小学生 今后努力的方向方向

个人奋斗目标及自己未来的努力方向 论文
个人奋斗目标及自己未来的努力方向 论文
目标:在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到二0二0年力争比二000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强.基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系.城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转.社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活. 社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,依法治国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障.基层民主更加健全,社会秩序良好,人民安居乐业. 全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系.人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲.形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展. 可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路.如何建设:全面建设小康社会的奋斗目标.这个目标是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标,符合我国国情与现代化建设实际,符合人民的愿望. 作为一名普通的政府公务人员,一名青年党员,对于这样一个目标,既感到欢欣鼓舞,又自觉责任重大.感到欢欣鼓舞是因为二十年后的中国将以更加强大、更加富足的姿态出现在世界舞台上;感到责任重大是因为这二十年的时间,正是自己具备一定工作经验之后,开始慢慢发挥自己微薄的能力回报社会的时间.如何在全面建设小康社会的进程中贡献力量,成为广大职工,特别是六七十年代出生的中青年职工必须思考的问题.我们必须立足本职岗位,提高个人素质,才能为全面建设小康社会贡献自己的力量. 首先,必须立足本职岗位,加强理论学习,以正确的理论指导实践工作.许多人一提起理论学习,就认为是读报纸、听报告.实际上,这是对理论学习内涵的片面理解. 立足本职岗位,结合工作实际,有针对性地加强理论学习,就能实现理论对实践的有效指导.这样的理论学习才是有价值的,才是值得提倡的. 其次,根据工作需要,实现知识更新,以全面的素质建设小康社会.先进的生产力的体现,靠科技实力;先进文化的推动,离不开现代科技;中国最广大人民的根本利益的实现,需要现代利一技手段去创造.科学技术的发展日新月异,高技术产业在各个领域风起云涌.如何将地区的高新技术产业作大作强,这是在本职工作中需要思考的问题.同时,另一个更加现实的问题也凸现眼前:那就是自己单一的知识结构如何面对涉及不同学科的高技术领域的本职工作. 知识需要更新.知识的更新既是工作的需要,更是“与时俱进”的体现.只有全面提高自身的综合素质,才能在未来的工作中游刃有余.二十一世纪的头二十年,科技将发生怎样的变化,谁也难以预测.但可以预测的是,停留在当前的知识水平上,二十年后必须被时代淘汰.所以,必须深刻体会到发展生物技术对于人类社会生产生活的积极作用,深刻体会到发展环保产业和实现资源综合利用对于国家可持续发展的重要意义.同时,更是应加强计算机技术的学习,学会电脑的维护,学会常用办公软件 的使用,学会网页制作,学会高级语言编程,学会数据库技术. 虽然现在在工作中使用计算机已不被看作什么特殊的技能了,但是用好计算机,最大限度地发挥其应有的作用,却不是每个人都做得到的.以计算机技术为核心的信息技术发展速度越来越快,而且渗透到社会生产、生活的各个角落.单从这一点来讲,我们每个人都应该与时俱进,不断实现知识更新,不断提高自身素质. “走新型工业化道路,必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用,注重依靠科技进步和提高劳动者素质,改善经济增长质量和效益.”科技进步和劳动者素质的提高相辅相成的,是相互促进的,只有两方面齐头并进,小康目标才能得以实现. 最后,必须将个人的力量融入集体的智慧之中,才能实现自身价值.有了正确的理论指导,有了较高的个人素质,还不一定能真正实现自身的价值.全面建设小康社会的奋斗目标,是一项复杂的系统工程. “完成这个任务,必须紧紧依靠全党和全国各族人民的团结.团结就是力量,团结就是胜利.”对于这样一个伟大的建设事业来说,任何个人的力量都是微不足道的.只有将个人的理想,个人的奋斗目标与社会的理想、社会的奋斗目标保持一致,将个人的才智融人集体的智慧之中,集体的力量才会更加强大,伟大的事业才能得以实现,个人的价值也会因此得到升华. 我们要高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗.
