男得一课练习课技巧

原标题:“安联财险”获京东等8.05亿战略投资;“得一微电子”融资3亿;“深兰科技”融资2亿;仁清科技”融资1亿;“课观教育”融资数千万

财产保险公司“安联财险”获得8.05亿人民币战略投资,京东、中原信达、深圳汇京通达等投资

安联财险中国是由德国安联保险集团单独出资,于2003年在中国注册成立,总部设于广州的外商独资法人保险公司,为企业及个人客户提供车险、财产险、责任险、货运险、工程险和国内信用保险,以及短期健康险和意外伤害保险等保险业务,还在全国范围内承保大型商业风险。

近日,安联财产保险宣布获得8.05亿人民币战略投资,中原信达、深圳汇京通达、京东投资。其中,京东以5.37亿元,入股增资后安联财险中国33.33%股权;深圳汇京通达及中原信达则分别以6874.7万元及2亿元,分别入股4.27%及12.4%股权。此次与安联合作,京东可以为中国消费者提供全面的财产保险保障方案。

固态存储控制芯片研发商“得一微电子”获3亿人民币A轮融资,由石溪资本、屹唐华创领投

得一微电子是由闪存(NAND Flash)控制芯片供应商深圳市硅格半导体有限公司与存储主控芯片厂商立而鼎科技合并成立的一家固态存储控制芯片研发商,形成完整的存储控制芯片产品线,覆盖从USB、SD、eMMC、UFS、SATA SSD、PCIe SSD等全系列控制芯片产品,提供消费级、工业级以及汽车级存储解决方案,是目前国内量产存储器控制芯片产品线覆盖最广的企业。得一微电子的客户囊括存储IC公司、模组厂商等,直接客户包含江波龙、兆易创新、Lexar、ESMT、南亚、BARUN等存储产业核心企业。

近日,得一微电子宣布获得3亿人民币A轮融资,兆易创新的战略投资伙伴石溪资本、屹唐华创领投,江波龙、华登国际、清控银杏、TCL、传音控股、耀途资本等知名产业和投资机构跟投,与泰科源,ESMT,上海享趣、松尚光电等股东一起共同推动新公司的发展。

人工智能企业“深兰科技”完成2亿元A+轮融资,由中金并购基金和中金新兴产业基金投资

深兰科技成立于2012年8月,是一家传统零售智能升级解决方案提供商,运用人工智能技术赋能零售升级,推出了基于机器视觉、深度学习、生物支付、生物识别等技术的零售升级产品和传统零售升级解决方案,产品包括为便利店存量升级的quiXmart快猫系统和takego结算系统,升级自贩机的“AI自贩柜”产品,帮助办公室货架的近场零售企业升级的“小兰系列”,以及为便利店增量提供的“大兰超级便利”双开门冰柜。

目前,深兰科技已获海内外包括来自西班牙、意大利、法国、德国、北欧三国、日本、澳大利亚、南非等17个国家的部分经销商订单,产品已经销往日本、北欧和澳大利亚。

近日,深兰科技宣布完成2亿元A+轮融资,由具有国资背景的投资机构中金资本旗下中金智德团队管理的中金并购基金和中金新兴产业基金投资。

数码生活产品渠道运营服务商“仁清科技”获A轮1亿元融资,由亚商资本领投,仁顺资本跟投

仁清科技成立于2009年11月,是一家专注于为手机和平板、电脑等用户提供数码周边产品的科技公司,在产品端具备了全面的研发设计、供应链管理、运营推广等能力;在渠道端完成了线上线下、境内海外等各种渠道资源的整合,可以为渠道商及品牌商提供双向运营服务。

仁清科技布局了众多产品线,横跨手机周边、影音娱乐、车载用品、智能硬件、生活家居等品类,在IP衍生品、个性化印刷领域均有探索和布局。公司旗下拥有ROCK、rock space等知名品牌,同时,通过代理和投资方式将全球优秀中高端品牌产品纳入自己的运营体系,例如贝尔机器人、FUNSNAP无人机、ROC睿响等。

