非洲好玩的地方一个没有,不想管制的地方?自尊心很强,讨厌施舍。对于政治来说,只靠军人来评价自身的?这你怎么看

5017 条评论分享收藏感谢收起赞同 73 条评论分享收藏感谢收起5.3K503 条评论分享收藏感谢收起赞同 2.9K287 条评论分享收藏感谢收起《有关国防的名言》_优秀作文 300字|500字|600字|800字|1000字_作文赏析
作文一:《有关中国国防的作文》1900字有关中国国防的作文
篇一:国家安全的作文:感受中国的国防
国家安全的作文:感受中国的国防
踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么。可回来之后,我知道了一些国防知识。知道在战场中牺牲是无法避免的,知道了什么是航空母舰以及它的构造,亲眼目睹了曾经用于作战中的飞,大炮。
关于航空母舰,它的杀伤了可谓巨大。我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造航空母舰当我站在航母的最高处,我就如地上的蚂蚁,是那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱。微风吹过,坐落在航母上地几架战斗机吸引了我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在航母上,但它们曾经地战绩我能感受到。
关于大炮。让我明白自己是那么浅薄。以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的大炮竟然需要10个人。炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标。这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也是一件麻烦的事。
我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。
在他们体内流着中华民族的血,他们谈(转自:wWw.bdFqy.com 千 叶帆 文摘:有关中国国防的作文)及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的才华,都应该是我们学习的。
感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆。空三军的魅力与精神,中国军人的一举一动,中国军人的威严,我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多。在这儿,我希望向所有军人致我最崇高的敬意~
篇二:国防征文作文
2015年黄平县中小学生国防教育
学校(全称)黄平县翁坪中学 姓 名指 导 教 师杨 丽 娟
征 文 题 目 长征精神永不灭
联系电话:15286386916
(内页不准署名)
长征精神永不灭
回望悠悠的历史,这动人和激励的诗句就立刻浮现在我眼前——“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。于是,驻足静静去沉思,心里总有道不尽的感慨~在国民党的第五次围剿和我军领导人的反围剿的错误指导下,我军被迫进行战略大转移,红军就此踏上
了长征的旅途,悲壮动人的画面也因此深烙在我们脑中:
不忘在哪茫茫草原上为了小战士能够走下去而舍已为人最终变成金色鱼钩的老班长;不忘那在雪山之巅不顾自身安危把温暖留给别人的老战士;更不忘那些救国救民勇往直前飞度泸定桥的英雄??正是因为他们不畏牺牲、忠贞爱国、舍己为人、奋不顾身、为胜利向前冲,我们才拥有今天繁荣富强的家园,才能享受这春暖花开的幸福。
可惜现如今,很多人已经忘记历史的教训,忘记了长征的精神,丢掉了做人的根本。放眼望去,在这繁华的都市里,却上演着令人寒心的一幕:年迈的老人摔倒在地上,无人搀扶;街上乞讨的孩子,我们投去的是怀疑的眼神;写着“老、弱、病、残”的公交车位置上心安理得的坐着身体健壮的人。再看看校园,早已没有了“不怕苦、不怕累”的优良品质,你看,上课睡觉的,课间玩手机的,课后满嘴喷流话的??
难道舍己为人、不畏牺牲、不怕吃苦、坚持不懈、勇往直前的精神就在我们这一代消逝了吗,不~不能。我们要从自己做起,从现在做起,帮助需要帮助的人,关心爱护我们的家园,为梦想不怕苦不怕累,为祖国的繁荣富强而奉献吧~
让长征精神永远传承下去,让我们共建美好的家园~
篇三:国家安全的作文:国防与我
国家安全的作文:国防与我
国防,是一门求生学问,也是国家的防务,为扞卫国家主权、
领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
国防伴随国家的产生而产生,服务于国家利益。丘吉尔有一句名言:我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。此言语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。
现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防,包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。
现代国防以军事力量为核心,还包括有关的非军事力量;它重视国家的战争潜力,特别是战时的动员效率;它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团,强调质量建军胜过人海战术。和平时期国防的作用是威慑,要求不战而胜;战时国防的责任是实战,目标是胜利。
作文二:《国防名言》4800字化
www.guangzhou.gov.cn2004年3月31日 17:51:23
兵民是胜利之本。                                  ――毛泽东
星星之火可以燎原。                              ――毛泽东
一切帝国主义和反动派都是纸老虎。              ――毛泽东
我是中国人民的儿子,我深切地热爱我的祖国和人民。            ――邓小平
政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力。                ――江泽民
如果派我领导,我将不以年轻为借口而拒绝。我认为我正年轻力壮,足以抵抗危险不受伤害。                                ――色诺芬
为将者的首要条件是“勇气”。没有勇气,其他条件都没有多大价值,因为没有勇气,其他条件都无法发挥作用。第二是“智慧”,要聪明过人和随机应变。第三是“健康”。
――萨克斯
身为总司令的人,是倚他们自己的经验或天才行事的。工兵和炮兵军官的战术与科学,或许可以从书本中学到,但是将才的养成,却只有通过经验和对历代名将作战的钻研才能做
到。                                     ――拿破仑
列宁和他们比较起来,不单是一个领导者,而且是一个最高典型的领导者,是一只山鹰,他在斗争中不知恐惧为何物,大胆地引导我们沿着前人未曾走过的俄国革命运动的道路前
进。                                   ――斯大林
战争会造就英雄豪杰,会荡涤一切污泥浊水。所有的人都害怕战争。然而,懦夫只是那些让自己的恐惧战胜了责任感的人。责任感是大丈夫气概的精华。     ――巴顿
工人阶级和农民阶级将自己成千上万最优秀儿子的鲜血献给了对反革命的最后的致命打击。革命的激情胜过了自然条件、技术装备和殊死炮火这一切力量的总和。 ――伏龙芝
司令官与他的部队之间的相互信任是无价之宝。                ――蒙哥马利
我本能地感觉到上天创造法国,如果不是让它完成圆满的功业,就会让它遭受惩戒性的灾难。                                                         ――戴高乐
我品尝了胜利的幸福,体验了伴随胜利而来的爱和负疚的感情。然而,我们也为曾经降临我们身上的个人悲剧而感到巨大的痛苦。              ――阿里尔?沙龙
第二次世界大战并不是美国和他的盟国的人民挑起的,他们并不是愚蠢的战争狂。那些在战争中报效国家而幸存下来的人们还清清楚楚地记得,他们浴血沙场是为了免遭敌人的蹂躏。为了这个目的,无数英雄豪杰为国捐躯,他们在我们心上留下了深深的印迹。
――艾森豪威尔
必须熟悉历史,不仅仅是那些描写名人和重大事件的琐碎的近代史,而且要了解人类历史发展的主流,从而懂得什么行动创造了伟大的文明,什么破坏了文明。 ――马歇尔
