请问别人说清华物理系考研真题要理清知识框架,这是什么意思哈?是框架也要背吗

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(我17年考听的赵卯生老师的,感觉还行,其他的几个网友评价比较好的;肖秀荣老师今年应该不讲马哲了,他的华云优教网课是刘峰讲马哲部分)毛中特:肖秀荣(强烈推荐)徐涛 石磊史纲:蒋xx 才逸 (欢迎大家补充,我17年用的肖秀荣老师的,今年他应该不讲史纲部分,不过感觉史纲挺简单的)思修:感觉挺简单的,自己看看吧时事:复习全书(比如精讲精练、大纲)书上的不考,都是考今年的热点问题。一般强化班里面今年可能考的问题就会反复提。11月份各个机构会有时政班,那时候系统学一下就行有几个老师是每一科全讲,单独列吧:石磊 米鹏(米鹏的强化不行,课时太少,押题可以看看)个人非常不喜欢石磊和蒋xx,17考研蒋xx押题押的一塌糊涂,考前还信誓旦旦的说等你们考完了就知道谁才是考研政治第一人了,然后我们考完了,都知道了,是肖秀荣老师。17年初蒋xx还被爆非礼女大学生,鄙视他石磊水平是有,但每天给你倒鸡汤,考前本来还想看下他的押题的,结果全是要你努力啊,要你努力啊,要你努力啊米鹏,最后的押题部分可以看看,但17考研大家反馈,他押的答案全放考试材料里了腿姐的一般吧,没看过,不太清楚还有有的给你推荐什么任汝芬啊,都过气好久了,零几年的时候的确厉害,但10年考研政治命题形式改了以后就不行了,估计也是有的卖资料的做了好几年,还沉迷在他们考研的时候,简直误导人。现在都是肖秀荣老师的天下五、考研政治复习计划:整体思路:上半年收集考研消息。选择题:暑假强化班开始了跟着视频开始学,使用肖秀荣老师的精讲精练+1000题。大概2个月过完第一遍。9、10月可以不怎么看政治了,可以用风中劲草当二轮复习书,每天抽点时间稍微过一下。然后11月的冲刺,时政。所有内容基本不需要背,主要针对选择题,只要看着眼熟就行简答题:不怎么需要看,11月的时候有时间可以学一学马原的简答题答题技巧,主要靠考前一周的押题,一般压中3道,其他的没压中的,你从材料里面摘一些出来也行,看个人政治觉悟了核心内容:你的目标应该是70+,选择题40+大题30。不要好高骛远,花太多时间在上面,数学专业课可以考140+,一下子就和别人拉开差距了,你政治累死累活考了80+,为了这10分你要花多少时间,这么多时间用来看专业课数学能提高多少分。(改卷是你考的学校所在省份统一改卷,每个省评分标准不一样,可以搜一下考研水区旱区,北京等地方改卷很严,政治40+的都很多)政治的基础班都是骗钱的,不要浪费时间看。暑假开始备考政治,从强化班看起,强化班主要针对选择题,不需要你会背,只要看着眼熟会选就行。1)上半年暑假期间开始备考政治即可(建议留校备考)上半年最主要做的不是开始看书备考,而是收集信息。考不考研,考研还是工作、出国;考那个学校,考那个专业;这个专业有哪些老师比较好;参考书目是什么;每年招多少人;看下通过复试名单,我大概需要考多少分;贴吧各种地方,找学长学姐弄一份专业课历年试卷,有笔记当然更好(3、4月刚好是复试结束,录取结果出来了,贴吧挺多学长学姐抛资料的;卖历年试卷的骗子多,自己注意)大家有时间背背单词,数学、专业课可以开始着手复习关注肖秀荣老师微博微信、人民日报微博了解下时政相关即可微博:肖秀荣教授微信公众号:kaoyanxiaoxiurong2)暑假
开始第一轮(建议留校复习)不需要大家背知识点,第一轮复习是针对选择题,整本书过一遍有点印象就行,选择题你只要看到会选就行了每天一章(有的大章可能需要看好几天,不要急),每天3~4小时(自己规定一个固定的时间看)使用肖老师的《精讲精练》+《1000题》看1~2节网课,看一章《精讲精练》做一章的《1000题》看马哲,毛中特,史纲,思修就行。不需要看时政那部分,暑假基本热点问题还没全出来,而且11月会有专门的时政课专门讲这个中间插一点东西:1)强化班看起即可,最多导学班稍微看看,了解下考研政治考什么,基础班就是浪费大家时间2)关于押题,虽然前面说了,但还是要给大家强调,不管能不能压中,是不是压中了,这些机构都会说自己全部压中了,大家看到关于押题的宣传,谨慎对待3)如何评价一个老师好坏,他讲得课干货多不多,他押题准不准,大部分考生被一些老师的鸡汤段子灌得神魂颠倒,考研还是靠你自己,最终浪费的还是你自己的时间4)跟着一个老师学就行,前面说了,其实押题现在每个老师都压得差不多了,他们押题也会参考其他老师压的情况。