近日,仁清科技宣布获得1亿元的A轮融资,由亚商资本领投,仁顺资本跟投。本轮融资将主要用于团队扩充、IT建设,及以海外为重点的全渠道搭建。

职业考试培训机构“课观教育”获得数千万人民币天使轮融资,云天使基金领投

课观教育成立于2015年5月,是一家金融类考试在线培训服务商,致力于通过通过互联网技术为金融求职者提供职业规划、求职申请、笔试测评、面试指导、技能提升等全方位服务,打造终身制职业学习平台。课观教育以银行招聘考试培训业务切入市场,用官网、APP等多样化产品,将PC、移动、线下学习场景打通,实现用户全学习周期、全学习场景的覆盖和数据关联,真正做到用户听课与练习相结合、线上与线下学习相结合。

公司旗下品牌包括专注于银行考试培训的“银行帮”,专注于教师考试培训的“教师派”,专注于公职类考试培训的“过招公考”,累计服务考生数量达200万,形成了以高校大学生就业求职为主体业务方向,同步进行上下游延伸的职业教育综合体。

近日,课观教育宣布获得数千万人民币天使轮融资,云天使基金领投。本轮融资将主要用于市场宣传,产品研发和团队建设。

人工智能医疗影像辅助诊断服务商“迪英加”完成A轮融资,由IDG资本领投

迪英加科技成立于2017年1月,是一家肿瘤活检切片大数据分析及人工智能推荐治疗云平台开发商,致力于将人工智能用于医疗影像辅助诊断。公司产品有迪英加影像云平台和全球领先的数据库,开展基于深度学习的数字病理切片人工智能分析和诊断、实现癌症定量分析、降低阅片成本和提高诊断精确度,为医院提供数字病理远程阅片和会诊的全套数字病理解决方案。

目前,迪英加科技已与国内外超过50家以上的三甲医院建立了深度合作,迪英加科技的产品已经在美国得到广泛应用,美国现有客户已经达到几十家。

近日,迪英加科技宣布A轮融资,由IDG资本领投,天使轮投资方将门创投以及布朗什维克基金本轮继续跟投。本轮融资后,迪英加科技将继续加强公司各类数字病理及人工智能产品的开发,正式成立迪英加研究院,同时继续拓展国内和海外市场,深耕数字病理和人工智能。

创客教育的内容服务平台“青橙创客教育”完成2400万元A轮融资,投资方为天明集团

青橙创客教育成立于2014年10月,是一家专注于创客教育的内容服务平台,致力于通过设计思维与批判式制造相结合的理念,满足从中小学到中高职各阶段的创客教育需求。

目前,青橙创客旗下业务主要包括创客空间整体解决方案、课程服务、赛事运营、创新活动(师资培训、科技节、工作坊等)。2017年,青橙创客在北京地区40所中小学,进行了1300多课次体系课程交付,完成5万多人的实践课交付,也积累了部分高职院校的课程合作研发及交付经验。

近日,青橙创客教育宣布完成2400万元A轮融资,投资方为天明集团,本轮融资将主要用于课程研发、评价体系研发,以及将其教育服务模式复制到全国。

旅游服务B2B平台“PKFARE”获得数千万元融资,金额为。投资方为民航投资基金、凯撒旅游及长江商学院创创基金

PKFARE(比客)成立于2014年6月,是一个旅游服务B2B平台,意在整合全球旅游旅行资源,用统一的标准,高效的把供应商和采购商的需求链接在一起,解决传统模式下信息不对称,交易效率低下的问题。

PKFARE的产品覆盖机票,酒店和目的地。通过整合全球的优势资源,智能的机器算法,大数据及动态套期保值金融策略,为全球旅游业者提供智能化整体性解决方案,包括实时库存数据,最优采购价格,全天候无缝多语言客户服务和多元化的产品组合。

