常看到的红黄绿，老师说的很好，这孩子的用色偏后现代工业废墟上得虚无和颓废。我觉得看不下去。果断说服老婆放弃。
我个人支持学个书法、这是人的第二张面孔。老婆则表示一定得学个乐器，而跳舞也必不可少，用来塑形。其中因为艰难困阻，孩子自己的厌弃情绪，我总是想放弃掉小提琴，但老婆表示如果放弃一门，那就什么也不准学。于是就在无数次的争吵和小孩的哭哭啼啼中这牢固不破的铁三角一直陪伴着佩佩同学走过小学岁月。
这学习也真是泛善可陈，由于小孩自己复习考试成绩完全不靠谱，在一年级第二学期，我就在期末考前帮她做些复习提纲，查查复习的测试、碰到不会的再顺便教教。每次复习的时候，我总会被气得七窍冒烟，觉得这孩子真是个小糊涂虫，很多不会，却从来不问。三不：不问同学、不问老师、不问家长。
每次复习对于家长和小孩来说都是个痛苦的过程。我气急败坏，小孩哭哭啼啼。越是这样，我平时也就越是怕去看她作业。一来自己糟心，二来也是折腾小孩。不过说来庆幸，不管平时怎样，期末好歹还是能保持三门全优。
就这样，我基本上对佩佩同学成为学霸不报希望。她的成绩也就游离在优与良之间。也经常会参与到三好生的自评和投票之中，但总差那么一口气，在我们择校之前从来没有收获一个“三好生”。我总和老婆说，这是个慢热的小孩，也是个糊涂虫，也许哪一天会突然开窍。在我对她成为学霸无望的基本判断上，其实内心深处总还抱着一些奢侈的期望。
而在艺术天赋上也同样如绘画般平平无奇，书法五级以后，实在是没法子，我开始买书恶补理论，也和她一起练上了。体会如何读贴，如何用笔，在提按、顿、转折、起收笔中写出笔画，在临摹中再现字的形态。我觉得书法主要是笔画形态和笔法两个部分。而笔画形态是由固定的笔法写出来的，两者相辅相成。笔画形态就是笔画的各种组合，打个比方就如乐高，掌握了基本的一些形态组合，后面就是这些基本组合的再组合。也如过去的武术套路，掌握了基本套路，高深的其实就是基本套路的加减乘除。
这是一个倔强的小孩，你对她的字提意见的时候。她一本正经地和你说，你又不懂，你不要在这里瞎指导。我看她写的那不成样子的字，实在是气不打一出来。在闭嘴了三个月以后，用写出来的字狠狠地教训了她一顿，其时她已经大概写了四年了。从此她的书法练习中多了我这么一位同学和老师，边学边教。而小提琴，我是没法自学了，直到考8级我都觉得是在锯木头。花了钱、时间。最终这么个结果。依我的看法早就该扔了，可老婆是绝不妥协。老师只教考级的曲子。在3级的时候卡壳，陪伴了一个暑假，终于补考过关，一直又熬到6级，终于在8级上又卡壳了。小孩觉得毫无兴趣，完全就是折磨。那曲子对于整天免费听的家长，也是折磨。两口子之间的争吵是少了，不是因为妥协，而是花了这么大的精力，扔掉也可惜了。在我认为这还没入门呢。入门了就不至于拉的那么难听了。
我感觉到为了方便选了住处附近的老师，自己呢对音乐不甚了解，只是单单有个愿望。看来是明珠投暗，所投非人。这是必须得换老师了。
在考8级的候考区听“别人家的孩子”拉的响亮又流畅，我不禁朝佩佩看去，意思你听听，这才是乐曲。而孩子也显得相当艳羡，不过一脸无辜，我怎么知道问题出在哪里？
几曲拉完，我走上去，问孩子是在哪里学的？这时小男孩的妈妈也走了过来，告诉我老师今天在现场，每逢考级都会过来帮学生调琴。我不禁喜形于色，心想终于要遇到明师了。一接触，气质、谈吐就没让我失望。试听了佩佩的演奏，老师也是掩饰不住的失望。小孩在老师的询问中泪流满面，既委屈又失落。当即一周后就拜了新老师，家中好多所教学生的优秀考级证书复印件。我给老婆下了最后通牒，这次还是学不好，这小提琴就彻底拜拜了。
果然，没出意外，孩子学的很开心。对于能够拨乱反正我也是很开心。老师重点强调，必须读谱唱谱。给小孩琴上划线定位。重头补课，霍曼重头来。另外，考级也没出意外，不及格。不过考级已经不是很重要的事了。如若能够把小提琴重新理上正路，前面的五年血泪没有白费，入门进去就已经很好了。好歹以后也能有进步的空间，哪怕以后上大学了再拿出来练上，总可以持续发展。当然老师是找到了，但“自己家的孩子”小提琴的学习之路又怎可能就此一帆风顺呢。总会自己搞出些不让人省心的事。在此就先不赘述了。
小提琴总算是可以暂时走上正路了。而跳舞自己倒是喜欢，却从来不练，劈叉、一字马也是一样都不能完成。如同她所有的成绩一样，平淡无奇。权当健身，不去自寻烦恼了。
一次偶然的机会，阴差阳错加到了家长帮的小升初群里。从此接触到了家长帮论坛，小升初这个版块。这个时候已经是五年级结束的暑假了，2017年7月吧。细细了解小升初里的关关节节，当然没有失望，也没有惊闻。心里想着大不了就是地段吧。当然这个时候才接触到小升初、择校，择校早已成为了定局，黄花菜也早已经凉掉了。后来的家长不知能不能明白这话的意思。
我们小学的整个课外基本上就是花在了上面的几个兴趣班上，文化课没参考过补课。虽然前面单位里一直有前辈告知要抓住全优全三好，要和老师搞好关系，偶尔文化课掉队也能不落下三好生。可是基于对自家孩子的深刻了解和她的杰出表现，我们两口子一早就放弃了这方面的努力。这孩子总是差那么口气，这不是让老师为难吗？再说，就是能成，为了择校而求得的三好又能有什么意义呢？无非是让孩子离优秀的方向越滑越远。
语文一直到六年级，拼音写汉字、默写诗词都没有一次全对过。真是叫人汗颜。英语，我在她三年级的时候，找了一套电子版的《典范英语》，闲时就听听录音边看看画本。也是看的津津有味、哈哈大笑。三、四年级四个学期一直平时、期末、总评。我也就对她的英语盲目乐观了。只到五年级第二学期素质报告书拿回来，平时出现一个刺眼的良，我才有点警觉。问问，原来平时英语考了许多八十几，甚至有七十几。而英语老师因为班上的成绩太差，家长在群中诘问致其直接退群了，这其实是上半学期的事了。至此成绩也不报了，试卷小孩也是自己签签字就交了。因为平时工作不轻松，家里也忙。老师不报分，小孩自己签字，家长就当没考试了。真是大写的汗啊。
