浴霸突然全都不亮了，连照明的也不亮了，我试过灯泡是好的_百度知道
浴霸突然全都不亮了，连照明的也不亮了，我试过灯泡是好的
插座和别客厅房间都是好，卫生间的插座也是好的。就是浴霸的灯不亮了。怎么回事啊。是线路坏了吗？
我有更好的答案
灯泡不亮也许存在两种状况：与灯头触摸欠好，那咱们只需要旋紧灯泡就够了。灯泡已坏，就要替换灯泡。换灯泡方法详解：封闭电源，在看是不是有螺纹口，有些是插上的，摆布都拧不动的话就向下拔。中心的小灯欠好拧，主要是和手的触摸面小使不上劲，能够先把取暖灯取下，然后就能够把罩子卸掉了（四根绷簧勾住的），小灯就很便利的取下了。（必定要使用同规格品牌的灯泡）
采纳率：50%
检查下插座是否有电，如果没电，那就是浴霸的电源有问题了，看看是否保险丝少了？灯不亮可以用万用表或电笔看看是否有电输出？如果电笔有亮就是灯泡坏了，没有就是整个电源不工作，要叫专业的电器维修人员维修
本回答被提问者和网友采纳
一般都会有个保险管在里面，切断电源后拧开看看是不是保险管烧了，如果是，到五金电器店里买一个相同安数的换上。
查看开关电源进线是否有电或掉线，注意打开开关时防触电。
检查线路，看看线路有没有问题，
找专业维修师傅来修！
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假设图中开关闭合时为“1”，断开时为“0”；灯泡亮时为“1”，灭时为“0”。试写出图中灯泡与开关之间的逻辑关系。
悬赏：0&答案豆
提问人：匿名网友
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假设图中开关闭合时为“1”，断开时为“0”；灯泡亮时为“1”，灭时为“0”。试写出图中灯泡与开关之间的逻辑关系。&&
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1试分析如图所示逻辑门电路的工作原理，指出其输入、输出信号之间的逻辑运算关系。&&2根据如图所示的逻辑图输入信号A、B、C的波形，画出其输出信号Y的波形。&&3三态门有哪三个输出状态?在数字电路中，它的主要用途是什么?4根据二进制减法规则，参照“全加器”真值表，写出“全减器”的真值表。
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确认密码：& 知识点 & “实验室购买了一批规格为“2.5V0.8W...”习题详情
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实验室购买了一批规格为“2.5V&0.8W”的小灯泡，小明同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变． （1）接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大． （2）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是C&（选填字母序号）． A．检查电路是否断路； B．更换小灯泡； C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光． （3）移动滑动变阻器得到了一组电压和电流的数据，填入设计的表格
电功率&P/W
&平均电功率P/W
①这种表格设计是否合理？答：不合理&（选填“合理”或“不合理”）． ②分析这组数据，小明认为该小灯泡不合格，他判断的理由是：电压为2.5V时的实际功率为1W大于额定功率0.8W&． ③假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度小于&合格产品小灯泡钨丝的长度（选填“大于”或“小于”），得出这个结论的逻辑依据是：在相同情况下，导体越短电阻越小&、电压一定时，电阻越小，功率越大&． ④长时间使用这只小灯泡，容易出现的故障是容易烧断灯丝&．
本题难度：
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“实验室购买了一批规格为“2.5V0.8W”的小灯泡，小明同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变． （1）接线过程中有一处连接错误，请在错...”的分析与解答如下所示：
解： （1）由实物图可知：滑动变阻器连入的是上面的两个接线柱，这样滑动变阻器没有起到改变电路中电阻的作用，故需要将其中的一个接线柱，改接到滑动变阻器的下面的一个接线柱上，由于要求滑动变阻器接入电路的阻值最大，而滑片又处于滑动变阻器的右端，所以改接的导线需要连接到变阻器的左端，如图所示： （2）闭合开关后，电流表、电压表均有示数，灯泡不亮可能是由于电路电阻太大，电路电流太小，灯泡实际功率太小造成的，可以移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光，故C正确． （3）①因为灯泡在不同电压下的功率不同，因此计算功率的平均值是没有意义的，故表格设计不合理； ②所以测得的额定功率为：P=UI=2.5V×0.4A=1W，而小灯泡上标的额定功率为0.8W，所以此小灯泡不合格； ③根据公式P=UI=
可知，电压一定，电功率变大，电阻越小，而在粗细和材料相同的情况下，导体越短电阻越小，因此这个小灯泡内钨丝的长度小于合格产品钨丝的长度； ④由Q=W=Pt可知，相同时间内，这种灯泡产生的热量较多，因此长时间使用这只小灯泡，容易烧断灯丝． 故答案为：（2）C；（3）①不合理；②电压为2.5V时的实际功率为1W大于额定功率0.8W；③在相同情况下，导体越短电阻越小；当电压一定时，电阻越小，功率越大；④容易烧断灯丝．
