高中数学如图绝对值不等式等号成立适用的条件及等号何时取到

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高二数学不等式复习讲义
[导读]不等式期末复习讲义 一、 知识点 1.不等式性质 比较大小方法:(1)作差比较法(2)作商比较法 不等式的基本性质 ①对称性:a & bb & a ②传递性: a & b, b & ca & c ③可加性: a & b a + c & b + c ④可积性: a & b, c & 0ac & bc; a & b, c & 0a
不等式期末复习讲义
一、 知识点
1.不等式性质
比较大小方法:(1)作差比较法(2)作商比较法
不等式的基本性质
①对称性:a & bb & a
②传递性: a & b, b & ca & c
③可加性: a & b a + c & b + c
④可积性: a & b, c & 0ac & bc;
     a & b, c & 0ac & bc;
⑤加法法则: a & b, c & d
a + c & b + d
⑥乘法法则:a & b & 0, c & d & 0
⑦乘方法则:a & b & 0,
an & bn (n∈N)
⑧开方法则:a & b & 0,
2.算术平均数与几何平均数定理:
(1)如果a、b∈R,那么a2 + b2 ≥2ab(当且仅当a=b时等号)
(2)如果a、b∈R+,那么(当且仅当a=b时等号)推广:如果为实数,则
1)如果积xy是定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2;
(2)如果和x+y是定值S,那么当x=y时,和xy有最大值S2/4。
3.证明不等式的常用方法:
 比较法:比较法是最基本、最重要的方法。当不等式的两边的差能分解因式或能配成平方和的形式,则选择作差比较法;当不等式的两边都是正数且它们的商能与1比较大小,则选择作商比较法;碰到绝对值或根式,我们还可以考虑作平方差。
 综合法:从已知或已证明过的不等式出发,根据不等式的性质推导出欲证的不等式。综合法的放缩经常用到均值不等式。
 分析法:不等式两边的联系不够清楚,通过寻找不等式成立的充分条件,逐步将欲证的不等式转化,直到寻找到易证或已知成立的结论。
4.不等式的解法
(1) 不等式的有关概念
  同解不等式:两个不等式如果解集相同,那么这两个不等式叫做同解不等式。
同解变形:一个不等式变形为另一个不等式时,如果这两个不等式是同解不等式,那么这种变形叫做同解变形。
提问:请说出我们以前解不等式中常用到的同解变形
   去分母、去括号、移项、合并同类项
(2) 不等式ax & b的解法
  ①当a&0时不等式的解集是{x|x&b/a};
   ②当a&0时不等式的解集是{x|x&b/a};
   ③当a=0时,b&0,其解集是R;b0, 其解集是ф。
(3) 一元二次不等式与一元二次方程、二次函数之间的关系
(4)绝对值不等式
|x|<a(a>0)的解集是{x|-a<x<a},几何表示为:
     -a
|x|>a(a>0)的解集是{x|x<-a或x>a},几何表示为:
小结:解绝对值不等式的关键是-去绝对值符号(整体思想,分类讨论)转化为不含绝对值的不等式,通常有下列三种解题思路:
(1)定义法:利用绝对值的意义,通过分类讨论的方法去掉绝对值符号;
(2)公式法:| f(x) | & a f(x) & a或f(x) & -a;| f(x) | & a
-a&f(x) & a;
(3)平方法:| f(x) | & a(a&0) f2(x) & a2;| f(x) | & a(a&0)
f2(x) & a2;(4)几何意义。
(5)分式不等式的解法
(6)一元高次不等式的解法 
数轴标根法
把不等式化为f(x)>0(或<0)的形式(首项系数化为正),然后分解因式,再把根按照从小到大的顺序在数轴上标出来,从右边入手画线,最后根据曲线写出不等式的解。
(7)含有绝对值的不等式
定理:|a| - |b|≤|a+b|≤|a| + |b|
? |a| - |b|≤|a+b|
中当b=0或|a|&|b|且ab&0等号成立
? |a+b|≤|a| + |b|
