- 浙江大学培训中心：浙大管院副院长谢小云终于要上公开课啦！
终于等来了“他”的课：情怀也有生产力，组织中的人性与制度& 11:25:43& & “终于等来了我们铁粉无数的谢教授的课！”& & “谢教授的课，让我感受到了浙大教授对中国未来发展的信心与情怀，期待下次上课......”& & 昨日，来自浙大管院EMBA2016新阶层班的“课后声音”传遍了中国新阶层人士们的朋友圈。同学们纷纷表达了对浙江大学管理学院副院长、领导力与组织管理学系主任谢小云教授的喜爱。& & 在他们的描述中，小编也是才知道：原来浙大管院EMBA的课堂如此充满“健康力量”！浙江大学管理学院副院长谢小云教授（左2）& & “这是一次充满情怀的课程！”同学们分享了谢老师的“课堂寄语”：第一，希望大家不要将EMBA课程窄化为职业技能教育，从对个人乃至对社会负责的角度来说，都不要仅仅从实用主义方面看待EMBA教育，希望大家在大学校园中，除了接受管理专业课程的熏陶，也更加注重人文素养的训练，技术进步是双刃剑，技术进步如果没有人文精神的提升，对人类社会是个灾难。科技本身是没有好坏之分的，但人性却有善恶的选择。这对EMBA层面来说尤其重要，因为你们相对来说，比其他的同学影响力大得多，如果你们有这样的人文精神，再结合技术进步的话，那么社会总体来说就会是健康的。&第二，我希望大家在学习的时候，不仅关注那些令人景仰的第一流的案例企业。是的，我们身处这个伟大的时代，我们国家已经有许多领域在引领，要有这个自信。但是仍然要看到中国的今天仍然还有很多的问题，我们在东部沿海享受第一流的基础设施、信息时代消费创新资源的同时，还要看到中国各个区域之间的发展还非常不均衡，能够看到最好最繁华的，也要能够看到繁华的远处还有黑暗和贫穷的角落，我们需要更多的耐心和勇敢的创新！做一个拥有创业精神的建设者。所以，除了学好课程，获得学位，交到一群朋友，更重要的是，我希望你们在这里（浙里）能读懂中国！第三，对于各位职业生涯前半段的“成功”，我们应该感恩时代给予的机会窗口，回报社会。正如老院长提出的“做引领中国未来发展的健康力量”，这不是挂在墙上的口号，而是深刻的感悟。为了我们的将来，做更负责任的决策，有多大的能力就要有多大的担当，对自己和企业都有更高的要求。因此，送给大家西点军校的三个关键词，希望大家始终记得做企业做人身上是有责任的，我们应该负有的担当，是“责任，荣誉和国家”。& & 光是看看谢教授的课堂寄语，就已经热血沸腾、心中满是“责任、荣誉与国家”！果然是以“培养引领中国未来发展的健康力量”为己任，永远在培养学生“企业家精神”与“社会责任”的浙大管院！& & 谢教授究竟是怎样一位老师？同学们对他的课有何感悟？关于谢教授与《组织行为学》课程&教授简介：谢小云，浙江大学管理学院副院长、领导力与组织管理学系主任、教授、博士生导师；主要从事组织行为与人力资源管理相关领域教学、科研和社会服务工作。主持多项国家自然科学基金项目，承担中组部、地方政府、企业系列咨询研发项目，在国际和国内重要学术期刊发表了一系列研究成果。同时，主要承担领导力与组织行为、管理研究方法、人事测评与选拔等课程的教学工作；所有教学课程评价皆为优秀，并且先后获得首届MBA最佳教学奖、首届浙江大学优质教学奖，以及多年管理学院学生最喜爱的教师等教学荣誉。研究领域：团队组织行为、高管团队领导力、组织变革与转型、互联网时代的组织形态演化。谢教授的“朋友圈儿”他的“组织行为学”课程& & 组织行为学是研究工作组织中人的工作心理与行为规律的一门学科。