在我们那页灿烂的历史中,将添上更加光荣的一页,而且奴隶们最后将会用自己身上的镣铐锻冶成锋利的宝剑,把宝剑亮给他们自由的兄弟们看。    ――加里波第
对于我们来说,生活中必须有,也应该有某种人生信仰――它偶尔用一句话、一场梦、一种表情或一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。           ――蒙哥马利
我现在才懂得,年青人总是偏好推崇历史上出类拔萃的英雄,而忽视平民百姓在历史进程中的推动作用。多少世纪以来,人民的作用被遗忘了,他们不可磨灭的丰功伟绩被歪曲
了。                                                        ――艾森豪威尔
著名的人们是把整个地球当作他们的纪念物的;他们的纪念物不仅是在自己的祖国内,而且也在外国;他们的英名是生根在人们的心灵中,而不是凿刻在有形的石碑上。
――伯里克利
我早就相信:退却对军队和统帅都是危险的。不仅光荣的牺牲胜过含羞的苟活,生存和光荣是分不开的。                                            ――阿吉利可拉
我们的钢铁胸膛无所畏惧,无论是严酷的天气,还是凶残的敌人,都吓不倒它;它是祖国的钢铁长城,它将使一切来犯之敌撞得粉身碎骨。              ――库图佐夫
我们将不惜一切牺牲保卫我国本土,我们要在滩头作战,在登陆地作战,在田野、在山上、在街头作战,我们在任何时候决不投降,即使整个英伦岛或大部分土地被占,我们饥寒交迫,我们所有由英国舰队武装和保护的海外帝国也将继续战斗。    ――丘吉尔
我们可以死,但是永远不会变节~我们可以死,但是要自由和尊严地去死~我们可以死,并不是因为我们不重视生命,不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业,看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来,而是因为我们每个人的生命是同这种思想,这种前途不可分割地联系在一起的。                                  ――卡斯特罗
再没有别的任何艺术或科学,比战争艺术或战争科学更困难的了。    ――劳埃德
战争不仅是一种政治行为,而且是一种真正的政治工具,是政治交往的继续,是政治交往通过另一种手段的实现。                                       ――克劳塞维茨
我们必须成为民主制度的伟大兵工厂。对我们来讲,这是同战争本身一样严重的紧急状况。我们必须以同样的决心,同样的紧迫感,同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务,就好象我们处在战争中表现的那样。                         ――罗斯福
侵入一个国家或许容易,但要想撤离这个国家却很困难。           ――马汉
是的,美国人是强大的,他们的武器装备是强大的,但是无济于事。越南战争不仅仅是一场军事战争,因此,军事力量和军事战略既不足以赢得这场战争,也不足以说明这场战
争。                                                           ――武元甲
拥有制空权就等于稳操胜券。没有制空权,就注定了必败的命运,就要俯首听命,接受胜者的任何条件。                                               ――杜黑
家,开始有了国防观念,国防开始形成;商朝,国遭到破坏,统治阶级内部和外部的矛盾日趋尖锐,
防开始兴起;西周时期,国防则达到鼎盛。这一时国防也随之由兴盛走向衰败。其原因主要是,在一
期,不仅有明确的领土和财产等防卫目标,有较完个朝代的前期(统治阶级是新兴生产力的代表,在
善的防卫组织和领袖,有城堡等防卫设施,还建立某种程度上同被统治阶级有着利益上的一致性,因
了一套较完备的国防和军事制度。之后,奴隶制社而他们能够实行一些开明的政治措施,重视发展生
会形态的国防由盛而衰,到春秋战国时期由衰而败, 产,加强武备,客观上促使国防由兴而盛,形成彼
最后随着奴隶制社会形态的消亡而崩溃。从封建制时强大的国防。到这个朝代的中期,统治阶级一般
社会形态看,战国时期我国开始进入了封建社会, 尚能承借前期的国防建设基础,保持政权稳定,但
从此封建制社会形态的国防开始形成并蓬勃兴起。此时各种弊端已经开始出现。随着统治阶级政权的
秦朝以其强大的军事力量建立了我国第一个统一的逐步稳固,统治阶级逐渐由一个新兴的革命的阶级
封建制国家,有力地推动了国防由兴起走向强盛。演变成为没落的、保守的阶级,统治阶级同被统治
之后,虽然经历了两晋的颓败,但日趋强盛的趋势阶级的矛盾以及统治阶级的内部矛盾日(益激化,国
没有改变。到唐朝前期,国防达到鼎盛,这一时期家政治制度和军事制度便会遭到破坏,到了晚期,
政治进步、经济发展,国防和军事强盛,万国归附, 国防必然由强盛走向衰败。 呈现出“家给人足,牛马布野,天下安定”的统一、
繁荣景象。但从唐朝中期开始,封建制社会形态的二、古代国防兴衰的启示 国防由盛而衰,尽管此后的宋、元、明、清等朝代(
的前期有复兴的振作,但总的趋势是由盛而衰,到通过对中国古代国防兴衰规律的考察,可以从
清朝晚期由衰而败,最后随着封建制社会形态的消中获得以下启示。
亡而崩溃。古代国防的兴衰。之所以出现这样的中1(国家安全需求是国防兴盛的先决条件 观变化规律,主要原因是,当一种新的社会形态确国家安全需求的产生源于战争威胁的现实和统
立后,其前期由于新的生产力摆脱了旧的生产关系治阶级维护阶级统治的需要,当统治阶级面对战争
束缚,对社会进步产生了巨大推动力,促进了统治威胁现实,意识到国家安全利益将受到损害时,便
阶级思想解放、政治革新,社会文化进步,国家经会产生强烈的国家安全需求,进而产生国防建设的
济繁荣、科技发展,阶级矛盾缓和,所有这一切都’动力。我国古代凡是有着强烈国家安全需求的时期
有力地推动着国防从兴起走向兴盛。而在中后期, 和朝代,国防都处于兴盛阶段。如春秋战国和三国
落后的生产关系束缚了不断发展的生产力,社会进时期,各国的统治阶级面对弱肉强食的残酷战争现
步逐渐失去了推动力,统治阶级思想趋向保守、政实,能深刻认识到亡国的危险,所以各国都有着强
治腐败,国家经济衰退,阶级矛盾尖锐,从而严重烈的国家安全需求,进而采取有力措施加强国防建
阻碍着国防的发展,导致国防从兴盛走向衰败。设,使这一时期的国防走向强盛。秦、汉、隋、唐、
3(古代国防兴衰的微观律宋、元、明、清等各朝代的前期也都是如此,在强 从每一个历史朝代看,国防伴随着统治阶级前烈的国家安全需求的牵引下,采取有效措施发展国
期的上升状态而兴盛,中后期的下降状态而衰败。防。
无论是从秦、汉、唐、宋、元、明、清等几个大的2(政治修明是国防兴盛的重要因素 历史朝代看,还是从其他小朝代看,其国防都是由国防服从于政治、服务于政治,国防的状
兴而盛,由盛及衰。其间固然不乏极盛之前的短暂来都是和统治阶级的政治状态紧密地联系在一起的。
衰落,衰败之后的一时复兴,但终其一朝由盛及衰统治阶级政治修明,国防就强盛;统治阶级政治腐
的基本趋势没有改变。唐朝是我国古代最具代表性败,国防就削弱。从古代国防史上看,凡是国防兴
的朝代,其国防就是如此。唐朝前期,统治阶级处盛的时期和朝代都十分注意修明政治,实行比较开
于上升状态,具有蓬勃进取的精神,采取了一系列明的治国之策。秦国本是西陲小国,商鞅变法后,
革新政治、发展经济、强化国防和军事、抚内睦邻修政治、明法度、发展生产、国力日渐强大,从而
的治国之策,使社会经济、科技、文化得到了迅速为并吞六国奠定了坚实的国防基础;唐朝建立之初,
发展,促进了国防由兴而盛。但到唐朝中后期,统百废待兴,正是由于制定并实施了一系列行之有效
治阶级日益保守,统治者在经济繁荣的基础上追求的政治制度,使国家很快从隋末的战争废墟中恢复
享乐,精神颓废。朝政腐败,社会经济和军事制度过来,形成了国力昌盛、国防强大的大唐帝国。相
作文三:《体现国防重要性的名言》24100字体现国防重要性的名言
导读: 体现国防重要性的名言(共6篇)国防名言化国防名言2004年3月31日 17:51:23兵民是胜利之本。                                  ――毛泽东星星之火可以燎原。                              ――毛泽东一切帝国主义和反动派都是纸老虎。              ―...