中当且仅当ab≥0等号成立
推论1:|a1 + a2 + a3| ≤|a1 | +| a2 | + | a3|
推广:|a1 + a2 +...+ an| ≤|a1 | +| a2 | +...+ | an|
推论2:|a| - |b|≤|a-b|≤|a| + |b|
二、常见题型专题总结:
专题一:利用不等式性质,判断其它不等式是否成立
1、a、b∈R,则下列命题中的真命题是( C
A、若a&b,则|a|&|b|
B、若a&b,则1/a&1/b
C、若a&b,则a3&b3       D、若a&b,则a/b&1
2、已知a&0.-1&b&0,则下列不等式成立的是( D )
A、a&ab&ab2
B、ab2&ab&a
C、ab&a&ab2
D、ab&ab2&a
3、当0&a&b&1时,下列不等式成立的是(
A、(1a)1/b &(1a)b
B、(1+a)a&(1+b)b
C、(1a)b &(1a)b/2
D、(1a)a&(1b)b
4、若loga3&logb3&0,则a、b的关系是( B )
A、0&a&b&1
B、b&a&1 
C、0&b&a&1
5、若a&b&0,则下列不等式①1/a&1/b;②a2&b2;③lg(a2+1)&lg(b2+1);④2a&2b中成立的是( A )
A、①②③④  B、①②③   C、①②    D、③④
(二)比较大小
1、若0&α&β&π/4,sinα+cosα=a,sinβ+cosβ=b,则( A )
A、a<b    B、a>b     C、ab<1     D、ab>2
2、a、b为不等的正数,n∈N,则(anb+abn)-(an-1+bn-1)的符号是( C )
A、恒正            B、恒负
C、与a、b的大小有关      D、与n是奇数或偶数有关
3、设1<x<10,则lg2x,lgx2,lg(lgx)的大小关系是lgx2&lg2x&lg(lgx)
4、设a&0,a≠1,比较logat/2与loga(t+1)/2的大小。
分析:要比较大小的式子较多,为避免盲目性,可先取特殊值估测各式大小关系,然后用比较法(作差)即可。
(三)利用不等式性质判断P是Q的充分条件和必要条件
1、设x、y∈R,判断下列各题中,命题甲与命题乙的充分必要关系
⑴命题甲:x&0且y&0,  命题乙:x+y&0且xy&0
⑵命题甲:x&2且y&2,  命题乙:x+y&4且xy&4     充分不必要条件
2、已知四个命题,其中a、b∈R
①a2&b2的充要条件是|a|&|b|;②a2&b2的充要条件是|a|2&|b|2;③a2&b2的充要条件是(a+b)与(a-b)异号;④a2&b2的充要条件是(|a|+|b|)与(|a|-|b|)异号.其中真命题的序号是_         。
3、"a+b&2c"的一个充分条件是(
A、a&c或b&c
B、a&c或b<c   C、a&c且b&c  D、a&c且b<c
(四)范围问题
1、设60<a<84,-28<b<33,求:a+b,a-b,a/b的范围。
2、若二次函数y=f(x)的图象过原点,且1≤f(1)≤2,3≤f(1)≤3,求f(2)的范围。
(五)均值不等式变形问题
1、当a、b∈R时,下列不等式不正确的是(
A、a2+b2≥2|a|?|b|
B、(a/2+b/2)2≥ab
C、(a/2+b/2)2≤a2/2+b2/2
D、log1/2(a2+b2)≥log1/2(2|a|?|b|)
2、x、y∈(0,+∞),则下列不等式中等号不成立的是(
C、(x+y)(1/x+1/y)≥4
D、(lgx/2+lgy/2)2≤lg2x/2+lg2y/2
3、已知a&0,b&0,a+b=1,则(1/a21)(1/b21)的最小值为( D ) 
A、6       B、7       C、8       D、9
4、已知a&0,b&0,c&0,a+b+c=1,求证:1/a+1/b+1/c≥9
5、已知a&0,b&0,c&0,d&0,求证:
(六)求函数最值
1、若x&4,函数
5、大、-6
2、设x、y∈R, x+y=5,则3x+3y的最小值是( )D
A、10      B、      C、      D、
3、下列各式中最小值等于2的是( )D
A、x/y+y/x
