中考小学升初中是不是叫中考小学?

中考结果满意的家长一般是给孩子报的哪个机构啊,想比较看看,毕竟初三了,18中考,不想耽误时间啊
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更新于& 09:00
我也别的地方找的消息说衢州新星小学一点也不好,这个学校很假,有领导来就把校园打扫的很干净,学生午餐也吃的不错,如果在平常的话,学校里脏的不得了,到处苍蝇乱飞,食堂的地面油油的,很恶心。昨天我到衢州新星小学去看了下,感觉还不错啊还有衢州市新星学校今年考上二中的有几个拜托了,我在考虑要不要把我妹转到菁才
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发表于 13:31
衢州新星小学还可以的吧,我侄子在那读的,也没听到这种传闻啊
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况且况且况且
发表于 20:49
以前有读过新星。觉得还好的哪里的学校都是这样的,领导来了要作一下的。就好像领导来我们衢州视察,是不是也要作一下,打扫马路什么的学校么,包干区都是学生扫的啊,食堂地面油油
可能刚扫过吧。学校也是有领导的,怎么可能会不解决这些问题呢
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我从不听乱世的耳语,只看想要的风景。
发表于 22:29
每个学校都这样的
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发表于 13:41
我也觉得不错
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发表于 18:39
楼主你好~我是新星初中13届的。关于有领导来就把校园打扫的很干净这种事情每个学校都有,很正常,就不说了。至于你妹要不要去菁才,要看她能不能考到二中争取线,如果能保证考上争取线那就去菁才吧,如果不能还是留在新星比较保险。新星每年考上二中就十几个吧,今年好像有个全市第一的。
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发表于 15:17
在新星初中,快班还有点希望。平行班的第一名都没有高中读,可想而知。我外甥女就是今年考的平行班的第一名。连高中都没有考上。学校进二中,是有10个名额的。
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发表于 09:00
新星小学教育理念太落后,都是逼着学习的,作业一大堆,听说午睡都不让孩子睡。严重影响孩子的智力发育和学习兴趣。
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教育部新规: 中考将大改, 小学、初中无一幸免! 初中生最恼火!
学霸说秘籍
对于很多学生和家长来说,小学和初中都是就近入学制,而一旦要进高中或者大学,就需要采用分数排位制,孩子学校的好坏完全由中考高考的分数来决定,这也直接关系着孩子的将来,所以对于很多家长孩子来说,中高考都是一个不得不格外关心的话题。作为一名资深的班主任,在教学几十年的过程中对教育行业已非常了解。这几年虽然教育政策一直在变,但只要去适应和做好调整,对于孩子来说未必是坏事!初中三年的学习是一个循序渐进的过程,只要同学们坚持不懈的努力,找到适合自己的学习方法,在学习的过程中将三年的学习知识内容巩固到位,中考就一定会取得优异的成绩。鉴于很多家长向我咨询有关高考的改革方面的问题,今天我给各位家长整理了一系列的高考改革问题,希望能够帮助到各位家长解决孩子的问题。同时,我相信很多家长会对高考改革的问题和内容有很多的疑问,大家都可以关注我,为大家解答疑问。仔细解读一下!1、科目和分值均有调整2、成绩的算分上变化“小学科”首次中考怎么考? 每科都包含10分科学实践分 | 北晚新视觉
“小学科”首次中考怎么考? 每科都包含10分科学实践分
