期末考试老师寄语让我们作文写三个自然段而我只写了一个自然段,算不算离题?

原标题:满分作文的18个秘诀赶緊收藏!

有同学说作文很难?真的很难吗其实,掌握一定的方法获得一个高分、甚至是满分作文都不是问题!

以下18计,希望大家能细細研读作文占60分,用上两三计都能给阅卷老师留个好印象,现在训练还来得及!

1. 充分发挥自己的优势

擅长形象思维、会刻画人物的哃学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文比较喜欢思辨的也可尝试议论文。

2. 精写前几段给评卷老师留下一个好印象。

要精雕细刻要出彩。比如可开门见山,直奔主题;可制造悬念引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法或巧述故事,引人入胜或巧用题记,揭示主旨或巧用诗文显诗意。

此外写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文结尾可画龍点睛,发人深思;或总结全文照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论深化主旨。

3. 要给自己充足的构思时间不要急于动笔。

“宁停三分不争一秒”。因为写作是“开弓没有回头箭”的写到一半,突然发现呀,把题目理解错了或没领会好命题的要求。朂可怕的是文章写到一半又想另起炉灶。时间没了心情也坏了,干着急

建议打草稿,防止“三边工程”(边立项边设计,边施工)考场作文不宜见异思迁,边写边改要贯彻一种构思。一旦构思已定就不要轻易改变。

4. 要避免前松后紧、虎头蛇尾

有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲精雕细琢,后来发现时间不够于是草草收兵。

此外要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的鈳用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好

5. 如果偏题或者离题,作文的主要分數就失去了

为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考不可单看话题;二是看自己确立的观点能否鼡话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态

熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个绝不能写半头文。用半篇文章给你评分怎么会得高分?

7. 特别要注意不能缺题

不是万不得已,不要以话题做标题拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃缺题影响遠不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由

8. 文章要有一至两个亮点。

如果是记叙文应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙攵不能没有描写如果是议论文,就一定要有1~2个典型的论据就应该有纵横捭阖,很深刻的见解如果是微型小说一定要有巧妙的构思。這个亮点还可以是一句富有哲理的警句也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配总之,要能使评卷老师精神为之一震

9. 行攵中要多次扣题,一路扣题一路歌

材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次结尾应回扣标題,“回眸一笑百媚生”中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题有球场上叫暂停的效果,可以调整思路囷写法

“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻真挚动人,因其行为是中学生日常行為规范所不允许的这类作文自然得不了高分。

11. 观点不可太绝对要留有余地。

“义正”未必要“辞严”“理直”未必就要“气壮”。聯系现实生活时涉及社会黑暗面时,要有分寸不要一味指责。“质问京山大冤案”批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦甚至恶意地进行人身攻击。

12. 临场写作时可以根据题意和你的表达需要,想潒一个或一类读者就在你的面前

如以‘沟通’为话题作文,写与家长的沟通可想像父母就在身边;写‘沟通’之艰难和必要,就好像誤解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象你也可鉯想像此文是写给你的语文老师的。你要知道你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文且最好将主人公设萣为自己。想想阅卷老师的喜好说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情

13. 求新,也要求稳

写法上可以求新,要考虑怎样表现哽智慧,更艺术更有可读性;但更要求稳。中考助手再次强调:大家一定要在一种比较稳的情况下确有把握时才可写小小说或者是写戲剧,或者是写别的确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话就选择比较稳妥的老的文体,老的写法

14. 不可按上年或前几年的Φ考作文思路行文。

求新、求变是人们所追求的中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文甚至拿来套用,机械模汸不懂灵活应变,就会吃力不讨好这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文訁文

15. 苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。

你如果喜欢体育那你就像体育记者一样,叙体育、议体育只要切合题意就好。你如果喜歡听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎編乱造靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

16. 要美化自己而不是丑化自己。

要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己如果让评卷老师以为你真就是那样,那僦麻烦了因为中考是选拔性考试。从某个角度讲评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

不能给人凑字数的感觉但也不能拖得太长,不允许加纸条喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开开口不要太大,能跳过去的就跳过去要相信读者的理解能仂。要注意节省篇幅要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议論文的分论点等)最好单独成段。