近日,PKFARE宣布完成数千万元融资,金额为,投资方为民航投资基金、凯撒旅游及长江商学院创创基金。本轮融资后,PKFARE将壮大公司的管理、商务拓展和运营团队、扩大全球网络以及持续拓宽公司产品线。

 今天是上课的第一天,提前做了学习李老师严谨的系统思维,体会体系之美的思想准备,但是一天下来,当听到今天的课程结束时,我的脑袋有些发胀,试图想把今天的课程串一下,但是又发现,这些梳理自己做事状态和做事目标的工具,我不能很好的融合贯通的接合在一起,觉得杂而多。下面我从课程中触动自己的感受部分、工具理解度两个方面对今天进行总结:

  1)开场李老师关于训前作业的点评,触动我是倒推式的思考方式来展现如何回答问题。我自己是跳着回答,但相比李老师层次清晰的去一步步递进,我看见了自己的思考还停留在没有主线的跳来跳去,还是习惯性的跳跃思考,有想走捷径的心理,觉得哪个回答顺手就先回答哪个,并且思考每个点不是特别深入,读卷思维角度,把自己定位了一个学生,而不是全局思考出题人的目的,想表达什么信息需要自己展示的是什么呢 。反思自己,虽然也有向往妈妈徐红军女士那样的疑问,但是在刹那间自已不愿意再思考下去,觉得麻烦,还是提交作业吧,心里也惦记着做到最好,但是还是选择放弃,想让自己满意一些,觉察到自己身上“惰”的习性,同时也存在拈轻怕重的逃避心理。

2)书院的言行心是如何结合的,同时展示了新教育如何教,教什么 ,每一个人对自己的言行心,应能完美结合,以及重要紧急四个象限的分类上面,展示了“要事第一”的人生原则。并且很少的一件事情的结果都有利于最终的那个结果。

3)如何观人观心。路遥知马力日久见人心。结合开明书院高玉梅老师问的关于伙伴价值的问题,书院在自己做的范围内给以最大能力限度的努力之后,再结合孩子和家庭情况做选择,先找自己的心的定位,书院明确自己的心在哪个层次,再结合孩子和家庭的言行心。

1)印象最深的是李老师说的,30岁以后的人生是补长板而不是补短板。做正确的事情而不局限于去正确的做事。这里我有一个小小的觉察是:新教育的“心”是最初的发心,不识本心则学法无益,而当真正发心是利益众生的新教育,把自己的爱无私地惠及更多的孩子和家庭,宇宙会有更多加持的力量,来指导自己如何去成长和实施新教育心法。

2)建立自己的资料库,比较实用的工具,能让自己在海量的信息时代,提升自己的竞争力,有效的时间做有价值有意义的事情,时间的有效价值累积。

由于明志班的同学们平均年龄都处在青春期的阶段,在日常生活的状态中也出现了一些有关青春期的问题。为了能够让大家更好的度过青春期,而不是胡作非为,所以景老师为我们开设了青春期的课程,让大家能够更加深入的了解青春期,不会进入青春期的误区,导致酿成大祸。

这段时间内,景老师对大家进行了第一次课程。在此课程内,主要了解了:青春期阶段中,多巴胺和内啡肽在脑中分泌的物质;男生与女生进入青春期后逐渐明显的区别;在这个阶段中如果情绪出现问题该如何应对。具体的收获与我对于两性之间的新认知如下:

青春期其实是一个人从儿童到成人中间的一个过渡阶段,在此期间会出现许多与儿童时不一样的行为和想法:开始拥有自我意识、对于周边的人开始叛逆······这些想法是走向成人的一个良好开端,因为将来走上社会后必将要自己当家作主、承担起一些事物,所以拥有自己的思想和主见是一件好事。但是如果在此期间不能够很好地利用,并进行正确的教育,那么孩子可能就会因为对此事的认知不够清晰而做出一些行为,这些行为可能会影响到其一生的生活,所以帮助孩子正确对青春期这个话题进行了解,走入误区的几率就会大大减小。