日讯,明年起,本市将调整中考考试科目和分值:中考考试科目调整为语文、数学、外语、历史、地理、思想品德、物理、生物(化学)、体育9门课程,总分580分。其中,语数外为必考科目,其他科目实行选考,即从除体育外的5门科目中选择3门参加考试,但是物理、生物(化学)须至少选择1门。
考试成绩由高到低,分别按100%、80%、60%的系数折算为实际分数。资料图
新中考中,语文、数学和外语试卷分值各为100分;体育考试成绩为40分;物理、生物(化学)、历史、地理和思想品德原始分满分均为100分,每科均含开放性科学实践活动10分。中考时,学生可选择其中三个科目参加考试。考试成绩由高到低,分别按100%、80%、60%的系数折算为实际分数。三科折算后实际满分分别为100分、80分和60分。
这是“小学科”史地生政多年来首次经历中考。近日,科目的考试说明(征求意见稿)出炉,从出题难度来看,还是以较易、中等难度试题为主,试题的总体难度适当。这让要首次吃螃蟹的“新初三”学生和家长放松不少。
历史:中国历史比例占比达7成
根据征求意见稿,历史考试强调从多层次、多角度考查学生的历史学科能力。注重考查在具体时空条件下认识历史事物的能力;突出重证据的历史意识和处理历史信息的能力;考查运用历史知识和方法分析、解决历史问题的能力。试卷满分为90分,考试时间为90分钟。
从试卷结构来看,试卷分为第I卷和第II卷,第I卷为单项选择题,共45分;第II卷为非选择题,共45分。在内容分配上,中国古代史的内容约占35%;中国近现代史部分约占35%;世界史内容约占30%。试卷以较易、中等难度试题为主,总体难度适当。
精华学校历史老师郭利珠介绍,考试说明中的参考样题,突出了对历史学科素养的考查,包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。考试说明(征求意见稿)中的参考样题,注重通过材料的呈现,配合开放式的设问,打开学生的思维和创新空间,集中体现了“五个考出来”:即把社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、学生课堂学习、学生的积累和社会大课堂考出来。
郭利珠建议,学生备考时,首先应该根据考试说明,识记历史主干知识,构建历史学科体系。其次,在复习过程中应该学会独立思考,善于发现和探究问题,提高历史思维能力;另外,考生要关注历史和现实的结合,培养阅读历史书籍的习惯,融入社会大课堂,增强史学思维和史学素养。
地理:从时事热点考察基础知识
根据地理科目的征求意见稿,地理学科考试全面考查学科基础知识、基本技能、基本方法的掌握和运用水平以及学科观念的形成状况。考试突出对学科能力的考查,主要包括运用学科工具、方法获取和解读地理信息的能力,从地理要素相互作用的角度认识地理事物和现象的能力,从整体性、差异性的角度认识和归纳区域特征的能力,从人地协调观的角度分析和解决地理问题的能力。
试卷满分为90分,考试时间为90分钟。考试内容包括“地球与地图”、“世界地理”、“中国地理”三部分,分别约占10分、40分、40分。试卷分为单项选择题和综合题,其中单项选择题为40分,综合题为50分。试卷由较易试题、中等难度试题和较难试题组成,总体难度适中。
精华学校地理老师骆东升认为,从考试说明的征求意见稿来看,中考地理主要突出了对学生读图识图能力、语言表述能力、逻辑推理能力、知识运用能力、空间想象能力和计算能力的考查。参考样题多采用一些时事热点事件作为材料,对学生的基础知识进行考查,这就要求学生对基础知识有一定的熟悉度。另外,样题还凸显了传统文化在地理学科中的特点,在多道试题材料中出现了诗词名句、名家名篇,来体现对学生文学素养的考查;同时,有的参考样题以身边的自然或社会现象为材料,来考查学生生活中的观察能力和分析能力。
骆东升建议,初三学生要充分利用地图,熟悉各种地理事物的分布;同时要深层次理解地理原理,运用知识迁移能力分析各种问题。此外,学生还需要多多留意日常生活中的现象,多关注,多思考;并注重扩展知识广度,提高文学素养。
思想品德:贯穿权利义务与法治思想
