如图1到2是如何150到道分数化简题的。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-05-08 06:50 标签： 化简1 x 1 1 x 1.
请问下面的式1是如何化简为式2的呢？能把详细的讲解步骤说一说吗？谢谢🙏_百度知道
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如图，数轴上点A表示的数为2+1，点A在数轴上向左平移3个单位到达点B，点B表示的数为m．①求m的值；②化简
如图，数轴上点A表示的数为2+1，点A在数轴上向左平移3个单位到达点B，点B表示的数为m．①求m的值；②化简：|m+1|+(2?m)0．
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①解：根据题意得：m=（+1）-3=-2．②解：∵m=-2，∴|m+1|+0=|-2+1|+1=|-1|+1=-1+1=．
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计算与化简：（1）-36×（）；（2）-12008÷（-5）2×（-）+|0.8-1|；（3）化简求值：2x2-3（-x2+xy-y2）-3x2，其中x=2，y=-1；（4）已知有理数&a，b，c&在数轴上的位置如图所示，化简：|b-c|-2|b-a|+|c+a|．
【考点】整式的加减—化简求值；数轴；绝对值；有理数的混合运算；整式的加减．
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“计算与化简：（1）-36×（14-59+112）；（2）-12008÷（-5）2×（-53）+|0.8-1|；（3）化简求值：2x2-3（-13x2+23xy-y2）-3x2，其中x=2，y=-1；（4）已知有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简：|b-c|-2|b-a|+|c+a|．”的学库宝（http://www.xuekubao.com/）教师分析与解答如下所示：
【考点】整式的加减—化简求值；数轴；绝对值；有理数的混合运算；整式的加减．
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计算与化简：（1）-23+（+8）-（-5）（2）-1.2×4÷（-1）（3）（-15）-18÷（-3）+|-5|（4）（-）×（-36）（5）8-23÷（-4）×（-7+5）（6）-12010-（1-×0.2）÷（-2）3．
计算与化简：（1）-36×（）；（2）-12008÷（-5）2×（-）+|0.8-1|；（3）化简求值：2x2-3（-x2+xy-y2）-3x2，其中x=2，y=-1；（4）已知有理数&a，b，c&在数轴上的位置如图所示，化简：|b-c|-2|b-a|+|c+a|．
计算与化简：（1）-99×36（用简便方法计算）（2）5（2x-7y）-3（4x-10y）
计算与化简：（1）12-（-18）+（-7）-15；（2）（-2）2-|5-8|+24÷（-3）×；（3）-22-（-+-）÷（-）；（4）（a+b）-2（2a-3b）+（3a-2b）．
计算与化简①4×（-3）2-13÷（-）&&&&　　　②[2-（-3）2]×[（-1）2006-（1-0.5×）]③-12-×[（-2）3+（-3）2]；&&&&&④（-+）×（-36）⑤先化简3（x2-2xy）-[3x2-2y+2（xy+y）]，再求当x=-，y=-3时，代数式的值．
知识点讲解
经过分析，习题“计算与化简：（1）-36×（14-59+112）；（2）-1”主要考察你对
“” “” “” “”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
1.什么叫数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴，原点、正方向和单位长度是数轴的三要素，缺一不可。2.每一个有理数都可用数轴上的点来表示，表示正数的点在数轴原点的右边，表示负数的点在数轴原点的左边，原点表示数0：（1）数轴上的点表示的数不一定都是有理数，还可能是无理数，但有理数都可用数轴上的点来表示。（2）表示正数的点都在原点右边，表示负数的点都在原点左边。（3）数轴上的点表示的数，右边的点表示的数总比左边的点表示的数大，因此，可借助数轴比较有理数的大小。
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作业互助QQ群：(小学)、(初中)、(高中)p在数轴上的位置如图所示， 化简：|1-p|+|2-p|=（ ）。_百度知道
p在数轴上的位置如图所示， 化简：|1-p|+|2-p|=（ ）。
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1-p是负值，加绝对值后应该取相反数。2-p是正的。所以原式=p-1+2-p=1.
错了咧，2-P貌似去括号要变号
好吧好吧我看错了你对着呢
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=p-1+2-p=1
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1-2^64 / 1-2 是如何化简成 2^64-1 的？
如图。。。
额。1-2=-1，（1-2^64） /（ 1-2）=（1-2^64） /（ -1）=-（1-2^64）=2^64-1 这不就是简单的运算吗。
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这个公式是等比数列求和公式，得：Sn=[1－2^64]/[1－2]S=[1－2^64]/[－1]S=－1＋2^64S=2^64－1
(1-2^64) /( 1-2)=1-2^(64) /(-1)=2^64-1
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