在青春期阶段,青少年会出现许多看似奇怪的行为,这其实都是因为体内的某种物质分泌所导致。正如纪录片中所述:在度过青春期这个阶段的时候,就像是蝴蝶破茧而出。有些人能够顺利的破茧而出,度过青春期,最终成为一个成熟的人并准备好走向社会;有些人则会在途中失败,甚至可能由于一些行为将自己至于死地,如:吸毒、飙车等行为。

二、男女之分与人体漫游

1、男女之间身体上的差异

男生与女生之间,在进入青春期之前的差异不算很大,并且彼此的心中也不会有分别,但在进入青春期之后,男女的身体就会产生一些比较明显的差异,所以在人体漫游的纪录片中,看到了男生与女生在生长过程中会产生的变化。

2、我对两性这个话题的新认知

以前一直对待两性之间的事情是比较回避的,而且认为我不应该了解这些东西,把其定义成是性交和娱乐大众的。但是现在看来,男女之间的事情是非常自然的,更多为了能够繁衍他们的子孙后代,把自己的种子更多的传播;其次,女性的乳房不是为了让男性取乐,而是为了能够更好为自己的孩子哺乳,这并不是很不可见人或丑恶的事情。只是因为以前对此的认知受到互联网的影响。

  每个人的身体都是非常神圣的,我们的整个身体就像一个自行运转的系统,精致而完美,可见我们更要珍惜和清洁自己的身体。

1)前者多巴胺是在人处于兴奋状态时由大脑所分泌出的一种物质,能够使人产生激情与开心的感觉,如果超出意志力范围,就可能无法控制的再做,造成成瘾等行为。

正如资料中所举出的例子:在实验鼠的头部装入刺激装置,并设计一个白鼠可以触碰到的按钮,每到触碰到此按钮的时候,白鼠的头部便会受到电击。但是白鼠仍不断的让自己的头部受到电击,不停地按电钮,直至死去。

2)后者内啡肽的效果非常接近于另外一种毒品——吗啡,是一种镇静剂。可以降低焦虑感,让人体会到一种安逸的、温暖的、亲密的、平静的感觉。这种情绪和物质能够使双方之间维持长久的感情。

当婚龄到一定程度时,能够使之维持的已不再是两个人之间如胶似漆、轰轰烈烈的爱情,而是以平淡的生活为主,夫妻之间相互扶持,以激情维持的婚姻是不会很幸福的,因为这并不能使两人之间的关系长久,如果失去性活动便会失去兴趣。

2这两种物质使我们做出一些行为

实际上在青春期期间,荷尔蒙对我们的所作所为产生了一些作用,其物质在丘脑下部分泌。这些物质让我们在日常生活中会对异性产生幻想和好感,现在想来:我们的情绪有许多都是由这些物质所影响的,还是蛮搞笑的,相信在之后的生活中产生无缘的纠结时,想起这个便会提醒自己,不会再做出那种愚蠢的行为。

四、青春期所会产生的变化

下面就来说说当我们处在青春期的时候,会在心理上产生什么变化:

在逐渐成为成年人的时候,我们会在很多事情上开始有自己的思想和主见,甚至可能会有些我行我素,按自己的想法行事,很难理解他人。

当开始有自我意识的时候,就会在很多时候与父母的意见发生冲突,以至于在沟通和相处中出现矛盾,为什么呢?我认为是在逐渐向成人发展的期间,我们的思想还不够成熟,很多事情会按照自己固有的模式去做决定,在与父母的意见交汇时,便会产生冲突,但是你又认为自己是对的,所以一定要坚持自己的想法,产生与父母对着干的现象。课中也讲到,为什么孩子无法理解父母的想法呢?是因为父母在沟通的时候应该考虑到孩子现处的阶段,不应再以以前对待宝宝的形式对待,也不能一本正经的像对待大人一样。