C、tanα+cotα
D、2x+2-x
4、已知实数a、b、c、d满足a+b=7,c+d=5,求(a+c)2+(b+d)2的最小值。
5、已知x&0,y&0,2x+y=1,求1/x+1/y的最小值。
(七)实际问题
1、98(高考)如图,为处理含有某种杂质的污水,要制造一个底宽为2cm的无盖长方体沉淀箱,污水从A孔流入,经沉淀后从B孔流出,设箱体的长度为am,高度为bm,已知流出的水中该杂质的质量分数与a、b的乘积ab成反比,现有制箱材料60m2,问当a、b各为多少米时,沉淀后流出的水中该杂质的质量分数最小(A、B孔的面积忽略不计)。
解一:设流出的水中杂质的质量分数为y,
由题意y=k/ab,其中k为比例系数(k&0)
据题设2×2b+2ab+2a=60(a&0,b&0)
由a&0,b&0可得0&a&30
令t=2+a,则a=t-2从而当且仅当t=64/t,即t=8,a=6时等号成立。∴y=k/ab≥k/18
当a=6时,b=3,
综上所述,当a=6m,b=3m时,经沉淀后流出的水中该杂质的质量分数最小。
解二:设流出的水中杂质的质量分数为y,由题意y=k/ab,其中k为比例系数(k&0)
要求y的最小值,即要求ab的最大值。
据题设2×2b+2ab+2a=60(a&0,b&0),即a+2b+ab=30
即a=6,b=3时,ab有最大值,从而y取最小值。
综上所述,当a=6m,b=3m时,经沉淀后流出的水中该杂质的质量分数最小。
2、某工厂有旧墙一面长14米,现准备利用这面旧墙建造平面图形为矩形,面积为126  米2的厂房,工程条件是:①建1米新墙的费用为a元;②修1米旧墙的费用为a/4元;③拆去1米旧墙用所得材料建1米新墙的费用为a/2元.经过讨论有两种方案:⑴利用旧墙的一段x(x&14)米为矩形厂房的一面边长;⑵矩形厂房的一面长为x(x≥14).问如何利用旧墙,即x为多少米时,建墙费用最省?⑴⑵两种方案哪种方案最好?
解:设总费用为y元,利用旧墙的一面矩形边长为x米,则另一边长为126/x米。
⑴若利用旧墙的一段x米(x&14)为矩形的一面边长,则修旧墙的费用为x?a/4元,剩余的旧墙拆得的材料建新墙的费用为(14-x)?a/2元,其余的建新墙的费用为(2x+ 2?126/x-14)?a元,故总费用 当且仅当x=12时等号成立,∴x=12时ymin=7a(6-1)=35a。
⑵若利用旧墙的一段x米(x≥14)为矩形的一面边长,则修旧墙的费用为x?a/4元,建新墙的费用为(2x+ 2?126/x-14)?a元,故总费用
设f(x)=x+126/x, x2&x1≥14,则f(x2)-f(x1)= x2+126/x2-(x1+126/x1)
=(x2x1)()&0∴f(x)=x+126/x在[14,+∞)上递增,∴f(x)≥f(14)
∴x=14时ymin=7a/2+2a(14+126/14-7)=35.5a
综上所述,采用方案⑴,即利用旧墙12米为矩形的一面边长,建墙费用最省。
(八)比较法证明不等式
1、已知a、b、m、n∈R+,证明:am+n+bm+n≥ambn+anbm
变:已知a、b∈R+,证明:a3/b+b3/a≥a2+b2
2、已知a、b∈R+,f(x)=2x2+1,a+b=1,证明:对任意实数p、q恒有a?f(p)+b?f(q)≥f(ap+bq)
(九)综合法证明不等式
1、已知a、b、c为不全相等的正数,求证:
2、已知a、b、c∈R,且a+b+c=1,求证:a2+b2+c2≥1/3
3、已知a、b、c为不全相等的正数,且abc=1,求证:
4、已知a、b∈R+,a+b=1,求证:
(十)分析法证明不等式
1、已知a、b、c为不全相等的正数,求证:bc/a+ac/b+ab/c&a+b+c
2、已知函数f(x)=lg(1/x-1),x1、x2∈(0,1/2),且x1≠x2,求证:
      
3、设实数x,y满足y+x2=0,0&a&1,求证:loga (ax+ay)≤loga2+1/8
(十一)反证法、放缩法、构造法、判别式法、换元法等证明不等式
1、设f(x)=x2+ax+b,求证:|f(1)|、|f(2)|、|f(3)|中至少有一个不小于1/2。
2、若x2+y2≤1,求证|x2+2xy-y2|≤.