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(www.chinazhaokao.com)励志频道为大家整理的《体现国防重要性的名言》,供大家学习参考。
体现国防重要性的名言 第一篇
2004年3月31日 17:51:23
兵民是胜利之
本。                                  ――毛泽东
星星之火可以燎原。                              ――毛泽东
一切帝国主义和反动派都是纸老虎。              ――毛泽东
我是中国人民的儿子,我深切地热爱我的祖国和人民。            ――邓小平
政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力。                ――江泽民
如果派我领导,我将不以年轻为借口而拒绝。我认为我正年轻力壮,足以抵抗危险不受伤
害。                                ――色诺芬
为将者的首要条件是“勇气”。没有勇气,其他条件都没有多大价值,因为没有勇气,其他条件都无法发挥作用。第二是“智慧”,要聪明过人和随机应变。第三是“健康”。
――萨克斯
身为总司令的人,是倚他们自己的经验或天才行事的。工兵和炮兵军官的战术与科学,或许可以从书本中学到,但是将才的养成,却只有通过经验和对历代名将作战的钻研才能做
到。                                     ――拿破仑
列宁和他们比较起来,不单是一个领导者,而且是一个最高典型的领导者,是一只山鹰,他在斗争中不知恐惧为何物,大胆地引导我们沿着前人未曾走过的俄国革命运动的道路前
进。                                   ――斯大林
战争会造就英雄豪杰,会荡涤一切污泥浊水。所有的人都害怕战争。然而,懦夫只是那些让自己的恐惧战胜了责任感的人。责任感是大丈夫气概的精华。     ――巴顿
工人阶级和农民阶级将自己成千上万最优秀儿子的鲜血献给了对反革命的最后的致命打击。革命的激情胜过了自然条件、技术装备和殊死炮火这一切力量的总和。 ――伏龙芝
司令官与他的部队之间的相互信任是无价之宝。                ――蒙哥马利
我本能地感觉到上天创造法国,如果不是让它完成圆满的功业,就会让它遭受惩戒性的灾
――戴高乐
我品尝了胜利的幸福,体验了伴随胜利而来的爱和负疚的感情。然而,我们也为曾经降临我们身上的个人悲剧而感到巨大的痛苦。              ――阿里尔?沙龙
第二次世界大战并不是美国和他的盟国的人民挑起的,他们并不是愚蠢的战争狂。那些在战争中报效国家而幸存下来的人们还清清楚楚地记得,他们浴血沙场是为了免遭敌人的蹂躏。为了这个目的,无数英雄豪杰为国捐躯,他们在我们心上留下了深深的印迹。【体现国防重要性的名言】
――艾森豪威尔
必须熟悉历史,不仅仅是那些描写名人和重大事件的琐碎的近代史,而且要了解人类历史发展的主流,从而懂得什么行动创造了伟大的文明,什么破坏了文明。 ――马歇尔【体现国防重要性的名言】
在我们那页灿烂的历史中,将添上更加光荣的一页,而且奴隶们最后将会用自己身上的镣铐锻冶成锋利的宝剑,把宝剑亮给他们自由的兄弟们看。    ――加里波第
对于我们来说,生活中必须有,也应该有某种人生信仰――它偶尔用一句话、一场梦、一种表情或一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。           ――蒙哥马利
我现在才懂得,年青人总是偏好推崇历史上出类拔萃的英雄,而忽视平民百姓在历史进程中的推动作用。多少世纪以来,人民的作用被遗忘了,他们不可磨灭的丰功伟绩被歪曲
――艾森豪威尔
著名的人们是把整个地球当作他们的纪念物的;他们的纪念物不仅是在自己的祖国内,而且也在外国;他们的英名是生根在人们的心灵中,而不是凿刻在有形的石碑上。
――伯里克利
我早就相信:退却对军队和统帅都是危险的。不仅光荣的牺牲胜过含羞的苟活,生存和光荣是分不开的。                                            ――阿吉利可拉
我们的钢铁胸膛无所畏惧,无论是严酷的天气,还是凶残的敌人,都吓不倒它;它是祖国的钢铁长城,它将使一切来犯之敌撞得粉身碎骨。              ――库图佐夫
我们将不惜一切牺牲保卫我国本土,我们要在滩头作战,在登陆地作战,在田野、在山上、在街头作战,我们在任何时候决不投降,即使整个英伦岛或大部分土地被占,我们饥寒交迫,我们所有由英国舰队武装和保护的海外帝国也将继续战斗。    ――丘吉尔
我们可以死,但是永远不会变节~我们可以死,但是要自由和尊严地去死~我们可以死,并不是因为我们不重视生命,不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业,看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来,而是因为我们每个人的生命是同这种思想,这种前途不可分割地联系在一起
的。                                  ――卡斯特罗
再没有别的任何艺术或科学,比战争艺术或战争科学更困难的了。    ――劳埃德
战争不仅是一种政治行为,而且是一种真正的政治工具,是政治交往的继续,是政治交往通过另一种手段的实现。                                       ――克劳塞维茨
我们必须成为民主制度的伟大兵工厂。对我们来讲,这是同战争本身一样严重的紧急状况。我们必须以同样的决心,同样的紧迫感,同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务,就好象我们处在战争中表现的那
样。                         ――罗斯福
侵入一个国家或许容易,但要想撤离这个国家却很困难。           ――马汉
是的,美国人是强大的,他们的武器装备是强大的,但是无济于事。越南战争不仅仅是一场军事战争,因此,军事力量和军事战略既不足以赢得这场战争,也不足以说明这场战
――武元甲
拥有制空权就等于稳操胜券。没有制空
权,就注定了必败的命运,就要俯首听命,接受胜者的任何条
件。                                               ――杜
家,开始有了国防观念,国防开始形成;
商朝,国遭到破坏,统治阶级内部和外部的矛盾日趋尖锐,
防开始兴起;西周时期,国防则达到鼎盛。这一时国防也随之由兴盛走向衰败。其原因主要是,在一
期,不仅有明确的领土和财产等防卫目标,有较完个朝代的前期(统治阶级是新兴生产力的代表,在
善的防卫组织和领袖,有城堡等防卫设施,还建立某种程度上同被统治阶级有着利益上的一致性,因
了一套较完备的国防和军事制度。之后,奴隶制社而他们能够实行一些开明的政治措施,重视发展生
会形态的国防由盛而衰,到春秋战国时期由衰而败, 产,加强武备,客观上促使国防由兴而盛,形成彼
最后随着奴隶制社会形态的消亡而崩溃。从封建制时强大的国防。到这个朝代的中期,统治阶级一般
社会形态看,战国时期我国开始进入了封建社会, 尚能承借前期的国防建设基础,保持政权稳定,但
从此封建制社会形态的国防开始形成并蓬勃兴起。此时各种弊端已经开始出现。随着统治阶级政权的
秦朝以其强大的军事力量建立了我国第一个统一的逐步稳固,统治阶级逐渐由一个新兴的革命的阶级
封建制国家,有力地推动了国防由兴起走向强盛。演变成为没落的、保守的阶级,统治阶级同被统治
之后,虽然经历了两晋的颓败,但日趋强盛的趋势阶级的矛盾以及统治阶级的内部矛盾日(益激化,国
没有改变。到唐朝前期,国防达到鼎盛,这一时期家政治制度和军事制度便会遭到破坏,到了晚期,
政治进步、经济发展,国防和军事强盛,万国归附, 国防必然由强盛走向衰败。 呈现出“家给人足,牛马布野,天下安定”的统一、
繁荣景象。但从唐朝中期开始,封建制社会形态的二、古代国防兴衰的启示
国防由盛而衰,尽管此后的宋、元、明、清等朝代(
的前期有复兴的振作,但总的趋势是由盛而衰,到通过对中国古代国防兴衰规律的考察,可以从
清朝晚期由衰而败,最后随着封建制社会
形态的消中获得以下启示。
亡而崩溃。古代国防的兴衰。之所以出现这样的中1(国家安全需求是国防兴盛的先决条件 观变化规律,主要原因是,当一种新的社会形态确国家安全需求的产生源于战争威胁的现实和统
立后,其前期由于新的生产力摆脱了旧的生产关系治阶级维护阶级统治的需要,当统治阶级面对战争
束缚,对社会进步产生了巨大推动力,促进了统治威胁现实,意识到国家安全利益将受到损害时,便
阶级思想解放、政治革新,社会文化进步,国家经会产生强烈的国家安全需求,进而产生国防建设的
济繁荣、科技发展,阶级矛盾缓和,所有这一切都’动力。我国古代凡是有着强烈国家安全需求的时期
有力地推动着国防从兴起走向兴盛。而在中后期, 和朝代,国防都处于兴盛阶段。如春秋战国和三国
落后的生产关系束缚了不断发展的生产
力,社会进时期,各国的统治阶级面对弱肉强食的残酷战争现
步逐渐失去了推动力,统治阶级思想趋向保守、政实,能深刻认识到亡国的危险,所以各国都有着强