课程内容包括组织行为学的历史与发展，员工心理特征与管理，有限理性决策规律，员工激励的理论与实践，团队合作过程管理，领导行为理论，组织发展与组织变革，组织文化等方面。具体的说，组织行为学探讨的是组织中的工作心理与行为，课程的设置目的是扎根于上述理论基础进行组织诊断和对策设计，最终致力于提升组织效能。同学们的“课后声音”@楼婷终于盼来由谢小云教授授课的《组织行为学》，从不希望学生在学习中采用死记硬背的方式，到有没有“问老师回答不出来的问题”的理念，开启了四天充实而又生动的理论联系实践的课程。四天的课程中，虽然三天半时间坐在课堂中聆听谢教授讲解和分析不同行业的案例，但从思维上跟着谢教授的讲解思路，犹如到了企业现场，有种身临其境的感受，印象特别的深刻。最后三分钟谢教授的总结与期望，更感受到了浙大教授对中国未来发展的信心与情怀，期待下次谢教授的课程。@焦荃海组织行为学，就像秤砣。学过的人能用它称出人心。学得好的人，能称出分门别类几斤几两。组织的人越多，指挥的力量就越大，从而成就越明显。@江金彪组织管理一直来是比较模糊的，信息不全的，通过谢老师四天的传授，对组织管理的系统方法前后实现了连贯，在后续工作中可以合理运用。课堂、课外交流都很充分，大家都来自不同战线，都有说不完的感触与感想，期待合适时间组织专门的主题沙龙。@王亚娟&一直以为组织行为学是“形而上学”的，但四天谢教授的课彻底让我改观。谢教授生动的案例讲解，频繁走访企业的执着钻研，让我们听得意犹未尽。关于责任、关于荣誉、关于国家，在当下这最好的时代，我们珍惜，我们追赶，我们团结一致，我们一直向前。@孙利民第一次听到这个名词，心里猜想应为组织如何统一行为的课程，但实际上却属于心理学范畴。感触很深，主要以下三点：1、根据团队中人员不同的个性对照组织行为学的方法适当测试，放在不同的岗位；2、深度理解了公司的核心竞争力为战略＋组织能力，而价值观引领的组织能力今天正当其时；3、不同阶段，釆取不同的股权激励，优先劣后方式可以试一试，提升员工主人翁精神。@张兴1、任何决策都是一把双刃剑，我们需慎之又慎；2、不要盲目地去崇拜任何一家企业的社会实践；3、我们都是小人物，但我们也有大情怀；4、思维原点比思维本身更重要；我们生活在伟大的时代，科技技术日新月异，然而科技本身并不存在好坏，只是人性有善恶之分。站在浪潮之巅的我们，要用“责任、荣誉和国家”来迎接这个已经到来的未来。@吴芸：每次上课都会被我们小二班的热情点燃，课堂上案例分享受益良多，课外晨跑、各类体育活动如火如荼，我要表白小二班100遍@李卫平听谢老师的课受益匪浅，很多地方让我有种似曾相识的感觉，解决公司内部的股权纷争是需要用适当的方法的，处理好了皆大欢喜，处理不好满盘皆输，以后这种案例应该多听听。@罗义洪1、价值观的打造。作为初创型企业，一开始就要给团队灌输的就是要进行价值观统一和价值观考核。现在已进入了价值观引导时代，不再是靠制度考核能发挥员工积极性的时候了。2、合伙人制度的设计。股权类项目不仅是资金的投入，更要有能帮项目成长的能力。从企业一开始就定位为合伙人平台，每个合伙人都有自己特色的渠道、项目或资金来源。这次课程更坚定用合伙人平台式的股权设计，不断找类似价值观的合伙人，自我激励更重要。3、投资项目的类U盘团队合作。