3、已知a&b&c,求证:
4、已知a、b、c∈R+,且a+b&c求证:.
5、已知a、b、c∈R,证明:a2+ac+c2+3b(a+b+c)≥0,并指出等号何时成立。
分析:整理成关于a的二次函数f(a)=a2+(c+3b)a+3b2+3bc+c2
∵Δ=(c+3b)2-4(3b2+3bc+c2)=-3(b2+2bc+c2)≤0
6、已知:x2-2xy + y2 + x + y + 1=0,求证:1/3≤y/x≤3
7、在直角三角形ABC中,角C为直角,n≥2且n∈N,求证:cn≥an + bn
(十二)解不等式
1、解不等式:
2、解关于x的不等式:
(十三)不等式应用
不等式的应用主要有三个方面:一是能转化为求解不等式(组)的有关问题(如求函数的定义域、讨论一元二次方程的根的分布等);二是能转化为不等式证明的有关问题(如证明函数的单调性);三是能转化为重要不等式的极端情形解决的最值问题。
1、已知f(x)的定义域是(0,1],则函数的定义域是_____________。
[-5,-2)∪( 1,4]
2、已知不等式ax2+bx+c&0的解集是{x|α&x&β}(0&α&β),求不等式cx2+bx+a&0的解集。
3、设(x≥0).⑴求证:f(x)是减函数;⑵求f(x)的值域。
4、由于对某种商品实行征税,其售价比原价上涨x%,涨价后商品卖出量减少,已知税率为销售金额的20%.
⑴为实现销售金额和扣除税款的余额y不比原销售金额少,求上涨率x%的取值范围;
⑵x为何值时,y最大?(保留一位小数)
解:设原价为a,销售量为b,则
当且仅当1+x%=25/9-x%,即x%=8/9. ∴x=88.9时y最大。
(十四)恒成立问题
1、若不等式a&lg(|x3|+|x7|)对于一切实数x都成立,则实数a的取值范围是( )
B、a>1     C、0<a≤1     D、a<1
2、关于x的不等式2x-1>a(x-2)的解集为R,求实数a的取值范围。
3、如果关于x的不等式的解集总包含了区间(1,2],求实数a的取值范围。
解:由题设可知,原不等式在(1,2]中总成立,∴a>0且a+x>1
 原不等式等价于lg(2ax)<lg(a+x),等价于2ax<a+x,等价于(1-2a)x+a>0
 设f(x)=(1-2a)x+a,则f(x)>0在(1,2]中总成立,故有
4、设对x∈R有恒成立,试求n的值。
分析:原不等式等价于
   由题意不等式(1)的解集为R
   又x2+x+1恒大于零,所以不等式(1)等价于(3-n)x2+(2-n)x+(2-n)>0 (2)
故不等式(2)的解集为R,从而有
     
所以n<2,又n∈N,所以n=0或1
5、若f(x)=(m2-1)x2+(m+1)x+1>0对于一切实数x恒成立,求实数m的取值范围。
6、已知函数
⑴当a=1/2时,求函数f(x)的最小值;
⑵若对任意x∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,试求实数a的取值范围。
(十五)绝对值不等式定理中等号成立的问题
1、解关于x的不等式|x+log2x|=x+|log2x|
2、证明:|x+1/x|≥2
(十六)绝对值不等式的证明
1、设a∈R,函数f(x)=ax2+x-a(-1≤x≤1).