治腐败,国家经济衰退,阶级矛盾尖锐,从而严重烈的国家安全需求,进而采取有力措施加强国防建
阻碍着国防的发展,导致国防从兴盛走向衰败。设,使这一时期的国防走向强盛。秦、汉、隋、唐、
3(古代国防兴衰的微观律宋、元、明、清等各朝代的前期也都是如此,在强
从每一个历史朝代看,国防伴随着统治阶级前烈的国家安全需求的牵引下,采取有效措施发展国
期的上升状态而兴盛,中后期的下降状态而衰败。防。
无论是从秦、汉、唐、宋、元、明、清等几个大的2(政治修明是国防兴盛的重要因素 历史朝代看,还是
从其他小朝代看,其国防都是由国防服从于政治、服务于政治,国防的状
兴而盛,由盛及衰。其间固然不乏极盛之前的短暂来都是和统治阶级的政治状态紧密地联系在一起的。
衰落,衰败之后的一时复兴,但终其一朝由盛及衰统治阶级政治修明,国防就强盛;统治阶级政治腐
的基本趋势没有改变。唐朝是我国古代最具代表性败,国防就削弱。从古代国防史上看,凡是国防兴
的朝代,其国防就是如此。唐朝前期,统治阶级处盛的时期和朝代都十分注意修明政治,实行比较开
于上升状态,具有蓬勃进取的精神,采取
了一系列明的治国之策。秦国本是西陲小国,商鞅变法后,
革新政治、发展经济、强化国防和军事、抚内睦邻修政治、明法度、发展生产、国力日渐强大,从而
的治国之策,使社会经济、科技、文化得到了迅速为并吞六国奠定了坚实的国防基础;唐朝建立之初,
发展,促进了国防由兴而盛。但到唐朝中后期,统百废待兴,正是由于制定并实施了一系列行之有效
治阶级日益保守,统治者在经济繁荣的基础上追求的政治制度,使国家很快从隋末的战争废墟中恢复
享乐,精神颓废。朝政腐败,社会经济和军事制度过来,形成了国力昌盛、国防强大的大唐帝国。相
对国防重要性的认识
体现国防重要性的名言 第二篇
对国防重要性的认识
通过大学军事理论课程的学习,我在理解国防含义、国防思想等的基础上,比较深刻地认识到了国防的重要性。
从国防的含义来看,国防即国家的防务,是为捍卫国家主权统一、领土完整和安全,防备和抵抗侵略,直至武装颠覆,维护国家安全和社会稳定所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。从概念表述中可以看出:国家是国防的主题,外敌的侵略和武装颠
覆是国防的对象,捍卫国家的主权统一、领土完整和安全是国防的目的,军事活动以及与军事相关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动是国防的手段。可见,国防是国家生存与发展的安全保障,关系到国家的安危和民族的兴衰。
从国防的不同特性来看,不同历史时期、不同社会制度、奉行不同政策的国家,其国防具有不同的特性。当代霸权主义国家的国防,无不具有侵略、扩张的性质。中国则一如既往地坚持国防的防卫性质,并不断加强国防现代建设,以维护国家生存与发展的根本利益。国防伴随国家的产生而产生,服务于国家利益。丘吉尔有一句名言:“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”此言一语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。【体现国防重要性的名言】
开设国防教育课程是时代的呼唤。国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个
成员息息相关。胡锦涛曾强调:“要高度重视和加强国防教育,大力弘扬爱国主义精神,增强民族自尊心、自豪感,形成全党全国关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。”历史经验也告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。“思想的防线是一个国家最廉价并且有效的国防”。唯有当我们有了忧患意识、民族责任意识、爱国意识,我们才能让国家发展的更加强大。
社会主义的现代化国防建设需要青年去建设,中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。肩负祖国强大重任的当代大学生,必须具有强烈的社会责任感和忧患意识,具有热爱祖国、献身国防的精神。建设现代化国防不仅要具备扎实的科学文化知识,还需要具备敏锐思维,善于用世界的眼光去观察、分析问题。“不谋全局者,不足以谋一域”。世界全球化的今天,任何一个国家都不可能离开这一整体孤立发展。因此,善于把握世界总体趋势,去思考、观察问题,把中国的发展与世界的变化联系起来,是当代大学生具备的应有素质。国防教育课程使得我
们的世界观、人生观、价值观更加完善。总之,高校开展国防教育不仅是贯彻落实国家法律法规的要求,实现中国人才培养战略目标,造就高素质人才的需要,而且是建立强大国防后备力量,建设巩固国防的需要,具有重要的理论和现实意义。
同时,国家的现状也在提醒着我们国防的重要性。中国位于亚洲的东方,被太平洋、印度洋环绕,同时也是个大的内陆国家与多个国家领土接壤。重要的是中国是一个大的发展中国家,它的发展可以影响亚洲乃至世界,所以它需要有健全的外交政策、手段,及强大的国防实力,去捍卫领土完整祖国统一、领空及其专属海域的掌控权。所以国防建设对中国而言是重要的。新世纪下,面对恐怖主义的疯狂、海盗的猖獗,以及我们所要面对的领土、资源、国际环境等问题,重视国防的建设更是重中之重了。例如2012年的钓鱼岛事件、黄岩岛事件,加大了人们对国防建设的关注,中国方面的坚持也更表明了中国国防建设的步伐和决心。
因此,无论是从历史经验的角度还是国家现状的角度,国防对一个国家都是不可或缺的。国防的重要意义不仅仅在于国防本身,还深刻关系到领土、主权、经济发展和人民安危。只有不忘国耻、牢记历史的经验教训,重视国防重要性,大力加强国防建设,才能为现代化建设提供可靠的安全保障,才能维护国家的根本利益,才能完成国家的统一大业,才能实现中华民族的伟大复兴。
国防在我心中
体现国防重要性的名言 第三篇
国防在我心中
国防是一个国家繁荣富强的象征,虽然我国仍处于社会主义初级阶段,但近几十年来经济飞速发展,人民安居乐业,全靠国家强有力的国防。
“国富”“兵强”是我国屹立于世界民族之林的两大支柱。现代国防是国家综合国力的体现。国家充分利用各种条件和能力,尽快而有效地将各种条件和能力转化为国防实力,这是国家综合国力强弱的重要标志。现代国防是多种斗争形式的角逐 。现代国防,仍以军事斗争为基本形式,与此同时,政治、经济、科技、外交等非军事斗争愈演愈烈,其作用日益重要。现代国防既是国家行为,又是国际行为 。
国无防不利,民无防不安。国防是人类社
会发展与安全的产物,关系到国家和民族生死存亡的根本大计。同时国防也是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的安全保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,是保证国家安全,荣誉和利益的重要支柱。梁启超《新民说》十四中说道:“若无国防,则国难屡起,民将不得安其业。”可见国防的重要性。早在古代,封建统治者为抵御外敌的侵犯,巩固边海防,就修筑了数量众多、规模庞大的国防工程,如城池、长城、京杭运河以及海防要塞等。
国防伴随国家的产生而产生,丘吉尔有一句名言:“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”只有强大的国防基础,才可以保证民族的生存和发展。现
代国防是一个庞大而复杂的系统,人民群众是建设强大国防的力量源泉,无论是国家领导者还是每个公民,都应该将国防谨记心中。在此基础上,大力发展经济,通过军事、政治、经济、外交等方面巩固我们的国防。
毛泽东《论十大关系》中提到:“我们一定要加强国防,因此,一定要首先加强经济建设。”只有迅猛提升的经济基础,才可以发展更强大的国防,也只有强大的国防,才可以建设更繁荣的经济。可见,经济与国防相互依存。为了祖国的明天更加美好,我们必须将国防放在心中,为民族的发展贡献自己的一份力~
国防教育名人名言
体现国防重要性的名言 第四篇
1、心系长城居安思危,情注国防与时俱进。
2、国家利益至上,人民安全第一。
3、战争好比洪水,只有国防的堤坝才能挡住。
4、爱国拥军固我长城,双拥共建振兴中华。国防教育名人名言。
5、没有工业,便没有巩固的国防,便没有人民的福利,便没有国家富强。 毛泽东
6、提高全民国防意识,激发爱国主义热情。
7、不忘历史屈辱,才能催人自强;筑就现代国防,才能和平发展。
8、关注全球贸易经,不忘多处枪炮声。
9、军中无戏言,国防无小事。
10、国防连着你我他,安宁维系千万家。
11、公民当思天下事,国防强弱系安危。国防教育名人名言。
12、家事国事天下事,13、四个现代化,关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。 邓小平
14、开展双拥共建,军地共谋发展。
15、国防装在心中,更加众志成城。
16、中国开放走向世界,长城昂首腾飞世巨龙。
17、国防为我,我为国防。
18、国防要隘中天堑,寰宇称雄是此关。()
19、国泰民安须思危,富国强兵防未然。
20、增强国防观念,保卫美丽家园。
21、关注国防,就是关注共同的家园;建设国防,就是建设共同的家园。
