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过年鲤鱼贵（13分）
潘江涛 ①如今的日子，甭说是城市，就是乡下，也像是芝麻开花。这不，当我给年逾古稀的老爸打电话时，电话那端传来爽朗的话语：“家里什么都不缺，就等着你们回家过年呢。”不想，刚搁下话筒，就响起急促的电话铃声，我一把抓起，传来的还是爸爸的声音：“家里还少一尾红鱼，要大一点的，回来过年时一定带上。” ②爸爸所说的“红鱼”，其实就是我们常吃的鲤鱼。早在远古时代，人类为生存而采集渔猎，鱼便与人类结下了不解之缘。鲤鱼金鳞赤尾，体色艳美，光彩熠目，闪闪发光，俗称“红鱼”、“喜鱼”，具有喜庆、吉祥、胜利、成功等含意。鲤鱼肚子大，两头小，看上去酷似一只“元宝”，有“元宝鱼”的雅号。“鱼”与“连年有余”、“吉庆有余”的“余”字谐音，所以，逢年过节、喜寿宴席，鲤鱼是不可或缺的。特别是红鲤鱼因其身子、鳍“白里透红”，更是讨个“年年有鱼，十全十美”的吉祥寓意。鲤鱼的形象在很长时间里都是美好的象征，寄托着人们对前途的憧憬。春秋时期，孔子的妻子生了一个儿子，国君鲁昭公拿了一条鲤鱼去贺喜。孔子便把儿子取名为“鲤”，以“伯鱼”为字，以志纪念。而在唐代，由于皇帝姓李，“李”与“鲤”字谐音，因此，鲤鱼身价倍增，尊“鲤”之风盛行。那时，皇帝和达官显贵都佩有鲤形饰物，朝廷发布命令或调兵遣将，皆用鲤鱼形状的兵符（即“鲤符”）。法律还规定：得鲤鱼不论大小，只准放生，不得杀食，贩鲤者罚杖六十。新课标第一网 ③苏轼诗：“儿童强不睡，相守夜喧哗。”儿时的除夕之夜，一家人团团圆圆围坐在一起吃年夜饭，那一尾红鲤鱼让满室生辉。印象中，中堂的年画中是一个穿红肚兜的男孩，身骑一条活蹦乱跳的红鲤鱼；剪纸“春”字下面是一条胖乎乎的红鲤鱼；桌子上摆的是一道清蒸红鲤鱼，而这道清蒸红鲤鱼是不能动筷的，一直要放到大年初一。爸爸说，我们要将今年的积蓄“余’到明年。 ④“鲤鱼跳龙门”是我国妇孺皆知的谚语。相传龙门像一道神门，堵住了黄河中的鱼类游过，只有神龙才可以通行。黄河的鲤鱼却不服气。神龙对鲤鱼说：“谁能跳过龙门，谁就是龙。”这话引来许多鲤鱼争跳龙门。人们把发奋进取且功成名就者喻为鲤鱼跳龙门。 ⑤买尾鲤鱼过新年，这是爸爸企盼的最厚重的年货。我连忙放下手中的活计，赶到农贸市场采购。哪知，平常并不俏销的鲤鱼价格涨了3倍，而且已经缺货。好说歹说，摊主才答应今晚进货给我留一尾大鲤鱼，还嘱我明天一早取货。 ⑥时代在快速发展，现在的“年味”和小时候的“年味”已大不相同。然而，“过年鲤鱼贵”这一点没变，还是年年有“余”！ 12.请就文章内容，写出你对“过年鲤鱼贵”这一现象的理解。（2分） _______________________________________________________________& ____ _________________________________________________________&& ___________&&&&&&&&&
13.你从第⑤段划线句“买尾鲤鱼过新年，这是爸爸企盼的最厚重的年货”中读出了什么？（3分） _______________________________________________________________& ____ _________________________________________________________&& ___________&&&&&&&&&