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与《个人奋斗目标及自己未来的努力方向 论文》相关的作业问题
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毛病还挺大,成语也不是乱用的,要恰当.“同心同德”是指为同一个心愿,统一目的而努力.作谓语、定语.放在这里应该是可以的,但和后面的意思过于重合.“聚沙成塔”比喻积少成多.看这个应该是一篇会议报告吧.不介意的话要调整一下,不知道合不合你的原意.“公司全体成员同心协力艰苦奋斗,为实现公司的奋斗目标而努力.”
“今天,历史的接力棒传到了我们手里.历史和人民既赋予我们重任,也检验我们的行动.”党的十八大后,以习近平同志为总书记的党中央,接过历史的接力棒,带领全党全国各族人民奋发有为推进中国特色社会主义伟大事业.改革开放已经走过三十多年光辉历程,我们取得了举世瞩目的巨大成就;全面建成小康社会处于决定性阶段,全面深化改革进入攻坚期
职业目标是什么? - What is the goal of your career?I have set many goals for my career. My ultimate goal is to become a chief executive officer, but I realise that I ha
1.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!2.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择.3.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采.4.不苦不累,三年无味;不拼不搏,等于白活.5.拼一分高一分,一分成就终生.6.拼一载春秋,搏一生无悔.7.要成功,先发疯,下定决心往前冲!8.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心
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一个漫长的暑假已经悄然过去,迎来的是一个收获的秋天.在这丰收的季节,新的一个学期又开始了.迎着早晨的第一缕阳光,我踏进了中学的大门,开始了新一学期的征途.在过去的征程中,曾拥有欢笑,曾拥有泪水,这些都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将他们封锁起来,摆在我面前的都是成长的道路.看呀,新学期正在向我们招手.抹去心灵的灰尘,
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理想信念是什么?它是盲人手中的拐杖,它是引航的灯塔,它是人的一生中衡量是与非的标尺.如果没有了理想信念,那么我们人生的轨迹便失去了方向.理想信念是指引人生的奋斗目标.如果一个人执着于自己的理想信念,那么对于他的未来就多了一点光亮,那么他的心中也就有了理所当然要奔跑的方向.一但有了奋斗目标的引导,便可沿着正确的人生道路前
  日至14日,中国共产党第十六次全国代表大会在北京举行.这是我们党在21世纪召开的第一次全国代表大会.党的十六大着眼于我国长远发展前景,提出了全面建设小康社会的奋斗目标,并就全面建设小康社会作出了具体的战略部署,形成了比较系统的全面建设小康社会的思想.  十六大报告首先对我国进入小康水平做了重要评价
理论来源于实践,反过来又作用于实践,指导实践.当代中国社会主义经济体制改革和社会主义经济建设的实践,为马克思主义经济理论的发展提供了广阔的土壤.马克思主义经济理论的重大发展,又必将推动社会主义经济体制改革和社会主义经济建设的进程.本文拟对马克思主义经济理论在当代中国发展的客观必然性、基本内容以及指导作用作一些阐述. 一
我认为:个人都有不同的追求.在这个世界上,为社会做点贡献,能给后世有所帮助,就应是人生目标.每个人心中都有自己的一个理想,有自己的未来,自己的生活方式,目标不一定要远大,它可以是一个快乐的标杆,每一次的目标都很简单,但又不是触手可及,这样你就会在满足中进步,茫茫人世,人活着为了什么?是为了一日三餐能填饱肚子,还是为了一大方向 小目标——确定努力方向 向理想靠近大方向 小目标——确定努力方向 向理想靠近洁仪教育百家号每一个孩子在成长过程中逐渐有了自己的理想,但对于小学生来说实现理想的路很漫长,能有毅力坚持下去太不容易了,班主任是离孩子成长最近的人之一,作为老师恰当的引导会使孩子慢慢地确定努力方向,渐渐向理想靠近。