22、国兴我荣,国衰我耻。
23、拥军就是拥长城,爱军就是爱国防。
24、壮大经济实力,国发达家富裕国家强大,世间哪个敢欺?加强国防建设,军心齐民心聚军民团结,天下谁人能敌。
25、居安思危常备不懈,共铸国防保我河山。
26、没有国防转换能力的gdp就是狗的屁盖房子是无法盖出高质量的gdp。肥大不等于强大,重量不是力量。 戴旭
27、练精兵常备不懈,捍国门召之即来。
28、绿色与生命时时相伴,国防与人民息息相关。
29、中国的国防投入在世界上相对较低,中国有限的军事力量完全是为了维护国家独立、主权和领土完整,不会对任何国家构成威胁。 李肇星
30、全党同心人民江山千秋固;举国合力华夏儿女系国防。
31、没有稳定的国防,就没有人民的安宁。
32、痛定国痛,痛思昔日国耻家仇切齿恨;喜上加喜,喜看今朝强大国防谁能敌。
33、我们还应该保持警惕,并且像爱护自己的眼珠一样爱护我国的武装力量和国防力量。----斯大林
34、常备不懈抓国防,与时俱进奔小康。
35、北有长城,南有长城,城城守祖国;东有防线,西有防线,线线为人民。
36、国防教育国民教育协调发展;经济实力国防实力同步增长。
国防教育心得体会
体现国防重要性的名言 第五篇
[篇一:国防教育心得体会]
今天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的唯一家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。国防教育心得体会。
有这么一句话要想别人尊重你,你首先要尊重别人。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,的主题,围绕着它人们已经谈论了几千年。自从有战争以来,人们就在战争中憧憬着和平,人类发动着战争、人类制止着战争、人类希望着和平,但和平是相对的,战争是绝对的。据统计,公元前3200年至1964年这5164年中,全世界共发生了14513次战争,只有329年是和平的,战争让人类付出了沉重代价:36。4亿人死亡;损失财富约2150万亿瑞士法郎,这些钱折合成黄金,可铺成一条宽150公里厚10米围绕赤道一圈的金带。从1945年到1994
年这50年内,全球局部战争爆发了200多次,平均每季就有一次宣战或不宣而战。
人类历史上最大的灾难就是第二次世界大战,它给人类和平带来的隐痛永远不会消失。在二战中共有5700多万人死亡。苏联死亡2060万人,其中大多数是男性壮年,是死亡人数最多的国家;波兰死亡600万人,占全国人口的18%,平均没5个人中要死去1人。最为惨痛的是这600万人中有一半是集中营焚尸炉里烧死的。德国死亡730万人;中国死亡1200万人;日本死亡180万人;法国死亡81万人;南斯拉夫死亡170万人;意大利死亡33万人;美国死亡38万人。这一串血写的数字,活生生地告诉人们:和平年代不要忘记战争!国泰民安不要忘记国防教育!这一串串数字是仿佛向那些产生麻痹思想的人发出质问,我们如有丝毫大意能行吗?
二、美国新干涉主义、霸权主义横行,迫使我们必须加强国防教育。
江主席提出的和平与发展是当今世界的两大主题,但到目前一个也没解决。冷战结束后,世界各种力量和关系发生了重大变化,多极化发展已是大势所趋。但是美国自苏联解体后,认为世界上没有了与之能抗衡的国家,他成为世界上唯一的超级大国,以国际警察自居,实行新干涉主义,到处插手、到处干涉,宣扬所谓人权大于主权的谬论,把他们的意识、观点强加于人,谁不接受就会受到军事打击,迫使别人接受。80年代的海湾战争、90年代
的科索沃战争以及阿富汗、伊拉克战争等都是美国新干涉主义的产物。这几场战争给这些国家的人民带来了沉重的灾难。这是全世界人民有目共睹的。
美国对我国的制裁和遏制由来已久,长期不断;对我国内政横加干涉,支持达赖集团搞分裂我国活动;接收、供养所谓民运分子妄图颠覆我们社会主义制度;接收、供养李洪志等法轮功分子反对党的正确领导;特别是在台湾问题上始终阻挠我国的统一大业。
他们还公然炸毁我驻南斯拉夫大使馆,毫无道理地在我国边界进行侦察活动,并撞毁我国飞机。美国这一霸权主义行为激起了我国人民的极大愤慨,纷纷进行谴责,但是痛定思痛我们应当看到,我们的国防还不够强大,我们的军事技术还落后于人,我们的经济还不够雄厚,由此我们一定要全力发展经济来支援我们的国防建设。发展我们的军事技术,使我们的国防事业逐渐强大起来,只有这样才能不受人欺凌。
三、我国周边安全环境面临威胁与挑战,要求我们要经常进行国防教育。
我国地处亚洲东方,陆地边界线长达2。2万余公里,海岸线长达
1。8万公里。陆地与15个国家接壤,与8个国家的大陆架成200海里专属经济区相连,我国既是一个陆地型大国,也是一个海洋型大国,陆地面积960万平方公里,海洋面积300平方公里,疆域辽阔、美丽富饶,但这也对我们保卫边疆、建设边疆增加了困
难。我国的经济实力与美国等发达国家相比还有很大差距,用于边防建设的资金还很有限,这就要求我们在精神上百倍警惕,在技术上苦练精兵,才能立于不败之地。
我们的周边地区一些固有的矛盾并没有完全解决,影响我国安全的因素依旧存在,我国周边安全仍然面临不同对象,不同程度的威胁,与一些国家还有领土、领海和海洋权益的争议,潜伏着诱发战争的因素;如我国的西沙群岛、钓鱼岛等的领土、领海争端仍没有解决;日美安保条约,给我国安全环境带来严重影响;台湾当局顽固坚持分裂、独立的立场,大力拓展所谓生存空间,从美国购进大批先进武器,妄图以武拒统,长期分裂;以美、日为首的一些国家企图用台湾问题牵制我国,祖国统一大业任重而道远。等等这些都应引起我们的高度关注和谨慎对待。和平环境需要居安思危,增强忧患意识提高国防观念,教育人们不能有丝毫的麻痹大意,才能保证国家的安全稳固。
四、国家的经济建设离不开强大的国防做保障
经济是一个国家生存的基础,也是评价一个国家综合实力的首要因素。然而,国家的经济建设离不开一个和平的发展环境,而强大的国防正是提供这一条件的保障。
当国家面临战争时刻,谁都不会忘记国防。但在和平环境下,尤其是经历了一个很长阶段和平时期后,人们却往往容易忽视国防建设,更容易忽视国防教育。我们的老前辈早就提出了天下虽安,忘战必危的警示名言。国防建设并不仅仅是为了直接投入战争,
强大的国防同时还是有某种威慑力量,能够迫使敌国不敢轻举妄动,从而制止侵略战争爆发的作用。
所以,尽管我们长期处在和平环境中,战争一时在我国打不起来,但是这并不意味着我们可以放松国防建设和国防教育。对于一个民族来说,不怕贫困落后,就怕麻木不仁,武器装备虽然落后,但人的思想警惕性高、国防意识强,平时人人是生产者,战时个个是战斗员,这个民族就国魂永在,大有希望,就不会被别的民族所征服。
国防教育是一项庞大的社会教育工程,也是一门严谨的科学,必须动员全社会的力量,共同努力,才能把这一教育系统地、深入地、经常地开展下去。位卑未敢忘忧国。我们每个人无论职位高低,都有责任为国防事业做出自己的贡献。
[篇四:学习心得体会]
古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。
国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价
值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。
一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭
幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。
回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,
对此,我们绝不能放松警惕。的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。
实施有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施有
利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。
国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。
国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。
体现民族精神的名言
体现国防重要性的名言 第六篇
1、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。孙中山
2、祖国如有难,汝应作前锋。陈毅
3、自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。李世民
4、中夜四五叹,常为大国忧。体现民族精神的名言。李白
5、一身报国有万死,双鬓向人无再青。陆游
6、以身许国,何事不敢为?岳飞
7、英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。陈辉
8、勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。鲁迅
9、与其忍辱生,毋宁报国死。体现民族精神的名言。何香凝