但是看到期末96的英语成绩，虽然总评为良，我还是很乐观。考前一周的复习就拉回来了。这孩子差不到哪里。对于被家长们一再要求由班主任代发英语的成绩，发出来大家傻眼了。30-60占了全班的一半以上。这英语靠老师看来是没辙了。不料，六年级上半年英语仍是持续低迷，直至家长会上她妈妈看到她课堂默写本上一刷水40%以上的红叉，当场拍照给我。我们两人才意识到问题的严重性。
而且语文、数学测验都出现了可怕的波动，下限被突破，降落到70几分。我破天荒地每晚批改作业，整整批了两个月。英语给她买了个默写能手，每次考前必须做完。总算是把英语平时给稳定住了。六年级上学期英语平时、总评又分别收获了一个良。
这一来在眼皮底下把优又弄丢了个，择校是彻底没戏了。两口子对英语老师是又气又恨，同时更是对这个“自己家的孩子”恨得牙痒痒，这孩子也因为英语的杰出表现收获了一顿打，老婆自这件事以后，对这孩子的看法和我达成了共识：有的小孩就是欠揍。这一年两口子，同心协力，小揍了这不成器的孩子好几顿。
自此孩子特别恨上了她妈妈，时时不忘挑拨离间，你什么事都听你老公的，一点自己的想法都没有。从这件事上也能看出，为什么受害者尤其痛恨帮凶。
一波三折，柳暗花明。总之天道酬勤，不假的。这里边还有些运气。其实看到这里了解小升初的家长们已经能看出其实择校大局已定了。没三好，不是全优。
时光如白驹过隙，一晃就到了六年级的下半学期。择校陆陆续续地启动了。看着群里大伙热热闹闹地做简历、投递材料、现场签约。我们什么想法也没有。反正只能地段了，日子倒也过得平静，这学期孩子成绩较以往任何时候都要好，开学两个月数学还破天荒地连考四次第一，两个满分，一个99。
我们对她说，中学的目标是普通班前三。的确中考里也有不少高分，甚至中考冠军都是普通班贡献的只要有实力、有进步、有理想、有追求，奇迹都是人创造的。小学最后的时光让我们和孩子在失望之余又看到了新的希望。而且我感觉这孩子要开窍了，前途又充满了光明！
管小孩学习，这是被动的，一来家务太繁琐，二来，楼主自己也是很懒，分管个事，老婆也不唠叨了。可后来越来越发现这活不好干，不然怎么说"小学靠妈"呢！这些年有许多搞心理学的砖家说，中国的男人们就是巨婴，固然悚人听闻，不过究其根源也绝不是空穴来风！
其实我在孩子小学生涯的大部分时间里是这样认为的：能不能读书是天生的，过分地外界人力是徒劳的。但是小孩在一定的时侯是会开窍的，过分开发就如现代工业，创造灿烂的文明，但同时也毁掉了环境，破坏了如诗如画的大自然。孩子需要就帮帮，不然就歇着。说白了就是无为。
静待花开，愿守得云开就日出。觉得老婆听来的经验是工厂流水线式的操作，破坏了小孩美好的童年。其实我们几十年的人生阅历里也是见过各种各样的孩子，我觉得最怕的是这一种，家长很用心，孩子很努力。非常勤奋，可是根基、智力去不足以承受这些，最终扼腕叹息。甚至有小孩压力过大，精神失常、跳楼，不一而足。从最根本上我们需要的是一个健康快乐的孩子，而不是一个淹没在各种学习压力中的人。哪怕没能成龙成凤。
所以从理念上来说，我反对老婆的那套。顺势而为，个性化对待，不能别人干嘛我们干嘛。但是可惜的是这点上老婆决不妥协，所以我在孩子小提琴出现问题时，归结为负荷太重，孩子抵触或无力承受的一种表达。同时也把这作为老婆看法荒谬错误的一个论据。
因为两个人的看法分歧，所以爆发无数次口角、家庭战争，老婆认为楼主太low,现在这个年代还谈什么能读书就读书，不能读不必勉强。这种观念认知有问题不说，思想深处还有个懒在作怪。说是无为，其实是懒政。(当然，人云亦云的老婆没这么厉害，这是我归纳总结出来的)。而我也觉得老婆太low,除了一股望子成龙的意气，人云亦云的理论，什么都不懂。就是一条，再苦不能苦孩子，不能输在起跑线上。要干，大干特干，有条件上，没有条件创造条件也要上。说白了就是蛮干。两人完全尿不到一壶。
言归正传，下面就进入山重水复疑无路的第二阶段
平淡的简历，投递无门，徒劳的奔走，无人问津！
话说2018年的上半年，看着群里热热闹闹的小升初择校活动，楼主一家看着佩佩呈上扬态势，倒也自满自足，盘算着如何在普通班做学霸，和孩子讲什么叫宁做鸡头，不做凤尾。日子做得倒也平静。打破这个平静的是一张纸头。
大概三月底吧，放学小孩带回来一张纸头，草桥圣陶班的推荐表，大概是四到六年级缺两个优以内的，可以推荐。要填写三好生，品学兼优，虽然是几乎不可能，也是姑妄言之姑听之，填上了基本信息，让孩子带上素质报告书，老师填写学习情况。一方面由于前期了解过草桥这边，要四到六全优全三好，这个推荐标准相差较大。二方面来说，不管怎么说这对孩子来说也是个官方认可，我肯定了孩子一番，不禁浮想联篇！
忍不住打电话问老师，老师分析，草桥可能前期标准高，很多家长望风而逃，也可能择校后期会有一些违约，草桥也是留些后手，找些替补，做个准备吧！ 总之，是个好事情，老师甚至还建议我草桥老师找家长谈话时一定要沉着，要矜持。要表示外面有签约了，草桥这边还要考虑下，不可以草桥这一有口气，家长忙不迭就去去去，失了身段，也会坏事。
我这老脸一红，怎么想这话都说不出，这逼也装不来。心中自此倒是再也不能平静了，患得患失，把在苏州的亲戚电话都打了一通，心想，总算是符合程序，也不特别为难别人，如真有顺手的，顺手推一把就成了！这孩子倒是个福将呢。边也向孩子爷爷奶奶、外公外婆、孩子七大姑八大姨一起报个喜。我们觉得，不管这个事成不成，这个肯定还是相当官方的。
隔天就接到了草桥老师的预约短信，带上素质报告，奖状，证书，主课作业本。我还作了些准备，措辞、表情、进退。心想这事拖长了要坏事，要充分准备，速战速决。孩子，拼爹的时侯到了。想象中应该如经历多次的面试那般，三堂会审，要应付一些刁钻的角度，要不卑不亢、沉着自信。
第二天，找到行政楼，独立的人公室，一个老师，见面没有开场白，直接看素质报告，勾填表格，不看证书。看作业本，拍照。然后说要开会研究，让回去等消息。接待下一位。老师很忙，我准备的话没说上一句，就出去了，前后不超过十分钟。甚至来不及表示矜持，表达我们考虑来不来。连解释一下为什么出现良都不必要。我的个郁闷啊。爸爸的准备了一枪药，什么都没用上，瞧这火哑得！
