1 关心别人:你怎么啦? What’s the matter? What’s the matter with you? What’s wrong? What’s wrong w——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
1 关心别人:你怎么啦? What’s the matter? What’s the matter with you? What’s wrong? What’s wrong with you? 2 关心别人:你是不是得--(病)了呀? Do you have a fever? Are you hungry? 3 关心别人:你应该--.你最好--.为什么--? You should go to bed early. You shouldn’t eat anything for 24 hours. You’d better go to bed early. You’d better not eat anything for 24 hours. Why not go to bed early? Why don’t you go to bed early? 4 关心自己:我不舒服.我病了.我饿了 I’m not feeling well. I have a headache. I am hungry. 5 关心自己:我应该--.我最好-- I should see a doctor. I’d better see a doctor. 6 评价建议, 表达祝愿 I’m sorry to hear that. I’m sorry to hear that you are not feeling well. Yes, I think so. That’s a good idea. I hope you feel better soon. 【】
题目列表(包括答案和解析)
根据汉语意思完成句子（一空一词，含缩写）。1. 你怎么啦？我胃疼。&&&& "What's _____ _____&you?""I have _____&_____&"2. 昨天他9:00才到学校。 &&& He _____&_____&to school _____&9:00 _____&.3. 传统中医相信我们需要阴阳平衡以保持健康。&&&&&_____&_____&_____&believe we need _____&of yin and yang to keep healthy. 4. 我认为你应该多吃想豆腐一样含阴的食品 &&& I think you _____&_____&_____&yin foods _____&tofu. 5. 你感冒了。你应该躺下休息。 && You have a cold. You should _____&_____&_____&_____&.
根据汉语意思，完成下列句子1. 我午餐经常吃蔬菜.&&&&I often __________ vegetables __________&__________. 2. 你怎么啦,汤姆?&&& __________&__________&__________ you, Tom?3. 现在是七点一刻.&&& It's a __________&__________ seven now. 4. 他不得不去提水.&&& He __________&__________ carry water.
根据汉语完成英语。1. 你帮助我们真是太好了。It’s very kind _____ you _____ help us .2. 该是回家的时间了。It’s _____ to go home 3. 几点了？六点半。—What time _____ it ?&&—_____ six thirty .4. 你怎么啦？What’s ______&&______ you?5. 狮是兽中之王。& The lion is _____ king ______ the beasts.&&&&6. 我最喜爱的动物是猴子。&Monkeys are my _____ animals.&&7. 你最喜欢的动物是什么？&&&_____ your favorite animal ?&&&&&&&8. 我们到了。&&&_____ we are.9. 劳驾，你能告诉我现在的时间吗？&&&&&&&&&&&&&&&&& ______ me ,.could you _____ me the time ?10. 别哭，我来帮你。_____ cry , _____ me help you .
阅读理解。&&&& Mr. Brown is 80 years old. Every morning he goes for a walk in the park. And he comes home at twelve thirty&for lunch. &&&& But today a car stops at his house. At twelve, two policemen help him get out. (出来) One of then says to Mr. Brown's daughter: "The old man can't find his way in the park. He asks us to take him homeby car." The daughter thanks the policemen and the policemen leave. (离开)&&&& Then she asks her father: "Dad, you go to that park every day. But today, you can't find the way. What's wrong with you?" (你怎么啦) The old man smiles like a child (像孩子一样笑起来) and says,"I can find my way. I don't want to walk home."1. Mr. Brown goes for a walk in the park in the _____?A. morning B. afternoon C. evening D. nignt2. Every day Mr. Brown often comes home at _____.A. eleven B. eleven thirty C. twelve D. twelve thirty 3. Today Mr. Brown comes home _____. A. by bus B. by car C. on foot D. by subway4. The policeman says: "Mr. Brown _____ in the park." A. doesn't want to walk home B. can't find his way home C. knows the way D. can find my way5. Mr. Brown's daughter thinks _____.A. he wants to have lunch early B. he wants to go home C. something is wrong with him D. he doesn't want to go home
Mr. Jones and Mr. Brown work in the same office (办公室).One day Mr. Jones says to Mr. Brown, “I will have a small party at our house on Monday evening. Would you and your wife like to come?”
Mr. Brown says, “Thank you very much. I’d love to, but let me ask my wife(妻子) first.” So Mr. Brown goes to the other room and telephones his wife. Then he comes back and looks very worried.
　　“What’s the matter?(怎么啦)” asks Mr. Jones. “Is your wife there at home?”
　　“No,” answers Mr. Brown. “She isn’t there. My small son answers the telephone. I say to him, ‘Is your mother there, David?’ and he answers ‘No, she isn’t in the house.’ ‘Where is she?’ I ask, ‘She is somewhere outside(在外面)’ . ‘What’s she doing?’ ‘She is looking for(寻找) me.’”