10、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。苏轼
11、一个真正的爱国主义者,
作文四:《有关礼貌的名言》1400字1、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
2、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 —— 冈察尔
3、礼之于人,犹酒之有襞也。 ——孔子
4、性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。 ——池田大作
5、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭
6、礼貌对于人性,犹如热力之对于蜡。 ——arthur schopenhauer
7、君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。 ——马南
8、德必报,怨不仇。——赵谦
9、君子己善,亦乐人之善也。——礼记
10、乐以移风易俗,礼以安上化人。 ——唐·吴兢
11、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 —— 张衡
12、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
13、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。 —— 谢觉哉
14、一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪。——梭罗
15、礼貌之于人性如同热量之于蜡烛。——叔本华
16、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 —— 司马光
17、不敬他人,是自不敬也。——旧唐书
18、礼节礼貌是琐事中的善行。——小威廉·皮特
19、礼貌不费分文。——拉丁美洲
20、粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。 ——埃里克(美)
21、礼貌是一枚假币,舍不得花它表明智力的贫乏。——叔本华
22、礼貌是博爱的花朵。——儒贝尔
23、礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。——霍夫曼斯塔尔
24、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
25、礼貌是聪明的事,无礼是愚蠢的的。——德国
26、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特
27、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
28、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基
29、礼貌是人生习惯的第一件大事。——美洲
30、无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。 ——卢梭
31、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 —— 魏徵
32、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙
33、礼貌比法律更强有力。 ——卡莱尔
34、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。 ——歌德
35、不学礼,无以立。——孔子
36、对于对方的无礼的一种无言的非议和责备,而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。 ——洛克
37、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。 ——洛克
38、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐
39、礼貌出自内心,其根源是内在的,然而,如果礼貌的形式被取消,它的精神与实质亦随之消失。 ——约翰·霍尔
40、君子忧道不忧贫。 —— 孔丘
41、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克
42、待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。 ——歌德
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有关成熟的名言
有关成熟的名言
1、把蛋煮熟易,使人成熟难。弗艾伦
2、成长就是下棋的时候,能赢了老爸;成熟就是你明明能赢老爸,却让老爸小赢一下。陈光宪
3、一个也许论年岁很年轻,可是论时数很老成假如他不曾浪光阴的话。但是这种情形是很少见的。培根
4、幼稚的眼睛常常看不清楚。小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去,但一下子就碰着铁丝网落了下来。巴金
5、凡事在成熟前txt听书,都是有苦味的。意大利
6、一个从未有过交际的人,会把出于一般形式的礼貌而作的允诺当作殷勤的标志加以接受,当他感到失望时,他又会抱怨那是虚伪。席勒
7、别忘记热水是由冷水烧成的。有声小说打包下载非洲
8、尚未成熟才有成长的空间,一旦成熟,接下来只会走向衰退。雷卡洛克
9、虽然你只是一度年轻,但却可能无限期不成熟。欧洲
10、所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非做观念上的俘虏。李小龙
11、所谓成长,就是去接受任何在生命中发生的状况。即使是不幸的,不好的,也要去面对它,解决它,使伤害减至最低。所谓的成长,所谓的智能,所谓的成熟,都不过如此。(w听书网ww.tingzh.com)曹又方
12、青蛙总忘记自己从前是蝌蚪。朝鲜
13、如果一个人上了年纪才显得老成,那么他实际上白活了那么年纪。法句经
14、成熟的男人不会陪着你疯狂,也不会陪着你沉默。他只是在你需要时出现,在你厌恶时消失。嫁给成熟的男人等于买了一份保险。李敖
15、青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。贝弗里奇
16、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。伊索
17、走向成熟就是独立得更彻底而又联系得更紧密。霍夫曼斯塔尔
18、喂,你可曾听说才思也许能在青春年少时获得,智慧也许会在朽前成熟,。爱默生
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有关诚信的名言
有关诚信的名言
1、谁如果失去了金钱,他只是失去了他能再次得到的东西,要是谁失去了诚信,他就会失去了他再也不会得到的东西。
2、生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。
、手拉手共铸诚信,心连心推进法制。    3
4、赏罚分明,市场经济讲诚信假一罚十;宽严适度,法制社会护稳定惩教结合。
5、人不能象走兽那样活txt听书着,应该追求知识和美德。但丁
6、人无信不立,国无法不安。
7、说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信。伊索
8、人生百年以诚为贵,国家兴旺依法则灵。
9、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。高尔基
10、失真诚是一种心灵的开放。拉罗什富科
11、守信万里还嫌近,无信一寸步难行。
12、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。契诃夫
13酷我听书、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。(www.kwting.com)
14、树诚信风尚,铸法治长城。
15、实话可能令人伤心,但胜过谎言。瓦阿扎耶夫
16、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。狄德罗
17、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。列夫托尔斯泰
18、善良这有声小说是天才者的伟大品质之一。安格尔
19、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。克雷洛夫
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作文七:《有关朋友的名言》1600字有关朋友的名言