5)一个视频仔细看,最多两遍,第一遍仔细看,走神了,没听懂往前倒几分钟再听一遍6)大家1.2倍语速看,很多老师语速慢的离谱,新东方某个讲阅读的还有点娘娘腔,无语7)建议笔记做在书上别写笔记本了,有时候忘了记哪了,翻起来费力网上找了一张图贴在下面出处,这个看起来比较腻害,不像我啰啰嗦嗦写了一大堆:转载自肖秀荣老师微博微信【复习方法问答总结】1. 每天一两个小时复习看不完一章,怎么办?实际上,章与章之间的区别是很大的,比如马原,很多是要理解的,需要时间思考,看太快了反而效果不好,再比如毛中特的第八章,这是一个超级大章,没有一个星期甚至几个星期都是看不完的,我们强化课里面这一章都要讲五节课,在真题中的比例也是所有章里最多的。而后面的比如思修的一章可能一小时就看完了,史纲因为与毛中特有重合的部分,也会相对比较容易复习。所以没有必要规定一天或者几个小时必须看完一章,暑假这个阶段,只要每天有一到两个小时在复习政治,就可以了,越到后面复习效率会越高。2. 看过一遍当时做题还可以,感觉隔几天马上就都忘了,怎么办?这其实是很正常的。刚开始复习,很多政治术语都是第一次听说,那么多内容不可能看完一遍马上就都能记住。只要你看书基本都能看懂,做题有一定正确率就可以。这个正确率,比较理想的是不应低于近年来的真题平均正确率,也就是单选65%,多选50%。如果低于这个正确率太多,说明复习的太快,或者方法有问题,就要调整了。3.现在是不是就要背了?背什么?第一轮复习是选择题打基础,而选择题你只要看到会选就行了,不要求默写。大量背诵是最后两个月的任务,而且用的也不是《精讲精练》这种内容全面这么厚的书,到时候我会给大家压缩范围。目前只要知识点能看懂,做题有一定正确率,大体有个印象就可以了,当然你也可以适当背一些重要知识点的关键词、关键句。4.看完《精讲精练》做《1000题》,单选还不错,多选错得惨不忍睹,怎么办?这也是正常的。多选本来就是三种题型里最难的,过去几年真题平均正确率单选65-70%,多选只有50%,比分析题的得分率还要低。所以我也一直强调,政治要想得高分,选择题必须得高分,而选择题要想得高分,多选题必须得高分。因为多选题一道题是两分,单选题是一分,多选题只要错选、漏选或者多选,都是不得分的,所以大家在平时做题的时候,多选题的干扰项是怎么设计的,就要多注意,看真题的时候也是看这种干扰项命制的风格。比如我在上课的时候也提到的,一个常见的干扰项,就是把非公有制经济说成是社会主义经济的组成部分,实际上应该是社会主义市场经济的组成部分,就是差在“市场”这两个字上,这个干扰项设置方式已经在真题里出过好几次了,这就是同学们要特别注意总结的。5.真题需不需要?《讲真题》怎么用?真题肯定是需要的,
真题是最能真实反映考试风格的,任何考试都应该对真题足够重视。在全面复习之前,是“看”真题,看一下最近一两年的真题,了解一下怎么考,干扰项怎么设置,这样你看精讲精练的时候就更有针对性。比如说真题里常考的一类知识点就是涉及到关键词,比如说第一次,首次,最早提出等等,还有类似核心、根本、关键、本质这种提法,那你看书的时候碰到就要特别注意,这样看书的效率也会更高。等第一轮全面复习结束之后,再去认真“做”真题,这个时候你已经有基础了,做题检验一下,做错的好好总结,慢慢积累经验。具体的真题常见干扰项介绍可以参考《讲真题》前言部分我专门写的“使用说明”。6.大纲出来之后有什么影响?这个同学们完全不用担心,每年我在修订书系的时候都会提前考虑到大纲修订的问题,比如今年大纲修订肯定会涉及到的供给侧改革、五大发展理念等内容都已添加,上课也作为重点进行了讲解(《精讲精练》配套视频讲的就是这些热点)。此外,每年大纲出来之后我都会在微博上发《精讲精练》补充资料和《1000题》补充题目,我的书也是唯一提供这种后续服务的辅导书接着讲复习计划:接下来的复习计划我以几本非常重要的考研用书的出版时间来写1)考试大纲解析(高教社版) 8月底9月初出版这个时间段各大机构都会出一个大纲修订解读课,必看但这本书就别看了,排版不行,看着头晕前面也说了,政治考试大纲每年都会改动,但大部分老师基本都摸清楚套路了,比如肖秀荣老师每年大纲变动的内容基本提前加到精讲精练,到时候如果有不一样的,会有补充材料,在肖老师的微博上下载。