根据短文内容，判断以下句子的正误，你认为正确的句子请在答题卷相应空格内填“ T”， 错的填 “ F ”。 （共5小题，每小题1分，满分5分） (&& )51. There is a party at Mr. Jones’s house on Monday evening .
(&& )52. Mr. Jones asks Mr. Brown and his wife to go to the party .
(&& )53. The telephone is in Mr. Brown’s office.
(&& )54. Mr. Brown speaks to Mrs. Brown on the telephone .
(&& )55. Mrs. Brown is looking for her son&
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号已解决问题
What's the matter? I_____ (lose) my key.?请帮忙
浏览次数：614
用手机阿里扫一扫
最满意答案
have&lost怎么了？我把钥匙丢了请及时采纳，不懂继续问(&天天在线&）(*^__^*)&祝学习进步!&谢谢！追问&&I&_____&(look)&for&it&everywhere.这是接着上面的，还是用现在完成时吗？我觉得是&回答&&也行，但最好是现在完成进行时have&been&looking&追问&&厄，我明白你的意思，后面还有一句&but&I&can't&find&it.这次是用现在完成时吧？&回答&&也用现在完成进行时好，你的也没错&&：）&|评论&&&求助知友fightout&|来自团队雄鹰展翅英语团&&|十八级采纳率69%擅长领域：英语考试英语翻译高考提问者对回答的评价：谢谢&&&&&&&&&&&&&相关内容&&&&&&&&&&what&the&matter&，miss&yang？&oh，I&feel&sorry&to&hear&more&t...&&&&&2&&&&&&&what&has&happened?I&__&(lose)&my&key&and&can't&open&the&do...&&&&&1&&&&&&&What's&the&matter,KangKang?&Oh,I&feel&sorry&to&hear&more&t...&&&&&&&&&&What&is&the&matter,Kangkang?Oh,I&feel&sorry&to&hear&more&than(...&&&&&&&&&&The&key&problem&is&that&what&is&lost&at&the&same&time?&&&&&1&&&&&&&&&&更多相关问题&&&&&&&&&&&&&&&&&matter:what&&&&&&matter:whether&&&&&&matter:day&&&&&&matter:how&&&&&&&&&&&&&no&matter&what用法&&&&9&&&&&&&my&life&as&it&really&is&is&always&filled&with&sadness&an&littl...&&&&182&&&&&&&no&matter&what什么时候不等于whatever&&&&10&&&&&&&no&matter&what&的中英文歌词&&&&8&&&&&&&no&matter&what的用法问题！&&&&5&&&&&&&&更多关于matter:what的问题&&&&&&&&&&&&&&有关no&matter&whether&&&&17&&&&&&&no&matter&whether...or&not&有这个句型吗?&&&&12&&&&&&&no&matter&whether&=&whether&or?&&&&8&&&&&&&no&matter&whether&&&&&&&&&No&matter&whether&your&job&is&important&&&&1&&&&&&&&更多关于matter:whether的问题&&&&&&&&&&&&&&No&matter&day&or&night&怎样翻译&&&&3&&&&&&&知道歌词找歌名&it's&a&funny&day&just&wanna&run&away&no&mat...&&&&29&&&&&&&No&matter&what&mood&you're&in,&what&kind&of&day&you&had,&o...&&&&6&&&&&&&No&matter&how&long&night,&the&arrival&of&daylight&Association&...&&&&4&&&&&&&No&matter&how&long&night,&the&arrival&of&daylight&Association....&&&&4&&&&&&&&更多关于matter:day的问题&&&&&&&&&&&&&&No&Matter&How&&&&28&&&&&&&no&matter&how和however用法上有什么区别？&&&&25&&&&&&&no&matter&how的用法&&&&1&&&&&&&no&matter&how的运用&&&&1&&&&&&&no&matter&how&long&&&&1&&&&&&&&更多关于matter:how的问题&&&&&&&&&&&&&&&&其他回答&共2条&&&&&&21:11基督笑|十级lost
答案创立者
以企业身份回答&
正在进行的活动
生意经不允许发广告，违者直接删除
