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教员编号：176768
姓名：李老师
在职高中教师
南京师范大学
自我描述及特长展示
从事教育多年，经验丰富，善于沟通，可根据学生的不同情况有针对性的辅导，每年都有参加中高考的学生取得不俗的成绩。
可辅导区域
闵行(莘庄),闵行(梅陇/朱行/曹行),闵行(古美/静安新城),闵行(七宝),闵行(航华/龙柏),闵行(虹桥/上虹),徐汇(华泾镇/外环线),徐汇(梅陇/长桥/植物园),徐汇(龙华/宛南/漕溪新村),徐汇(田林/漕河泾/康健),徐汇(内环以内)
可授课方式
&&&&&&等级&&无
可辅导科目
及教学成果
教员详细资料
176768 电话预约时，请提供此ID
出生年月：
来自省份：
职称等级：
中学一级教师
毕业院校：
南京师范大学
目前身份：
在职高中教师
所学专业：
目前学历：
执教学校：
本市 区县重点高中
执教科目：
家庭住所：
徐汇 康健新村
任职区域：
杨浦 控江新村
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南京天才家教网作为南京地区知名钢琴家教品牌，专业提供各类钢琴家教：钢琴启蒙家教、钢琴考级家教、钢琴演出家教、钢琴比赛家教。钢琴家教老师有：南京艺术学院/南师大钢琴老师担任钢琴家教、南京艺术学院/南师大钢琴专业本科生担任钢琴家教、南京艺术学院/南师大钢琴专业硕士生担任钢琴家教、业余钢琴考级达到九级或十级水平的钢琴家教、在职中学音乐教师担任钢琴家教、在职小学音乐教师担任钢琴家教、南京少年宫音乐老师担任钢琴家教、南京爱乐乐团钢琴演奏师担任钢琴家教、南京交响乐团钢琴演奏师担任钢琴家教。
T366829&王教员（女） 南京艺术学院&音乐&&培训机构教师
自我推荐：
南京艺术学院 钢琴键盘演奏专业，在校期间获得省市钢琴比赛级别，担任教育教学工作十多年，通过游戏，故事等方式寓教于乐，让幼儿很容易进入学习的状态，通过每个孩子的不同特点变化教育教学方式，让孩子不容易觉得枯燥，稳定孩子的学习积极性，与家长良好沟通，减少家长在陪练中遇到问题的困惑，给与积极辅导，好评如潮。
教授课程：
T344657&姚教员（男） 南京师范大学&钢琴&&培训机构教师
自我推荐：
认真负责，温和~~
教授课程：
T368252&蒯教员（女） 南京艺术学院&钢琴&&大学教师
自我推荐：
研究生学历，从小学习钢琴，毕业于南京艺术学院音乐学院，主修钢琴与作曲专业。目前在大学任教专职教师，讲师职称，工作八年！具有丰富的教学经验，在轻松活泼的教学氛围中，着重培养学生对于乐曲情感的表达。指导的学生中多人通过国内外音乐考比赛。
教授课程：
钢琴,音乐启蒙,视唱练耳,
T347135&尹教员（男） 中央音乐学院&钢琴&&大学教师
自我推荐：
国际音乐教育家协会签约艺术家 中国音乐家协会会员
国际艺术家联合会考级高级评委 全国社会艺术水平考级钢琴考官 江苏省音乐家协会音乐考级评委 南京艺术学院钢琴主科导师，副高职称，历任上海音乐学院，维也纳音乐学院和中央音乐学院客座教授。
先后担任肖邦青少年国际钢琴大赛、澳门国际钢琴邀请赛总决赛评委，中央音乐学院-全国卡丹萨中国钢琴作品演奏大赛江苏秘书长，江苏省音乐家协会-小茉莉花奖青少年音乐大赛宣传总监以及马克西姆2013全球巡演南京站的特邀音乐总监。
部分获奖学生：
特等奖 珠江凯撒堡江苏青少年钢琴比赛（华子忻）
第一名 中央音乐学院卡丹萨江苏钢琴公开赛（华子忻）
金奖 第四届澳门国际钢琴邀请赛（钱h如）
亚军 “舒曼艺术奖”第五届国际青少年钢琴公开赛（史馨霏）
入选同台演出嘉宾 朗朗南京奥体音乐会（华子忻、李阳光）
专业组金奖 第三届澳门国际钢琴邀请赛（阮文迪 南京艺术学院本科）