2)风中劲草核心考点背诵,10月出版大家可以作为二轮用书,配合冲刺课程使用3)《命题人形势与政策以及当代世界经济与政治》 11月非常重要,配合肖老师时政课使用前面暑假的复习计划里面让你不要看时事,就是等到这个时候看的,这个时候基本热点问题都出现了大家不要担心考研政治需不需要关心时事啊,关注肖老师微博微信,重要会议,重要纪念日等都有,平时看看就好最后配合肖老师的时政课,可能考的都在里面4)解题技巧班肖老师不会出考研政治答题技巧类课程,如果闲的慌可以去看看其他机构的马哲的建议看看,马哲是答案死的,问法很活,书上一堆原理考试的时候不知道答哪个其他的就算了吧,你考试的时候把材料抄下来比你背的技巧班套话有用的多(大家可以自己看看历年题,有的答案就在材料里面,用套话还不如抄材料,个人感觉比套话答非所问好)转载(可以算是肖老师的技巧班)链接
5)《命题人冲刺8套卷》(简称肖八)《命题人终极预测4套卷》(简称肖四)肖四肖八在肖老师微信会有答疑汇总帖没什么好说的了,大家好好背肖四,死命背其他的老师的押题,比如蒋xx,石磊,米鹏,如果背完了肖秀荣老师的可以翻一翻,不要贪多,只要压中三四道,其他题目随便写写拿个30+轻轻松松,而且如果押题压的不理想,改卷老师估计也会酌情多给几分,毕竟要政治正确嘛最后提一句:没有传说中的肖秀荣最后一套卷(基本是网友自己整理),肖老师的押题班会在肖四的基础上每道大题多压一两道,基本是在这个基础上某些卖资料的自己做的最后一套卷最后祝大家考研一战成功,金榜提名!赞同 10618 条评论分享收藏感谢收起考研英语复习资料:暑期备考干货
暑假期间,备考2019考研的小伙伴们,你准备了哪些考研英语复习资料呢?下面为大家准备了一大波复习资料,一起来看看吧!
单词作为英语最基础的部分,还是要引起足够的重视。或许大家都会听学长学姐说考研英语单独背单词是没用的,因为背单词会耗费大量时间,背了也用不上,而且会忘记,不划算,这也是很多考研学生共同的感觉。
但是造成这种感觉的原因很简单,那就是:同样一个单词有好几个意思,但是你会的意思他不考,他考的意思你不会。为什么这么说呢?举个例子:A同学用某背单词APP背考研单词,突然蹦出来一个单词是“address”,A心想,这个单词我初中就会了,不就是“地址”的意思吗?然后毅然决然的标记了“太简单”,于是这个单词再也没在他的APP里出现。
B同学用某背单词APP背考研单词,突然蹦出来一个单词是“address”,B同学心想,这个单词我初中就会了,不就是“地址”的意思吗?等会儿,好像高中还讲过一个意思,是“作演讲”!然后毅然决然的标记了“太简单”,于是这个单词再也没在她的APP里出现。
他俩上了考场之后,完型中出现这样一个句子:Boston Globe reporter Chris Reidy notes that the situation will improve only when there are comprehensive programs that address the many needs of the homeless.(来自2006年考研完型)于是小红小明发现整个句子的单词全都认识,但就是不懂什么是“address the many needs of the homeless”,address在此处明显是个动词,“作演讲”吗?不可能。
考完仔细一查,发现《牛津高阶英汉双解词典》中address词条的最后一个释义“~(yourself to) sth (formal) to think about a problem or a situation and decide how you are going to deal with it”,即“(想方设法)解决,处理”之义。
大部分同学在背address这个单词的时候,不是A的做法就是B的做法,总之,跳过了这个单词。这就是“你会的意思他不考,他考的意思你不会”。field同理,不再赘述。至于背单词的时间,建议无论什么时候开始,每天1-2个小时,按以上方法背单词到了8月份就应该结束一轮了。
二、长难句
从单词进阶到做阅读这个过程中有个很大的坎,那就是考研英语中的“长难句”,长难句的特点就是一个句子中单词很多,成分众多,从句众多,结构复杂,句式灵活。可能知道每个单词的意思,但是就是看不懂句子,阅读的时候脑中一片乱麻,如果出现这种情况,说明我们的弱项并不在单词,而在长难句。