思想品德学科测试以初中学生的生活为基础,适应初中学生的成长和社会发展的需要,考查学生在正确认识和处理自我成长、“我与他人和集体”、“我与国家和社会”的关系中表现出来的道德品质、健康心理、法治观念、参与意识,及解决实际问题的能力。
试卷满分为90分,时间为90分钟。在考试内容分配上,“成长中的我”大约占据30%,“我与他人和集体”大约占据30%,“我与国家和社会”约占40%。其中,选择题为45%,非选择题为55%。试题以较易试题和中等难度试题为主,总体难度适当。
精华学校思想品德老师杨扬认为,考试说明的征求意见稿体现了关注生活、贴近实际的特点,思想品德学科测试以初中生的生活为基础,贯彻学科的人文性和综合性的要求,以提高学生正确看待世界的能力,树立正确的人生观、世界观和价值观。同时,测试注重考查学生在生活情境中观察现象、甄别信息、探究问题的能力,综合运用学科观点分析问题情景,从而作出正确的价值判断和价值选择。另外,思想品德的学科思想涉及生活实际,权利义务及法治思想贯穿始终,体现了对学生守法、用法能力以及家国情怀的考查。
杨扬建议考生要加强知识储备,夯实初中三年的基础知识,准确把握学科基本问题;以学科思想为核心构建全面系统的知识体系。同时不忘能力储备,培养自己理性看待问题的能力,提高综合素质和人文素养,同时也要加强有效信息与课本知识结合的能力培养。另外,考生平时要多关注社会、关注现实、关注他人。
生物:注重实验探究和解决问题
生物学科考试以考查考生的生物科学素养为总体目标,在考查考生对生物学基础知识理解的基础上,体现对实验探究能力和问题解决能力的考查,引导考生将所学生物学知识与生活和实践相联系,关注科学、技术和社会发展,以利于考生理性思考和终身学习。
考试试卷满分为45分,考试题型分为选择题和非选择题两类题型,其中选择题15分,非选择题30分,时间与化学学科合计为90分钟。据北京教育考试院副院长臧铁军此前介绍,因为在初中阶段化学和生物学习的内容相对较少,而化学只在初三学习一年,所以生物和化学两个科目将合并成一张试卷。生物试题以较易试题和中等难度试题为主,总体难度适当。
解读:精华学校生物老师徐珍妮表示,中考说明中样题素材的选取,密切联系生活、生产和新科技,凸显生物学科的价值,引导考生从生物学的视角分析、解决生活和生产中的简单问题。题面有新意,落点贴近教材,兼顾北京市多版本教材。题型中的非选择题包括生命现象分析、实验与科学探究和科普阅读理解。由追求区分度的考试,变为追求能力和基本素养的展示型考试。实验探究题对学生的要求可能相对较高,体现了学科特色,考试的实验内容多关注学科实践活动和课程标准建议的活动。
备考建议:学生在备考时,要细化考试说明的内容条目,对知识考核内容做好取舍。徐珍妮建议学生要参考北京版、人教版和北师大版教材,梳理核心知识,整理并形成每单元的知识框架。同时要留意生活中的生物学现象,学会用生物学知识解释生活中的现象。另外,学生要多关注生物实验,培养科学思维能力,“重点关注中考说明中的重点实验,培养解决实验探究题目的能力。”
10分科学实践计入中考成绩
新的中考方案规定,物理、生物(化学)、历史、地理、思想品德五门考试科目满分均为100分,每科都包含10分开放性或综合社会实践活动分数,这也意味着学生必须将学习搬到社会大课堂中,在实践中提升综合素养。
据了解,初中开放性科学实践活动是北京市教委2015年秋季学期推出的新举措,旨在让学生们走出校园,到高校、科研院所、企业等社会资源单位进行科学动手实践。
中国人民大学教授程方平表示,开放性科学实践活动主要考察学生的动手能力,其纳入中考对于发展学生想象力、创造力都有益处。在国外,学生的自主动手水平评价,由具有一定资格的学区教师来评价。而对于北京很多学校来说,开放性科学实践活动的记录和评价问题,还有诸多需要继续摸索的地方。
教委相关负责人此前曾透露,新中考将进一步推进考试内容与形式改革,重视发挥考试的教育功能,命题将向“宽”、“活”调整,注重考查考生九年义务教育的积累,扩大选题范围,突出首都特色,贴近生活,注重实践,引导考生积极参加综合实践活动。
来源:北京晚报 记者 牛伟坤
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