贵阳白云区2016年小学划片方案公布
从贵阳市白云区教育局获悉，白云区2016年&幼升小&划片招生范围已经公布。精品学习网为大家准备了贵阳白云区2016年小学划片方案的介绍，请大家认真阅读。
贵阳白云区2016年小学划片方案公布
一、艳山镇
(一)白云四小：艳山红村二组、五组、四方井组、白金居委会、粑粑坳片区;
(二)艳山红小学：艳山红村一组、莲花塘、打铁寨、黑泥田、白金居委会;白云村、鸡场村三组、四组、五组符合《白云区&幼升小&的进城务工人员子女》入学条件的务工人员子女;
(三)尖坡小学：尖坡村;
(四)刘庄小学：刘庄村;
(五)高山小学：高山村;
(六)程关小学：程关村、摆拢村;
(七)曹官小学：曹官村、曹官水泥厂拆迁户
(八) 艳山红镇公租房(廉租房)、白金片区公租房子女可选择刘庄小学、高山小学、艳山红小学;
(九)符合《白云区&幼升小&的进城务工人员子女》入学条件与居住地的村民子女享受同等待遇。
二、麦架镇
(一)白云三小：麦架村、新村村、小桥村一组、二组、干天组、新场组;
(二)白云五小：下堰村、大坝、小山坝、南山、小河沟居委会、麦架镇公租赁房(廉租房)、七冶建设公司七冶大坝廉租房;
(三)青山小学：青山村、小桥村;
(四)马堰小学：马堰村;
(五)孙关小学：高坡村、果园村、沙农居委会、沙子哨监狱廉租房;
(六)摆茅小学：摆茅村
(七)符合《白云区&幼升小&的进城务工人员子女》入学条件与居住地的村民子女享受同等待遇。
三、沙文镇
(一)沙文小学：沙文村、四方坡村、沙文社区、干田村、靛山村、王家院村、新寨村、金甲村、班竹村、马墓村、苏庄村、凉水村;
(二)吊堡小学：吊堡村;
(三)蒙台小学：蒙台村、对门山村、范家园村;
(四)扁山小学：扁山村;
(五)符合《白云区&幼升小&的进城务工人员子女》入学条件与居住地的村民子女享受同等待遇。
四、都拉乡
(一)都拉小学：都拉村、奔土村、上水村、冷水村、集镇户;
(二)都溪小学：都溪村;
(三)符合《白云区&幼升小&的进城务工人员子女》入学条件与居住地的村民子女享受同等待遇。
五、牛场乡
(一)牛场小学：牛场村、阿所村、蓬莱村、大山村、兴家田村、石龙村、瓦窑村、小山村、大林村、祁山村长田组;
(二)红锦小学：红锦村、黄官村、祁山村;
(三)落刀小学：落刀村、小山村普塘关组;
(四)符合《白云区&幼升小&的进城务工人员子女》入学条件与居住地的村民子女享受同等待遇。
六、城区学校
(一)白云一小：红云居委会、云晖居委会、大山洞居委会、天林居委会、大山洞村、尖山村、现役军人子女、军烈属子女、高层次引进人才子女;
(二)白云二小：鸡场村、集镇户、同心居委会、同心路廉租房子女;居住鸡场村一组、二组、同心居委会符合《白云区&幼升小&的进城务工人员子女》入学条件的务工人员子女;
(三)白云六小：龚中居委会、龚北居委会、龚西居委会、白云村、同心居委会、苏庄村户籍拆迁户子女;居住龚中居委会、龚北居委会、龚西居委会符合《白云区&幼升小&的进城务工人员子女》入学条件的务工人员子女;
(四)白云七小：塔山居委会、白沙关居委会、苏庄村户籍拆迁户子女、艳山红镇公租房(廉租房)、白金片区公租房子女;居住塔山居委会、白沙关居委会符合《白云区&幼升小&的进城务工人员子女》入学条件的务工人员子女;
(五)白云八小：金东居委会、铝兴居委会、金北居委会、刘庄居委会、苏庄村、大山村云岩组户籍拆迁户子女;居住金东居委会、铝兴居委会、金北居委会、刘庄居委会符合《白云区&幼升小&的进城务工人员子女》入学条件的务工人员子女;
(六)白云九小：红云居委会、长宁居委会、长山居委会、蓝天居委会、新星居委会、尖山村、现役军人子女、军烈属子女、高层次引进人才子女;
(七)白云十小：建安居委会、南湖社区;居住大山洞社区、红云社区、区政府七冶新怡小区廉租房子女;大山洞社区符合《白云区&幼升小&的进城务工人员子女》入学条件的务工人员子女;