1、 要想吸引朋友,须有种种品性。自私、小器、嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。——马尔顿
2、 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
3、 一个人不应该与被财富毁了的人交接来往……——居里夫人
4、 你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。——萨迪
5、 忠厚是友谊的桥梁,欺骗是友谊的敌人。
6、 想你该在这暮色渐沉的秋夜,放一只小船,驶向我。尽管我知道,该来的总会来,而不该来的,虽然说只有一步的距离,也不会来。
7、 有一把伞撑了很久,雨停了还不肯收;有一束花闻了许久,枯萎了还不肯丢;有一种友情希望能到永久,即使青丝变白发也能在心底深深留藏。
8、 友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。——培根
9、 无论时光如何改变,让真诚永远;无论世事如何变迁,让善良永远;无论眼前还是天边,让美好永远;无论距离是近是远,让朋友永远~
10、 脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。                                  ——达尔文
11、 对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊敬。——陀思妥耶夫斯基
12、 友谊的本质在于原谅他人的小错。——大卫?史多瑞
13、 只有真的朋友,才会替你中弹。——牛顿
14、 友谊~世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容~可是这跟友谊有什么关系呢,——法捷耶夫
15、 万两千金容易得,知心一个也难求~——曹雪芹
16、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。——萨迪
17、 朋友这个书非常值得读,你可以读一辈子。
18、 友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊,并不是想用它打发时间,而是要在人身上,在自己的身上培养美德。——苏霍姆林斯基
19、 一切都将成为过去,朦朦胧胧,潦潦草草。不论是获得还是丢失,朋友都还要继续,让我们潇洒地挥挥手,不再回头。
20、 和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。
——纪伯伦
21、 真正的友情,是一株成长缓慢的植物。——华盛顿
22、 独学而无友,则孤陋而寡闻。——孔子
23、 虽然远隔千山万水,但我仍然看得见你那明镜般的心灵,感觉到你那柔丝般的温情。
24、 亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果
25、 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基
26、 朋友就是把你看透了,还能喜欢你的人。
27、 真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。——别林斯基
28、 破坏水堤的是腐朽的树根,破坏友谊的是言而无信的人。
29、 生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。
30、 挚友如异体同心。——亚里士多德
31、 学会爱人,学会懂得爱情,学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己,就是要学会人类的美德。——马卡连柯
32、 财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。——申宝峰
33、 有一种默契叫心照不宣,有一种感觉叫妙不可言,有一种幸福叫有你相伴,愿天上的每一颗流星都为你闪烁,愿地上的每一个朋友为你而挂牵。
34、 让风吹走你的忧愁;让雨洗掉你的烦恼;让阳光带给你温暖;让月亮带给你温馨;让友情带给你快乐;让爱情带给你幸福;让我的信息带给你好运~
35、 选择朋友一定要谨慎~地道的自私自利,会戴上友谊的假面具,却又设好陷阱来坑你。
——克雷洛夫 36、 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦 37、 智慧、友爱,这是照亮我们的黑夜的惟一光亮。——罗曼?罗兰
38、 用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。——伊索
39、 友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。——纪伯伦
40、 友谊之光像磷火,当四周漆黑之际最为显露。——克伦威尔
作文八:《有关生活的名言》300字有关生活的名言
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 --萧楚女
?人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。 --高尔基
?善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。 --华罗庚
?生活便是寻求新的知识。
--门捷列夫
?生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感
?生活的理想,就是为了理想的生活。
--张闻天
?生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。 --高尔基
?生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多
?生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。
--罗曼罗兰
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作文九:《有关手的名言》500字有关手的名言
1、辛勤劳动的人,双手是万物的父亲。——维吾尔族
2、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇
3、头是宝库,舌头是钥匙,眼是勇士,手是财富。——哈萨克族
4、成绩是双手做出来的。——阿富汗
5、我感到我的拳头上有一支大军。——席勒
6、第二拳致伤,第二句话成交。——培根
7、劳动的双手,能把石头变金子,不劳动的手,将把金子变石头。——朝鲜
8、如果你用拳头去打刺棒,最倒毒的还是你的手。——普劳图斯
9、脚走的路是手修的。——藏族
10、靠着千座金山,不如靠双手。——土族
11、一个人的最好朋友,就是他的十个指头。——英国
12、自己的双手就是大自然的统治者。——尼泊尔
13、不是靠天吃饭,全靠双手动弹。——蒙古
14、常说口里顺,常做手不笨。
15、不怕天寒地冻,就怕手脚不动。
16、吃饭打湿口,洗脸打湿手
17、骂人骂脏口,打人打伤手。
18、骂人无好口,打人无好手。
19、一日不读口生,一日不写手生。
20、山外青山楼外楼,强中更有强中手。
21、赠人玫瑰,手留余香~
作文十:《有关劳动的名言》7400字有关劳动的名言
有关劳动的名言
有关劳动的名言
1、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。---(乌申斯基)
2、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。---(拉?乔乃尼奥里)
3、从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印~---(朱自清)
4、富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。---(萨迪)
5、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。---(爱迪生)
6、劳动是财富之父,土地是财富之母。---(威廉?配第)
7、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。---(卢梭)  8、从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。---(贝齐里乌斯)  9、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。---(宋庆龄)  10、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。---(歌德)  1
1、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己
的新的道德。(劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。---(高尔基)  1