14.第③段和第④段的位置可否调换？为什么？（说出一条理由即可）（3分） _______________________________________________________________& ____ _________________________________________________________&& ___________&&&&&&&&&
15.文章结尾，作者谈到“现在的‘年味’和小时候的‘年味’已大不相同。然而，‘过年鲤鱼贯’这一点没变，还是年年有‘余’！”请结合文章和生活实际，谈谈你对“年味”变化的理解。（限80－120字）（5分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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阅读文章，完成1——4题。
过年鲤鱼贵潘江涛　　①如今的日子，甭说是城市，就是乡下，也像是芝麻开花。这不，当我给年逾古稀的老爸打电话时，电话那端传来爽朗的话语：“家里什么都不缺，就等着你们回家过年呢。”不想，刚搁下话筒，就响起急促的电话铃声，我一把抓起，传来的还是爸爸的声音：“家里还少一尾红鱼，要大一点的，回来过年时一定带上。”　　②爸爸所说的“红鱼”，其实就是我们常吃的鲤鱼。早在远古时代，人类为生存而采集渔猎，鱼便与人类结下了不解之缘。鲤鱼金鳞赤尾，体色艳美，光彩熠目，闪闪发光，俗称“红鱼”、“喜鱼”，具有喜庆、吉祥、胜利、成功等含意。鲤鱼肚子大，两头小，看上去酷似一只“元宝”，有“元宝鱼”的雅号。“鱼”与“连年有余”、“吉庆有余”的“余”字谐音，所以，逢年过节、喜寿宴席，鲤鱼是不可或缺的。特别是红鲤鱼因其身子、鳍“白里透红”，更是讨个“年年有鱼，十全十美”的吉祥寓意。鲤鱼的形象在很长时间里都是美好的象征，寄托着人们对前途的憧憬。春秋时期，孔子的妻子生了一个儿子，国君鲁昭公拿了一条鲤鱼去贺喜。孔子便把儿子取名为“鲤”，以“伯鱼”为字，以志纪念。而在唐代，由于皇帝姓李，“李”与“鲤”字谐音，因此，鲤鱼身价倍增，尊“鲤”之风盛行。那时，皇帝和达官显贵都佩有鲤形饰物，朝廷发布命令或调兵遣将，皆用鲤鱼形状的兵符（即“鲤符”）。法律还规定：得鲤鱼不论大小，只准放生，不得杀食，贩鲤者罚杖六十。　　③苏轼诗：“儿童强不睡，相守夜喧哗。”儿时的除夕之夜，一家人团团圆圆围坐在一起吃年夜饭，那一尾红鲤鱼让满室生辉。印象中，中堂的年画中是一个穿红肚兜的男孩，身骑一条活蹦乱跳的红鲤鱼；剪纸“春”字下面是一条胖乎乎的红鲤鱼；桌子上摆的是一道清蒸红鲤鱼，而这道清蒸红鲤鱼是不能动筷的，一直要放到大年初一。爸爸说，我们要将今年的积蓄“余‘到明年。　　④”鲤鱼跳龙门“是我国妇孺皆知的谚语。相传龙门像一道神门，堵住了黄河中的鱼类游过，只有神龙才可以通行。黄河的鲤鱼却不服气。神龙对鲤鱼说：“谁能跳过龙门，谁就是龙。”这话引来许多鲤鱼争跳龙门。人们把发奋进取且功成名就者喻为鲤鱼跳龙门。　　⑤买尾鲤鱼过新年，这是爸爸企盼的最厚重的年货。我连忙放下手中的活计，赶到农贸市场采购。哪知，平常并不俏销的鲤鱼价格涨了3倍，而且已经缺货。好说歹说，摊主才答应今晚进货给我留一尾大鲤鱼，还嘱我明天一早取货。　　⑥时代在快速发展，现在的“年味”和小时候的“年味”已大不相同。然而，“过年鲤鱼贵”这一点没变，还是年年有“余”！1．请就文章内容，写出你对“过年鲤鱼贵”这一现象的理解。_________________________________________________2．你从第⑤段划线句“买尾鲤鱼过新年，这是爸爸企盼的最厚重年货”中读出什么？