而青少年为什么会在朋友之间产生叛逆呢?是因为想要让自己变得独行特立,因而让别人觉得与众不同,从而从中得到焦点的位置或是博得大家的关注。

在青春期期间,我们经常可以看到类似于“暗恋”的现象,但实际上背后的原因是:被自己的感受所欺骗,把眼前的人和自己心目中所谓的“王子”或是“公主”通过幻想糅合到了一起,所以看哪里都是完美的,看哪里都让自己感到很满意。

在课中景老师也为我们举了两个非常有趣的例子:

1)景老师以前上学时的一位同学,对于班上的某位女生起了兴趣,由于两人都是班干部,所以经常会被老师给一些任务,需要两人共同商议并完成。那位男同学每次看到那位女同学的时候,都会感到眼前好似一位“天仙”,看哪里都很美丽和完美。

直到有一天,两人再次讨论一些事情,虽讨论的是公事,但男同学的心思完全不在上面,直到一声响屁打破了男同学的幻想:原来眼前站的不是一位“天仙”,而是一个普通人,原来也会放屁!从此对于此女生的看法完全改变,不再有之前的感觉。

2)景老师在参加某个课程的时候,一位老师曾经的一段经历:在上学的时候,喜欢一位前排的女生,每次碰到其脚的时候都会有触电一般的感觉。有一天他碰到那位女生的脚,但女生并没有把脚拿开,男生便开始思考“一百种可能”,是不是她对我有意思?······到后来那位女生起身离开,他才发现自己的脚搭在前面的木椅子上。

为什么会产生这样的感觉呢?就是因为自己的幻想所造成的。

五、如何平稳度过青春期(心态)

刚刚上面叙述了一些在青春期阶段会产生的变化,也列举出了一些自己有哪些问题有所对照,下面就来说说应该以何种心态应对青春期:

青春期如同坐过山车:有人正绰绰有余的驾驶着自己的过山车;有人乘坐在别人的过山车上;有些人会在过程中脱轨,落地致死。

如果能够良好度过青春期这个阶段,许多事情会事半功倍,未来的一生中也会更加幸福;反之,如果在青春期阶段没有人能够给予你合适的引导,那么就会随着自己的身体需求行事,这时候很多比较犯傻的行为都逐渐出现。

所以,我们应该对于青春期进行系统的认知,并明确自己的远大目标,当自己犯傻的时候有身边的至上伙伴和老师提醒自己,当然排在第一位的还是对于自己的觉知。

景老师在课中讲到了“第二见”,其实我对其的理解就是:站高一层或是推后一步、面对自己的感受,让自己站在另外一个角度对自己的感受进行觉知和提醒。

举个例子来说吧:目前我所做的事情是静坐,第一见是我现在感觉自己浑身疼痛、酸胀,我不想再继续坚持下去了;第二见则是我知道我现在有这种感受,并且升起厌烦情绪。

六、如何应对青春期期间所出现的情绪(具体的方式)

1、青春期中可能会出现的相关情绪

在青春期期间可能会出现的情绪如下:焦躁不安、侵略性较强(男生占多数)纠结、焦虑、敏感、多虑、幻想(多为女生)······

2我目前出现的一些情绪

1)敏感:会因他人所说的某句话一直记在心里,放不下

2)纠结、担心:不知是什么原因所纠结,就是很担心

3)多虑:考虑一些不必要的事情,把自己的精力浪费在此

再出现担心的状况,就不要坐在那里干想了,因为一味地纠结自己的状态,反而不会对其有所帮助。所以再出现这样的情况,就去对自己的目标作出行动。

在感到自己的心情较为“堵塞”的时候,就去主动找些事情做,或是在户外、垫子室内进行一些运动,正如景老师所说:翻上五百个跟头,就没精力再去想那些多余的事情了!

在以前运动完也是如此,在运动完会感到心情更加舒畅,许多烦恼被抛之脑后,内啡肽便会分泌。——这时你身上的众生也会快乐,如果你很长时间没有运动,你身上的众生都不会同意。

我要回帖

更多关于 练习课 的文章

 

随机推荐