金奖 第三届澳门国际钢琴邀请赛（史馨霏）
特等奖 珠江凯撒堡全国青少年钢琴大赛江苏选拔赛
一等奖 第五届全国卡丹萨江苏省钢琴公开赛（张似忻）
教授课程：
T368885&王教员（女） 南京艺术学院&钢琴与键盘乐器演奏&&本科三年级
自我推荐：
本人四岁起跟随南艺钢琴系教授学习钢琴至今，高中阶段就读于南艺附中，于2014年考入南京艺术学院音乐学院钢琴表演专业，自认练就扎实的基本功。本人想把自己学会的钢琴知识运用于实践中。不断充实自己的专业知识和专业经验。本人性格开朗，善于与人交流，有耐心，勤学好问，有责任心。本人参加过南艺十级考级。有2年的教学经验，带过成人考级，启蒙钢琴等…
教授课程：
,启蒙教育,钢琴,音乐启蒙,视唱练耳,作曲与乐理,
T341569&王教员（男） 南京艺术学院&音乐教育（钢琴方向）&本科毕业&代课老师
自我推荐：
有教学经验，长期从事钢琴、电子琴教学，所带学生已过九级。
教授课程：
钢琴,电子琴,
T331835&江教员（女） 南京师范大学&钢琴&本科毕业&在职小学教师
自我推荐：
南师大音乐学院钢琴专业毕业，（曾师从于上海音乐学院刘福安教授），学士，党员，小学高级教师，南京市、区音乐教师基本功比赛一、二等奖，有爱心，耐心，细心，倾其所有，毫无保留。辅导过幼儿、大中小学生、成人及音乐老师，最好的学生现已被美国曼哈顿音乐学院研究生班录取。每年辅导学生参加考级，都有获得“优秀”“良好”等地的孩子，钢琴教学97年至今已有16年经验，从未有考级不通过的学生。
教授课程：
T368624&杨教员（女） 南京艺术学院&钢琴&&培训机构教师
自我推荐：
我有十余年教龄，在钢琴教学上有自己独到的教学方法，深受孩子喜爱，多名学生以“优秀”称号通过十级。本科、研究生均毕业于南京艺术学院，读研期间曾去美国进修学习，并获中美双硕士学位及优秀毕业生称号。
教授课程：
钢琴,视唱练耳,作曲与乐理,
T332201&王教员（女） 南京艺术学院&钢琴&&培训机构教师
自我推荐：
本人南京艺术学院键盘乐器专业本科毕业。中国艺术家协会会员。
江苏省音乐家协会考级十级，中央音乐学院考级九级。大学期间就
开始做家教兼职工作。同时担任金陵饭店的钢琴演奏员。毕业后在
南京艺术培训学校和幼儿园专职教钢琴。教龄十余年，教过数百个学
生，积累了丰富的教学经验。热爱钢琴教育事业。教学认真细致，
能够根据学生的特点因材施教，培养孩子良好的学琴习惯，激发孩
子学琴的兴趣性。对孩子有较强责任心和耐心，富有亲和力，善于
和孩子们沟通，部分学生考级成绩获得优秀良好，并有学生在全国
钢琴比赛中获得金奖等好成绩。被评为中国音乐学院考级优秀辅导教师
。深受孩子们的喜爱并获得了家长的一致好评。
上课地址:鼓楼区大桥南路中海凯旋门旁
(招收4周岁以上儿童)
上课时间：周日
教授课程：
T366702&冯教员（女） 南京师范大学&音乐学师范&&本科二年级
自我推荐：
就读于南京师范大学，有耐心有责任心，擅长声乐和钢琴
教授课程：
,启蒙教育,钢琴,音乐启蒙,视唱练耳,美声声乐,民族声乐,
学员情况：
辅导科目：
请填写辅导课程名称。
学习情况：
请填写学员基本情况，如学生的基础，学习情况，性格等。
教员要求：
请填写对家教老师的要求。
时间安排：
对时间详细说明,如:周三15:00-17:00,周六9:00-12:00。
上课地址：
请填写道路或小区名称。
预算报酬：
请输入数字。
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联系方式：
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中考提50总分631
辅导学生：夏同学
辅导时间：
学生学校：中华中学
学生特点：
学科培优.学科补差.考前冲刺.
