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江阴哪里有小孩戴的助听器？急急急
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中山北路上有一家惠耳助听器，我外甥6个月去那边咨询的，后来就在那边配了，现在宝宝一周岁了，戴的挺好的，你也可以去咨询一下。
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江阴中山北路上有一家惠耳助听器
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三月的春风 发表于
中山北路上有一家惠耳助听器，我外甥6个月去那边咨询的，后来就在那边配了，现在宝宝一周岁了，戴的挺好的， ...
好的，我去那边咨询一下，谢谢
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如何保护宝宝听力：
宝宝的听力关系到孩子的语言和智力发育，关系到孩子终身幸福，是每个家长非常关注的问题，那么该如何保护宝宝的听力呢？
首先，每一个新出生的宝宝都要及时做新生儿听力筛查。我院新生儿疾病筛查中心会对每一个新出生的宝宝，在住院期间进行听力学检测。根据检查结果，将全体受试者分为“通过筛查”和“未通过筛查”两个群体。未通过筛查人群为“可疑听损伤”人群，必须接受进一步的检查，最终确定是否真正存在听损伤，以及听损伤的程度和性质。
新生儿听力筛查是通过耳声发射、自动听性脑干反应和声阻抗等电生理学技术，在新生儿出生后自然睡眠或安静状态下进行的客观、快速和无创的检查。一般仅用5～10分钟就可以完成测试。新生儿在出生48小时以后，要接受初次听力筛查；未通过初筛者，在42天左右接受听力复查；42天复查仍未通过者，在3个月左右进行听力诊断性检查。确诊为听损伤的患儿应及时到正规医院进行相应的医学干预。
那么，在日常生活中，又该如何保护宝宝的听力呢？
首先，减少生活中的噪音，避免过强的声音刺激。过分暴露于噪音之中是导致听力损伤的首要原因之一。研究表明：85分贝是耳朵在没有保护的情况下能够容忍的最高噪音，人耳对声音超过85～90分贝就会感到不耐受。婴幼儿时期大脑、神经发育都非常娇嫩，耳朵也很娇嫩，因此，给宝宝玩声音很大的发声玩具，势必会对宝宝的听力造成不利的影响。此外，也应让婴儿远离娱乐，或者放爆竹等超高分贝的场所。如果分贝数超过85，人的耳朵就会随着处于噪音之中时间的长短而受到不同程度的损伤。声音每增加10分贝，就意味着有损于耳朵的噪音增加10倍。有些婴幼儿的玩具的撞击声可以达到110分贝，儿童用的电吉他发出的声音会更高。这些都会对宝宝的听力造成影响。
其次，不要在孩子周围吸烟。研究表明，家长吸烟的孩子与那些不吸烟者的孩子相比，更容易患感冒及耳部感染，从而影响听力。保持鼻咽部的清洁，预防感冒，预防中耳炎。一旦感冒应及时医治，不要用力擤鼻涕，以免导致感染。此外，洗头、洗澡、游泳时，要防止污水进入外耳道；游泳时应该佩戴耳塞。
另外，要谨慎用药。孩子有时得了一些小毛病，做父母的出于对孩子的关心，在不大了解药物的性能和病情的情况下，盲目地要求医生为孩子打针吃药，却不知道对个别具有特殊过敏体质的孩子来说，有些药物对孩子的听力有明显的毒害作用。所以，给孩子用药的时候一定要遵医嘱，慎之再慎。
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正确的喂奶姿势避免儿童中耳炎的发生：
经常可以看到一些青年夫妻为自己的子女耳内流脓而着急，担心会影响听力。耳内流脓就是化脓中耳炎。婴幼儿急慢性化脓脓中耳炎很常见，儿童的发病率要比成人高10倍左右，而且常反复发作逐渐转为慢性，这到底是什么原因，有没有办法预防呢？实际上只要掌握了它的特点，预防中耳炎还是完全可能的。造成儿童化脓性中耳炎的原因有：
（1）儿童咽鼓管（咽与中耳相通的管）短而宽，成人长35～37毫米，鼓室较咽部高15毫米，水平面呈40度。而婴幼儿几乎在一个平面上仅10度。婴幼儿啼哭时眼泪和鼻涕流到咽部，由于位置的关系，就容易通过咽鼓管流入中耳，同时也容易把细菌带入，从而引启中耳炎。