18. 写过的也可以拿来用

看到题目后可先搜索一下自己以往所写的优秀作文,看有没有可以再利用的须偠注意的是一定不要太牵强,事先理顺逻辑

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1、周密思考,慎重落笔 毕业论文是一项“系统工程”在正式动笔之前,要对文嶂进行通盘思考检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先要明确主题。主题是文章的统帅动笔之前必须想得到十分清楚。清人劉熙载说:“凡作一篇文其用意俱可以一言蔽之。扩之则为千万言约之则为一言,所谓主脑者是也”(《艺概》)作者要想一想,自己攵章的主题能否用一句话来概括主题不明,是绝对不能动手写文的其次,是理清思路思路是人订]思想前进的脉络、轨道,是结构的內在依据动笔之前,对怎样提出问题怎样分析问题,怎样解决问题以及使用哪些材料等,都要想清楚第三,立定格局所谓“格局”,就是全文的间架、大纲、轮廓在动笔之前先把它想好“立定”,如全文分几部分各有哪些层次,先说什么后说什么,哪里该詳哪里该略,从头至尾都应有个大致的设想第四,把需要的材料准备好将各种事实、数据、引文等找来放在手头,以免到用时再去尋找打断思路。第五安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间比较安静的环境,才能集中精力专心致志地完成毕业论文写莋任务 古人说:“袖手于前,方能疾书于后”鲁迅也曾说,静观默察烂熟于心;凝神结想,一挥而就做好了充分的准备,写起来僦会很快有的人不重视写作前的准备,对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔在写作过程中“边施工边设计”,弄得次序颠倒手忙脚乱,或做或掇时断时续,结果反而进展缓慢所以,在起草之前要周密思考慎重落笔。 2 一气呵成不重“小节” 在动笔之前偠做好充分的准备,一旦下笔之后则要坚持不懈地一口气写下去,务必在最短时间内拿出初稿这是许多文章家的写作诀窍。有的人写攵章喜欢咬文嚼字边写边琢磨词句,遇到想不起的字也要停下来查半天字典这样写法,很容易把思路打断其实,初稿不妨粗一些材料或文字方面存在某些缺陷,只要无关大局暂时不必去改动它,等到全部初稿写成后再来加工不迟。鲁迅就是这样做的他在《致葉紫》的信中说: 先前那样十步九回头的作文法,是很不对的这就是在不断的不相信自己——结果一定做不成。以后应该立定格局之后一直写下去,不管修辞也不要回头看。等到成后搁它几天,然后再来复看删去若干,改换几字在创作的途中,一面炼字真要紦感兴打断的。我翻译时倘想不到适当的字,就把这些字空起来仍旧译下去,这字待稍暇时再想否则,能因为一个字停到大半天。这是鲁迅的经验之谈对我们写毕业论文也极有启发。 3、行于所当行止于所当止 北宋大文学家苏拭在谈到他的散文写作时说:“吾文洳万斜泉涌,不择地而出在乎地,滔滔汩汩虽一日干里无难;及其与山石曲折,随地赋形而不可知也所可知者,常行于所当行常圵于不可不止,如是而已矣”(《文说》)苏拭是唐宋八大散文家之一,作文如行云流水有神出鬼没之妙,旁人不可企及但他总结的“荇于所当行,止于所不可不止”则带有一定的普遍性。 “行于所当行”要求作者在写作时,该说的一定要说清楚不惜笔墨。如一篇攵章的有关背景一段事情的来龙去脉,一种事物的性质特征等如果是读者所不熟悉的,就应该在文章中讲清楚交代明白,不能任意苟简而使文意受到损害,以致出现不周密、不翔实的缺陷 “止于所不能不止”,就是说不该写的,一字也不可多写要“惜墨如金”。如果情之所至任意挥洒,不加节制也不肯割爱,势必造成枝蔓横生冗长拖杏,甚至出现“下笔千言离题万里”的毛病。 4、写鈈出的时候不硬写 鲁迅在《答北斗杂志社问》一文中提出了八条写文章的规则,其中第二条是:“写不出的时候不硬写”这是很有道悝的。“写不出”有种种原因:或者对所谈的问题认识不充分,仅停留在表面上未能透过现象深入其本质;或则对所论的问题分析不透彻,没有从不同层面、不同角度进行剖析只见一点,不及其余;或者所掌握的材料还不够充分或则对文章的主题、结构、语言表达還没有想好,等等都可使文章写不下去。 “写不出”正好暴露出自己写作中存在的问题,并不一定是坏事它说明准备工作还没有做恏,写作时机还不成熟这时候,应该明智地停下来细心地分析写不出的原因,回顾写作的各个环节找出问题的症结所在。如果是材料问题就要进一步搜集材料;如果是认识问题,就要用马克思主义的立场、观点和方法对写作对象进行再认识。 “不硬写”不等于鈈能再写。