放几个句子按从简到难的顺序大家体验一下:It's all deliciously ironic when you consider that Shakespeare, who earns their living, was himself an actor (with a beard) and did his share of noise-making. (来自2006年考研英语
)这个句子还是比较简单的,去掉插入语,结构还是很清晰的:在when引导的时间状语从句中又用that引导了consider的宾语从句,插入语为who引导的定语从句,修饰Shakespeare。Boston Globe reporter Chris Reidy notes that the situation will improve only when there are comprehensive programs that address the many needs of the homeless.(来自2006年考研完型)这个句子从句较多,首先是that引导了notes的宾语从句,在这个从句中,when引导了时间状语从句,接下来在这个时间状语从句中还有一个that引导programs的定语从句。能看懂这个,至少说明同学你的英语基础还不错。
如果觉得还不能难倒你的话,请看这样一句:They all seem to look alike (though they come from all over) –lean, pointed, dedicated faces, wearing jeans and sandals, eating their buns and bedding down for the night on the flagstones outside the theatre to buy the 20 seats and 80 standing-room tickets held for the sleepers and sold to them when the box office opens at 10:30 a.m.(来自2006年考研阅读)
这个算是考研英语中很长的句子了。梳理一下句子结构:首先是though引导的让步状语从句、一段插入语和三个现在分词(wearing、eating、bedding)短语作的伴随状语。接下来在第三个伴随状语中先是介词短语on作地点状语,然后是不定式短语(to buy)作目的状语。最后在这个目的状语中,先是过去分词短语(held和sold)作tickets的后置定语,再是when引导的时间状语从句。
如果你能够独自理清这个长难句的结构并且完整翻译出来,那么我觉得你不需要再在长难句上下很大工夫了(不等于不下工夫)。小tip:在英语中,状语的位置很随意,几乎可以放到句子中的任何位置。
三、完型填空
英语一的同学请先做2010年之后的任意两篇英语二完型找找感觉,无论做的有多好都不要骄傲,只是找找感觉而已。然后开始上手英语05年之后的完型,一直做到2013年 ,无论做得有多差都不要丧失信心,大家刚开始都是这样的:可能直接错十几个一夜让你觉得仿佛没学过英语。之后再也不要去碰英语二的完型。
英语二的同学与英语一的同学做法相同,只是把英语一做到2013年之后不要忘记还有英语二的真题在等着你。完型主要考查的是对词汇的掌握。一是文章大意的理解,二是近义词的辨析,三是词汇的确切意思。完型第一句话不会设置问题的,会是一个完整的句子,一定要先读懂全文第一句话。这句话一定会包含几个关键词是贯穿了全文的(相反,阅读中的第一句话有可能并不包含全文的关键词),之后再开始做题。
完型不要硬抠某个空,如果有道题不确定的话,可以直接跳过去,不怎么会影响后面的题。在整篇文章读过一遍,做过一遍之后,通过第一遍阅读全文得到的文章整体形势和态度来做第二遍。也就是说,完型是靠一遍又一遍的读文章来做完的,而不是硬抠字眼。
对于副词或者连词的选择,依靠的是前后句的关系来决定,是进一步对前一句的肯定(如indeed),还是另起了另外一个话题(如furthermore),或者是将两句话做了比较(如likewise),还是因果(如hence)、转折(如whereas)。