（2）有的儿童由于消化不良或者在长牙时，口腔内经常有口水。感冒受凉时，常流鼻涕。当睡觉时虽然有合适的枕头，但睡熟后，如果父母不随时注意就可能滚到枕头一边，这样又变成了平卧，有时甚至是头低位，这时口水及鼻咽部的分泌物就会不知不觉地流入中耳，也会成为诱发中耳炎的原因。
（3）喂奶姿势不良，也会造成中耳炎。正确的喂奶姿势应是幼儿头高脚低，呈斜坡位。但是有些婴儿的妈妈为了省力，就让孩子平躺在腿上或者平卧喂奶，还有些人把奶瓶交给孩子自己捧着吃，任其平躺侧卧等。这些姿势都容易发生呛奶或呛咳，也容易使奶汁连同咽部的分泌物一起进入中耳。上述这些原因，既是急性发炎的因素，又是造成反复发炎的原因。造成婴幼儿中耳炎的原因与孩子的生理特点有一定的关系，作为孩子的父母特别是母亲应多加注意。要预防中耳炎的发生，正确掌握科学的哺养方法，是十分重要的。
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高频声音会损伤胎儿听力：
听力学研究证明，音乐胎教可以使胎儿的脑神经元增多，树突稠密，突触数目增加，甚至使本无关联的脑神经元相互连通。医学研究还表明，胎儿在子宫内最适宜听中、低频调的声音，而男性的说话声及唱歌声正是以中、低频调为主。因此，爸爸是音乐胎教中的最佳任课老师。
音乐胎教的方法有多种：
音乐熏陶法和哼唱谐振法。音乐熏陶法是指通过播放收听轻音乐，让孕期生活中充满优美的乐声，使孕妇的精神愉悦，心情舒畅；哼唱谐振法是指孕妇用柔和的声调哼唱轻松的歌曲，同时想象胎儿在静听，从而达到与胎儿心音的共鸣。
父教子“唱”法。爸爸可以抚摸着妈妈的腹部，对着其中的胎儿，反复轻声“教唱”一些简单的音阶或儿童歌曲。
胎教器传声法。从妊娠22周左右开始，在医生的指导下，选用适当的胎教器和胎教音乐进行音乐胎教。
为了预防高频声音损伤胎儿的听力，在进行音乐胎教时，请注意以下几点：
尽量降低磁带的噪音或不使用传声器
最好请专业人员帮助选购磁带。以确保磁带的质量。
每次听的时间不宜过长。
音乐胎教主要是对胎儿进行听觉训练。譬如孕妇在做家务、整理房间时，只要有时间就可以哼唱一些歌曲，让胎儿不断地听到母亲那合着旋律的动人歌声，传递身体的“爱的信息”，对奠定母子交流的基础是最有效的方法，对于培养胎儿的感受性来说，也是相当重要的。孕妇听音乐，应根据生活规律，随时听取，但不宜戴耳机，音量应控制在45～55分贝之间。给胎儿听音乐的时间不宜过长，一般是5～10分钟，时间选在晚上7～9点比较好。凡4个月以上的胎儿都可以听音乐。让您的小宝宝从胎儿时期就感受音乐的魅力吧！
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警惕宝宝睡觉打呼噜：
“呼噜呼噜”，宝宝睡着后竟然发出同大人一般的鼾声，父母觉得宝宝憨态可掬，想着或许是睡得香甜的缘故，也就没当回事。每晚睡觉都要打鼾，感觉听力有下降了，经过一番检查，宝宝听力下降是因为患了分泌性中耳炎，这和睡觉打呼噜一样，都是因腺样体肥大所致。
腺样体又名增殖体，是鼻腔最后面，鼻咽后壁的淋巴样组织。具有免疫保护作用，比如感冒时，腺样体就是鼻咽部的一道保护屏障。但它和扁桃体一样，表面不是光滑的，会有一些比较深的沟壑样结构（隐窝），被称为藏污纳垢的地方，又常常使感染反复发生，不易消退。
因为腺样体肥大堵塞后鼻孔以及咽鼓管咽口，所以才会在睡眠时张口呼吸，打鼾。很多家长可能不会太关注这些表征，实际上腺样体肥大会导致咽鼓管受阻，引起鼓膜内陷或中耳积液，导致听力下降、耳鸣。
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请问一下小孩子为什么发音不准？
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想飞的蜜蜂 发表于
请问一下小孩子为什么发音不准？