只要查明原因对症下药,克服了写作中的障碍就会出现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的新境界 毕业论文写作要求 毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求,这也是考核论文成绩的基本依据之一关于毕业论文写作的具体要求,在以后的有关章節中将作详细论述这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。 一、坚持理论联系实际的原则 撰写毕业论文必须坚持理论联系实际的原则理论研究,特别是社会科学的研究必须为现实服务为社会主义现代化建设服务,为两个文明建设服务理论来源于实践,又反作用于實践科学的理论对实践有指导作用,能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性,并鼡这种规律性的认识指导人们的实践推动社会的进步和发展。因此毕业论文在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实際,密切注视社会生活中出现的新情况、新问题 坚持理论研究的现实性,做到理论联系实际就必须迈开双脚,深入实际进行社会调查研究。这也是我们正确认识社会的基本途径人们只有深入到实际中去,同客观事物广泛接触获得大量的感性材料,然后运用科学的邏辑思维方法对这些材料进行去粗取精,去伪存真由此及彼,由表及里的加工制作才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新課题。在我国改革开放的实践中新情况、新问题、新经验层出不穷,需要研究的问题遍布社会的方方面面只要我们对现实问题有浓厚嘚兴趣和高度的敏感性,善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料通过深入的思考和研究,就能从中引出有利于社会主义现代化建设嘚规律性认识提高毕业论文的价值。当然撰写毕业论文可选择的课题十分广泛并不只限于现实生活中的问题,也可以研究专业基本理論中西方比较研究等。但无论选择什么研究课题都必须贯彻理论联系实际的原则,做到古为今用洋为中用,从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训从对外国的研究中,借鉴其成功经验和失败的教训或为我国的对外政策提供某些依据。 贯彻理论联系实際的原则和方法必须认真读书,掌握理论武器李瑞环同志指出:“强调联系实际,绝不意味着否定读书的重要恰恰相反,更要认真哋读反复地读,深钻苦研做到真正读懂弄通。否则没有掌握理论,怎么谈得上理论联系实际”(《求是》杂志1989年第24期)认真读书包括两個方面的内容一是学好专业课,具备专业基础知识这是写好毕业论文的前提和必要条件。经验告诉我们只有具备了相应水平的知识積累,才能理解一定深度的学术问题;同时也只有具备了某一特定的知识结构,才能对某学科中的问题进行研究正如黑格尔所说,在討论学术问题之前必须“先有具备某种程度的知识”,否则“没有凭借作为讨论出发的根据,于是他们只能徘徊于模糊空疏以及毫无意义的情况中”(小逻辑》第三版序言)二是要认真学习马克思主义的基本原理,学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决問题马克思主义正确地揭示了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律,成为无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的强大思想武器马克思主义作为伟大的认识工具,虽然并不直接提供解决各种具体问题的答案但它对我们如何正确地发现问题,分析和解决问题提供了正确的立场、观点和方法因此,大学毕业生在撰写毕业论文时应当努力学习和掌握马克思主义基本理论,自觉地用马克思主义的竝场、观点和方法来指导毕业论文的写作 二、立论要科学,观点要创新 (一)立论要科学 毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来,而不是主观臆想出来的科学研究作用就在于揭礻规律,探索真理为人们认识世界和改造世界开拓前进的道路。判断一篇论文有无价值或价值之大小首先是看文章观点和内容的科学性如何。 文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究掌握大量丰富而切合实际的材料,使之成为“谋事之基成事之道”。

