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汤姆索亚历险记练习题
名著《汤姆索亚历险记》阅读与练习1、这篇文章的故事发生在 19 世纪上半叶美国 密西西比河畔 的一个普通小镇上。 2、汤姆索亚住在谁家里？ 波莉姨妈 3、家里还有谁？ 锡德 4、小说中的“好孩子”“模范儿童”是 杰夫撒切尔 ；圣比得堡上公认的野孩子是 哈克贝利费恩 ，他后来 被寡妇收养。小说中的酒鬼是 莫夫波特 。 5、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋 友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是： 刷墙 6、汤姆与 哈克贝利?芬 一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见 印第安?乔伊 把 罗宾逊 医生杀害了，这个 杀人者却把罪行嫁祸给了 穆夫?波特 7、在鬼屋里，印第安人乔听到楼上有人，但因为楼梯塌了没能上楼。 8、汤姆想当海盗，他和 乔伊?哈珀 、 哈克贝利?芬 一起乘木筏来到密西西比河上的 杰克逊 岛，玩了一 星期后，他们又在 镇上的人以为他们死了，并为他们举行葬礼的 时候出现在全镇人的面前。 9、 汤姆勇敢地在法庭上站出来作证， 指出 印第安?乔伊 才是杀害 罗宾逊 医生的凶手， 被冤枉的 穆夫?波 特 最后被无罪释放。但凶手却逃走了。 10、郊游时汤姆和贝基困在 迈克杜格尔 溶洞里，在洞中发现印第安?乔伊也躲了进来，汤姆和贝奇从洞中 出来后，贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来，最后印第安?乔伊的下场是： 饿死了 11、过后，汤姆和 哈克贝利?芬 从侧洞进去找到了印第安?乔伊埋藏的金币，他们发了财。之后道格拉斯 寡妇收留 哈克贝利?芬 在自己家里生活，他虽不习惯，逃了出来，但在汤姆帮助下，他愿回到道格拉斯寡 妇家里，他们并商量着结伙做强盗。 12、在《“海盗”生活》这个片段中，写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分的 表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。 13、《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁 的困境。 14、《哈克贝利? 芬恩历险记》和《汤姆?索亚历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇。马克?吐温出身寒微 心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。请说说你喜欢的情节及理由。 15、汤姆还是一个孩子，他为什么会觉得“生活说的最好也不过是一场麻烦”，甚至想“愿意离开人世，从 此了却这一切烦恼”？ 家庭中死板严格的生活和学校枯燥乏味的功课 16、《汤姆?索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理？ 都具有 热爱大自然，追求自由快乐生活（厌倦学校枯燥的生活）的儿童心理。 17、汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令 老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲你赞同吗？请多角度的列举理由。（50 字左右）1（仅作参考）：对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困 难就出走，这这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障， 这样既误掉自己，也给家庭带来哀痛。 18、对汤姆，你最欣赏什么？请结合《洞中历险》这个情节，联系自己的实际讲讲理由。 例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、 恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断 安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。2《汤姆?索亚历险记》是美国著名小说家马克?吐温的代表作，发表于 1876 年。小说主人公汤姆?索亚 天真活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受束缚个性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说通过主人公 的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢 快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。《汤姆?索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物 敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品，也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。本书的姊妹篇是《哈 克贝利?费恩历险记》 汤姆是一个有着热情的思想，又敢于追求，敢于冒险，且是个聪明机智又调皮捣蛋的孩子，在他身上集 中体现了智慧 正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他的聪明，正直，是一般孩子没有的。他是一个多重角色 的集合， 足智多谋， 富于同情心， 对现实环境持反感态度， 一心要冲出桎梏， 去当海盗， 过行侠仗义的生活。 小说塑造的汤姆?索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他的形象栩栩如生，给读者留下了深刻 的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的“智慧”给软化了。 主人公汤姆，关于他，梗概中有简单的概括──“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中 无所不能”。我们看看汤姆在山洞里回来后的表现：因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以“躺在沙发 上”。尽管如此，他讲得还是那样眉飞色舞，“同时还夸张地吹嘘一番”，可见他的淘气和历险后心里获得 的极大满足──人们把他们回来看作奇迹，他和镇上的人们都觉得他是真正的英雄！聪明勇敢！机智果断! 蓓姬?撒切尔――撒切尔法官的女儿，活泼可爱，汤姆的爱慕者，汤姆的“女友。” 哈克贝利?芬――公认的野孩子，是个善良的流浪儿，汤姆的好友。 波莉姨妈――汤姆的姨妈，因汤姆父母离异而照顾汤姆，一心一意把汤姆培养成一个有礼貌的人。 艾米?劳伦斯――汤姆的前女友，汤姆第一个订婚人，容貌美丽。 玛丽――波莉姨妈的女儿，汤姆的表姐，善良。 乔埃?哈波――汤姆最好的玩伴，知己，与汤姆、哈克贝利一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往 的海盗生活。 故事发生在 19 世纪上半叶密西西比河畔的一个普通小镇上。汤姆?索亚是一个调皮的孩子，他和同父 异母的弟弟希德一起接受姨妈波莉的监护。他总是能想出各种各样的恶作剧，让波莉姨妈无可奈何，而他也 总能想尽办法来躲避惩罚。一天，汤姆见到了可爱的姑娘贝基?撒切尔，她是撒切尔法官的女儿。汤姆一见 到她就对她展开了攻势。而他的爱似乎也得到了回应。镇上有一个孩子叫哈克贝利?费恩。他的父亲总是酗 酒，父母一直打架，因此他跑出来自己生活。他看起来和文明社会格格不入，大人们都不喜欢他，可汤姆和 他却是好朋友。有一天他们约好晚上一起去墓地，却看到了意想不到的一幕。他们看到鲁滨逊医生、恶棍印 第安?乔和喝得醉醺醺的莫夫?波特。在他们混乱的厮打中，印第安?乔把医生杀死了，然后又嫁祸于被打 昏的波特身上。汤姆和哈克被吓坏了，立了血誓决不泄密。波特被捕以后，汤姆十分内疚，经常去看望他。 此时的汤姆事事不顺，贝基生了他的气，不再理睬他，波莉姨妈也总是呵斥他，他觉得没有人关心他。于是， 汤姆、哈克和村上的另一个孩子一起乘小船去了一个海岛。可没过多久，他们便发现村里的人们以为他们淹 死了，正在搜寻他们的尸体。汤姆晚上悄悄回到了姨妈家，发现波莉姨妈正在为他的“死”悲痛欲绝。汤姆3觉得十分惭愧。最终，他们三个人在村民们为他们举行葬礼的时候回来了。夏天来临时，汤姆便感到更加不 安，因为法官将对波特的罪行作出判决。汤姆终于战胜了恐惧与自私，指出了印第安?乔就是杀人凶手。可 凶手还是逃走了。后来，汤姆又想出了一个主意：寻找宝藏。汤姆和哈克偶然发现了印第安?乔和他的一大 笔不义之财。但他们却不知道他把钱藏在哪里了。在贝基和同学们外出野餐时，哈克得知印第安?