2、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。---(高尔基)  1
3、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。---(休谟)  1
4、人生在勤,不索何获,---(张衡)中华励志网  1
5、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。---(叶圣陶)  1
6、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。---(乌申斯基)  1
7、没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。---(斯坦尼斯拉夫斯基)  18、所有现存的好东西都是创造的果实。---(米尔)  19、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。---(高尔基)  20、凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着:“怕不行吧,”那你就没有勇气了。---(盖叫天)  2
1、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。---(车尔尼雪夫斯基)  2
2、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦~---
(李绅)  2
3、科学不是可以不劳而获的(诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。(赫尔岑)  2
4、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。---(马卡连柯)  2
5、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。---(马克思)  2
6、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。(巴甫洛夫)  2
7、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。(德谟克利特)  28、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。---(乌申斯基)  29、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件(劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。(加里宁)  30、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。,,,,劳动,这是一切钝感的最好的医生。---(奥斯特洛夫斯基)  3
1、任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。---(马卡连柯)  3
2、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。
---(松苏内吉)  3
3、应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。---(童第周)  3
4、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。---(高尔基)  3
5、既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。---(苏霍姆林斯基)  3
6、只有人的劳动才是神圣的。---(高尔基)  3
7、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。---(高尔基)  38、懒惰(它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。---(杰普莉茨卡娅)  39、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。(薄伽丘)  40、正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。---(奥涅格)  4
1、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。---(陶行知)  4
2、劳动是一切知识的源泉。---(陶铸)  4
3、要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。---(拉?封丹)  4
4、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都
可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。---(李大钊)  4
5、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。---(欧文)  4
6、灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。---(列宾)  4
7、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。---(歌德)  48、不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。---(奥斯特洛夫斯基)  49、劳动是社会中每个人不可避免的义务。---(卢梭)  50、做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。---(谢觉哉)  5
1、“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少,,,,---(鲁迅)  5
2、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。---(富兰克林)  5
3、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。---(高尔基)  5
4、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。---(毛泽东)  5
5、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,
越重要。(斯米尔诺夫)  5
6、谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。---(恩格斯)  5
7、科学是到处为家的,(不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。---(赫尔岑)  58、临渊羡鱼不如退而结网。---(班固)  59、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。---(德谟克利特) 《有关劳动的名言》
工作总结格式(范本)
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。    (一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重
要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点, 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见,,,,,,,停顿片刻”,“因为,,,,我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任
制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根 据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,
这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好,,,,你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容
易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不
利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

我要回帖

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