语言是一种互动的学习活动，任何语言发展都是由简入繁，由易到难。一般来说，孩子一岁以前能叫爸爸，妈妈或牙牙学语。二岁左右，发音虽然不正确，但已能说简单的词汇，短句亦逐渐出现，例如“回家”“要喝水”。三岁时，汉语拼音大部分的音已能发出，只有个别的音发不准。另外，汉语四声的学习也有一定的发展程序，这四声的练习约在二岁时就应完成学习。根据以上分析，若孩子三岁还无法说简单短句，四声发音仍维持在音调的一声阶段，父母就应提高警觉，应检查幼儿是否有听障，或有构音方面的问题，及时帮助他发展正确的语言能力。
一般儿童语音不清可从两个方面分析，一是”能否听得全”；二是”能否讲得全”。儿童听力正常与否可进行简易测试: 用两个相近的发音问他，如声音相同，就点头，不同就摇头。例如让他辨别“床”“船”的发音同不同，就很容易了解其是否能分辨得清楚。如果“听”没有问题，儿童发音与否就在于其构音能力的好坏。构音问题与大脑感觉动作功能之发展有关。因为感觉动作功能操纵着发音器官，包括胸腔、腹腔、声带的动作及下腭的辅助，舌头、牙齿嘴唇之间的配合。这些部位若配合不正确，不灵活，发音就无法清楚。我们发现所有婴儿开始说话时都不是很清楚的，但在逐渐长大的过程中，随着“感觉动作功能”控制的发音器官（口、齿、舌、唇）彼此配合也日益灵活，发音也就日趋清楚了。还有一种情况，有些家长把儿童不会讲话或语音不清的原因归结于舌系带太短，其实所谓的大舌头的小孩子经过一段时间训练，舌头就会变得较为灵活，可见其说话不清楚并非舌头大，而是操纵舌头的能力不良所致。事实上，如果发现儿童将舌头伸出嘴唇外缘，舌头呈现鸡心状，舌尖凹陷时，才算是舌系带过短或太紧，这种情况才可能会影响到舌头的操纵。此种现象应经由医生诊断后，再决定是否需要做手术治疗。不少人舌系带也不见得长，但发音方式和构音能力却不差。同时，并非长舌的人就会讲话讲得很好。由此可见舌系带若非过短，也不一定非动手术不可，若有发音不良，讲话不清的现象，应属大脑感觉动作能力发展不够成熟，以致无法适当操作发音器官的缘故，解决的途径也应从这些方面入手。
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爱之声双流店
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只要有听力损失都是要配助听器的，早发现、早诊断、早干预，越早对孩子的语言发育是越好的。
全国连锁立聪堂
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您好，不管是小孩还是成人，肯定是在有听损的情况下需要佩戴助听器的。
淮安海之声新店
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肯定是听力有问题的情况下啊
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色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。耳聋 核黄疸引起的听力损伤
点滴赞赏 温暖医生
好大夫在线温馨提示：大夫休息时间也在帮助病友哟，这份爱心是不是应该鼓励一下？(鼓励医生是自愿的，要量力而行哦)
男，1岁11个月。男,6个月。出生第3天溶血引起核黄疸 780换过2次血
想获得的帮助:
像这种情况小孩可以康复好吗！需要佩戴助听器或耳蜗吗
已就诊医院科室:
广东省妇幼保健医院 耳鼻喉科
病历资料(患处照片、检查资料)仅医生及患者本人登录后可见
恢复的可能比较小，可以佩戴助听器
郑重提示：线上咨询不能代替面诊，医生建议仅供参考！
需要做耳蜗吗
目前看佩戴助听器就可以，如果不行才考虑
郑重提示：线上咨询不能代替面诊，医生建议仅供参考！
你好医生这种情况是否会伴有耳鸣呢
你问这个问题有点不靠谱，6个月孩子有无耳鸣没有关系！
郑重提示：线上咨询不能代替面诊，医生建议仅供参考！
通知:祝大家狗年大吉，身体健康，工作顺利。
出停诊:因出差，于日（周二）至日（周四）停诊，如果已经通过我预约好的，请提前或延后一周来找我加号
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预约挂号（就诊通道）
电话咨询（极速接通）孩子佩戴助听器后，怎样使其作用发挥到至好？