根据阿里出来的“电商”U盘团队案例，我们现在做的也是类似的项目，我们是所投资项目的市场合伙人，由于投资团队创业的公司，其在投资能力上很强，但基本在市场和运营方面是绝对的短板，而我们是业内市场经验和资源均比较丰富的团队，因此在公司内有互补的功能，在不同投资项目中我们又在扮演市场功能的U盘团队。4、今天的小企业化或鼓励内创业理论是符合中国市场化企业发展到一定阶段的现状需求。5、变革创新阻力会很大，但要用分化阻力群体，要有大智慧大勇气。6、各种激励机制的设计就是要不停折腾，根据不同阶段、不同员工、不同目标、时间长短等都要调整，不过相比较物质激励，企业精神文化的打造更具有长期作用。7、不仅只修自身组织，现在要建设生态系统，尤其学马达加斯加生态系统，更加的包容竞争。8、没有绝对的权威，没有最佳解决方案，价值观没有对与错，激励也没有对与错，只有合适，任何方法一定会有后遗症或付出代价，至少当时为完成目标和解决问题，比较后最合适的处理手段，所以都需要不断去优化和进步。@王嫦虹——“在浙里，读懂中国”。有才华，更要有担当，有能力，更要负责任。了解事物之间错综复杂的联系，了解差异和背景，才能真正理解人性，理解世界，做出自己的价值选择。谢老师再三提到，要充分利用学校提供的平台，最大化的去学习和交流，同学们之间相互启发，能带给大家更大的收获。在这点上我们还需要努力。@钟林龙上课之时，谢老师就强调来EMBA学习不要记一些概念的东西，摒弃一切需要死记硬背的学习，应该学会思考，而且应该更宽阔的视野去考虑问题，也没有标准答案。想想年轻的时候学习就是以记忆为主的应试教育，而现在暂时放下手中的工作，重新走进教室，我们来继续来学习的初心是什么，难道仅仅是学一点纯记忆的知识，应该怎么来学习，恐怕课后谢老师的寄语已经非常清楚的告诉我们该怎么学，怎么做了。& & 谢老师的课讲得非常精彩，干货太多，以至于到今天还没有完全消化，看来只有到实际的工作中，应用于实践，才能把“干货”变成“私货”。其中给我印象深的是人性的理论知识，在人性基础上设计产品，在人性的基础上激活人才，只有懂得人性，才能更好的激励下属，更好的与他人合作，更好的与他人相处，工作如此，生活也如此，总之在人性的基础解决问题，所以说吗要懂人性，心理学的知识还得好好补补！&懒惰是人的本能，关键在于激励！说到激励无论是华为的全员持股还是万科的事业合伙人制度，都有其深刻的历史背景，每一个企业只有结合自身现状和企业发展阶段量身定做的股权激励，才是最好的。一味的照搬照抄，往往效果适得其反，适合的才是合适的！@周建炳通过学习《组织行为学》，能够帮助我们更好地识人、读人、用人、用好人。帮助我们更好地了解员工的需求，与他们进行有效的沟通以便更好地管理。@杨健未来的领导人，是激活人的价值的专家......谢教授深入浅出的将组织行为学的核心娓娓道来，而这些也是目前公司正在推进的，如何激活员工的工作动力，做为领导怎么能做到知人善用，认识到个体的不同，找好切入点，才能更好的激励同事和下属，学以致用让理论回到实践是一件非常让人兴奋的事情。& & 浙大管院EMBA新阶层班的课程除了谢教授这样的名师授课，还有企业参访交流与丰富的课外活动，如网易参访、走近阿里以及赛艇、戈壁挑战赛等等。想不想来体验一下我大管院的课堂，做“引领中国未来发展的健康力量”？报名请联系：浙江大学管理学院高级管理培训中心（EDP）电话：8&&&&微信：&地址：杭州市天目山路148号浙江大学西溪校区西一教学楼3楼&&&
邮箱：edp@zju.edu.cn
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