⑴若|a|≤1,求证|f(x)|≤5/4;
⑵若函数f(x)有最大值17/8,求实数a的值。
2、已知|x-a|<ε/2a,|y-b|<ε/2|a|,且0<y<A,求证:|xy-ab|<ε3、(十七)探索性问题
1、是否存在自然数k,使得不等式对一切正整数n都成立,若存在,求出k的最大值;若不存在,说明理由。解:令∴f(n+1)&f(n),即f(n)在N+上是增函数,∴f(n)的最小值是f(1)
又f(1)=1/2+1/3+1/4=13/12
故对一切正整数n使得f(n)&2a-5的充要条件是13/12&2a-5,∴a&73/24
故所求自然数a的最大值是3。
2、已知抛物线y=f(x)=ax2+bx+c过点(-1,0),问是否存在常数a、b、c,使得不等式x≤f(x)≤(1+x2)/2对于一切实数x都成立?
解:假设存在常数a、b、c,使得x≤f(x)≤(1+x2)/2对一切实数x恒成立,
  令x=1有1≤f(1)≤1,∴f(1)=1,即a+b+c=1     ①
  ∵抛物线过点(-1,0)∴a-b+c=0   ②
  解①②得:b=1/2,c=1/2-a,∴f(x)=ax2+x/2+1/2-a
  由x≤f(x)≤(1+x2)/2得2x≤2ax2+x+1-2a≤1+x2    ∴a=1/4,
三、数学思想与方法
(一)分类讨论的思想: 
1、设f(x) = 1+logx3,g(x)=2logx2,其中x>0且x≠1,试比较f(x)与g(x)的大小。
2、解关于x的不等式
分析:①当a<-1时,原不等式的解集为{x|x≤a或-1<x<1}
②当-1<a<时,原不等式的解集为{x|x<-1或a≤x<1}
  ③当a>1时,原不等式的解集为{x|x<-1或1<x≤a}
  ④当a=1时,原不等式的解集为{x|x<-1 }
  ⑤当a=-1时,原不等式的解集为{x|x<1且x≠-1}  (二)数形结合的思想
1、关于x的方程x2x(m+1)=0只在[-1,1]上有解,则实数a的取值范围是( )
A、[-5/4,+∞)
B、(5/4,1)
C、[-5/4,1]  D、(-∞,1]
2、设k、a都是实数,关于x的方程|2x1|=k(xa)+a对于一切实数k都有解,求实数a的取值范围。
  3、已知0<a<1,0<b<1.求证:  +≥  分析
观察待证式左端,它的每个根式都使我们想到Rt△ABC中的等式a2+b2=c2,激起我们构造平面图形利用几何方法证明这个不等式的大胆想法.
  如图27-3,作边长为1的正方形ABCD,分别在AB、AD上取AE=a,AG=b,过E、G分别作AD、AB的平行线,交CD、BC于F、H,EF、GH交于O点.由题设条件及作图可知,△AOG、△BOE、△COF、△DOG皆为直角三角形.  ∴  OC=
  再连结对角形AC,BD,易知AC=BD=,OA+OC≥AC,OB+OD≥BD,
  ∴≥  (三)函数与方程的思想
1、函数f(x)=lg(x2+ax+1)的值域为R,求实数a的取值范围。
2、已知,若f(x)在(-∞,1]有意义,求实数a的取值范围。
3、设不等式mx22x<m1对于满足|m|≤2的一切实数m都成立,求x的取值范围。
分析:设f(m)=(x21)m+2x1,则对于满足|m|≤2的一切实数m都有f(m)<0
∴f(-2)<0且f(2)<0
4、已知x、y、z∈(0,1),求证:x(1-y) + y(1-z) + z(1-x) & 1
证明:构造函数f(x)= x(1-y) + y(1-z) + z(1-x)-1
即f(x) = (1-y-z)x + y(1-z) + z-1
   当1-y-z = 0,即y + z = 1时,
f(x) = y(1-z) + z-1 = y + z -1-yz = -yz & 0
当1-y-z ≠ 0时,f(x)为一次函数,又x∈(0,1),由一次函数的单调性,只需证明f(0) & 0, f(1) & 0