(八)白云五中小学部：迎宾居委会、中航居委会、程关村、摆拢村共大片区、;艳山红社区符合《白云区&幼升小&的进城务工人员子女》入学条件的务工人员子女;
(九)白云八中小学部：都新社区、小河村户籍、南车集团贵阳车辆厂廉租房子女;居住都新社区符合《白云区&幼升小&的进城务工人员子女》入学条件的务工人员子女。
(十)白云九小伊顿校区：首先绿地伊顿居委会，其次恒大城、米兰春天、优品成邦居委会(学校未按时开学，新生在白云九小暂时过渡);居住米兰春天居委会、恒大城居委会、绿地伊顿居委会、优品城邦居委会《白云区&幼升小&的进城务工人员子女》入学条件的务工人员子女。
(十一)白云一小俊发城校区：黑石头村、俊发城业主子女。
我们精心为大家准备的贵阳白云区2016年小学划片方案，希望符合大家的实际需要。更多相关信息请关注精品学习网小学频道。
3G.51EDU.COM这些值得期待的新学校之三：纽绅教育-贵阳双龙外国语学校+白云区第九小学（伊顿校区）
近两年，贵阳市不少新兴中小学的开办吸引了不少家长的目光，很多新学校也是首次亮相并面向全省招生，其中不乏与贵阳一中深度融合办学的学校以及北京外国语大学附属贵阳学校的主校区。想详细打听并且想知道很多学校的情况对不？
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马不停蹄从贵阳各个区
搜罗并精挑细选了一批新学校
今天咱们就来看看
【纽绅教育-贵阳双龙外国语学校】
【白云区第九小学（伊顿校区）】
纽绅教育-贵阳双龙外国语学校
3月报名，9月开
纽绅-贵阳双龙外国语学校执行校长 汪洋
纽绅-贵阳双龙外国语学校模拟图
新兴外国语学校
纽绅教育——贵阳双龙外国语学校是由贵州双龙教育投资有限公司出资3.6亿元兴建，占地面积79920平米，建筑面积8万余平方米，规划可容纳学生人数3000，设立了72个教学班，目前学校一期工程已完工，日交付使用。该校是纽绅教育集团的第4所外国语学校。学校位于贵州省黔南州龙里县谷脚镇中铁生态城悦龙国际城区域内。学校于日正式开学。
问：学校硬件设施如何？
答：学校教学设施先进，硬件设施一流。学校拥有数字化校园应用系统，智能化安保和生活系统，学生阅览室600余平米图书馆，拥有400多个座位的现代化多功能厅，体育设施齐全标准运动场、篮球场、乒乓球等，一期建设完成设备齐全可容纳千余人的餐厅，现代化的学生公寓。
问：学校首任校长是谁？请做简单介绍。
答：向泓，教育学、心理学研究生，国际英语教师协会会员，贵州纽绅教育集团董事长、总校长，贵阳市先进教育工作者。
问：什么时候开始招生？招生范围？
答：学校计划于开学，面向全省招生，3月1日开始接受报名登记。一至九年级适龄学生，其中一至三年级来校面试，四至九年级需带前两年期末成绩册来校面试并入学测试。
问：学校周边环境安全吗？学校安保措施如何？
答：学校规划所在的悦龙国际城毗邻中央生活商务区。学校安保24小时值班巡逻，教师、生活指导教师24小时交替陪伴在学生身边，校园监控全覆盖。
问：学校师资力量如何？
答：学校师资力量雄厚，师资稳定。其中在纽绅教育集团工作十年以上的中青年骨干教师占50%以上，名校退休返聘的优秀高级教师占20%左右，面向全国师范专业本科院校择优招聘的青年教师占30%左右。
问：每学期学费是多少？
答：学校学杂费小学1.4万元/学期、中学1.6万元/学期（含学费、生活费、住宿费、服装费、书本费、保险费、被褥、旅行箱等生活用品费）。
自编一套英语校本课程
问：学校校本课程是什么？
答：通过20年英语教学，学校编写了一套适合小学阶段的英语校本课程和配套的阅读教材。另外，学校还因地制宜，开设并编写了《非物质文化遗产》校本课程。
问：除了文化课外，学校开设了什么特色体育艺术课？ 兴趣班？
答：学校开设了特色体育艺术课，各种兴趣班。学校体育课从小学一年级开始开设三大球、两小球、体操、跳绳和真人CS课程，为培养学生的兴趣奠定基础；初中部体育课在练好基本体育技能的基础上，学生根据自己的兴趣和特长实行走班制，选择自己感兴趣的特色课程以发挥特长。