对于动词、名词、形容词,要能知道四个选项分别是什么意思,这四个单词一般是怎样的用法。比如increace、rise、inflate哪个可以表示价格上涨。另外还有动词词组的考察,比如range常与from搭配,take up、take out、take down各有什么含义。
这些不需要刻意去单独整理背诵,需要的是在背单词、做完型中积累,以及长期阅读培养出来的语感。因此说,不要一上手就做完型,一定要背完单词、学会长难句、做过阅读之后再来看完型。完型的选项分布是非常均匀的()当然阅读也是,不会存在哪个选项被选了太多次的时候,也可以通过这些方法来检查是否出错。
四、阅读理解
从7月中旬开始进行阅读训练,每天只做阅读,从05年的开始做,时间安排在每天下午,两个小时完成一篇阅读。第一个半小时:做题。刚开始可能需要半小时,到最后要加快到20分钟左右。考研的题目有个规律,每一段或者两段对应一个题目,各题目顺序与文章段落顺序一致。
所以做题的步骤是先标段落,再看每个题的题干是否明确指明该题来自哪一段,有的话就在相应的段落结束位置标题号,没有的话就在上一个问题的段落之后一两个段落标识题号。做题的时候阅读到相应的题号处立马做对应的题。(一定不要全文阅读之后再做题,也不要先把题目看完再回原文去找,而是基本上看一两个段落就做一个题)。
这里以2016年text 2为例。先看全文段落,标示段落。一共六段,段首标记1、2、3、4、5、6再看题干,观察是否明确指示该题目来自哪一段。第26题“From the first two paragraphs...”,所以我们在第二段末尾标26;第27题“It can be inferred from Paragraph 3 that ...”,所以我们在第三段末尾标27;第28题“...Line 2, Para. 4...”,所以我们在第四段末尾标28;第29题未明确指明哪一段,那就先看第30题“From the text ...”,是通读全文的结论,所以我们在第六段末尾标30,往上一两段,并且在28题之后,所以可在第五段末尾标29。细看全文,做题。
读完第二段之后立刻做第26题,读完第三段之后立刻做第27题,以此类推。在细读的过程中,随手用彩色笔标记不认识的单词。在本子上记录自己的答案。第二个与第三个半小时:翻译全文。
为了检测自己对于长难句的把握,也为了减少以后对翻译题的训练,不如在阅读中直接开始翻译全文。翻译全文请找一个16k的本子,左边空出四分之一,右边空出四分之一,保留中间的二分之一用于写中文。只写中文。
这个过程刚开始可能会很痛苦,也有同学怕很浪费时间,所以难以坚持下去或者不认同这种做法。但是帮帮认为,翻译全文的过程是值得的。全文翻译完毕之后,再回过头来去看题目,是否因单词不会或者没有细读而选错了选项。翻译过程大概需要50分钟。接下来用逐题解析册3对照答案解析,标记错题,总结出错原因。第四个半小时:拿出逐句精讲册2,对照每一个句子的翻译,若有翻译不足的地方,看是单词查过字典之后仍弄错了意思还是句子结构没有弄清楚。单词的问题请在逐句精讲册2中标记单词同时改在翻译本子上,翻译有不足的地方在翻译本子上做修改,并且在逐句精讲册2中标记相应句子。
这样无论是册2还是翻译本子上,都有自己出错的单词和翻译。剩下的时间可以看册3的佳句模仿,为作文的到来做准备。还有,面对做阅读真题中出现的一堆堆新单词又该怎么做呢?当然是继续背啦。
五、新题型
新题型历史上一共出现过五种题型,其中英语一出现过三种,英语二出现过四种。分别讲一下都是哪五种题型:
题型一:填空题。一篇文章中有五个空白,文章后面有七段文字,根据文章内容从七段文字中选出能放进文章中每个空白处的一段文字。难度最高。
题型二:排序题。将一篇文章的各段落原有顺序打乱,根据文章内容和结构重新排序,其中会有1-2个段落顺序已知。难度中等。
题型三:标题题。文章中某些段落前会有小标题,根据文章内容,从6-7个选项中选出各段标题。难度低。
题型四:匹配题。根据文章内容连线,共五道题。类似于四六级阅读中的快速阅读。难度低。
题型五:判断题。根据文章内容,判断几个句子是否正确。新题型主要考查的是一致性和连贯性。即全文由同一个主题,每段也只由同一个主题,且段落于段落之间衔接和协调一致。新题型平日无须刻意练习,仅做真题就已经足够,但是平日在做其他题时注意总结各个段落的主旨和衔接。