回去等消息，可是这一等就是没消息。也曾厚着脸皮打过学校几个电话，都是公事公办的回复，要会办研究，需耐心等待。托的亲戚也没有直接的关系，其它中学的老师，也是诚心要帮我，让我寄了份电子简历，没了下文。因为自身成绩实在不够看，本来也就求别人顺手帮，既然不顺手，也就不好意思再让别人为难了。
过两天素质报告就退回来了，他们班有个学霸的草桥就没退回来。这只不过就是广撒网，标准还是没有变，忙完了这阵，心里空落落，空欢喜一场。两口子看着这到嘴的肥肉又飞了，不禁又是一阵唇枪舌战，互相埋怨。不免又是把小孩拎出来鞭鞑一通。这干等着也不是个事啊，心里知道其实这事是结束了。索性一不做二不休，我做了几份简历，常上证件，也学着草桥。放低身段，广撒网，细考良。奶奶的，找两个备胎放着。也填补填补我内心的脆弱和忧伤！
话说楼主说干就干，在一个值班后休息的日子，楼主发誓把姑苏区的重点初中全去投个遍。不过为了保险起见，先一一打电话询问投档门槛，平江、振华表示择校已进入尾声，非比较优秀者，一般无望。楼主果断放弃。景范比较热情，等楼主说了情况，还谨慎地问哪个学校啊？听说是善耕，说，那你带上证书过来看看吧。我心中瞬间升腾起一股希望。立马投桃报李，决定，若蒙景范不弃，那么就不是什么备胎了，果断正室，定再无它想！
十六中、胥江也相当友好，均表示赶紧过来，都有好班级等着佩佩呢。我心中又是好一阵激动，早该出来走走了，再待家里人都霉了。手贱，顺手打了个新区一中的电话，老师显得很是矜持，我没敢暴露自己的情况，弱弱地问，一中需要几个三好，老师说，你有七个三好就来投投看。有道是话不投机半句多，寒暄两句，草草挂了电话。去景范、去十六中、去胥江中学！
景范在东中市，一个小巷子里，外面看起来相当大气，完全就是明清控保建筑。停好电瓶车，向保安说明来意，告知接待室就在大门进去右侧的耳门小厅里。两只办公桌，两位接待老师，三五位家长，填好报名材料的正交给老师呢。我赶紧找个空座填材料，一到六年级，平时、期末、总评，一共填出了六个良出来，我填完了就在边侯着。前面的这位女士已经和老师磨了十来分钟了，比我们还不如，十二个良。一再表示她是立达地段的，要过来感受景范文化。老师耐性很好，一再婉拒。我一边不耐烦地听，一边琢磨着怎么表现地矜持一些。
等前面这位家长，终于死心了，我想自己的结局也是一样的，没有资格矜持，不过拒绝的话就让我潇洒的接受吧。老师接过表格，认真地看了一遍说，你们也很危险啊，目前为止，还没有六个良被录取的。不过放在这吧，说不定以后可能有机会。得了吧，我懂了，和草桥样，侯补，或许至始至终都没有上场的机会。我一句废话都没有，谢谢老师，点个头，一个优雅地转身，毫不迟疑，昂首就走出了这间屋子。我的表现比刚刚这位碎碎念的妈妈不知道强了多少。心中却响起了《大话西游》最后夕阳武士评价至尊宝说的那句话,他好像一条狗！
刚出来时的雄心壮志被浇灭了大半，接着骑上了我的电驴，一路问讯，向十六中摸去，十六中也在小巷里。大门不咋样，里边却别有洞天，不像景范那番高门大户，正厅楼台。更像是大户人家的后花园，如小家碧玉般精致、淡雅，说实话这种典型苏式文人雅士审美风格的建筑搭配，我很中意。已到中午时分，老师们即将去吃饭，拿出素质报告，一位核，一位填。填完说，你这情况有好班上的，拿国象班是有些距离，不过双语班是没问题。我们今年新增了两个双语班。好家伙，我本来是来找备胎了，可这，人家是辟出两个班来放备胎啊！我心中一阵无力，一边表示要回去商量商量。老师们给了我一周时间，我出门的那会心中又响起了那句话！
最后一站胥江中学，我在边吃了碗面，向老婆汇报了下上午的情况，老婆强硬地表示，国象班还可以考虑，不知哪冒出来的双语班就不必了。我一路骑回家，心中茫茫荡荡，其实可以先到胥江中学边上，消磨一个小时，不过实在是做啥都没有心情。回到家，如散了架一般，好整以暇地睡了一觉。恍恍惚惚，却又怎么都睡不着。
下午一点半，来到胥江中学。大，非常大，现代化建筑，我在围墙外绕着操场骑着了半天，很有冲击力。可以说胥江中学的老师是这里边声音最动听，言语最客气的那位。见到人，不出所料，四十有几，这个年纪的人才有这样的练达人情，进退有度，让人顿生好感。在这里，孩子的兴趣班证书，我从去草桥那趟就一直背在身上的考级证书们、竞赛奖状们才第一次受到重视。凡八级以上的、竞赛奖的，第一次被老师翻看。八级以上的，在家长填写的后面被红笔打上勾。这些证书原本是被老婆视作择校利器的。终于被登记在案了，我心中一阵欣慰，更多地却是难言的悲凉，这些证书凝结孩子家长们多少汗水心血啊！感谢这位女老师，此处应该有掌声，为尊重，为理解！
核验证书结束，这位老师签上字，交给我，说下面您拿上这份纸头，去二楼我们副校长办公室，由我们副校长和您当场签约。我郑重地接过这份登记表，心中一瞬间闪过一种非常不真实的感觉，神圣感！仿佛这张表格如珍宝一般，我谢过老师，赶紧甩了甩头，向二楼走去。一路捧着这张珍贵的表格。
来到校长室，校长接过表格，一边做登记，一边和我寒暄，表示小孩子蛮优秀的。缺了两个优，不过没事，围棋班有点问题，可以先上围棋对照班。七月份还可以考围棋班。对于上升期的小孩来说机会很大。后面是什么我就没听进去了，靠，这么狗血，前半集制作如此精良，后半集剧情却急转直下，与十六中完全雷同。借用一句流行的话，我能看到开头，却怎么都猜不到结尾。当然了，这完全是矫情的讲法，其实这些结局没一个出乎意外，自己娃什么情况自己最清楚。如若较真，那是我出戏了！
我心中一声叹息，决定还是把这部剧演好，真的非常感谢那位温婉的女老师，这位礼贤下士的校长。等校长说完，我顿一顿，郑重地问他，既然当初承诺围棋班的一定会上，围棋班的名额也是国定的，那么围棋班会有几个名额给对照班呢？校长没有感到意外，认真地回答我，不确定，得看我们后面具体的招生情况。我知道，依然是侯补，能不能上场决定于主角是否缺位。
我诚挚地表示要回去商量才能签约。向校长告别，路过楼下，女老师正在接待家长，向她点头，挥手致意！轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩！