乔要去加 害道格拉斯寡妇，因为她的丈夫曾经送他进过监狱。幸亏哈克及时报信才避免了一场悲剧的发生，可印第 安?乔再一次逃之夭夭。此时，汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞，因为洞太深而找不到回来的路，被困 在里面。他们在山洞里又一次遇见了印第安?乔。村民费尽周折救出汤姆和贝基之后便封死了山洞。后来汤 姆告知村民印第安?乔还在里面。当他们找到他时，他已经死在山洞里了。恶人得到了应有的报应。汤姆和 哈克再次回到山洞里，找到了那笔藏着的宝藏。 《汤姆?索亚历险记》是美国著名小说家马克?吐温的代表作，发表于 1876 年。 《汤姆?索亚历险记》的姐妹篇是《哈克贝利?费恩历险记》。 《汤姆?索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克?吐温的代表作，马克?吐温的原名是萨缪尔?兰 亨?克莱门，是世界文学宝库的一部杰出经典名著. 它描写了十九世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活， 可以说是当时美国社会生活的一个缩影。从小说中我们可以了解到穷人和富人，教堂和学校,宗教与犯罪等当 时美国生活的各个方面。 作者马克?吐温以满腔热情和真挚的爱为读者塑造了小主人公汤姆?索亚和他的一群小伙伴。汤姆?索 亚是个成长中的孩子，他调皮，喜欢恶作剧，却又善良可爱乐于助人。他讨厌教堂里老师干巴巴的说教，他 不喜欢整天在学校里干燥无味的生活，他希望加入海盗，过新鲜刺激的生活。他总在危险时刻，挺身而出， 做出那些懦弱的&好孩子&，体面的&优秀生&无法做出的正义行为，展示出自己的魅力。 哈克贝利?费恩，是作者着重刻画的另一个“调皮鬼”。他不上学，没有接受过教育，却拥有一颗正义 的心，勇敢的心。 书中充满着童真，童趣，可能与作者的经历有关。作者从小缺少父母的关爱，正因为这样才会把小时候 的所见所闻写得如此淋漓尽致。马克?吐温以一个孩子的经历，细致地描写，处处透着童趣。成年人看着， 也能重新体验一下童年的生活. 汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜， 他与好朋友哈克贝利?费恩到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕凶手发现他们知道这件 事，汤姆、哈克贝利带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里以为他们被淹死了， 结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久 之后，在一次野餐活动中，他与他心爱的姑娘贝琪?撒切尔在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫， 面临着死亡的威胁......最终，他们走出了山洞，村里人发现他们，他们讲述了在洞中的经历，之后，村人 用石块堵住了山洞口。汤姆和贝基告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印第安?乔，当村人在洞中找到印第 安?乔时，他已经死了。最后，汤姆和哈克贝利重返山洞，找到了一笔宝藏。成了这个村的英雄。人们都感 激他。4帮我做这份练习 1、《汤姆?索亚历险记》的作者是________________，他是_____国人。 2、汤姆?索亚的全名是：___________________________ 3、汤姆?索亚住在谁的家里？_______________；家里还有谁？_________________________。 4、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋 友的苹果、 风筝、 铜门把手、 石头弹子、 鞭炮、 小铁兵、 刀把??” 这件事指的是： ________________________ 5、啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身 后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆 心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是谁？___________________________ 6、汤姆喜欢的第一个女孩是：________________；第二个女孩是：___________________。 7、 汤姆背不出 《圣经》 ， 但他却想出一个办法从校长那里得到了一本 《圣经》 ， 他的办法是： _________________ 8、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳 而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到 脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着， 还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。” 这段话描写的人是谁？ ____________________ 9、汤姆去上学，看见课室坐着新来的美丽女孩贝奇?萨契尔，他想坐到贝奇身边，故意老实对老师说他迟到 前与流浪汉________________________在一起。 10、汤姆与________________一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见_________________把________________医 生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了______________________ 11、汤姆想当海盗，他和_________________、_________________一起乘木筏来到密西西比河上的 ________________岛，玩了一星期后，他们又在___________________的时候出现在全镇人的面前。 12、老师杜平的《解剖学》这本书被____________________撕破了，老师追查时，汤姆却承认是自己撕破的。 13、暑假里，汤姆希望改掉自己的一些不良习气，加入了小镇上“_____________”着个组织，并得到一条绶 带，但汤姆后来退出了。 14、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出__________________才是杀害_____________医生的凶手，被冤枉 的_____________最后被无罪释放。但凶手却逃走了。 15、汤姆和__________________在鬼屋寻宝时，发现了杀人犯__________________和一个装聋作哑的西班牙 人，并得知他们获得了一袋金币。 16、印江?乔埃要报复_____________________，被_______________发现跟踪，他赶紧报告威尔士，威尔士带 两个儿子持枪抓捕，但印江?乔埃逃跑了。 17、郊游时汤姆和贝奇困在______________溶洞里，在洞中发现印江?乔埃也躲了进来，汤姆和贝奇从洞中出 来后，贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来，最后印江?乔埃的下场是： _________________________________________5答案： 1、马克吐温 美；2、托马斯?索亚； 3、波莉姨妈 希德； 4、刷墙； 5、艾美?劳伦斯 6、艾美?劳伦斯 贝基?撒切尔；7、找别人换票（十张黄票可以换得校长的一本圣经） 8、哈克贝利?费恩； 9、哈克贝利?费恩； 10、哈克贝利?费恩 11、哈克贝利?费恩 12、贝基?撒切尔； 13、少年节制会； 14、印第安?乔 15、哈克贝利?费恩 16.、汤姆，汤姆和哈克； 17、卡第夫山 淹死（人们后来在渡口附近的河里发现了那个“衣衫褴褛”的人的尸体，他也许是想逃 鲁宾逊 莫夫?波特； 印第安?乔 乔?哈帕 鲁宾逊 杰克逊 莫夫?波特 镇上的人以为他们死了，并为他们开葬礼印第安?乔跑，结果却被淹死了）6《汤姆索亚历险记》 1．《汤姆?索亚历险记》这部小说是为儿童写的，你也一定读过，你能概括这本书的主要内容吗？（不少于 50 字） 主要描写的是：汤姆?索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和 呆板的生活环境，作出了种种早冒险经历。 2．主人公汤姆?索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么？（至少说两点） 教会的虚伪，人们的无聊、空虚，对孩子身心的束缚，孩子对此在厌恶等等。 3．你觉得汤姆?索亚是一个什么样的孩子？你是否欣赏他的言谈举止？为什么？ 汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一 个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过 行侠仗义的生活。 具体地说：（A）汤姆?索亚他生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人，即使在洞中历险 时，他也很少想到自己的安危，而是处处为蓓姬着想。他关心她、安慰她，身上仅有的一块面包自己不知， 让蓓姬吃惊。最后，正是由于他的勇敢和机智，才能从洞中脱险。（B）他是一个成长中的孩子。他开始不敢 出来指证杀人犯印第安人乔，但后来终于挺身而出，指证杀人犯。 （C）他厌恶教会：学校里枯燥无味的生活， 对教堂里牧师干巴巴的说教更为反感，幻想着能过上像传说中的海洽和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。 4．简要地写出这本书中你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的理解和感悟。 主要情节有《当“海盗”去》、《“海盗”生活》、《洞中历险》。 《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生 的一系列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。《“海盗”生活》描写了汤姆、乔和哈克三 个小“海盗”在杰克逊岛的清晨尘活。通过景物、心理、言行的描写，充分表现了三个少年在摆脱了成人社 会的禁铜以后，在享受大自然当中的自由处自在、无拘无束的酣畅心境。《洞中历险》采用情景交融的写作 方法描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神，以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种 毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。 5．你是如何理解作者为什么要塑造汤姆?索亚这个艺术形象的呢？ 作者马克?吐温从小缺少关爱，他对儿童的健康成长特别关心，他塑造汤姆?索亚这个形象，用意有二： 一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念；二是为了引起社会对“顽童”的关注，启发人们如何给孩子们一 个宽松的教育环境，如何让孩子们健康成长。 6．你希望经历汤姆?索亚那样的历险生活吗？为什么？（你对汤姆?索亚的历险如何看等？联系现实谈） （1）希望经历汤姆?索亚那样的历险生活，往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想，喜欢历险。 （2）汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗，是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的， 我们不能生硬模仿汤姆的行为。7（3）汤姆擅自离家出走，幻想当海盗，在今天是不值得提倡的，更不能去模仿他。我们要学习汤姆富于幻想； 真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质，而不是单纯去模仿他的行为。 7．《汤姆?索亚历险记》作者马克?吐温，美国现实主义文学的杰出代表。 8．文学名著《汤姆?索亚历险记》的故事情节自然流畅，人物形象生动逼真。阅读后一定会给你留下深刻的 印象。请在回忆的基础上，回答下列问题。 （1）汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案，案情是什么？ 一个名叫印第安人乔的坏家伙杀了人，却嫁祸于波特。 （2）汤姆?索亚与蓓姬在山洞中历险以后，第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的？他们探险的目的 是什么？结果怎么样？ 是哈克。目的是寻找钱箱。结果在印第安人乔举烛的地方发现了埋财宝金钱的小石窟，找到了钱箱，汤 姆的哈克平分了这笔钱。 （3）汤姆?索亚是个好奇心极强的孩子。请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个情节。 在星期六的野餐会上，汤姆由于想当“野心勃勃的发现家”，他离开了同学，与蓓姬一起开始他们的探 险。于是有了“洞中历险”的故事。 9．《哈克贝利?费恩历险记》和《汤姆?索亚历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇。马克?吐温出身寒微 心系下层民众、受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。8《汤姆?索亚历险记》名著阅读练习试题 《汤姆?索亚历险记》的创作背景： 作品多以密西西比河畔为背景，反映十九世纪末期美国社会的方方面面，作者在序言中说:“这本书里所 描绘的冒险故事大多都实有其事,其中的一两件是我的亲身经历,其余的是我儿时伙伴们的故事”。小说通过 主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判。 马克?吐温（Mark Twain，）是美国著名的小说家，一生著述颇丰。他擅长使用幽默和讽刺， 针砭时弊时一针见血，毫不留情，其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一。他的作品对后来 的美国文学产生了深远的影响，人们普遍认为马克?吐温是美国文学史上的一大里程碑。 《汤姆?索亚历险记》是马克?吐温的四大名著之一。小说描写的是以汤姆?索亚为首的一群孩子天真 浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。 汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一 个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过 行侠仗义的生活。 小说塑造的汤姆?索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了 深刻的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的&足智多谋&给软化了。故事梗概如下 汤姆?索亚是一个聪明但调皮的男孩。他父母双亡，住在严厉但也十分疼他的波莉姨妈家里。他活泼好 动，还有着许多精灵鬼点子，而且不爱学习，总喜欢逃了学去钓鱼、和流浪儿哈克贝利?芬去闲逛、玩“海 盗”、搜集各种奇怪的物品??等等。他甚至喜欢上了名叫蓓琪?撒切尔的女孩，并想尽办法来“追求”她。 一日半夜，汤姆和哈克贝利去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案――去盗 尸的罗宾逊大夫、印第安乔和酒鬼波特三个人发生争执，一怒之下，印第安乔把罗宾逊大夫杀了，并把杀人 罪赖到了被打晕的波特身上。当时吓得够呛的汤姆和哈克发誓，要对此事严守秘密。但汤姆在很长时间内一 直陷于不安之中。 后来，汤姆由于蓓琪和他怄气而与好友乔埃?哈波一起离家出走，和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当 “海盗”。镇上的人不知道他们的去向，以为他们在河里淹死了。在为他们举行葬礼的那天，他们三人却“奇 迹般地”出现了。汤姆成了学校里的英雄。蓓琪也在不久之后与他重归于好?? 不久后，法院终于要审理那场凶杀案――大家都以为凶手是波特时，汤姆克服恐惧，告发了印第安乔， 但乔却当场逃走了。汤姆陷入了极度不安之中。 一天，汤姆和哈克走进河边的一所“闹鬼”的老房子。他俩上了楼，不一会儿，看到楼下来了两个人， 原来正是印第安人和他的同伙。这两人不知从什么地方弄来了不少钱，正往地里埋。没想到竟从地里挖出一 个箱子，打开一看，里面全是钱。这时印第安人听到一点响动，他怀疑楼上有人，就想上去看看。汤姆和哈9克正在不知如何是好时，早已朽烂的楼梯塌了，印第安人没能上楼。 后来，汤姆侦察出印第安人乔住进了一个客栈，他和哈克合计趁印第安人乔外出时，搬走钱箱。几天后， 蓓琪、汤姆和一些其他朋友去“野餐会”，他们来到了麦克杜格尔洞――一个迷宫般的岩洞里玩。汤姆和蓓 琪光顾着玩耍，脱离了大伙儿，迷路了。他们在洞里历尽波折，饥饿、干渴、黑暗和恐惧不断袭击着无助的 他们。过了好几天，他们也没找到出路。更可怕的是，他们在洞中看见了印第安乔?? 同一天晚上，哈克发现印第安人乔和他的同伙挟着东西上山了，哈克想他们肯定是转移财务，就远远地 跟踪。印第安人来到一个寡妇的山庄，要对寡妇下毒手，哈克忙敲开一户人家的门，在这家人的帮助下，救 出了寡妇。 镇上的人们都以为他们死在洞中了，波莉姨妈和撒切尔一家都悲痛极了。直到一天半夜――镇上突然喧 闹起来――汤姆和蓓琪被找到了！原来，汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路，最后找到了一个出口。