问：学校是如何综合评定每位学生的？ 打分，还是等级评价？
答：每个学生自进校，学校就会为学生制定成长档案，记录学生在学校的学习和生活表现，以及学生体质健康测评等等。期末评定最后是根据学生的平时表现、教师评定和期末考试成绩综合给予学生等级评定，特色课程及校本课程重成果展示。
问：学校是否会采取联合办学模式，会不会为学生提供更好的学习机会？
答：学校的国际高中将于2018年9月正式开学，提供原汁原味的美高课程，国际高中全面开展IPP项目，学生可根据自身学习情况选择到学校美方高中基地就读。
12年一贯制全寄宿式
问：学生住校或走读？学校有食堂吗？
答：学校是一所十二年一贯制全寄宿式民办学校。学生星期天晚上返校，星期五下午离校。学生在温馨如家的校园里愉快的学习和生活。三餐两点，营养科学搭配。六人间宿舍，配备专职的生活指导老师。
白云区第九小学（伊顿校区）
公立小学，免学费
白云区第九小学校长 向建辉
白云区第九小学（伊顿校区）模拟图
绿地·伊顿配套学校
白云区第九小学伊顿校区位于白云区马掌坡路542号（“绿地·伊顿”公馆小区内），小区门口有公交车站。
学校用地面积为268902㎡，建筑面积为1159280㎡，能容纳30个教学班，内有4栋教学楼，有独立的功能教学楼、标准足球场、4个篮球场、640㎡的室内运动场及食堂等，相应配套设施完善。现已完工，并已通过环境测评。
问：首任校长是谁？可否简单介绍？
答：首任校长令狐烛，中共党员，白云区第九小学副校长、伊顿校区执行校长。从一名普通的英语教师到区优秀教师、优秀教育工作者、优秀教研工作者、到贵阳市优秀教师，从区级骨干到区小学英语兼职教研员、到贵阳市“教坛新秀”，她坚信师生只要能一起勤劳坚持，定能共同换取春华秋实。
问：什么时候开始招生？招生范围？需要面试吗？
答：2016年秋季，已完成第一届学生的招生工作，招生范围为“绿地·伊顿”公馆、恒大城、优品城邦、米兰春天等附近楼盘的业主子女。本服务范围内，已年满6周岁的孩子，凭社区开具的《义务教育入学通知书》入学。
问：学校周边环境安全吗？学校安保措施如何？有无嘈杂的噪音干扰？
答：学校地处小区中心位置，周边均为居民住宅楼，校园自然环境恬静、和谐、优美。
问：学校师资力量如何？
答：学校师资力量雄厚，主要由三部分组成：白云区第九小学本部抽调；白云区教育局公开招聘；区内、外小学公开选调的骨干、优秀教师。
问：每学期学费是多少？
答：公立小学，义务教育阶段免学费。
让孩子“悦读”宫
问：学校校本课程是什么？
答：白云区第九小学本部从学生的兴趣出发，以学校为基地，充分利用学校的教育资源优势，现已开发的校本课程为悦读 （快乐读书）、趣味数学，我校除沿用本部已开发的两门校本课程外，将因地制宜的开发一系列新的校本课程。
问：除文化课外，学校还开有啥特色体育艺术课？兴趣班？
答：拟开发的特色体育艺术课课程为书法、国画、舞蹈、合唱、足球、创意等。
问：一些学校名为“分校”，和总校有什么联系和区别？
答：我校为白云区第九小学分校区，隶属于白云区第九小学，我校在传承本部“用爱与智慧成就学生”办学理念及教育教学、师资建设、制度文化的基础上，延伸并提炼出“蜜蜂精神”贯穿整个学校的管理，形成完整体系，用“蜜蜂精神”来引领学校的校园文化、课程文化及精神文明建设。以书香校园整体办学特色为基础，以德育活动为载体，让学生博采众长，酿造甜蜜；以校内督导机制为抓手，以科研课题为带动，促教师专业发展。围绕“让每一个生命都精彩”的育人目标，培养学生勤劳、团队、自律的品质，用爱与智慧成就学生的幸福人生。
问：学校是如何综合评定每位学生的？打分，还是等级评价？
答：学校将从形成性评价及表现性评价两方面对学生进行综合评价。并将结合学校实际建立学生成长手册，对学生进行等级评价。
食堂视家长要求开放
问：学生住校或走读？
答：走读。
问：学生中午在学校吃饭？或者是回家吃饭？午托？