市面上基本所有的真题解析都会在每篇文章前有篇章结构分析,给出每段主旨和各段之间的关系。做阅读总结的时候注意看一下,了解一篇英语文章常用的写作结构是怎样的。
题型一:先读首句,了解主旨。按顺序读全文,尤其是每个空的上下句(或上下段),一定上下句都看完了之后再选。若空在段首,主要根据下句;空在段尾,主要根据上句。
注意上下句和空的匹配。包括:代词是否匹配(上句有了Williams,则下句可能会用He,上句用了They,下句也有可能是They);有没有重复的词语(主要是名词,上句用了某个名词,下句也有可能用同一个名词);有没有同义词语(上句用了cell phone,下句可能会用this device);前后态度是否一致(会涉及到连接词的使用,比如or, however等)选项中若有代词,则该段通常不会放在段首,注意代词的单复数应与前一句的关键名词搭配。注意各句时间、空间上的顺序。
题型二:先看是否已知首段。若已知首段,就根据首段末尾的关键词来找下一段,方法与提醒一中的匹配类似。若首段未知,则先找首段,一篇文章的开头一定不会出现不知所指的代词(比如this,that,they等),也不会出现过渡性的副词或连词(如however,and,or),更不会一上来就举例子(如for example/instance)。首段很好确定!依据首段和已知段落来确定各段顺序。
如果有不确定的情况,多写几种可能,通读文章找出思路最正常的一种答案。题型二虽然难度低,但是很容易产生两极分化的分数,可能一个段落选错,就处处是错。比如已知第一段是B,最后一段是C,中间五段标准答案是DEFAG,结果将G误当作第二段,写出的答案是GDEFA,那么虽然DEFA四段的顺序正确,但也同样一分不得。题型二万一遇到2017英语一新题型这样全文有明显时间顺序的题,就是送分题!题型三:主要确定各段落主旨。
如果段落中有转折,一般根据转折之后的内容来确定。若没有转折,一般是根据第一句来确定。虽然难度低,但是不可轻视。新题型要保证全对。
翻译是真正能考查出一个学生英语能力的题目。理由:翻译是长难句,需要用到长难句的知识。找主干,切分,独立成句——第二部分长难句的做法。翻译考查汉语组织能力。
一个长句切成短句之后,各个短句在翻译为中文后能否还保持句子间的衔接;一个经过很多定语(包括定语从句)修饰的名词在翻译为中文时,是否能够避免使用大量的“的”和破折号。比如“我的一个朋友的被他的弟弟玩坏了的电脑”应为“我有一个朋友,他的电脑被他弟弟玩坏了”。
虽然很多老师推荐把破折号和括号作为应急之策,但我还是不希望大家在平日里练习时就用破折号和括号,同样看一本书翻译的有多烂,就看这本书里有多少破折号就行了。
翻译考查中文的积累。翻译成“假装没看到”和“熟视无睹”哪一个能给阅卷老师更好的印象?翻译考查知识面的广度。比如人名,也许你知道Darwin是达尔文,Washington是华盛顿,那你知道大名鼎鼎的Chomsky——乔姆斯基吗?
所以建议平日多读英语新闻,多在阅读中积累,一定要背美国各州的名字以及世界上主要国家和城市的名字。翻译考查中文书写。因为属于没有很固定的答案,每个题都有可能会出现0.5分的浮动,如果字写的很漂亮很清晰,老师会倾向于高分的。以上的理由也就是大家平日里要注意练习的,所以建议大家在做阅读的时候用笔翻译而不是能看懂文章就不翻译了。能看懂和能翻译出来在能力上完全是两个层次。
另外还要注意:英语中多被动,汉语中多主动,所以翻译的时候要努力变被动为主动,如果找不到主动形式的主语,可以用“我们”、“人们”来代替。如“Much can be done.”可以翻译为“我们有能力做点什么”而不是“有很多东西可以被做”。代词若有明确指代,要把指代对象写出来。比如上文讲了Darwin怎样怎样,接着让你翻译“He ……………………”那么这个He一定要翻译成“达尔文”。英语中偏向否定前置,汉语不会。I do not think he will make it,不要翻译为“我不认为他会成功”而要翻译为“我认为他不会成功”。
考研英语作文分为小作文和大作文,英语一和英语二有略微不同,不过复习的方法基本上是差不多的。作文要求:小作文:应用型短文。约100个单词。可能是书信、通知(告示)、备忘录等。大作文:短文。英语一约160-200个单词,主要是依据漫画写文章;英语二约150个单词,主要是依据图表写文章。参考书一本就可以了,不要多买!