我在管理5年8班的过程中,结合具体情况帮助学生确定自己学期目标和月目标,促进了学生的发展。一、设计体验活动揭示意义我把班级分成了3大组,让学生自备彩带和剪刀。出示任务:第一组同学通过目测剪30厘米的彩带,第二组同学仍然通过目测剪下100厘米的彩带,第三组同学通过目测剪300厘米的彩带,看哪组同学剪得最准确。学生完成后,给学生准确长度进行比对,学生发现第一组的同学与要求的长度最接近,第三组的最远。实践活动后引发学生思考,让学生说一说感受到了什么?最终学生感悟到,目标越长越不准确。30厘米、100厘米、300厘米就像学生制定的目标一样,越小越容易完成,所以制定小目标自己才会有大进步。二、引导制定目标盲目的学习,盲目的生活是缺乏动力的,尤其小学生对于虚度光阴认识的不是很深刻,作为班主任就要帮助学生确立目标,砥砺前行。本学期初我让学生制定一个小目标,可以是学习方面也可以是体育、美术、习惯、与人交往等方面,只要是学生最迫切的就好。在确定的时候不能太高,太大,一定要切实可行。例如:有的孩子的目标是钢琴过八级,有的孩子是坚持锻炼运动会给班级争光,有的孩子是把字写端正,作业写工整,争取多得A+……学生被调动起来,对自己有规划,进而转变成行动。在实现目标的工程中,学生会产生惰性,需要老师不断强化与激励,同时还要发挥同桌、小组、家长的作用,全方位的给与评价,学生才会敦促自己,校正自己的行为。三、创造激励的“场”学生在实现小目标的过程中除了过程性评价之外,老师和家长的鼓励非常重要,老师看到学生的进步可以随时把进步通过微信、喜报、电话传递给家长。家长如果感受到孩子的进步也可以通过不同的方式告诉老师,老师在班级里进行表扬,学生在不断地被认可中建立信心,充满勇气。班主任工作很繁琐,调动学生的内动力会事半功倍,工作中引导学生把大目标分解成小目标,把远目标变成近目标,把模糊目标变成具体目标,使学生看得见,追得着,然后具体一步步照做就接近了成功。“一张一弛,文武之道”。班主任在教育的路上就像给庄稼施肥一样,不同时期施不同剂量的化肥,庄稼才能茁壮成长。本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。洁仪教育百家号最近更新:简介:分享青少年教育方法与身心知识作者最新文章相关文章您的位置: &>&&>&
  1、树立目标
  2、目标清晰
  3、目标切实可行
  4、为目标努力
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2017工作计划目标及努力方向
2017工作计划目标及努力方向
在迎接教育强县的大好形势下,要全面推进学校德育、教学、师资队伍建设,夯实双常规管理,加强教研教改力度,推进素质教育,实现学校管理制度化、规范化、科学化、民主化,根据上级教育部门要求,结合学校实际,特制订本计划。
指导思想:
在教育局领导下,深入贯彻落实科学发展观,以科学发展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,创建书香校园,全神贯注抓质量,科研新校,以人为本,素质优先,全面建设和谐校园,办成社会满意的学校。
工作目标:
1、继续强化科学、规范管理,确保质量稳步提升,办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校
2。以学生全面发展为宗旨,以&素质质量&为中心,完善细化绩效量化考核办法。
3。注重德育实效性的研究,扎实抓好学生行为习惯的养成,落实在校一日行为规范要求。
4、以信息化带动学校教育现代化,实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。
5、创新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,课堂教学形式等方面有所创新。又好又快提高教育质量。
6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。
7、以骨干教师为主导,开展集体备课活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。
8、加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。
工作任务和措施:
一、着眼学校发展,完善学校各种管理机制
努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台。着重抓学校的制度建设和内涵发展。&率先发展,争创一流,平安稳定。&,全体教职员工要确立&四种意识&:发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升&四项能力&:调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。根据教育局新的教师考核要求,修订完善我校各项考核管理办法。