回到家中，看到那个自家的娃娃，一时居然没有一种恰当的表情来表达心的感受，五味杂陈，却难以言表。闷闷地度过一个晚上，顿悟般，不再纠结了。我们都是在求诸外物。佛家有言，求人不如求己。而芸芸众生何尝能做到，学校要录取更好地学生，而学生对相对应的学校视如草芥，拼了命去挤那些高不可攀，弃己如敝履的学校。说到底，大家都是在把期望寄托在别人身上，学校不是想着如何把自己辖区的学生教育好，而是想把牛娃纳入囊中，让他们为学校争光夺彩。学生呢，不思自己如何能够找到恰当的学习方法提升自己，总想着通过名校的加持来突飞猛进。不求诸己，枉求诸外！
楼主经过这次投递简历的经验，整个人显得心灰意冷了好多，不是说消极，而是经过幻灭，心沉静下来了。那种侥幸的浮想联翩没有了。楼主心中其实一直抱有这样的侥幸，前面给家里报喜，就是这个心态。孩子叔叔当时和我说，佩佩这样歪歪扭扭上了，还真是个福将呢。在实力不济的情况下，就想到了运气来补。当然，这样拜访名校的经历让我感到屈辱，老婆虽然对我平时放羊的教育方法嗤之以鼻，这时倒是没有冷言冷语、落井下石。一边不免埋怨孩子几句，老子自己读书从来没有这样求过人，你看这次，真是......我真是描述不出那种面对拒绝还强作欢颜的心境。家里一下子冷清了下来，不想说话，不想说话!
这样的日子过了大概一个星期，虽然心中闷闷不乐，但那种跳跃的、侥幸的、浮想联翩的焦躁倒是没有了。难得书也不看了，手机也少翻了，每天按部就班，吃饭、游泳、睡觉。依稀记得《道德经》里有这么一句话：“孰能浊以止？静之徐清”。我感觉自己就如一瓶浑水，不去摇晃它了，放在一边，水中的浊尘摇摇荡荡，慢慢地静落了下来，水净了，也清了。人也如是这般，一片清明。事后看来是这样的。这时再看看家长帮论坛，择校基本结束了。机会还有，苏高中伟长班还有考试。
伟长对于楼主来说，以前只存在于传说之中。班上也好，同学家也罢，经常有学霸型人才，全优全三好，甚至还有最厉害的同时还有市三好、省好少年的，直接推荐立达重点班，现场签约新区实验的、平江的。现实之中就是没有考伟长的。所以伟长就显得相当不现实，缥缈。楼主偶尔在送小孩兴趣班时和一家长闲聊，我当时道听途说了一些八卦，这家长和我说，那根本不是一般人考的，你有没有希望，先到新东方或者学而思做套题目就知道了。那题目基本上语数外都得初二的水平，这些孩子都是可了劲的提前学。被说的这么恐怖，另外还考了我一道真题：秦统一六国的顺序？苏州市的市花？我也只好大眼瞪小眼。已楼主的认知观念，对此拔苗助长、怪力乱神深恶痛绝。当初多少还有一点好奇，这位家长彻底断了楼主对伟长的念想。
多年后再于家长帮论坛上看到伟长，我依然兴趣缺缺。这时我让佩佩同学在学校多和同学们交流，看看有没有其它什么考试的机会。佩佩一天回来和我讲一个和她成绩差不多的小朋友，我们叫她琪琪吧。她妈妈正给她打鸡血让她去考伟长，佩佩特别强调这孩子成绩还比她差一些，也是择校没有成功。其时班上已经有九位同学择校成功，主要在振华、景范、平江、草桥。我说那好吧，你们两个难兄难弟，就作个伴，一起考吧。孩子只知道伟长很厉害，不知道这题目到底会有多变态，反正也是没有重点班好上，很随意，好吧。其时，离伟长考试也只有二十来天了，还不知道能不能报名成功，也没有给孩子专门复习，这么容易也不叫伟长了。
我对佩佩说，这次考试也不要太在意，本来就是顶尖学生之间的游戏。去考试就是让你知道天外有天、人外有人，顺便在这些优秀生里排排位。让你先见见苏州的英雄吧！以后终有一天要见天下英雄的。今天咱是光脚的，他们是穿鞋的。咱光脚不怕穿鞋的！没问题吧！孩子本来就是一个心大的人，当然没问题。这算是一个小小的誓师大会！
网上报名，线下投递简历，五月底报名截止，六月八号吧，准考证出来。今年伟长班报名未设门栏，群里、论坛里的家长们也是一片欢腾。看往年的帖子，说是有人全优全三好没拿到考试资格的，投诉苏高中，回应说是电脑筛选的。当然这也只是道听途说。大家随便听听就好。不过依楼主看，既然最终中、高考是凭分说话，那么作为伟长，就是要筛选底子厚的，能考试的，不拘一格降人才这也是题中应有之义。大气，海纳百川，家长、学生皆大欢喜。最终3000多人角逐160人的名额。笔试、面试两轮。
五月十二号，周末，起个大早，定定心心吃饭，夫妻两人送考，人民路上，过口腔医院面前的红绿灯以后，一长溜的车，到门口下人，两位保安师傅指挥，车子即停即走，马路西的人行道上南北两边各一队人涌入苏高中的大门。老婆和佩佩下车，向苏高中大门走去。坐在车上向苏高中看去，高墙大院，在此情此境下很有几分气势。我向前开去，绕一圈回来，载上老婆。佩佩妈说，这孩子刚刚进去时和她说今天还有点紧张。我想这在所难免吧，我刚刚都感受到了那股大考的氛围。上午半天考完，第一场英语语文，各80分，第二场数学 160分。大概12结束吧。时间还长，我们就直接开回家，也没心思做事，起得又早，就躺在床上。也睡不着，两人就有一搭没一搭说话。
“让她考伟长，你觉得靠谱吗？”因为老婆不管学习，再加上小朋友忽上忽下，一直不稳定，所以老婆一直不看好她，当然主要也是我总一副放羊的高姿态，她不看好我。“靠谱啊，你没发现她大考从不掉队吗？”“你就吹牛吧，她一副不着调的架势全部传你。”“哪像我，我念书的时候还一直学霸呢，我一直做班长，我还是大队长呢......”看我一发不可收拾，老婆赶紧打住：“没见过你混成现在这个死样子？就教出这么一个学渣？”“那是因为她像你，糊糊涂涂，整天一副迷糊虫的样子。”
考嘛是考了，心中完全没有侥幸是不可能的。或许这是个福将呢？“按照你的风格这考上伟长得回老家办宴席啊!”老婆这风格是俞敏洪妈妈那类的，高兴，吃光用光。“我要摆流水席，大办三天，花他个十万块！”“好”我接上去，“用她爷爷的吊机挂上个50万鞭，放个通通响 。”"让十里八乡的人一辈子都记得这么个事。"“看来是我们家祖坟上长蒿子了，我明得回去拜拜爷爷去，这坟头上要冒青烟啊！”我郑重其事!