复制问题或回答，一经发现，拉黑7天
快速解决你的电商难题
店铺优化排查提升2倍流量
擅长&nbsp 店铺优化
您可能有同感的问题
扫一扫用手机阿里看生意经
问题排行榜
当前问题的答案已经被保护，只有知县（三级）以上的用户可以编辑！写下您的建议，管理员会及时与您联络！
server is okWhat’s the matter? 重难点分析
一、教材内容分析
本课是人教新版八年级英语（下）第一单元。本单元谈论的话题是健康与急救。
分两个部分。第一部分主要是学习的是身体部位及其健康问题，并能针对不同的健康问题提出合理的建议。第二部分是一则关于司机救人的报纸新闻。本故事既与身体健康问题有关，又是一起意外事故。它既是部分健康问题话题的延续，又是为过度到意外事故话题起到了铺垫，同时还为学生对真实生活中关于是否应该对他人进行求助提供了讨论的话题。
分两个部分。第一部分主要学习日常生活中小的意外事故及急救措施。第二部分是一篇关于阿伦爬山时遇到意外事故后如何从容面对得以脱险的故事。
二、教学重难点
教学重点：
、学生能够正确描述身体健康及意外事故，并能用或提出合理的建议。
、学生能够运用理解文章意思。
教学难点：学生如何运用。
三、突破重、难点
、本单元教学内容设计成一个整体的话题，让学生在整体话题的情景中进行意义习。将部分和部分根据教材分析的内容设置成整体场景，让学生在真实的情景中完成任务，使整个单元内容学习系统完整。
、教学任务分模块，循环上升。
部分分两个模块。第一模块是关于身体健康问题并提出建议。分三步进行：）学习身体部位。）各部位可能出现的健康问题。）如果解决所出现的健康问题。第二模块是阅读运用，既达到复习巩固第一模块的内容，培养学生根据看图推测文章大意的能力，又为做好过度。
部分分两个模块。第一模块是关于日常生活中的小事故并提出建议。分两步进行。）日常生活中有哪些意外事故发生。）对这些小事故如何进行急救。第二模块是通过学习阿伦登山时发生意外事故后如何面对困难的故事，培养学生根据事件发生顺序理解文章内容。本部分还可以通过下载网上视频在给学生观看，让学生在真实的电影场景中进行理解。
微信“扫一扫”, 关注我们相关的信息
当前IE内核版本太低，请使用IE9以上的内核版本、360浏览器极速模式、chrome谷歌浏览器或火狐浏览器等访问，以达到最佳浏览效果。给您带来的不便，还请见谅。本视频由声明原创。微信教师网微信号:htjiaoshi
小学英语说课稿：《What’s the matter ?》范文
【导读】一：本单元的核心内容是“询问别人情况”。我说的是这一单元的第一课时，教学目标为： 1: 集中教学表示感觉的形容词 tired 、ill、 hot、 cold、 hungry、 thirsty 2：能听懂、会说、句型
成功学员：黄小燕（厦门）:张洋滋老师这次面试我进啦！
培训热线：<span style="color:#fd-01-9999
一：本单元的核心内容是“询问别人情况”。我说的是这一单元的第一课时，教学目标为： 1: 集中教学表示感觉的形容词 tired 、ill、 hot、 cold、 hungry、 thirsty 2：能听懂、会说、句型What’s the matter ? I’m…… 3：能用贴切的形容词表述自己的感觉 4：单词tired的读音要到位 二：教学重点： 1：学生对表示感觉的形容词 tired 、ill、 hot、 cold、 hungry、 thirsty的掌握 2：能用What’s the matter ? I’m……来表示自己的感受，并能和同学就此情景组织一个小对话。三：教学方法： 1：以学生为中心 2：以交际为主线四：：教学过程：（一） 1：先利用猜一猜的形式复习旧知：单词：hamburger, sandwich, cake, milk等单词的情况下，出现hungry图片，教学这单词。（这时，同学们的学习兴趣比较高，对新知持比较积极的态度。） 2：在学生很好地掌握这一单词的时，引出问题What’s the matter ? 引导学生回答I’m hungry .（如学生不能回答，则教师再教学），师再说：Here’s a hamburger for you . 生：Thank you . 师：Not at all. 3：运用自己手中的cake, hamburger,等来练习这一对话 A: What’s the matter ? B: I’m …… A: Here’s a …… for you . B: Thank you . A: Not at all. 4:表演这一对话（二）：用同样的方法教学其余的单词：ill, tired, hot, cold,thirsty并且运用上面的这一对话来练习英语是一门语言，它不同于其它知识课，而且我们的母语是汉语，周围的环境直接制约影响着我们，所以很难实现常说常练。那么要掌握英语这一门技能和技巧，只凭教师在课堂上的讲讲，而不通过大量的反复的语言实际操练是难以达到的，应以学生操练为主，为学生提供尽可能多的机会和尽可能丰富多样的练习方式。在教学完这些单词后，然后抽出几个组面对全班同学进行表演，这样既满足了同学们的表现欲，又提高了他们的综合运用能力，使课堂气氛达到了高潮，知识水平也提高了一个层次。 （三）：听录音：学生跟读，让学生在练习的基础上对本课的对话有进一步的巩固。（四）：Homework !: Copy the new words 2: Make a dialogue with deskmate&相关资料推荐：
责任编辑:小燕
上一篇： 下一篇：
(文明上网，登录发言)匿名 验证码：
已有344人参加考试 20:47:59