  ∵y、z∈(0,1)
  ∴f(0) = y(1-z) + z-1 = (y-1)(z-1) & 0
f(1) = (1-y-z) + y(1-z) + z-1 =-yz & 0
∴对任意的x∈(0,1)都有f(x) & 0
即x(1-y) + y(1-z) + z(1-x) & 1
(四)转化与化归思想
1、关于x的方程4x+(m-3)?2x+m=0有两个不等的实数根,求实数m的取值范围。
(五)换元的思想
1、解不等式:
变:关于x的不等式的解集为[-5/2,2),求实数a、b的值。2、(六)1的代换
1、已知a、b∈R+,a+b=1,x、y∈R,求证:ax2+by2≥(ax+by)2
2、已知x、y都是正数,a、b都是正常数,且a/x + b/y = 1,求证:
3、已知x、y都是正数,且x + y = 1,求证:(1 + 1/x)(1 + 1/y)≥9
4、已知x、y∈R+,且1/x + 9/y = 1,求x + y的最小值。
5、若0<x<1,a>0,b>0,求a/x + b/(1-x)的最小值是。
6、已知a,b是正数,且a + b = 1,求证:(ax + by)(ay + bx)≥xy
分析:∵a,b是正数,且a + b = 1
   ∴(ax + by)(ay + bx) = a2xy + abx2 + aby2 + b2xy
   = (a2 + b2)xy+ ab(x2 + y2) = (1-2ab)xy+ ab(x2 + y2)
   = xy+ ab(x2 + y2-2xy) = xy + ab(x-y)2 ≥xy
(七)特殊与一般的思想
1、已知a、b、c ∈R,函数f (x) = ax2 + bx + c, g(x) = cx2+bx + a, 当|x| ≤1时,有|f(x)≤2。 (1)求证:|g(1)| ≤ 2;(2)求证:当|x| ≤ 1时,|g(x)|≤ 4.
证:(1)∵当|x| ≤1时,|f(x)|≤2,∴|f(1)|≤2
    又|f(1)|=|g(1)|  ∴|g(1)|≤2
(2)∵f(x)= ax2+bx+c
∴f(1)= a+b+c,f(1)= ab+c, f(0)= c
∴a= [f(1)+f(-1) -2f(0)]/2,b= [f(1)-f(-1)]/2
∵|x|≤1时|f(x)|≤2 ∴|f(1)|≤2,|f(-1)|≤2,|f(0)|≤2
∴|g(x)|=|cx2+bx+a|
=|x2f(0)+[f(1)-f(-1)]x/2+[f(1)+f(-1)-2f(0)]/2|
=|(x2-1)f(0)+(x+1)f(1)/2+(x-1)f(-1)/2|
≤|(x2-1)f(0)|+|(x+1)f(1)/2|+|(x-1)f(-1)/2|
≤|(x+1)/2||f(1)| +|(x-1)/2||f(-1)|+|(1-x2)||f(0)|
≤x+1+1-x+2 = 4
小结:对于二次函数f(x)=ax2+bx+cc=f(0)2a=f(1)+f(-1)-2f(0)
2b=f(1)f(1)
2、已知a、b、c ∈R,函数f (x) = ax2 + bx + c, g(x) = ax + b, 当-1≤x≤1时,有|f(x)≤1。 (1)证明:|c|≤1;(2)证明:当-1≤x≤1时,|g(x)|≤2;(3)设a>0,-1≤x≤1时,g(x)的最大值为2,求f(x)的解析式。
①证明:∵-1≤x≤1时,有|f(x)|≤1,∴当x = 0时,有f (0) = c, 即|c| = |f(0)|≤1,故|c|≤1。
②证明:欲证当-1≤x≤1时,有|g(x)|≤2,即证-1≤x≤1时,-2≤g(x)≤2。对a分类讨论
当a>0时,
∵g(x)在[-1,1]上是增函数,∴-a+b≤g(x)≤a+b,
∵a+b = f(1)-c ≤|f(1)| + |c|≤2,
-a +b = -[f(-1)-c]≥-[|f(-1)|+|c|]≥-2,