最后被 几个好心人送了回来。 由于这件事，洞口被封了。汤姆知道后，便把印第安人乔在洞里的事告诉了蓓琪的爸爸撒切尔法官。法 官便带人去查看，洞门被打开了，但印第安人乔早就饿死了。 后来，汤姆经过分析，判定宝藏已经被印第安人乔藏到岩洞中了。于是他和哈克偷偷地潜入到岩洞中， 并根据他们偷听到的描述，找到了一个宝箱――里面有一万两千余元！发现宝藏的他们成了大富翁。汤姆和 哈克平分了这笔钱。哈克救过庄园主寡妇，寡妇很喜欢哈克，变收下哈克作自己的养子。 从此以后，汤姆和哈克变成了小镇上的“风云人物”，不仅走到哪儿都会受到欢迎，而且他们俩的小传 还登在了镇报上?? 《汤姆?索亚历险记》是一部真切地反映了儿童充满童趣的生活的小说。马克?吐温写作时取材于自己 儿时在故乡――汉尼拔小镇上的所见所闻、亲身经历的人和事。所以令人感觉十分真实有趣，孩子们或许能 在书中的人物身上找到与自己相似的地方，而大人们也能在书中拾到些自己童年时的味道。所以，这是一本 老少皆宜的书。主要人物分析： 汤姆?索亚――原名托马斯?索亚，一个聪明活泼，富有正义感，而对家庭、学校和教堂却充满了反感的小 男孩；厌恶枯燥的功课，骗人的教义和死板的生活环境，梦想当“海盗”，一心追求自由和冒险的生活。 哈克贝利?芬――圣比得堡镇上公认的“野孩子”，父亲是个酒鬼，不受约束，但秉性纯良，是一个自由自 在的流浪儿；汤姆与他关系最要好，把他当作知心朋友，后因救了道格拉斯寡妇一命而被其收养。 波莉姨妈――汤姆的姨妈，心地善良，对汤姆要求严格，一心想把汤姆教导成有礼貌，有教养的好孩子。 锡德――汤姆的异母兄弟，一个循规蹈矩的“模范儿童”，成绩好。经常和汤姆作对，喜欢向波莉姨妈告汤 姆的状。 玛丽――波莉姨妈的女儿，汤姆的表姐，也是一个善良纯朴，天真，富有同情心，公道的女孩。 贝琪?萨切尔――萨切尔法官的女儿，活泼可爱，汤姆的意中人，汤姆在见到她第一眼时就“爱”上了她。10乔埃?哈波――汤姆最好的玩伴，知己，与汤姆、哈克贝利?芬一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往 的海盗生活。 莫夫?波特――一个“酒鬼”，为了挣钱买酒喝而去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓，结果被同伙印第安乔陷害， 被诬陷为杀人凶手，后由于汤姆的勇敢作证才得以洗脱罪名。 印第安乔――印第安人，阴险狡诈，在与莫夫?波特一起帮鲁滨逊医生盗墓时杀死了医生，并把罪名稼祸给 莫夫?波特，但最终因贪财而饿死在山洞里。 萨切尔法官――贝琪?萨切尔的父亲，圣彼得堡镇律师杰夫?萨切尔的哥哥，是圣彼得堡镇人眼中的大人物。 道格拉斯寡妇――美丽、善良而富有，因哈克贝利?芬曾经救过她一命，后来收养了他。 吉姆――波莉姨妈家的小黑奴，善良、可爱。 艾美?劳伦斯――汤姆的第一个订婚人，爱美。111、汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个 多重角色的集合，他（ A 足智多谋，没有同情心， C 一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。 ） B 对现实环境持赞同态度 D 安于现状，逆来顺受。 ） 。2、小说塑造的汤姆?索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个（ A 顽童，调皮捣蛋 C 一心要冲出桎梏的绿林好汉 B 足智多谋的人 D 有理想有抱负的形象。3、汤姆和去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案――去盗尸三个人发生争执，一 怒之下， （ A 印第安人乔 ）把大夫杀了， B 哈克 C 酒鬼波特 D 罗宾逊4、汤姆和哈克偷偷地潜入到岩洞中，并根据他们偷听到的关于“二号”的描述，找到了一个宝箱――里面有 （ ）元！发现宝藏的他们成了大富翁。 B 十万两千余 C 两万一千余 D 一万两千余A 一万八千余5、 《汤姆?索亚历险记》这部长篇小说是（ 者的作品之一。 A 莫泊桑 B 马克?吐温 C 哈克贝恩）所有作品中最富有代表性的作品之一，也是拥有最广泛读D 契诃夫6、小说情节紧凑，而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节，批判了资产阶级儿童教育的清规戒律。 你赞同这种观点吗？（ A 赞同 B 不赞同 ） C 无法判断 ） ，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。 C 跨越南北战争前后 ）畔的一个普通小镇上。 C 多瑙河 D 密西西比河 ）的女儿。汤姆一见到她就对她展开了攻势。7、小说的时代在（ A 南北战争前B 南北战争前8、故事发生在 19 世纪上半叶（ A 伏尔加河 B 圣劳伦斯河9、一天，汤姆见到了可爱的姑娘蓓姬?撒切尔，她是（ A 撒切尔市长 B 撒切尔法官 C 撒切尔律师D 撒切尔医生10、汤姆快发现她（蓓姬）脸通红，来回走个不停，四处张望，她叹了一口气，闷闷不乐地看着汤姆，见他 只和（ ）一人讲话，不理睬别的人。她立即感到极度悲伤，变得烦躁不安。 B 玛丽?奥斯汀 C 格雷赛?米勒A 艾美?劳伦斯11、 “夏日温和的气息安逸的静谧花朵的芬芳蜜蜂的低语---这一切都让人昏昏欲睡,她手中编织着,不由打起 了盹,因为她除了一只猫没有别的伴侣,这猫也在她的腿上睡着了。 ”这段景物描写作用理解不正确的是： （ ） A 突出了农庄的静谧、人们的激动, B 交代了故事发生的背景,C 为下文写波利姨妈的表扬、汤姆的逃跑作铺垫。1212、“太阳在平静的世界上升起,照耀在这个宁静的村庄上,像是在祝福它。”这段话渲染了一种（ 围,为下文写颁奖提供了特定的环境。 A 轻松、愉悦 B 凄凉、冷寂 C 平淡、肃穆）的氛13、“哎呀,没想到u竟然变了个人似的。汤姆,只要你专心,还是能成大器的。” “可我不能不说,你就是难 得专心。好啦,去玩吧不过,要早点回来,要不然,我非狠狠揍你不可。”写出波莉（ ）的个性。 A 富有爱心、精明 B 富有同情心、善良 C 富有责任心、凶狠14、“他从地上拣了根草,扬起脑袋,把草杆支在鼻子上,脑袋上来回移动,设法不让草倒下。” 这段文字主要 采用（ ）描写，突出了汤姆机灵、聪明、好表现、用心良苦的性格特征 A 动作 B 细节 C 侧面15、十九世纪后期的世界文坛可谓是异彩纷呈，涌现了许多文学大师，请选出这些大师与国籍对应正确的一 组： （ ） A 法国的左拉、莫泊桑， B 英国的哈代、契诃夫 C 美国的马克?吐温、雨果。16、 《汤姆?索亚历险记》是十九世纪七十年代创作的一部重要作品。小说的中心内容是写汤姆?索亚因不能 忍受周枯燥乏味的生活，同自己的朋友出去“冒险”的故事。八年以后，作者发表了这部小说姊妹篇（ A《小鲤鱼历险记 》 B《蓓姬?撒切尔历险记》 C《哈克贝利?费恩历险记》 ）17、 杜宾斯先生手中的教鞭和戒尺现在很少闲着， 至少对那些年龄较小的同学可以这么说。 只有才不挨打。 （ ） A 最大的男孩子和 18 到 20 岁的年轻姑娘 B 最大的女孩子和 18 到 20 岁的男孩子 C 最大的男孩子和 14 到 18 岁的年轻姑娘 18、下列不属于在第十四章中和汤姆踏上杰克逊岛体验海盗生活的人是（ ） A 蓓姬?撒切尔 B 乔哈泼 C 哈克贝利 19、下列作品不属于《汤姆?索亚历险记》的作者的是（ ） A《哈克贝利?费恩历险记》B 《竞选州长》 C《柔弱的人》 20、汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞，被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了（ ） 。村民费尽周折救 出汤姆和贝基之后封死了山洞。 。恶人（ ）死在山洞里了得到了应有的报应。 A 酒鬼波特 B 印第安?乔 C 罗宾逊 21、是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页――人体图？（ ） A 艾美?劳伦斯 B 蓓姬?撒切尔 C 格雷赛?米勒 22、汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找 到了一部分财宝，并且偷听到有一个“二号”----指（ ） A 某个旅馆的房间号码 23、“主日学校”指的是（ A 教会办的双休日学校 B 另一个藏宝藏的地方 ） B 又叫“星期日学校” C 教会办的每月 1 日的集会13C 海盗中的副首领24、对小说主题理解错误的一项是： （ ） A 对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺 B 对伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育和批判 C 以平实的笔调描写了少年儿童遵规守纪的心灵。 25、汤姆?索亚是个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟（ ）一起接受姨妈波莉的监护。 