（1）滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，使滑动变阻器接入电路的电阻最大说明此时电阻丝完全接入电路； （2）电路电阻太大，电路电流很小，灯泡实际功率很小时，灯泡不发光，可以移动滑片，减小滑动变阻器接入电路的阻值，看灯泡是否发光． （3）①灯泡在不同电压下，电流不同，实际功率不同，求功率的平均值无意义； ②根据小灯泡的额定电压和电流，根据公式P=UI计算出其额定功率，与所标的额定功率比较得出结论； ③根据电阻的影响因素进行判断，在其他条件相同时，导体越长，电阻越大； ④根据相同时间内产生热量的多少进行判断．
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实验室购买了一批规格为“2.5V0.8W”的小灯泡，小明同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变． （1）接线过程中有一处连接错...
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经过分析，习题“实验室购买了一批规格为“2.5V0.8W”的小灯泡，小明同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变． （1）接线过程中有一处连接错误，请在错...”主要考察你对“第18章 电功率”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
第18章 电功率
与“实验室购买了一批规格为“2.5V0.8W”的小灯泡，小明同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变． （1）接线过程中有一处连接错误，请在错...”相似的题目：
写出下列物理量的单位： 电量&&&&；&电阻&&&&；&电能&&&&；&比热容&&&&．
吴明同学家的电能表上标有“3000r/（kWoh）”的字样，他用钟表记录了1分钟内电能表上的转盘转过1200转，家中用电器消耗的电能是（　　）0.04&kWoh2.5&kWoh0.4&kWoh10&kWoh
普通白炽灯正常工作时消耗的电能有90%因发热而损失，而新型的LED灯（发光二极管）发光时几乎不发热，从而减少了电能的损失，成为科技创新的重要领域之一．下面有关普通白炽灯和LED灯的说法正确的是（　　）普通白炽灯正常工作时消耗的电能只转化为光能LED灯的发光原理是电能几乎直接转化为光能普通白炽灯正常工作时消耗的电能主要转化为光能LED灯提高了电能转化为光能的效率，有利于节约能源
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“实验室购买了一批规格为“2.5V0.8W”的小灯泡，小明同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变． （1）接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大． （2）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是____（选填字母序号）． A．检查电路是否断路； B．更换小灯泡； C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光． （3）移动滑动变阻器得到了一组电压和电流的数据，填入设计的表格
平均电功率P/W
①这种表格设计是否合理？答：____（选填“合理”或“不合理”）． ②分析这组数据，小明认为该小灯泡不合格，他判断的理由是：____． ③假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度____合格产品小灯泡钨丝的长度（选填“大于”或“小于”），得出这个结论的逻辑依据是：____、____． ④长时间使用这只小灯泡，容易出现的故障是____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“实验室购买了一批规格为“2.5V0.8W”的小灯泡，小明同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变． （1）接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大． （2）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是____（选填字母序号）． A．检查电路是否断路； B．更换小灯泡； C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光． （3）移动滑动变阻器得到了一组电压和电流的数据，填入设计的表格
平均电功率P/W
①这种表格设计是否合理？答：____（选填“合理”或“不合理”）． ②分析这组数据，小明认为该小灯泡不合格，他判断的理由是：____． ③假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度____合格产品小灯泡钨丝的长度（选填“大于”或“小于”），得出这个结论的逻辑依据是：____、____． ④长时间使用这只小灯泡，容易出现的故障是____．”相似的习题。& 知识点 & “下列甲图是初三、1班探究小灯泡功率所用的...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