∴-2≤g(x)≤2,即|g(x)|≤2。
当a<0时,
∵g(x)在[-1,1]上是减函数,∴a+b≤g(x)≤-a+b,
∵a+b = f(1)-c ≥-[|f(1)|+|c|]≥-2 ,
-a +b = -[f(-1)-c] ≤|f(-1)|+ |c|≤2,,
∴-2≤g(x)≤2,即|g(x)|≤2。
综上所述,有|g(x)|≤2。
③∵a>0,∴g(x)在[-1,1]上是增函数,
∴x=1时,g(x)取最大值2,即a+b=2。
∴f(1)-f(0)=a+b=2,
∴-1≤f(0)=f(1)-2≤1-2=-1,即c= f(0)=-1,
∵-1≤x≤1时,f(x)≥-1= f(0),
∴x = 0为函数f(x)图象的对称轴,
∴b = 0, 故a=2,所以f(x)=2x2-1。
②另解:∵f(x)= ax2+bx+c
∴f(1)= a+b+c,f(1)= ab+c, f(0)= c
∴a= [f(1)+f(-1) -2f(0)]/2,b= [f(1)-f(-1)]/2
∵|x|≤1时|f(x)|≤1 ∴|f(1)|≤1,|f(-1)|≤1,|f(0)|≤1
∴|g(x)|=|ax+b|
=|[f(1)+f(-1)-2f(0)]x/2+[f(1)-f(-1)]/2|
=|(x+1)f(1)/2+(x-1)f(-1)/2-xf(0)|
≤|(x+1)f(1)/2|+|(x-1)f(-1)/2|+|-xf(0)|
≤|(x+1)/2||f(1)| +|(x-1)/2||f(-1)|+|-x||f(0)|
≤(x+1)/2+(1-x)/2+1= 2
3、是否存在满足下列条件的二次函数f(x):
⑴当|x|≤1时,|f(x)|≤1;⑵f(2)>7。若存在,求出解析式;若不存在,说明理由。
4、设f(x)=x2+bx+c(b、c为常数),定义域为[-1,1],⑴设|f(x)|的最大值为M,求证:M≥1/2;⑵求出⑴中当M=1/2时,f(x)的表达式。
高二数学不等式复习...
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Copyright& 北京学而思网络科技有限公司(京ICP备号-1)北京市公安局海淀分局备案编号:基本不等式等号问题在基本不等式中,等号取不到是整个式子不能用还是仅大于等于中的等于没有,比如说:a不等于b,那么a+b大
基本不等式等号问题在基本不等式中,等号取不到是整个式子不能用还是仅大于等于中的等于没有,比如说:a不等于b,那么a+b大于更号下ab行么?
等号娶不到也可以用啊就是大于了而已,也可以的
我有更好的回答:
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与《基本不等式等号问题在基本不等式中,等号取不到是整个式子不能用还是仅大于等于中的等于没有,比如说:a不等于b,那么a+b大》相关的作业问题
这3个数中至少有1个是偶数的概率是5/42求这3个数和为18的概率.是7/84设x为这3个数中两数相邻的组数求随机变量的分布列\x09x=2\x09x=1\x09x=0p\x097/84\x35/84
方程有实根,则判别式=4a^2-4b^2>=0即有a>=b>=0一共有4*3=12种取法,其中a>=b的取法有(0,0),(1,0),(1,1),(2,0),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2)共有9种.那么概率P=9/12=3/4
不含0 就是从1 2 3 4中任取3个数 有A4取3=4×3×2=24种可能三位数总的可能是A5取3 还要记得去除首位为0的三位数A4取2所以5×4×3-4×3=48种所以所要求的概率为24/48 =1/2
假设先取50个奇数,则这里任意两个数都不是另一个数的倍数但是只要再取一个偶数,这个偶数一定是其中一个奇数是倍数.