11点，两人收拾一下，去苏高中，附近停好车！走进校园，好家伙，人山人海！候考的家长围在警戒线之外，挤得是水泄不通！就看着正对门的电子大屏上滚动着“苏高中刘XX荣获世界物理竞赛金奖”！大家肃然起敬，这是要上清华的牛娃！大概12点吧，铃声响起，孩子们纷纷走出考场，家长们结束了闲聊，纷纷踮脚引颈，认领自己的娃儿。佩佩一路走，一路思索，兴致不那么很高，猜想这样的考试带来的打击还是蛮大的。后来我问起她当时心中是怎么想的?孩子是这么说的：“本来就是来打酱油的，其实我也没那么受伤，不过考的不理想，想高兴也是不可能的”
两人和孩子在人群中向外走去，人太多，有警戒线，无心也无法领略苏高中的风光，现在依稀记得，类似于苏大本两侧那种红墙欧州小洋楼式的建筑。有洋味，有年代感，但也会联想起中国这一百多年来的民族屈辱!边走我们边问佩佩考后感。
一直说这孩子迷糊，是因为她不记题，不会做的想不起，不会、做错订证后的依然记不得。只说数学难，最后两大题不会做。英语深，太多单词不认识。语文能做一做，但也有好些不会。数学、英语记不起，只语文记得几题!
两口子不免又是一顿喝斥，小迷糊显得无辜又委屈，看着马上就要承受不住，赶紧打住。这时心中不免闪过郭芙蓉常说的那句话，“世界如此美妙，我却如此暴躁，这样不好，不好。”
语文有这么一道有趣的题：猫读三国后刨开鼠洞，未见老鼠，猫叫：___计！后见一母鼠，猫喜：___计！母鼠跑被鼠夹夹住，猫惊：还有___计那。这三国，少年版的书女儿读过，这个理应不太难。佩佩答出两个，不过吞吞吐吐不自信，第一、调虎离山记，第三、三十六计。这都什么跟什么? 我又要跳脚了
含狗的成语，狗分别在四个不同的位置。女儿做了两题，出来时又问了一题，女儿说的两个，这狗年大吉不对，这十二生肖可以挨个换。这个我一时也是绞尽脑汁，倒是不怎么有空看书的妈妈，不一会就报出了两个。我老脸一红，团队真的很重要啊!
其它零零碎碎也就不一一赘述了，三十六计那个显然不难，可女儿却那么费力，这书啊真是念狗肚里了。多话也不说了，赶紧找地吃饭吧!不过真是那话，是骡子是马拉出来溜溜，瞧，这一溜，问题可不就出来了？
英语还有很多空都没填上，这实力有问题就算了，考试技巧也这么low,父母心中就真不是个滋味了。心中懊恼，恨铁不成钢。这一次她们班一共去了四个，其中一个学霸。考伟长这一页是基本翻过去了，楼主难免又收获一顿批评，和女儿重申考试技巧，心里实在是有些不耐烦。同时，另一方面呢，总还不死心，心存侥幸，等分数吧。
一周后出分，5月16日中午近12点，手机收到分数，论坛里也同期有消息了，家长帮呼唤大家晒分。佩佩总分141，语文49，英语23，数学69.看看群里过线的基本数学100以上，语文、英语40多一些。过了一会，她舅舅电话过来问考分，他同事家的孩子，择校在苏科外，考了142，语文42，英,46，数学54。新升的一个小朋友，平时班上前五。这么一比对吧，差不多，这也是她在班上的位置。这个分不中不晌，我给她妈妈去了个电话，让她问问她的几个老乡，有没有去考。
问下来，一个也是班上前五的小孩考了120几，另外一个直接没谈具体分数。佩佩她们自己班上的四个小朋友，我们父母交流下来，除了学霸考了188，过线，其他一位139，另外一位也不理想。一圈看下来，孩子这分数虽说离出线163是有些距离，不过还算靠谱。夫妻两人基本满意，这以后普通班前三看来还是有望的。初中基本靠数学拉分，这数学基本还够看。她们班英语普遍不行，二三十分，这也不出意料。孩子一圈听下来，也是小松了一口气。
第二天孩子回来，也很高兴，和我讲：“爸爸，我们班主任今天把我们几个人找过去问了下分数，还很高兴，说是比其它班级考得好。老师当时一个劲地说不错！”晚上，她妈妈说，今天怕做饭，下馆子。孩子直呼赞同。妈妈表示：“想不到这孩子还行，这小学一个三好没拿到，我一直当她就是个不靠谱的货。”
显然，这孩子给她妈妈在她的老乡闺蜜圈子里长了脸。因为以前一直就听说这几个妈妈讲如何给小孩上课外的班，在学校里如何之好，她妈妈一直都不敢吭气。每次闺蜜问起来，因为这孩子成绩实在是高低起伏，随心所欲，只能实话实说，成绩不好。
晚上，这两口子实在是有点睡不着，他一言，你一语，如果早留心择校考试的信息，五年级开始精简兴趣班，报个学科培训班，新概念二，做一年半的准备，这过线肯定妥妥的。这面试一过，伟长不就是囊中之物了吗？这是越说越兴奋，好一个不眠之夜！中间不免又是捶胸顿足，懊恼一番，活脱脱暴殄天物，耽误了好苗子。第二天，佩佩叔叔也打来电话询问考试情况，不免也是感叹一番。赶紧问我要了论坛，表示要提前好好研究，不能误了孩子！
虽说伟长这分数还算满意，不过小升初择校这个项目却的的确确进入尾声了。往年最后还有个十中“国科大班”、三中“慧成班”、一中“圣陶书院”的择校考试。而今年是迟迟没有动静，而论坛里三个班停办的声音此起彼伏，有的还言之凿凿，市教育局勒令停办。老婆工作很忙，根本没空关注这些，楼主一人黯然神伤，小升初就这么结束了？对于我们家来说，明明这是才刚刚开始嘛！楼主这是刚刚才品出一点味道，就戛然而止点赞。