下列甲图是初三、1班探究小灯泡功率所用的器材，已知小灯泡上标有“2.5V”字样．（1）请你用笔画线代替导线，将甲图实物连接完整．要求：连线不能交叉．试验次数电压/V电流13.00.2822.50.2530.18（2）实验过程中，第二组同学连接好电路，将滑片P移到A&端（选填A或B），并用开关试触，检查无误后，闭合开关，并调节滑片P，虽然两表示数能够发生变化，但发现灯泡始终较亮，电压无法降低到2.5V，其原因可能是滑动变阻器阻值太小（或电源电压太大）&．第三组同学电路图连接正确且电表完好，但不论怎样调节滑动变阻器，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是（回答一种情况即可）：灯泡断路&．而其中另一组某同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，却发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实该同学的做法是欠妥的，他正确的做法应该是调节滑动变阻器滑片，看灯泡能否发光&．（3）解决问题后，在实验过程中记录同学不小心漏填了一个电压的数据如图乙所示，请你读出该电压值填入表中的空格处．（4）从表中数据可算出该灯泡的额定功率是0.625&w．正常发光时的电阻是10&Ω（5）细心的同学观察表中的数据发现，虽然是同一灯泡，但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比，请你分析其原因是灯泡电阻随温度的变化而变化&．（6）某同学的实验记录如下表所示：实验序号电压（V）电流（A）电功率（W）13.00.2722.51.232.00.22从表格的有关数据看，该同学记录的错误数据是：第2组数据的电流值：1.2A&．理由是随灯泡两端电压的减小，流过灯泡的电流应减小，但电压为2.5V的电流值大于电压为3V的电流值&．
本题难度：
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“下列甲图是初三、1班探究小灯泡功率所用的器材，已知小灯泡上标有“2.5V”字样．（1）请你用笔画线代替导线，将甲图实物连接完整．要求：连线不能交叉．试验次数电压/V电流13.00.0.18...”的分析与解答如下所示：
解：（1）滑动变阻器、开关、电流表应串连接入电路，电路图如图所示；故答案为：电路图如图所示．（2）①由实物电路图知，滑片在A端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，因此，实验过程中，第二组同学连接好电路，将滑片P移到A端；闭合开关，并调节滑片P，虽然两表示数能够发生变化，但发现灯泡始终较亮，电压无法降低到2.5V，其原因可能是滑动变阻器阻值太小（或电源电压太大）；②第三组同学电路图连接正确且电表完好，但不论怎样调节滑动变阻器，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是灯泡断路；③另一组某同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，却发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实该同学的做法是欠妥的，他正确的做法应该是调节滑动变阻器滑片，看灯泡能否发光；故答案为：A；滑动变阻器阻值太小（或电源电压太大）；灯泡断路；调节滑动变阻器滑片，看灯泡能否发光．（3）由图乙可知，电压表量程是3V，最小分度值是0.1V，电压表示数是1.7V，把数据填入表中，如下图所示；故答案为：如下表所示．次数电压/V电流/A13.00.2822.50.253&&&&&&&&& 1.70.18（4）由表中数据可知，灯泡的额定电压U=2.5V对应的电流值是I=0.25A，灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W，灯泡的功率R=UI=2.5V0.25A=10Ω；故答案为：0.625；10．（5）随灯泡两端电压的变化，流过灯泡的电流发生变化，灯泡的实际功率P=UI发生变化；随灯泡实际功率的变化，灯泡温度发生变化，灯泡电阻受温度的影响发生变化，由于灯泡电阻随温度的变化而变化，不是定值，所示灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比；故答案为：灯泡电阻随温度的变化而变化．（6）由表中数据可知，实验序号为1、2、3的实验电压值分别为3.0V，2.5V，2.0V，电压逐渐减小，流过灯泡的电流应逐渐减小，由表中数据知电压为2.5V的电流大于电压为3V的电流，因此第二组实验的电流值1.2A是错误的；故答案为：第2组数据的电流值：1.2A；随灯泡两端电压的减小，流过灯泡的电流应减小，但电压为2.5V的电流值大于电压为3V的电流值．（1）滑动变阻器、开关、电流表应串连接入电路，注意滑动变阻器的接法、注意电流表正负接线柱不要接反；（2）①为保护电路，闭合开关前滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值，根据滑动变阻器的接法判断滑片的位置；②如果电源电压太大或滑动变阻器的阻值太小，则闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器，灯泡都会始终较亮，电压无法降低到2.5V；③电流表无示数，说明电路断路；电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，则电路故障可能是灯泡断路；④闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值为最大阻值，闭合开关后，电路电阻最大，电路电流最小，灯泡的实际功率较小，不足以引起灯泡发光，如果闭合开挂灯泡不发光，正确的做法是移动滑动变阻器滑片，减小滑动变阻器接入电路的阻值，看灯泡是否发光；（3）由图乙确定电压表的量程与最小分度值，然后根据电压表指针位置读出电压表示数；（4）由表中数据，找出灯泡额定电压对应的电流，然后由公式P=UI求出灯泡的额定功率，由欧姆定律求出灯泡的电阻；（5）从影响灯泡电阻的因素分析流过灯泡的电流与灯泡电压不成正比的原因；（6）根据流过灯泡的电流与灯泡电压的关系分析哪个数据错误，流过灯泡的电流随灯泡电压的减小而减小．
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下列甲图是初三、1班探究小灯泡功率所用的器材，已知小灯泡上标有“2.5V”字样．（1）请你用笔画线代替导线，将甲图实物连接完整．要求：连线不能交叉．试验次数电压/V电流13.00....