助听器 ，顾名思义它是帮助患者听声音的仪器，对于听力患者至关重要。孩子佩戴助听器后将其作用发挥到至好，是每一家长所期待的。然而，助听器的作用能否发挥到至好，不但与其本身性能的优劣和验配水平的高低有关，而且与助听器使用的正确与否也有着极大的关系，因此，小孩在使用过程中，家长(老师)要注意以下几个事项：
1、 每天为助听器做好“晨检”
所谓“晨检”指得是早晨起床后对助听器的工作状态进行检查。检查的内容主要有：
1)电池电压是否达到规定的要求：至好使用电压测试仪检查，如果发现电压达不到额定的要求，则需要及时更换。
2)监听助听器发出的声音的情况：例如北方的冬季，室内外温差较大，助听器的耳钩和耳模导管中很容易出现水蒸汽，导致助听器没有声音或声音异常;还有的是孩子外耳道中的耵聍较多，容易将耳模声孔阻塞，影响声音的传导，这些都需要引起特别的注意。
3)检查助听器是否有啸叫的出现：主要方法有查看耳模是否配戴到位、助听器耳钩或耳模是否有裂痕、耳模胶管与耳钩是否衔接好。对于孩子来说，还需检查是否是因为年龄的增长，耳廓变大，耳模相对变小，导致两者之间不相吻合等。
4)需关注孩子对声音听取的敏感度是否有变化，变化的情况怎么样：每天早上，戴好助听器要检查孩子对声音的听取状况。可以让孩子听取并复述a、i、u、m、s、sh六个英语字母的发音，如能准确复述，则说明听力补偿效果基本满意，如有异常，要查找原因，必要时与验配师一起解决。
2、 应掌握好助听器听取的至佳距离
如在教孩子学习说话时，老师(家长)和孩子之间的距离不能超过两米。
3、 学会并灵活使用助听器的“T”档
“T”表示磁电感应输入方式，是通过内部的感应线圈切割磁场中的磁力线产生电流后再进行放大。将“T”挡打开，进行磁电感应后，可清楚的听到声源发出的声音。
4、 注意听觉和言语训练的环境要相对安静
如果在嘈杂环境里，噪声很容易干扰对言语声的听取，出现听得见但听不清的现象。因此在进行听觉和言语训练时，特别是初期，要尽量选择安静的环境。
5、 在孩子语训中，争取争取使用无线调频(FM)系统
无线调频系统增大了声信号的强度，降低了噪声的强度，通过信噪比的变化增加了言语声的清晰度，有利于语言的学习。另外它还解决了距离对助听效果产生影响的问题。在发射器功率满足的前提下，只要教师或家长佩带了发射器，佩带了接受器的孩子，无论在何处均可以清晰地听到他们的声音。
因此，以上几点不容忽视，若家长(老师)做到这些后，不仅能提高孩子的听力，更有助于他们的学习。
责任编辑：
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耳聋 请问我的孩子右耳耳聋左耳正常需要戴助听器吗
状态：就诊前
如有残留听力，可以佩戴，这样能保持立体声和辨别声音来源
状态：就诊前
谢谢您，我的小孩是重度感应神经性耳聋，听力80分贝，那么小孩带什么类型的助听器好呢，请给与参考，我们这边医疗条件有限，虽然有各类型的助听器，但是我还想听听专家的意见，另外，佩戴后对正常耳朵有无影响，平时还需注意什么？
要是听力损伤到80分贝，带助听器效果可能不好，要找专门配助听器的人员咨询什么类型的适合。
状态：就诊前
叩谢，近几天先配戴看看效果，如有问题再向您请教
李进让大夫通知出停诊:因出差，于日（周四）停诊，7月12日周四下午因出差停门诊一次
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
疾病名称：耳聋&&
希望得到的帮助：如果是先天性的，遗传的，可以治疗吗？
病情描述：我妈妈生下我之后，也有点耳聋，不知道会不会遗传？
投诉类型：
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李进让大夫的信息
喉部良、恶性病变的CO2激光辅助的喉显微外科手术治疗；头颈部良恶性肿瘤的外科手术治疗；睡眠呼吸暂停综合征...
李进让，男，主任医师，海军总医院耳鼻咽喉头颈外科主任，医学博士，教授，博士研究生导师，自1985年7月大学...
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