佩佩也是觉得言犹未尽，有些遗憾。说起班上的同学一个个的择校成功，很是惆怅，“同在一个学校，一个普通班，一个强化班，唉！这七月一别，从此就是路人喽！”嗬，这少年识得愁滋味了！“你现在能体会什么叫少壮不努力，老大徒伤悲了吧？”孩子虽然每天看起来还是快快乐乐地，但我也感觉到临近毕业，择校的压力轰然而至。学生之间会聊，老师会问，爷爷奶奶、外公外婆、七大姑八大姨这时也定期会问进展。“不错了，再努力。”这句鼓励话听得多了，味道就变了。
楼主按部就班地混论坛，日子有一天没一天地过着，就好像进入了篮球赛锁定胜局、所剩无几、最后的垃圾时间，百无聊赖。突然，“今天接到胥江中学的电话，可以上科创班，根据考伟长的成绩推荐”这么个帖子映入眼帘，我赶紧点进去，这楼主倒是爽快，说是孩子考了150几分，我一边看一边和楼主交流。后来陆陆续续又在论坛里看到类似的两个帖子。我还真是来了兴趣，私信给楼主，偏偏楼主们忙着没空回我，楼主真是眼热得慌，心痒，百爪挠心啊。就有了“很好奇，伟长笔试多少分，胥江科创就来电录取了？”这么个帖子。
有一位家长说他们只有一百四十几我更是寝食难安啊!赶紧关照老婆最近什么电话都不能落下，可是随着时间一天天过去，我是越来越焦躁。我甚至想主动给胥江中学打电话，科创不行，围棋也行。最终感觉没法面对那位女老师而放弃。随后又不厌其烦地游说老婆，让她去打给胥江，老婆死活也没答应。最终只得悻悻作罢！
随后又听说伟长第二场落榜的被立达邀请去小伟长，这没我们什么事。苏高中、立达、胥江中学同属一个教育集团，它们同气连枝，互通有无，而将伟长考试作为不同级别班级录取的尺子，真好!佩佩她们班主任让我把她的伟长成绩发给草桥招生的老师。我明知没用，还是厚着脸皮发了出去。我感觉自己为了小孩的择校已经变得没脸没皮了。
这科创班的事着实烦人，让楼主沉静下来略带满足的心又开始生动起来，固执地等待那化腐朽为神奇的电话。沒有保底的人就是这么虚妄啊!其实，这时另外的一件事也吸引了楼主。珊珊来迟的一中、三中、十中的初中实验班招考终于开始了，阿弥陀佛，总算还有根最后的救命稻草。这次招考多少冲淡了些许楼主的焦虑。
因为没有底牌，所以佩佩的小升初择校之路从一开始就注定了它风雨飘摇，茫然不知归处的性质。外界的点滴变化都能在楼主心中激起轩然大波。往年这三家都筛选简历，虽然楼主家只钟情一中圣陶书院，因为今年在草桥办学。但为了保险起见，楼主决定用既定战术，广撒网，屯备胎。原谅我，慧成、国科大!
花了两天时间，线上填表格，复印材料，线下递简历，核素质报告，带照片。流程上挺繁杂，不如伟长来得简洁流畅。加了十中的报名群，似乎被刷下来的不多，刷下的家长们很是不爽，觉得这十中到底不如伟长大气，balabala一般。难怪家长们，这是最后一次机会了。 我们的准考证也顺利下来，除了慧成，这也是情理之中，作为外国语学校，佩佩那英语成绩实在不够看。
离考试大概还有十来天的时间，学校的毕业考试也在即，圣陶书院考后的一周，前后二十天左右小学生涯即将结束。学校本身也在复习迎考，我买了语文、英语两个小升初的网课，和佩佩讲最近两周要突击复习迎考了，孩子也答应了，最后的机会了。每天也就大概能扣出一个半小时的时间，主攻英语，语文也就看看面试的注意事项。
大概第四天的时候，佩佩开始打退堂鼓了，消极怠工了。被我狠狠地训了一顿，沉默还是沉默，我让她今天就到这.。又到她房里谈心说了半个小时，耐心做思想工作。还不错，自此一直到毕业考，不曾掉链子。最后一天，停下来专门准备面试，还是英语，准备了一些情景模式，自我介绍，家庭情况，一日三餐，学校介绍。楼主是个很懒的人，复习交给了网课，靠不靠谱也没时间理会了，楼主负责陪同加面试准备及演练。因事急从权，楼主也沒掉链子!
鉴于草桥是地段，孩子走路二十分钟到校，圣陶书院无可争议的首选。但去年书院的题目多很多同学都不能完成，而佩佩有一个最大的缺点是速度慢，这应该是小时侯一个人在家沒有时间观念。山中无甲子，寒尽不知年!这个缺点，我们一直没能很好的解决!所以我也有点犹豫，要不要去考国科?
一家子坐下来分析，决定维持原来计划。同时嘱咐佩佩要有时间概念，带表有数目。一早上大公园那块车水马龙，还是老婆把孩子送进一中，对了，我来说说一中，当时准考证出来，我到现场去取的。一中看起来非常漂亮，我只讲直觉，她给对着大门是一个ㄇ字形三面楼，那种小洋楼如民国期间纸醉金迷的上海滩风格的建筑，有现代摩登女郎的那种清新朝气还有一种自满自足的炫耀式洋气。总之，有种健康外向的气息。
很可惜，十中、三中的材料都是老婆送的，楼主坐在路边的车里谨防贴单。未能亲身感受一下校园，市区的学校还缺一所平江。很奇怪，我竟然对后来离开干了些什么没有印象，真是毫无道理!只是记得到点接了佩佩回来吃饭，稍事休息。下午一点半去面试!