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第18章 电功率
与“下列甲图是初三、1班探究小灯泡功率所用的器材，已知小灯泡上标有“2.5V”字样．（1）请你用笔画线代替导线，将甲图实物连接完整．要求：连线不能交叉．试验次数电压/V电流13.00.0.18...”相似的题目：
写出下列物理量的单位： 电量&&&&；&电阻&&&&；&电能&&&&；&比热容&&&&．
吴明同学家的电能表上标有“3000r/（kWoh）”的字样，他用钟表记录了1分钟内电能表上的转盘转过1200转，家中用电器消耗的电能是（　　）0.04&kWoh2.5&kWoh0.4&kWoh10&kWoh
普通白炽灯正常工作时消耗的电能有90%因发热而损失，而新型的LED灯（发光二极管）发光时几乎不发热，从而减少了电能的损失，成为科技创新的重要领域之一．下面有关普通白炽灯和LED灯的说法正确的是（　　）普通白炽灯正常工作时消耗的电能只转化为光能LED灯的发光原理是电能几乎直接转化为光能普通白炽灯正常工作时消耗的电能主要转化为光能LED灯提高了电能转化为光能的效率，有利于节约能源
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（选填字母序号）。A．检查电路是否断路B．更换小灯泡C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光（3）移动滑动变阻器得到了一组电压和电流的数据，填入设计的表格②
这种表格设计是否合理？答：
（选填“合理”或“不合理”）②分析这组数据，小明认为该小灯泡不合格，他判断的理由是：
。③假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度
合格产品小灯泡钨丝的长度（选填“大于”或“小于”），得出这个结论的逻辑依据是：
。（2分）④长时间使用这只小灯泡，容易出现的故障是
（3）①不合理。②电压为2．5V时的实际功率为1W，大于额定功率0．8W。③小于；在相同情况下，导体越短电阻越小；当电压一定时，电阻越小，功率越大。④容易烧断灯丝。
解析：本题考查“伏安法”测量小灯泡的电功率，涉及电路元件的连线、数据分析推理以及实验故障判断。（1）中连线错误主要是变阻器连线错误，变阻器没有采取“上下接法”，使变阻器的金属杆接入电路，变阻器接入电路电阻为零。
（2）闭合电路后，灯泡不亮，但是电流表和电压表都有示数，说明电路是通路，有可能灯泡短路；但是电压表有示数，说明灯泡不可能短路；灯泡不亮还有一种可能，就是灯泡断路（灯丝断了），但是由于电流表有示数，所以灯泡也不可能短路。从而可以确定是灯泡上通过的电流过小，灯泡的实际功率太小，灯泡的亮度不够。因此，可以采取C选项，看看灯泡是否能发光。
（3）①本实验是“伏安法”测量小灯泡的电功率是不同电压下的灯泡实际功率，因此电功率不需要就平均值，表格不合理。②从表格中数据的分析，电压为2．5V时的实际功率为1W，大于额定功率0．8W，因此小明认为该小灯泡不合格。③由题意可知，这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，从额定电压下，小灯泡的实际功率1W大于额定功率0．8W。说明当电压一定时，电阻越小，功率越大；在相同情况下，灯丝电阻越小，则说明导体长度就越短；④如果长时间工作，因为灯泡实际功率大于额定功率，所以容易烧断。
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