_________________________________________________3．第③段和第④段的位置可否调换？为什么？（说出一条理由即可）_________________________________________________4．文章结尾，作者谈到“现在的’年味‘和小时候的’年味‘已大不相同。然而，’过年鲤鱼贵‘这一点没变，还是年年有’余‘！”请结合文章和生活实际，谈谈你对“年味”变化的理解。（限30－50字）_________________________________________________
阅读《民俗文化中的牛》，完成下列各题。
民俗文化中的牛　　①戊子鼠遁春风至，己丑牛携喜气来。如果说人们对生肖鼠持有矛盾的心态，对于牛则几乎是一致地赞美和怜惜。　　②我国自古就以农业立国，牛以其气力和血肉之躯为人类的生产和生活作出了巨大贡献。牛是运输耕田的主要动力，然而牛的用途绝不止于此。它的肉和奶是富合营养的优质食品，它的皮可以做船做衣服鞋帽，它的毛可以打绳子、擀毡毯，甚至它的粪便也是很不错的燃料。牛就是这样满足着人们日常生产和生活中的各种需要、　　③不仅如此，牛很早就被用于祭祀、宴请、婚丧等各种礼仪场合。人们相信牛有可以主宰人间祸福的力量，牛能负得起联络亲情的责任，能担得起消灾求福的重托。在许多民间礼仪场合，我们都能看见牛的影踪。云南永胜普米族孩子的成年礼要煮一锅牛骨头汤让大家共享，认为该汤“贴骨至亲”，团结兴旺。浙江一带则流行以健牛犊为陪嫁品的婚俗。新郎牵一头健牛犊踏路开道，认为可以驱灾避邪，平安吉祥。　　④人们对牛充满了感激之情，在传说故事中将它塑造成乐于助人、有情有义的感人形象。牛郎织女传说中的老牛早已为人知晓，是它告诉了牛郎织女下凡的消息，并帮助他娶了织女为妻。后来又是它告诉牛郎将自己的皮剥下来穿在身上，牛郎才得以飞上天空与织女相见，老牛的行侠仗义不正蕴含着人们对牛的一片深情？　　⑤民间还创造种种仪式以表达对牛的情义。正月初五相传是汉族的牛生日，这天，人们对牛十分优待，喂它好吃的，不让它干活，不鞭打它，更禁止宰杀。壮族的牛王节，家家把牛栏打扫干净，把牛牵到河边洗涮，并用艾叶水加少许米酒浇牛身，以除虱、压惊、定魂。也有的地方，各家会杀鸡宰鸭，蒸五色糯米饭，全家围桌而坐。由家长牵牛绕桌一周后，喂以糯米饭，配甜酒、鸡蛋汤或绿豆汤，以酬其耕作之劳。仡佬族的牛王节，这天要让牛休息，并喂以最好的饲料，有的地方在牛王节还要放鞭炮，给牛披红挂绿，以示庆贺？许多地区和民族都设有这样专门的牛日或“牛王节”，以示礼敬，　　⑥牛兆祥瑞。由于牛的贡献以及人对牛的情感和依赖，人们形成了种种的习俗活动，这就构成了我国民俗文化的重要内容。1．文章从哪几方面介绍了有关牛的民俗文化？_______________________________________2．第⑤段列举了一些例子，意在说明什么？_______________________________________3．阅读下面的材料，依据文中的相关内容，说说民间举行下列民俗活动的目的和原因。　　链接材料：立春日，民间有迎春、抢春等习俗活动。预先造一个土制春牛，在立春日人们会争相摸春牛、钻春牛，春牛后来往往被打碎，人们会争相抢取牛土，称作“抢春”。回家后将土牛置于牛栏、猪圈、灶台等处。_______________________________________
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