初时接触这个学生，感觉人很呆萌，女孩子，不太说话，上课也很少主动发问。...—— 案例内容
期末成绩提升至全班第二
辅导学生：金同学
辅导时间：
学生学校：南京市第十三中学
学生特点：
学科培优.学科补差.考前冲刺.
5月中旬开始辅导至今，基本上每周一次。
以辅导学生课后作业，及一周来...—— 案例内容
精心备课，认真上课。
辅导学生：赵同学
辅导时间：
学生学校：南京市第一中学
学生特点：
学科培优.考前冲刺.缺乏思路.
赵同学，女生，南京一中学生。高一第二学期末开始辅导，物理成绩起初34分...—— 案例内容
拼音、识字
辅导学生：谢同学
辅导时间：
学生学校：青奥村
学生特点：
学科补差.贪玩厌学.基础薄弱.
2017年开始进行一对一语文辅导。x同学刚开始语文考试67分，孩子很害...—— 案例内容
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个人简介：有丰富家教经验，南京师范大学在读...
个人简介：求学19年，一直是班级里的学生尖...
v教师资格认证&身份证认证&自定义认证
个人简介：本人是重点中学在职教师，职称高级...
180-200元/小时
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个人简介：某重点中学骨干老师，91年工作，...
140-220元/小时
v身份证认证&本科毕业证
大学生家教
个人简介：本人大学在南航飞设学习，航空宇航...
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相关推荐：关于开展在职教师有偿家教情况自查的通知发布时间： 8:53:00&&浏览次数：137
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
　　为进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学校办学行为，大力推进素质教育，切实减轻学生学业负担，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题，现将《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（以下简称《规定》）印发给你们，请认真贯彻执行。
　　一、加强组织领导，落实主体责任。严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的必然要求，是深入解决“四风”问题重要举措。各省级教育部门是责任主体，要高度重视，加强领导，按照《规定》要求，结合实际研究制订标本兼治的具体实施方案和细化的违规处理办法。建立健全领导责任制和工作机制，紧盯寒暑假、法定节假日等重要时间节点，扎实有序开展有偿补课专项治理活动，坚决制止有偿补课等乱收费行为。
　　二、开展专项督查，严格责任追究。我部将把治理有偿补课纳入督导检查的重点内容，定期开展专项督查。各省级教育部门要开展自查，将治理有偿补课纳入专项督导和责任督学挂牌督导，对《规定》中所列举的行为要发现一起、查处一起，并对典型案件予以曝光。对监管不力、问题频发、社会反响强烈的学校和地方，要严格追究其主要负责人的责任。对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办，实行“零容忍”。
　　三、强化宣传教育，注重正面引导。各地教育部门要通过各种方式，迅速将《规定》要求传达到中小学校、教职员工、学生及家长。将学习《规定》作为2015年师德教育的重点内容，记入教师培训学时。教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉拒绝有偿补课，对每名学生认真负责，为学习有困难学生答疑辅导，开展课前课后或假期义务值守等志愿服务。选树并宣传优秀教师典型，充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌，传播教育正能量。
四、严格教师管理，接受社会监督。各地教育部门要将在职教师是否组织或参与有偿补课，作为年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据，实行一票否决制。中小学校领导要带头执行规定，坚决杜绝学校组织或参与有偿补课行为，并加强对教师从教行为的管理。积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，畅通和公开举报渠道，主动接受社会监督。
教育部公布统一监督举报电话：010-、；举报邮箱：。
　　各省级教育部门请于2015年底前将《规定》的实施方案和处理办法报送我部教师工作司，并向社会公布。
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2015年6月29日
严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定
　　一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；
　　二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；
　　三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
　　四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；
　　五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；
　　六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
　　对于违反上述规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对于违反上述规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。
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