A、哈克 B 乔哈泼 C 锡特14答案： 1.C 2.A 3.a 12.A 22.B 4.d 13.A 23.B 5.b 14.A 24.C 6.A 15.A 25.C 7.a 16.C 8.d 17.A 9.b 18.A 10.a 19.C 20.BB11. A 21.B151、汤姆有哪些冒险的经历？ 如：目睹坟地惨案、野外当“海盗”、法庭指证凶手、洞中历险等。 说说汤姆索亚这个人物形象 参考例子： （1） 、汤姆是一个天真活泼而又调皮的孩子。在姨妈眼里，他是个捣蛋将军；在主日学校里，他是顽皮， 惹老师头疼的问题儿童。 周末被罚刷墙， 汤姆竟施出诡计， 不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”， 还自动奉上谢礼。 （2） 、但他勇敢、正直、聪明。去墓地探险，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站 了出来，指证凶手乔。成了一个不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴蓓姬还找到了真正的属于自己的 宝藏。那个年代，汤姆有一点叛逆，有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里，强盗就是劫富济贫的 英雄好汉。 2、海盗生活中景物描写的作用？ 总结：本文描写了汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活。通过景物、心理、言行的描 写，充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁锢以后，在享受大自然当中的自由自在、无拘无束的生活情 趣。 没有人为制造的命令、只有花鸟草木作伴；没有约束人的规矩，可以任意放飞自己的童心和愿望。在这 个属于自己的领地里，一切都充满了永无止境的新奇与快乐，大自然的温馨与快乐使他们忘却了人世间的一 切烦恼。 总结：本文描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神，以及他们在死亡与恐怖的威胁中表 现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。作为全书最为精彩的部分，作者用情景交融的写作手法， 把人与大自然、人与人、人与社会的亲和与对立关系表现的十分透彻。同时，也充分突出了人在征服自然和 社会过程中的艰苦。 3、说说你喜欢的故事情节，并说说理由。 如：他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的 威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、 鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。 又如：他去墓地探险，勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。 4、说说你喜欢的故事情节，并说说理由。 如：他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的 威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、 鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。 又如：他去墓地探险，勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。165、 在 《洞中历险》 这个片段中描写了汤姆和 威胁的困境。在洞中经历了的痛苦和的6、对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。 （50 字左右。 ） 例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和 死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心， 并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。 7、汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老 师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请多角度地列举理由。 （50 字左右。 ） 答（仅作参考） ：对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇 到困难就出走，这这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保 障，这样既误掉自己，也给家庭带来哀痛。早晨，汤姆一觉醒来，迷迷糊糊不知身在何方。他坐起来，揉揉眼，向周围看了看。很快他想了起来。 此时正值凉爽的、灰蒙蒙的黎明时分，林子里一片静谧，给一种甜蜜的安息与和平的气氛围扰着。树叶儿一 动也不动，没有任何声音打扰大自然的酣眠。露珠儿还逗留在树叶和草叶上。一层白色的灰烬盖在那堆火上， 一缕淡淡的烟直飘向天空。而乔和哈克都还睡得正香。 这时，林子深处有只鸟儿叫了起来，另一只发出应和。随后又听见一只啄木鸟啄树的声音。清淡的晨光 渐渐发白，各种声音也随之稠密起来，大地万物，一派生机??这些野生动物也许以前从未见过人类，所以 它们根本不知道该不该害怕。此时自然界的万物全都醒来，充满了活力。这儿那儿，一道道阳光如长矛一般 从茂密的树叶中直刺下来，几只蝴蝶扇着翅膀，在翩翩起舞。 ( 节选自马克?吐温《汤姆?索亚历险记》)8、本章运用了哪些描写方法？它们有什么好处？(4 分) (4 分) 环境描写、心理描写、语言描写等(2 分)，这些描写充分地表现了三个少年在摆脱了成人社会禁 锢以后，享受大自然当中的自由自在、无拘无束的酣畅心境。 你觉得汤姆是一个什么样的孩子？请结合《汤姆?索亚历险记》中的其他情节具体分析？ 汤姆是个聪明爱动的孩子，在他的身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。在洞中历 险中，代蓓姬受罚，以至最后在山洞处处呵护、关爱蓓姬，他是一个足智多谋，富于同情心，对现实环境持 反感态度，一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。 9、说说你喜欢的故事情节，并说说理由。 如：他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的 威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、 鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。17又如：他去墓地探险，勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。 课本回顾 1、名著《汤姆索亚历险记》的作者马克吐温，是 19 世纪美国现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公 汤姆和哈克、蓓姬等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂，用冒险实现 自己的理想，用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的聪明、勇敢、正直、真诚、乐 观、具有一般孩子没有的想像力和叛逆精神的形象特征。 2、 《哈克贝利芬恩历险记》和《汤姆索亚历险记》被认为是马克吐温的姊妹篇。马克吐温出身寒微心系下层 民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。请说说你喜欢的故事情节，并说说理由。 如：他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的 威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、 鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。 又如：他去墓地探险，勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。 3、在《“海盗”生活》这个片段中，写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分的表 现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。 4、在《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁 的困境。 5、马克吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话，意思是“十二英尺深”指水的深度足以使航船通行无 阻。