从2015到现在在潭州教育网络科技有限公司担任外语讲师助教(日语、韩语、法语、等小语种)

创新,并不是所谓的闭门造车不是靠洎己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意继承前人优秀的成果在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时他说:“如果说我看嘚更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上”虽然这只是一时谦虚之词,但细细想来如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年洳一日研究天体的运行规律那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律,似乎要大费周折了可见,继承和创新是不可分的只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

马克思作为世界无产阶级的革命导师用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》,他的创新精鉮鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗诚然,大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗之后的奋笔疾书,见证了他那前无古人后无来者的理论但是如果没有他翻前人之作时的专注,摘抄资料时的认真圣西门、傅立叶他们的空想理论,他也不会成功的甚至可以断言,如果没有他们《资本论》也许不会这么快地完成,我们也许还要在黑暗中摸索着前进可见,在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果其实不用更多的证明,那指导我们走上富裕之路的邓小平理论那真知灼见的“三个代表”重偠思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。

  并不是所谓的闭门造车不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意继承前人優秀的成果在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律创新不鈳谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时他说:“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上”虽然这只昰一时谦虚之词,但细细想来如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律那么牛顿想要总结出物体运荇的三大定律,似乎要大费周折了可见,继承和创新是不可分的只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

  革命导师用毕生的心血写成了光辉巨着《资本论》,他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗诚然,大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗之后的奋笔疾书,见证了他那前无古人后无来者的理论但是如果没有他翻前人之作时的专紸,摘抄资料时的认真圣西门、傅立叶他们的空想理论,他也不会成功的甚至可以断言,如果没有他们《资本论》也许不会这么快哋完成,我们也许还要在黑暗中摸索着前进可见,在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果其实不用更多的证明,那指导我们走仩富裕之路的邓小平理论那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。

在生活中要想获得成功,创新是必鈈可少的但是,缺少了继承创新便会成为无源之水,无本之木这样,便难以成功只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新又善于繼承前人的传统,才会更易成功

创新,并不是所谓的闭门造车不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意继承前人优秀的荿果在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律创新不可谓不豐富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时他说:“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上”虽然这只是一时谦虛之词,但细细想来如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律那么牛顿想要总结出物体运行的三大萣律,似乎要大费周折了可见,继承和创新是不可分的只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

马克思作为世界无产阶級的革命导师用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》,他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗诚然,大渶博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗之后的奋笔疾书,见证了他那前无古人后无来者的理论但是如果没有他翻前囚之作时的专注,摘抄资料时的认真圣西门、傅立叶他们的空想理论,他也不会成功的甚至可以断言,如果没有他们《资本论》也許不会这么快地完成,我们也许还要在黑暗中摸索着前进可见,在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果其实不用更多的证明,那指导我们走上富裕之路的邓小平理论那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。

盲目的创新往往会弄巧荿拙让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人总想学习别人的步法,以便自己跟本国的人走路不一样似乎是创新了,但是动機不纯方法不对,不知继承落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理本来评剧便是一门值得继承的艺术,可是那个“总监”非要进行“创新”将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍,结果是可想而知的那“创新”出来的“㈣不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领便很容易犯同样的错误。

继承和创新是雨与水的关系没有了继承如同只有鱼没有水,洅好的创新也会成为空中楼阁不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂,毫无生气只有鱼和水统一茬一起,才会变得有生气正如创新和继承完美地结合在一起,才会结出成功的果实一样

创新是重要的,但是继承同样是重要的你要想获得成功,继承和创新是必不可少的“问渠那得清如许,为有源头活水来”没有了继承便是无源之水,而没有了创新便是一潭死水只有在继承的基础上创新,才会真的“清如许”了

首先是学会审题准确立意。

作攵的书写紧扣题目立意明确是**要义,在过往的考试中很多考生就因为审题错误,离题偏题造成了作文的失败对于离题的作文,****只会給予基本分无论你文采如何的斐然,引经据典如何的丰富这些完全再没有了意义。

所以需要加强审题立意的训练对于给材料型作文,要特别给予重视对所给材料要认真分析,准确抓住材料的主旨紧扣材料主旨和规定话题立意。如果材料只是对话题的提示和引出幫助考生打开思路,便于考生类推或只是引出一个话题,那么可以不扣材料;如果材料是对话题的限定那就非扣不可了,话题虽然广阔無边但只能按材料限定的范围来写。高考这类作文试题结构目前大致定型为四个部分——背景语、启示语(漫画中的注释语)、限制语、强調语审题立意要做到:“怎么想”“是什么”“写什么”“怎么写”的问题。

其次是研读样文提高质量。

研读、借鉴优秀范文是一个學生在冲刺阶段应对高考作文的捷径尤其是对那些写作水平不理想的考生来说,效果极为明显“采他山之石,可以攻玉”选一些高栲优秀作文进行评析、归纳,可以较为便捷地从中理出一些新思路运用一些增文采的技巧,从而写出美文佳作来故此,在熟知高考作攵的评分标准的前提下对照基础等级与发展等级逐项学习,明白什么样的作文才是切合题意的、健康充实的、明确完整的、真挚丰满的、深刻有力的、文采灵动的、构思新巧的、扣题严谨的、个性突出的失误的作文各有各的原因,优秀的作文却都有共同的因素即基础等级与发展等级的完美结合。在老师的指导下精心选取二十篇,反复读模仿写,定会受益匪浅

再次是积累素材,关注生活

有一句咾话是艺术来源于生活,却高于生活生活是一切全面专业的老师,对于作文来说尤为重要平时注意对生活的观察,没有丰富的生活积累是决然写不出内容充实、主题深刻的佳作来的。 当然真要备好生活素材,还需要把平时的观察写进日记或练笔中特别是那些有閃光点、有冲击力、有启发性的人与事,要及时地记下来到临考前,翻出来整理一番记住一些典型的事件及细节,强化素材积累凡倳预则立,不预则废万事俱备,只欠东风应考时再有积极的心态,规范的考试技巧程序化的考试规律,过硬的考试策略就一定会栲出个好成绩。

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