孩子们进去面试，家长们在大门外候着，好在天阴，时有细细毛雨，围墙下，树荫底，三五成群，闲散地聊着天。话说上午理论已经考完，大局已定，紧张也过了时候。就七嘴八舌地聊开了。
“我儿子说，上午数学没有一道奥数题，就是题量大，有点来不及做！”一位家长起了个头。
“我女儿也说没有奥数题，比伟长的简单的多，她时间也有点不够，最后一题没做。”
“我儿子全做好了，总体来说不难，小家伙压力不大。”一位家长表示比较轻松。
我就先听听吧！中午吃饭的时候，孩子说数学还有最后四题没做，看题目估计想一会都能做得出来，就是时间不够。
接着大家就谈起各自的小升初血泪史，“我们是相城那边，在景范择校了，如果能在草桥这读书，那就近多了！”我们还按照刚才的家长顺序，第一位怀着憧憬。
“我们住平江新城，择校在振华的重点班。”“那么国科大不蛮好嘛，还不要换学校？”我有点好奇。“其实呢，振华很好了，这次考不上也无所谓，考国科大，我听说分数不理想的话会影响后面的分班。就是考上书院，我们也不一定来，到时再看吧。”这位妈妈显得精明而谨慎。
“我们吴中区就比较烦了，培东都是给外面考的，区内都是学校推荐。那个名额唉，怎么说呢，便宜了很多教职工子女。我们只好出来考！”“上趟考伟长了吗？”“考了，166，勉强过一场，这次考上就省心了，吴中实在没啥好读的。”
我听听，感觉不大妙，也就不谈自己家小孩，和他们聊各个学校的情况。“一中圣陶书院在草桥办班，师资力量怎么安排的？”
“华中师范大学的教授定期有讲座，一中的特级教师也有点社团、兴趣班之类，主课由草桥圣陶班的老师们任教！”这个我门清！
“那这个可能就会有点问题了”，那位比较精神的妈妈插上来“你想啊，书院是一中的品牌，圣陶班是草桥的品牌，不能为了打造别人的品牌砸了自己的啊，我怕是草桥不会把顶级的师资给书院！”
大家一时都有点陷入沉思，显然这番话还真看到了一些实质的问题，有些见地!
一时无话，暂且不提，大概也没过一会，这批面试的孩子们也陆陆续续地出来了。大家接到孩子各自告别。这次的面试显然没有去年的那么正式，就是用中文问一个问题，各自抽的签。有问你平时做家务吗？做些什么？ 谈谈家里父母都做些什么？ 女儿的问题是:有什么兴趣？她的回答是喜欢养宠物，尤其是小狗。我们家有过那么一段养狗的经历，而奶奶家、外婆家都养过。应该话题还比较多。可具体说起来就干巴巴，言语无味了。孩子也是感觉一阵懊恼。我安慰她，都是这种问题，分数比例也不会大，不要太放在心上。别人家的情况，我也没和孩子多说，反正过两天就出分了，说多了，也是徒增烦恼。
这一次，他们班来了5位，一位学霸吧，其他几人差不多。上次报名伟长，考了139的同学报名这边被刷掉了，真是莫名郁闷。班上2人去考国科大，似乎没有去慧成的。女儿倒是和我说上了，她们两个同学和另外一个小女孩一起出来，听说那小女孩伟长考了200多分呢。真是太可怕了，这分数应该上伟长了呀!
我想起刚才一个家长说起的话，上午在校门口聊天，谈起考试的艰难，旁边的保安插口，你们蛮好了，不要不知足，1400多人投简历（我觉得数字没这么多，存疑），筛出来480几人。三分之一，很不错了。姑妄言之姑听之，我把这话转述给女儿，表示稍安勿躁。人要懂得知足，谋事在人，成事在天！
当天回去，佩佩还有一点学校的作业做好，也就让她早早睡觉了。下周五就是小升初的考试了，下周一过，整个小学生涯就全部结束了。话说，这次我倒是感觉心中有点终于要结束的平静，没有太多的波澜。
和孩子谈了谈，这次随意见到的学生实力都不错，可见圣陶书院的含金量还不低了，对于我们来说是病急乱投医的无奈之举，对于别人来说更多的是更上一层楼的企盼。所以，也要带着类似考伟长的心态。
虽然这么和孩子说着，可我心中这次倒没多少惊慌、或者最后的疯狂、及类似的焦虑情绪。很奇怪，我是这样和她妈妈说的，可能看起来她数学四题没做，但也不能排除一种可能，做好的那些非常扎实。孩子最后的考试也不必专门复习了，完成作业就好。我要好好放松两天了，至于结果，强求不来。我们都尽力了。
这次我真是好整以暇地休息了几天，考前的晚上，孩子找我，谈谈作文的准备。佩佩3-5年级的作文一直不错，虽说语言的精炼程度一直比较差，但胜在真实，能从生活中收集素材，有真情实感。我也是由衷欣慰，到了六年级以后居然明显跟不上了，我觉得这还是积累不够，没有写日记的习惯，同时读书积累也不足。这个一时急不来，暑假寒假多用点功，应该不是难事。
这孩子经过这两场考试，居然也知道提前准备了，我心中暗暗高兴。这种重量级的考试作为拉练还是非常好的，真是有些后悔没给她报苏外、苏科外的考试了。
正好他们老师让买过一个近几年江苏各市区的小升初试卷真题吧，就拿这书给她挑几个题目稍微讲一点。我略略翻了一遍,试卷有近二十张，但题目却惊人地雷同，不外乎三个主题，按比重高低排列如下：
1、讲一讲你的成长经历。
2、写一写你记忆中印象比较深的人和事。
3、毕业在即，有什么要对老师说、同学说、父母说的？
三个题目分别和佩佩讲了一讲，废话不多说，九点多让她洗洗赶紧睡吧。其实在这中间，考后的第三天吧，三个学校就开始打录取电话了。论坛里一下子就热闹了起来，在十中的报名群里，接到电话的家长们也都出来晒了。再一两天过去，群里有陆陆续续有家长表示要放弃的。我想慧成、圣陶书院的情况也应该是一样的。
往年放弃的名额好像就空着了。圣陶书院每年计划是80人，可两年合计也就招了123人。论坛里家长们一片愤慨，真是暴殄天物，政府拨了钱，却以宁缺毋滥为名浪费资源，这是一种懒政、不作为!