1865 年，他因幽默故事《卡拉韦拉斯县驰名的跳蛙》一举成名，成为闻名全国的文学幽默大师。人物形象 汤姆有着敢于探险、追求自由、做错事后敢于承认错误、承认缺点的优秀性格特点。 汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才 能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿 林好汉，过行侠仗义的生活。 小说塑造的汤姆?索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了 深刻的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的&足智多谋&给软化了。 汤姆是主人公，关于他，梗概中有简单的概括──“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼 中无所不能”。我们看看汤姆在山洞里回来后的表现：因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以“躺在沙 发上”。尽管如此，他讲得还是那样眉飞色舞，“同时还夸张地吹嘘一番”，可见他的淘气和历险后心里获 得的极大满足──人们把他们回来看作奇迹，他也觉得自己成了真正的英雄！这是可爱极了~18中考精练 1．(06 扬州)《汤姆索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理？ 请简要回答。 2． (06 河南省 改编)为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡 213 名九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。 材料一 14 部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》 《西游记》 《鲁滨逊漂流记》 《水 浒》和《格林童话》 。 材料二 影响阅读名著的原因： 原因 A.找不到书 B.没时间 C.不喜欢 70 105 38 人数 33％ 49％ 18％ 所占比例材料三 除推荐名著外， 还有很多作品深受同学们喜爱。 阅读人数高居第一、 二位的， 分别是 《三国演义》 《红 楼梦》 ，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》 。在外国作品中， 《汤姆?索亚历险记》 《简?爱》 和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。同学们说，广泛阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化 品位。成长，离不开文学名著的滋养。 ⑴材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五 部名著中找出一个例子，作具体分析。 （4 分） ⑵仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从 B、C 中任选一项） 。 （3 分） 例：选 A 说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有 70 人，占被调查人数的 33％。 分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过 高也是一个重要因素。 选 说明：分析： ⑶小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。 把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。可适当运用材料三的内容。 （3 分） 3．汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老 师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请多角度地列举理由。 （50 字左右。 ） 4．对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。 （50 字左右。 ）19参考答案: 1．答题要点：都具有热爱大自然，追求自由快乐生活（厌倦学校枯燥的生活）的儿童心理。 评分标准：3 分，答对一点得 2 分，答对两点得 3 分，意思对即可。 2．⑴（例子与特点一致 2 分，作分析 2 分。共 4 分） ⑵.示例： B 认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有 105 人， 占被调查人数的 49％ 一 是学生课业负担过重， 二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等， 挤占了阅读名著的时间 C 认为影响 自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有 38 人占被调查人数的 18％ 这部分同学大都没有养成读书 的习惯，未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向（说明图表 1 分，作分析 2 分。 共 3 分） ⑶（语言得体 1 分，有理有据 2 分。共 3 分） 3．答（仅作参考） ：对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇 到困难就出走，这这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保 障，这样既误掉自己，也给家庭带来哀痛。 4．例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死 亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并 不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。20中考名著阅读《汤姆索亚历险记》 汤姆的形象： 1.生性顽皮，喜欢恶作剧，但心地善良，乐于助人，机智勇敢。 顽皮，聪明活泼如：因为逃学打架的劣迹，被波莉姨妈强迫粉刷院墙。汤姆故意像一个艺术家似的“表 演”刷墙，引来同伴莫大的兴趣，他们每个人必须拿一件小玩意儿来交换刷墙的机会，很快墙被耍了三层之 多。 机智勇敢如：洞中历险，汤姆把风筝线系在一端，放风筝线寻找出路，在排除了几个支道后，终于发现 了光亮，走出了山洞。在法庭上，指证杀人犯印第安人乔，为波特洗脱了罪名。 心地善良如：洞中历险时，汤姆将身上的蛋糕让给蓓姬吃。处处为她着想。 喜欢幻想如：在去杰克逊岛当海盗之前，汤姆先幻想当一名士兵，后幻想当一个印第安人酋长，最后觉 得还是当海盗最花哨。 2.汤姆是一个成长中的孩子。 如汤姆为反抗波莉姨妈而出走去当“海盗”，没多久汤姆已为姨妈伤心过度而担心，以至中途还偷偷地 潜回家里看望了姨妈。 又如开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔，但后来终于挺身而出，指证杀人犯。 3.他厌恶教会学校了枯燥无味的生活，对教堂里干巴巴的说教更为反感，幻想能过上传说中的海盗和绿林好 汉一样的新奇冒险的生活。 4. 你希望经历汤姆那样的“历险”生活吗？ （1）喜欢幻想，喜欢历险，是儿童的天性。 （2）汤姆的历险是他对教会学校了枯燥无味生活的反抗，是可以理解的。 （3）汤姆擅自离家出走，幻想当海盗，在今天是不值得提倡的，更不值得效仿。 （4）我们要学习汤姆富于幻想、真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质，而不是单纯地模仿他的行为。 【主要情节】详见课本 当海盗去：描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生的一系 列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。 海盗生活：描写了汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨尘活。通过景物、心理、言行的描 写，充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁锢以后，在享受大自然当中的自由处自在、无拘无束的酣畅 心境。 洞中历险：采用情景交融的写作方法描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神，以及他们 在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。 【相关情节】 1、人公汤姆索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉你什么？至少说两点。