答：学校有食堂，待相应手续完善后，如有大部分家长提出中午就餐需求，学校将积极与相应部门协调、对接，争取实现学生中午食堂就餐。
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声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。
今日搜狐热点&&&&文/本报记者&肖渝峰&图由受访学校提供&&&&解答嘉宾：白云区第九小学校长&向建辉&&&&新校速览&绿地·伊顿配套学校&&&&白云区第九小学伊顿校区位于白云区马掌坡路542号（“绿地·伊顿”公馆小区内），小区门口有公交车站。&&&&学校用地面积为268902㎡，建筑面积为1159280㎡，能容纳30个教学班，内有4栋教学楼，有独立的功能教学楼、标准足球场、4个篮球场、640㎡的室内运动场及食堂等，相应配套设施完善。现已完工，并已通过环境测评。&&&&热点问答&&&&问：首任校长是谁？可否简单介绍？&&&&答：首任校长令狐烛，中共党员，白云区第九小学副校长、伊顿校区执行校长。从一名普通的英语教师到区优秀教师、优秀教育工作者、优秀教研工作者、到贵阳市优秀教师，从区级骨干到区小学英语兼职教研员、到贵阳市“教坛新秀”，她坚信师生只要能一起勤劳坚持，定能共同换取春华秋实。&&&&问：什么时候开始招生？招生范围？需要面试吗？&&&&答：2016年秋季，已完成第一届学生的招生工作，招生范围为“绿地·伊顿”公馆、恒大城、优品城邦、米兰春天等附近楼盘的业主子女。本服务范围内，已年满6周岁的孩子，凭社区开具的《义务教育入学通知书》入学。&&&&问：学校周边环境安全吗？学校安保措施如何？有无嘈杂的噪音干扰？&&&&答：学校地处小区中心位置，周边均为居民住宅楼，校园自然环境恬静、和谐、优美。&&&&问：学校师资力量如何？&&&&答：学校师资力量雄厚，主要由三部分组成：白云区第九小学本部抽调；白云区教育局公开招聘；区内、外小学公开选调的骨干、优秀教师。&&&&问：每学期学费是多少？&&&&答：公立小学，义务教育阶段免学费。&&&&办学特色&让孩子“悦读”&&&&问：学校校本课程是什么？&&&&答：白云区第九小学本部从学生的兴趣出发，以学校为基地，充分利用学校的教育资源优势，现已开发的校本课程为悦读&（快乐读书）、趣味数学，我校除沿用本部已开发的两门校本课程外，将因地制宜的开发一系列新的校本课程。&&&&问：除了文化课外，学校开设了什么特色体育艺术课？兴趣班？&&&&答：拟开发的特色体育艺术课课程为书法、国画、舞蹈、合唱、足球、创意等。&&&&问：一些学校名为“分校”，和总校有什么联系和区别？&&&&答：我校为白云区第九小学分校区，隶属于白云区第九小学，我校在传承本部“用爱与智慧成就学生”办学理念及教育教学、师资建设、制度文化的基础上，延伸并提炼出“蜜蜂精神”贯穿整个学校的管理，形成完整体系，用“蜜蜂精神”来引领学校的校园文化、课程文化及精神文明建设。以书香校园整体办学特色为基础，以德育活动为载体，让学生博采众长，酿造甜蜜；以校内督导机制为抓手，以科研课题为带动，促教师专业发展。围绕“让每一个生命都精彩”的育人目标，培养学生勤劳、团队、自律的品质，用爱与智慧成就学生的幸福人生。&&&&问：学校是如何综合评定每位学生的？打分，还是等级评价？&&&&答：学校将从形成性评价及表现性评价两方面对学生进行综合评价。并将结合学校实际建立学生成长手册，对学生进行等级评价。&&&&管理模式&食堂视家长要求开放&&&&问：学生住校或走读？&&&&答：走读。&&&&问：学生中午在学校吃饭？或者是回家吃饭？午托？&&&&答：学校有食堂，待相应手续完善后，如有大部分家长提出中午就餐需求，学校将积极与相应部门协调、对接，争取实现学生中午食堂就餐。
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