在公布分数之前几天就轰轰烈烈地打录取电话，而且当时就要家长决定去留，显然是要后面补录吧。大家纷纷如是猜测。我赶紧关照佩佩妈妈，最近不放过一个陌生电话，这家伙嫌骚扰电话烦人，经常不接陌生电话。
而今天也正是三个班公布名单的时候，圣陶书院，他们班只有一个人赫然在榜，学霸。国科大班，那个第一次考试入围的学霸也榜上有名。而其他人，其名更在孙山外。这个结果，不在意料之外，女儿知道结果，也没有太多的表情，愿她能以平常心对待吧!
现在，正认认真真地备考作文，我心中也是油然感到高兴，孩子在进步在成长，这比什么都重要。整个人生就是一个蓄积能量绽放的过程，看谁的绚烂、看谁的精彩。这是对外的，而于内，自身来说，人是一个成长，不断完善的过程。放眼长远来说，人生漫长至百年，不必过分计较一时之长短，有一种得到叫做名至实归，有一种成功叫做功成名就。还是胡适的那句话：“怕什么真理无穷，进一寸有进一寸的欢喜！”
第二天，周五，值班后休息，老婆上班，女儿毕业考。上午做做家务，草草地吃了个午饭，睡午觉了，正是枕上黒甜之时，一通手机铃声，不免心烦难耐。拿过手机，一个陌生号码，下意识里不免一顿，然半醒未醒之间，也来不及多想。接通电话，“请问是XXX家长吗？”
“是的！”
“你们参加的圣陶书院未被录取......"说到这我就全醒了，老师没容我接话，一口气说了下去，“愿意来我们圣陶班吗？”
“愿意啊!”我都不假寻思，“啊？你、你们是草桥？”
“是的，你们愿意吗？”
“愿意、愿意！”我终于真正意识到电话里说的是什么了，“当然愿意了，老师，我和您说，我们是地段，我们一刻钟就走到学校了，学校和我们就隔一条马路，我balabala”楼主有点停不下来。
“好...好，这位家长，愿意的话明天带上素质报告来我们学校报到！”老师没给我太多时间。
“老师，明天我，其实今...”"当然如果明天没空的话，一周之内都可以！"老师说完就挂了电话。其实我想说的是，其实今天我有时间，今天去行不行？
楼主胸中激荡非常，急切地要找一个人来分享这份意外的欢喜！却又生怕这是有人恶作剧而不敢大肆宣扬。赶紧给老婆拨电话，居然不接电话，楼主明知道她今天在听课学习，还是生气了，都不知道什么时候，真是......
等了一会，居然没回电话，更气！在微信里发出去生硬的三个字：“回电话”！
又等了两分钟，老婆才回过来电话，“什么事啊？我们在上课呢！”压低这声音。“出来接电话吧！”
过了一会，“我说你可真行啊！也不看看什么时候？上课都上傻掉了，电话也不接一个，不是给你微信，还真不知你回不回！”楼主一口气没停,“看看有没有未接电话，跟你说什么也不知道现在还听不听？”
“我们上课，有个估计是骚扰电话，没接！”
“这两天我和你说什么？”“哦，接电话是吧！”妈妈似乎这会才有点意识。“又在补录了，你别错过喽!” "那我赶紧回过去！"这才知道急了。“别急，别急，听着哦，刚刚我接了个，佩佩猪被圣陶班录取，我一会要打个电话回去，就怕有人恶作剧啊！”我抖开了包袱。“这样啊！那真是太好了！好好好！那我去上课了，要考试的！回去再说！”这什么人，一溜烟就挂了电话。
我赶紧给刚刚的电话回过去，确认一下，明确一下去哪个办公室。心中才略略定了些。继续给佩佩的班主任去个电话，说明来意，老师表示恭喜，我也表示感谢，按下不提。又给佩佩去短信，说明情况，让她晚上把素质报告带回来。这孩子在手机里左一条右一条地发，好容易才和她说明白。
这天晚上，一家子见面分外地高兴，发表感想，窃喜，侥幸，运气，一家人终于可以尽情地释放一下这两个多月的情绪了。计划一下暑假的生活！经历了这两个多月的奔波劳碌，终于取得一个一家人比较满意的结果。
第二天，到学校报到，老师核了一下房产证、素质报告。和我说，“那么好的，蓝条下来交过来就好了！”“就好了？”“好了！你可以走了。”都结束了？我，我还以为要签个什么约，兴冲冲地跑过来，学校和老师就这样草草地说了一句，这也太不照顾家长的感受了，太不严肃了！我心中抗议，表示，草桥好是蛮好，可也太不讲究了，做事太没有仪式感了！老师在忙，也没空再理我，我怏怏地回去，对草桥一肚子意见。：）
在草桥的群里看到几位圣陶班的，讨论考书院的事，原来之前，草桥的老师在尊重学生、家长意愿的基础上鼓励圣陶班的学生们考圣陶书院。原来这是要优中选优，把草桥最好的苗子输送到圣陶书院，这是要把圣陶书院打造成草桥的第一梯队。那么说明一中和草桥，对于各自的定位有充分的的共识，这种肝胆相照、精诚合作的态度值得赞赏。没有想象中的，同床异梦，各怀鬼胎。真是太好了！期待接下来在草桥的三年学习生活。
自此，佩佩的小升初择校之路是画上了圆满的句号！请原谅楼主一家的自满自足！：） 而对于我来说，一个合格的甚至要求再高点，优秀的家长之路才刚刚开始！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
文中观点为作者观点，不代表家长帮苏州站观点
2018年是个对于小升初的家长来说是个不同凡响的一年，在这一年里相信每一位家长都感慨颇深。
在整个小升初季，食不下咽、难以入眠、用这些词来形容家长小升初的心态真的一点也不夸张。为了孩子的升学季，家长真的愁断肠！了解学校、投递简历、翻阅各种资料、买学区房.....同时还担心自己的情绪会影响到孩子，但是又希望孩子有点紧迫感..爸爸妈妈们真的成了矛盾体、纠结体。
在这段时间相信每一位家长心里都已经积累了很多的话要说，有埋怨、有欣慰；有牢骚，有开心.....2018小升初有奖征文·等待花开！本次征文不一定有华丽的辞藻，欢迎各位家长用最真实、朴素的文字把你的小升初写出来，分享出来！
家长帮有幸陪同大家度过了这个别有滋味的2018小升初！相信自己，相信孩子，进了初中以后，孩子仍然需要奔跑，但也别忘了周边的风景！祝福！
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