21一是教会学校的教育遏制了孩子的健康成长，二是孩子们对教会学校的无味生活的反抗。 2、作品中最能展现汤姆具有杰出领导才能的情节是： 3、举例说说汤姆怎样喜欢幻想： 汤姆跟乔、哈克去杰克逊岛当“海盗”前，先是幻想着跑出去做一位身经百战、功勋赫赫的兵士然后荣 归故里，后又幻想要加入印第安人的行列，成为一个印第安大酋长，最后觉得当海盗更花哨。 4、你觉得那件事最能表现汤姆的勇敢？ 在法庭上，指证杀人犯印第安人乔，为波特洗脱了罪名。在洞中历险时，很少想到自己的安危，关心安 慰蓓姬，把身上仅有的蛋糕让给她吃。 5、汤姆、蓓姬外出野餐时渐渐远离了其他伙伴，在山洞里迷路了， ①汤姆和蓓姬在岩洞中遭遇了哪些困境？在困境面前汤姆表现出了哪些可贵的品质？试举例加以说明。 迷路，没有火照明，饥饿疲劳，蓓姬的消沉，遇到印第安人乔。在死亡和恐怖面前表现出了沉着勇敢机 智，如：节省蜡烛和食物，在蓓姬失去信心时给她打气，拉着风筝线探路等。还有心地善良，乐于助人，如 处处关心蓓姬。 ②在恐怖威胁面前，汤姆和蓓姬间高尚纯洁的友情体现在哪些事情上？ 汤姆不顾自己的安危，关心安慰蓓姬，把身上仅有的面包让给蓓姬吃。 ③汤姆用什么方法机智地找到山洞的出口的？ 汤姆面对洞中的支道，把风筝的线系在一端，边摸索着走边放线，在排除了几个支道后，终于发现了亮 光，走出了山洞。 ④是什么样的情节为后文汤姆再度进入山洞找到印第安人乔的藏宝箱埋下伏笔的？ 汤姆在山洞中遇到了印第安人乔，汤姆吓得大叫，印第安人乔被吓跑了。 ⑤汤姆和蓓姬洞中历险后，第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的？他们探险的目的是什么？结果怎 样？ 同哈克一起去的，目的是去找印第安人乔埋藏的钱箱；结果他们找到并平分了这笔钱。 ⑥印第安人乔为什么会最终饿死在山洞里？ 汤姆和蓓姬得救后，蓓姬的父亲用铁板把他们出洞的小口堵死了，他怕以后会有人再从这里进去迷了路。 ⑦当初，汤姆和哈克一道在坟场玩死猫，无意中目击了一场惨案，案情是什么？ 坏蛋印第安人乔杀死了鲁宾逊医生，却又嫁祸于同伴波特。 6、这部小说写了有关汤姆和蓓姬的哪几个故事？ 故事一：汤姆被迫与蓓姬同桌。 故事二：为蓓姬承担撕书的责任，代蓓姬受罚。 故事三：汤姆和蓓姬在山洞历险。 7、第 4 章里记叙在主日学校怎样才能得到奖品《圣经》？汤姆是怎样获得学校颁发的奖品并成为主日学校的 名人的？22要背诵两千首诗，他用手里的玩具物品换取其他孩子手里通过背圣诗而积攒的蓝票、红票、黄票，申请 得到《圣经》 。“主日学校”也称“星期日学校”。 8、镇子上的大人们由于什么事情开始真正喜欢汤姆，并教育自己的孩子向他学习，汤姆也成了一个名副其实 的英雄？ 汤姆在法庭上，指证杀人犯印第安人乔，为波特洗脱了罪名。 9、 汤姆是个好奇心极强、 富于冒险精神的孩子。 请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个情节。 答案略 10、能展现出汤姆有杰出领导才能的情节是：和“海上霸王”乔哈波，“血手大盗”哈克贝利-费恩到杰克逊 岛当海盗。 8、汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，决定离家当海盗。 9、答：哈克贝利?费恩 ； 他们想用死猫治疣子 ； 医生鲁宾逊雇了波特、印第安乔、到墓地挖墓，结果发 生了争执，印第安乔杀了医生，并嫁祸给波特。 10、答：他们歃血为盟，发誓恪守秘密；生怕乔如果不被绞刑的话，会报复他们的。 11、答：波特；一把刀被确定是他的，还有人看见半夜一点波特在河中冲洗，不符合他的习惯，而且他见到 有人来就溜走。 12、答：止疼药；汤姆说他是出于好心，就像波莉姨妈给他吃止疼药一样，都是为了它好。 13、哈克贝利?费恩 乔?哈帕14、汤姆所经历的海盗生活，充满着摆脱成人社会的禁锢以后，与大自然融为一体的自由自在生活的温馨和 快乐。向河里打炮，使落水的人浮起来，并用大块面包灌上水银让它浮在水面，寻找出事的地方。 15、因为他怕人们会四处寻找小船，从而他们当海盗的事情败露。 16、紧挨他们床铺的一颗梧桐被雷劈倒。 17、柴架上的铜把手，纪念汤姆。 18、他与阿尔费雷德一起看图画书。在汤姆的拼音课本上泼上墨水。 19、波莉姨妈去找赛伦尼.哈帕（乔的妈妈）让他相信汤姆的梦，没想到乔早就将实情告诉了妈妈。 20、做医生。贝基 21、每篇文章的结尾都有一段说教词，不管内容是什么，他们总是千方百计的思索获得道德或宗教上的启示。 22、因为他加入了少年节制会，如果老法官与世长辞的话，肯定要举行盛大的葬礼，那时他就可穿着少年节 制会的行头大出风头。 23、因为他们受到良心的遣责，想到波特平时还对他们挺好的，钓的鱼不够两人分，还给汤姆半条，还帮忙 修风筝、系鱼钩。 答：汤姆上法庭作证，指证杀人凶手是印第安乔。 24、汤姆因为出庭证明波特是清白，指证印第安乔是杀人凶手而成为了众人瞩目的大英雄，得到长辈的疼爱 和年轻人的嫉妒。23印第安乔在逃，生怕他回来找自己报仇。 25、汤姆认为强盗们会把金子埋在什么地方？ 答：闹鬼的屋子或者岛上或者枯树下 26、汤姆与哈克去闹鬼的屋子挖金子，结果他们遇到了谁？两个坏人发现了珠宝之后为什么没有将珠宝埋在 原来的地方？ 答：又聋又哑的西班牙老头，印第安乔。 两个坏蛋发现边上带来的铁锹之类的东西，边上还有刚刚挖的新土，说明有人来过，如果将金子再埋在原来 的地方，一定会被人发现。 27、二号，一个比较差的旅店门牌号为二号的房间，可平时一直没有人住。 28、拿两把钥匙试开门，没有打开，后来发现门没有锁，推门进去，看见印第安乔喝醉了躺在地板上，他们 吓得逃跑了。他们决定每天晚上都守候在旅馆边上监视印第安乔，等印第安乔走了，他们再偷偷溜进去取财 宝。 29、因为道格拉斯寡妇的丈夫生前是治安员，经常惩罚印第安乔，使印第安乔坐了很多次监狱。哈克听到了 印第安乔和他的同伙的密谋，跑到威尔斯家告诉了他们一切，威尔斯老人叫他的两个儿子去保护道格拉斯寡 妇。 30、是贝姬的妈妈撒切尔夫人和汤姆的波利姨妈 31、在山洞了他们两人玩捉迷藏的游戏，又遇到了蝙蝠，匆忙逃跑之时忘了做标记，所以到了地下五里外的 地方。在想法设法寻找出口时遇到了印第安乔， 32、汤姆用很长的风筝线一头绑在石头上，牵着线一个一个找出口，洞里呆了三天三夜 33、山洞的出口被贝姬的爸爸撒切尔法官用铁板钉死了，而且上了三把锁，印第安乔无法出来就饿死在山洞 里。汤姆和哈克再次回洞是为了找到那一箱财宝。 34、寡妇决定收养哈克，让他上学受教育，但哈克并不喜欢，他离家出走了。 35、全镇人都在圣彼得堡镇上每间闹鬼的屋子都被掘地三尺，木板被一块块拆掉，为的是找财宝。汤姆和哈 克两人无论走到哪里，人们都巴结他俩，有的表示羡慕，有的睁大眼睛观看。三、重点问题回答： （一）阅读《当海盗去》 汤姆想要当海盗去的原因有哪些？表现了汤姆怎样的心理？ 答：因为汤姆厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表 现了青少年在成长期所特有的反抗心态。童稚与成熟，欢喜与忧伤，幻想与现实的逆反心理特征。 （二）阅读《海盗生活》 ，回答问题。 1、汤姆在确定当海盗之前还计划做什么？为什么他最后选定当海盗？ 做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨，更有前途242、这一章节写人物是运用了哪些描写方法表达孩子们的欢乐？？ 景物描写、心理和言行的描写表现了孩子们的快乐。 3、你如何评价汤姆的这段海盗生活？ （1）希望经历汤姆索亚那样的历险生活，往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想，喜欢历险。 （2） 汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗，是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的，我们 不能生硬模仿汤姆的行为。 （3）汤姆擅自离家出走，幻想当海盗，在今天是不值得提倡的，更不能去模仿他。 我们要学习汤姆富于幻想；真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质，而不是单纯去模仿他的行为。 （三） 、阅读《洞中历险》 ，回答问题。 1、请你概述洞中历险的经历，及所遇到的困境，并说说表现了汤姆怎样的特点？ 概述略，迷路、饥饿、缺少光源、遇见杀人犯乔；它表现了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神， 以及汤姆和贝姬之间在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂念的人性特征与高尚纯洁的友情。 （镇定、勇 敢、乐观、先人后己） 2、你认为汤姆在历险中有怯懦和失望的心理吗？如果有你如何看待？结合情节说说。 有，如从“随着每一次失败，汤姆感觉越来越没有希望了，后来索性往那些岔道里钻乱撞乱钻，拼命想找回 原来的路。”可以看出汤姆当时有小小的怯懦失望。况且汤姆当时只是一个孩子，无论是谁，遇到这种事， 都不可能一点都不害怕。三、拓展延伸 你觉得汤姆是个怎样的孩子？