二、以&学生发展&为本,全面提高学生素质
1、德育工作求实效。
我们要切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素质。认真扎实抓好学生行为习惯的养成,即:礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤俭习惯;落实在校一日行为规范要求。
继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,培养学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日和重要纪念日为契机,利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,有针对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作实效;开展好综合性主题教育活动,认真在教师节、迎&国庆&、迎&新年&组织各项活动,精心安排主题活动内容,引导更多的师生参与到活动中来,要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会。
2、切实加强德育常规管理工作。
&常规&往往最能体现一所学校的管理水平。要从日常行为规范教育入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育。通过逐步完善&德育量化考核&、播放&行为规范专题片&,要把学生的行为规范分解、细化,确定每个阶段的训练重点,形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则,做到要求明确、训练到位、反馈有效,力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。
班级是学校管理最基本的单位。要进一步加强班集体建设,注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上,各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育,力求逐步形成良好的学风、班风。学校将进一步加强&梯队式管理模式&、&争星榜&德育管理模式。
班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用,是学校管理的中坚力量,可以这么说,一所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的情况,而班风形成的关键在于班主任。班主任工作又是一项既辛苦又光荣的工作。要进一步加强班主任队伍建设,通过&班主任培训、举办班主任经验交流会&等,使班主任在班级管理中能耐心细致地做好班级日常管理工作。在日常管理中进行深入思考,深刻反思,不断总结班级管理成功的经验,大胆创新,勇于实践,努力形成具有鲜明特色的管理模式
3、做好少先队工作,发挥少先队组织的育人功效。少先队工作是实施德育的重要途径,要加强德育工作的实效性和针对性研究。一是德育常规既要规范又有创新。二是要能根据小学生的心理特征,贴近学生的思想实际,精心设计和组织形式新颖、吸引力强的道德实践活动,做到在贴近中引领、关怀中教育,使我们的教育能入情入理,能转化为学生成长的动力和航标。三是要加强少先队组织建设,培训少先队干部,在少先队自主管理、自主教育上下功夫,让少先队员能做学校管理的主人。四是继续办好红领巾广播站,不断丰富广播栏目,力争打造出一至两个精品栏目。
紧抓教师队伍建设,进行好课堂教学改革
1、坚持以师为本,塑造教师集体优秀教风。要求教师个体在教育细节上下功夫,创设&敬业爱岗,追求一流&的校园文化氛围。首先抓教师的职业素养和团队精神。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立&学高为师,身正为范&的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的&灵魂工程师&,人民满意的园丁,社会称赞的楷模。
2、建立&以校为本&的教研机制,引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高,是学校发展、教师成长和课改推进的迫切需要。本年,我们将着力构建三大平台,强势推进校本研究。