复习的方法可以这样:7-8月。不刻意复习,主要练习长句的写作。9月-10月。背诵范文,积累词汇和表达。基础好一些的同学可以每一两天背一篇,基础不是很好的同学可以适当延长,比如三天一篇。分类总结,得到自己的模板。11月-12月。仿写历年真题,完整模拟考试,套用自己的模版,严格按照考试进行整套模拟。以下是详细说明。
背诵范文不要以一种类型的作文来背,要背多种类型。比如:小作文可以分为道歉信、感谢信、求学信、邀请信、慰问信、推荐信、建议信、投诉信、求职信、请求信、告示以及备忘录;大作文可以分为家庭关系、教育文化、人生哲理、社会热点和环境保护。也可以总结自己的分类方法。每一类范文放在一起背诵,每一类背一两篇就可以。背完一篇之后记得默写。
背诵不是关键,关键是要有这一种文章的写作结构,每一句话都是在说什么。比如建议信,不能背完几篇建议信之后问你,建议信要怎么写,第一段写什么,第二段写什么,第三段写什么,结果回答不上来。而应该有这样的印象:开头:考虑到建议信一般是给公共的机构来写,首先开头应该是Dear Sir or M
第一段:既然是给公共机构的,那么你首先要自我介绍,说自己是谁;但是一上来就指出对方哪里不好,又显得太突兀,所以应该用一句话先赞美一下对方哪里做得好;之后转折一下再说哪里不好;最后说一下,为了解决这个问题,我提出了一些建议。第二段:分条说明自己的详细建议。First and foremost ... Moreover ... Last but not least ...第三段:希望对方采纳我的建议,希望问题能够解决,希望未来更好,balabala。感谢对方。结尾:Yours sincerely,某某某这样才算是没有白背。
有了这样的结构之后,转化为英语,就变成了自己的模板。考研作文一定要有自己的模板,而不能照搬参考书上给的模板。模板是按照某一类型的几篇文章总结出来的,通常同一类型的文章结构相同,但是各个结构的表达不同,这样就可以挑出表达最 好的句子经过糅合形成自己一套独一无二的模板,到了后面模拟考试的时候,全都按照自己的模板进行套用写作,这也就是仿写了。
还有几个注意事项说一下:考研英语大作文主题会紧扣当年或之前一两年的热点。考研英语作文不要写的太“红”,毕竟不是政治考试。即便考的内容与自己准备的没有太大关系,也要积极往准备过的词汇上凑。比如2016年11月底,二十四节气列入人类非物质文化遗产名录,那么我们是不是就可以准备一下二十四节气、联合国教科文组织、人类非物质文化遗产的相关表达?虽然考试没考这个(估计那个时候卷子已经出完了),但是小作文考了推荐外国教授来中国的某个城市,那么我是不是可以推荐他来北京?是不是可以推荐他去看京剧?为什么推荐京剧?因为京剧也是人类非物质文化遗产啊!这不就用上了吗!
练习书写。这个不用解释,大家都是经历过高考的人,写字一直不错的可以稍微找回高考的感觉即可,一直不是很好的同学就要注意练习了。建议大家找研友,两三个人一组,11月份之后约定时间写作文,发给对方,互相批改,给出意见和不足,互相学习。写作就说这么多。
至此,考研初试环节已经结束。捋一捋初试的复习进度(根据自己的基础可以适当提前某些环节):
3-4月份:背单词。5-6月份:背单词,看长难句。7月份:背单词,做05-13年真题阅读,仿写长句。8月份:背单词(阅读中见到的新单词)做完05-13年真题阅读,仿写长句。做05-13年完型、新题型、翻译。9月份:Anki背单词,做完97-04年完型、阅读,背作文,开始二刷三刷05-13年阅读。10月份:Anki背单词,不断刷05-13阅读,背作文,形成模版。
11月份:Anki背单词,作文仿写历年真题,成套练习14-16年真题。12月份:Anki背单词,成套练习17年真题。查漏补缺。初试时间分配:完型20-25分钟,阅读20-23分钟每篇,新题型15分钟,翻译15-18分钟,小作文10分钟,大作文20-25分钟。
一份合理的考研复习计划对提高暑假复习效率有很大的帮助哦!希望你能够严格按照计划进行2019考研复习。
编辑:夏天
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