0,1,2,3,.9这几个自然数中:1、是3的倍数的有0、3、6、9,4个,这4个任取三个不同的数字,组成的3位数都是3的倍数,共有3×3×2=18个2、除以3,余1的有1、4、7,3个,这3个数组成的3位数都是3的倍数,共有3×2×1=6个3、除以3,余2的有2、5、8,3个,这3个数组成的3位数都是3的倍数,共有3
月日,卦中.都看.寅月庚申日,占子痘症,得风火家人之离.兄弟卯木′ 子孙巳火′应 动 妻财未土妻财未土″ 动 官鬼酉金父母亥水′ 妻财丑土″世 兄弟卯木′断曰:巳火子孙,既当春令,子孙旺相,许之可治.后死于寅日寅时.始悟月建在寅,日建在申,与子孙巳爻共作三刑引自《增删卜易》
1,3,5,7四个数字中取三 = C(4,3) = 40,4,6 三个数字中取两 = C(3,2) = 3五个数字排列P5 = 5!= 120共有4*3*120 = 1440其中,首位为0的,1,3,5,7四个数字中取三 = C(4,3) = 44,6 两个数字中取1 = C(2,1) = 2四个数字排列P4 = 4!
ξ的所有可能取值为3,4,5,6.P(ξ=3)=C33C312=1220;P(ξ=4)=C19C23C312=27220;P(ξ=5)=C29C13C312=2755;P(ξ=6)=C39C312=2155.所以ξ的分布列为从盒中任取3个,这3个可能全是旧的,2个旧的1个新的,1个旧的2个新的或全是新的,所以用完放回盒
在1到100这100个自然数中,易知共有25个质数,其中1既不是质数也不是合数,所以,在最坏的情况下,拿到这26个非合数之后,只要在拿一个数,必然会出现一个合数.因此要保证多少取出一个合数,必须至少取27个数,所以n至少是27.故答案为:27.
概率是100分之50
H2 + CuO= △= Cu + H2O 固体质量减少80 64 80-64=16x 16g+20g-34g=2g80/x=16/2gx=10g(1)参加反应的氧化铜的质量 10g(2)反应后剩余的固体中氧化铜的质量分数为 (16g-10g)/(34g-20g)*100%=42.9%没图呀 不能解 再问: 和这个图一
所成角可能是45 60 90
若直线方程Ax+By+C=0经过坐标原点,则C=0,那么A,B任意取两个即可,有A26=30,故答案为:30.
题目意思搞清楚了就好说,这是一个条件概率的问题: 从数1,2,3,4中任取一个数,记为X, 再从1,2,……X中任取一个数,记为Y P(Y=2|X=1)的意思是当取出的数X为1的时候,再取出Y为2 的概率,显然这个时候是不可能的事情了,显然你取出的数是1,新的数列1,2,……X中就是只有一个1了,这个时候怎么也不会取出
从颜色不同的5个球中任取4个球放入3个不同的盒子中,要求每个盒子不空,本题是一个分步计数问题,首先从5个球中选4个,再4个球中选2个作为一个元素,与其他的两个元素在3个位置排列,共有C54C42A33=180,故选C.
从集合{0,1,2,3,5,7,11}中任取3个元素说明这三个元素是不同的,所以,没有你说的那种情形,要过原点,c=0A,B分别有6种和5种选法,∴ 共有6*5=30条不同的直线.
所得直线经过原点,则C=0.那么AB就是1,2,3,5,7,11中的任两数,故AB可能情况为6*5=30
/>能被5整除,末尾是0 或 5& 若末尾是0 则 从1、3、5、7 中任取两个,从2、4、6、8中任取一个,组合成一个三位数共有 (4C2 * 4C1) * P3 = 144& 若末尾是5 则 从1、3、7中任取1个,从0、2、4、6、8中任取两个,组合成一个三位数,减去0放在最前面的情况:(3C豆丁微信公众号
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新课程高二数学必修5第三章《基本不等式(第三课时)》新授课详细教案,重点介绍利用基本不等式证明不等式,通过基本不等式及其变形公式求最值等。含情景引入,教材思考、探究答案解读,教材习题详细答案,所有例题、习题都有思路分析及反思,课外资料拓展.
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高二数学必修5第三章《基本不等式--基本不等式及其变形公式的应用(第三课时)》新授课详细教案
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