学习平台:确立&工作学习化、学习工作化&的意识,把学习作为一种习惯、一种生活方式,形成组织学习的机制,构建学习型组织。充分发挥图书和阅览室的作用,开展&推荐好书&活动,提倡工作之余的自主学习,摘抄学习笔记,撰写学习心得,及时在校园网或教育博客上发布推荐文章、学习体会。
实践平台:课堂是素质教育的主阵地,&上一堂好课&是教师的基本素质。要通过多层次、全方位的课堂实践来提高教师新课程实践水平,如新任教师汇报课、师徒帮带课、骨干教师示范、课改专题观摩课等。要实施&备课&说课&议课&上课&评课&的操作流程,上课教师写好说课稿,年级组教师写好评课稿,组织互动讨论,并在教育博客上发表自己的观点,着力打磨每一节课,提高实践课的效能。
反思交流平台:要大力倡导反思性教学,把&反思&作为开展校本研究的重要途径和手段。开展如&教学叙事&&教学案例&&教学日志&&教学反思&等形式的研究活动,从自身的教学实践中发现寻找问题,继而转化为课题来研究。教师定期在教育博客上发布自己的教学反思。
3、加强教育科研,增进学校发展内涵。一是结合当前课改实际,要做好两个重点课题的结题及成果申报工作;二是建立&课题组长负责制&、&课题组例会制&,各课题组要认真制订阶段工作计划,定期分析研究工作。三是要做好各课题研究过程资料的收集、整理、归档工作;组织好教师校本培训;争取上级教科研部门领导和专家的指导。
4、深入开展&唱红歌、读经典、诵古文、学英模贤达&活动,是推进社会主义核心价值体系建设的重要载体,是加强精神文明建设、提升学生品德的重要抓手,是发展学校教育文化、加强思想政治教育的有效形式。&唱红歌&能凝聚人心,鼓舞士气,有助于发扬优良革命传统,培养群众的爱国精神;&读经典&能增长知识,启迪智慧,有助于传播先进文化,提高教师教学能力和教学水平;&诵古文&能提升境界,陶冶情操,有助于传承优秀民族文化,提升广大师生的人文素质;&学英模贤达&能弘扬正气,引领风尚,有助于增强广大师生的社会公德意识,促进和谐社会建设。扎实开展好这项活动能把师生的智慧、干劲和热情激发出来、凝聚起来,形成共同的理想信念、良好的道德风尚和强大的精神动力,为实现奋战三五年,崛起&十二五&的目标而共同奋斗。
5、体卫艺工作规范化
要高度重视体卫艺等学科课程的教学,严格执行教学计划,提高课堂教学质量和效益;建立教学质量评价体系,促进学生的全面发展。
要牢固树立&健康第一&思想,认真贯彻体卫工作《两个条例》,积极进行教育教学改革,加强体育课外活动,保证学生在校一小时体育活动,增加小型单项比赛,多开展体育活动,提高体育教学质量和运动水平。制定落实相关小学生爱护眼睛预防近视的相关措施。
艺术教育要从基本知识、基本技能入手,加强素质能力培养,组织开展艺术单项竞赛活动,提高学生审美能力和艺术教育质量,加强学生劳动技能训练,培养学生良好的劳动习惯和生活自理能力。开展科技教育活动,增强学生的动手动脑的能力,培养他们学科学、爱科学、用科学的科学意识。
以特色建设为抓手,进一步丰富学校办学内涵
创建特色并不是学校的最终目的,只不过是学校办学的一个抓手,最终目的是借特色建设来培养教师和发展学生,以提高学校的整体办学水平,促进学生的全面发展。学校发展无止境,为此,要做好以下几方面工作:
1、注重办学特色,做强做亮强势特色项目。力求在写字教学、艺术教育、文明礼仪等方面有所突破,进一步扩大学校的知名度。
2、构建阅读生态,打造书香校园,提高校园文化建设内涵。通过校园美化建设,书籍、电脑开放,阅读考级,长廊文化,橱窗校报,为学生创造良好的成长环境。
加强安全教育,创建平安校园
1。切实加强安全工作的领导,确定由值周领导、教师负责每天日常安全工作,落实好《安全工作计划》和《安全值勤管理办法》。
2、落实&以人为本,安全第一,预防为主&的方针,坚持安全工作&逢会必讲,逢活动必预案&的原则,全面贯彻落实县教育局安全工作会议精神,完善学校安全工作制度、安全管理档案资料,适时开展安全法制教育活动,加大安全工作的监督检查力度,建立健全安全管理长效机制,为师生创造良好的校园安全环境。
3、建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,利用广播电视、网站、校报、家长学校加强师生安全知识教育,积极进行安全疏散演练和应急培训,提高自救自护能力。
4、做好学生常见病预防和传染病防控工作,组织好学生体检工作。
5、落实安全目标责任制,加强安全管护工作,政教处落实好每日安全检查制度,落实责任到人,并做好检查记录。
2017年是中心小学各项工作再上台阶,全面创新的一年,在新的一年里,在全校教职工齐心协力、踏实工作下,学校的工作必将会取得一个全新的发展。
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