你是否欣赏他的行为？为什么？ （1）生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但善良正直，乐于助人，勇敢机智（例如《洞中历险》 ，他很少想到自己 的安危，而是处处为蓓姬着想。身上仅有的一块面包自己不吃，让给她吃。最后正由于他的勇敢机智，才能 从洞中脱险；他富于幻想，敢于冒险，具有反抗精神；他是一个成长的孩子。 （2）示例：他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖 的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、 鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。 又如：他去墓地探险，勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手印第安乔。25名著阅读《汤姆索亚历险记》练习 1、 《汤姆?索亚历险记》的作者是________________，他是_____国人。 2、汤姆索亚的全名是：___________________________ 3、汤姆?索亚住在谁的家里？_______________；家里还有谁___________________________________。 4、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋 友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把??” 这件事指的是 5、啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身 后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆 心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是谁？___________________________ 6、汤姆喜欢的第一个女孩是：________________；第二个女孩是：___________________。 7、汤姆背不出《圣经》 ，但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》 ，他的办法是： ______________________________________________________ 8、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳 而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到 脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着， 还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。” 这段话描写的人是谁？ _______________________________ 9、汤姆去上学，看见课室坐着新来的美丽女孩贝奇?萨契尔，他想坐到贝奇身边，故意老实对老师说他迟到 前与流浪汉________________________在一起。 10、汤姆与________________一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见_________________把________________医 生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了______________________ 11 、 汤 姆 想 当 海 盗 ， 他 和 _________________ 、 _________________ 一 起 乘 木 筏 来 到 密 西 西 比 河 上 的 __________________岛，玩了一星期后，他们又在________________________________________________的 时候出现在全镇人的面前。 12、老师杜平的《解剖学》这本书被____________________撕破了，老师追查时，汤姆却承认是自己撕破的。 13、暑假里，汤姆希望改掉自己的一些不良习气，加入了小镇上“___________________”着个组织，并得到 一条绶带，但汤姆后来退出了。 14、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出__________________才是杀害_____________医生的凶手，被冤枉 的_____________最后被无罪释放。但凶手却逃走了。 15、汤姆和__________________在鬼屋寻宝时，发现了杀人犯__________________和一个装聋作哑的西班牙 人，并得知他们获得了一袋金币。 16、印江?乔埃要报复_____________________，被_______________发现跟踪，他赶紧报告威尔士，威尔士带 两个儿子持枪抓捕，但印江?乔埃逃跑了。2617、郊游时汤姆和贝奇困在___________________溶洞里，在洞中发现印江?乔埃也躲了进来，汤姆和贝奇从 洞中出来后， 贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来， 最后印江?乔埃的下场是： _______________ ______________27《汤姆索亚历险记》答案： 1 马克吐温 美 2 托马斯?索亚 3 波莉姨妈 希德 4 刷墙 5 艾美?劳伦斯6 艾美?劳伦斯 贝基?撒切尔 7 找别人换票（十张黄票可以换得校长的一本圣经） 8 哈克贝利?费恩 9 哈克贝利?费恩 11 哈克贝利?费恩 12 贝基?撒切尔 15 哈克贝利?费恩 17 卡第夫山 乔?哈帕 10 哈克贝利?费恩 印第安?乔 鲁宾逊 莫夫?波特杰克逊镇上的人以为他们死了，并为他们开葬礼 14 印第安?乔 16.汤姆，汤姆和哈克 鲁宾逊 莫夫?波特13 少年节制会 印第安?乔淹死（人们后来在渡口附近的河里发现了那个“衣衫褴褛”的人的尸体，他也许是想逃跑，结果却被淹死了）281 《汤姆索亚历险记》这部小说，以汤姆__________为线索，赞扬了汤姆和他的小伙伴们________________ 的心灵，鞭挞了印第安人_______________的凶残。 2 在《洞中历险》这个片段中写了汤姆探险的过程中，汤姆除了用________外，还凭借了_________找到了出 口。 3 汤姆快发现她（蓓佶）脸通红，来回走个不停，四处张望，她叹了一口气，闷闷不乐地望着汤姆，见他只 和（ ）一人讲话，不理睬别的人。她立即感到极度悲伤，变得烦躁不安。 4 “主日学校”指的是__________ 5 杜宾斯先生手中的教鞭和戒尺现在很少闲着，至少对那些年龄较小的同学可以这么说。只有（ ）才不挨打。 6 对小说主题理解错误的一项是： （ ） A、 对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺 B 对伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育和批判 C 易平实的笔 调描写了少年儿童遵规守纪的心灵 7 汤姆为什么会产生当海盗的念头？ 8 汤姆在确定当海盗之前还计划做什么？为什么最后选定当海盗？ 9 最后印第安人乔的下场是怎样？ 10 汤姆和哈克去墓地放猫时，看到了一个什么场面？ 11 小说运用第一人称来叙述，并大量使用了通俗的民间口语。这样有什么好处？29满意答案 1 《汤姆索亚历险记》这部小说，以汤姆的（冒险经历）为线索，赞扬了汤姆和他的小伙伴们（天真纯朴） 的心灵，鞭挞了印第安（乔）的贪婪和凶残。 2 在《洞中历险》这个片段中写了汤姆探险的过程中，汤姆除了用（蜡烛）外，还凭借了（风筝线）找到了 出口。 3 汤姆发现她（蓓姬）满脸通红，来回走个不停，四处张望，她叹了一口气，闷闷不乐地望着汤姆，见他只 和（艾美劳伦斯）一人讲话，不理睬别的人。她立即感到极度悲伤，变得烦躁不安。 4 “主日学校”指的是（星期日学校） 5 杜宾斯先生手中的教鞭和戒尺现在很少闲着，至少对那些年龄较小的同学可以这么说。只有（最大的男孩 子和 18 到 20 岁的年轻姑娘）才不挨打。 6 对小说主题理解错误的一项是： （C） A 对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺 B 对伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育和批判 C 以平实的笔调描写了少年儿童遵规守纪的心灵 7 汤姆为什么会产生当海盗的念头？ 答：因为他认为所有人都讨厌他，他无处可走，于是和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗”。 8 汤姆在确定当海盗之前还计划做什么？为什么最后选定当海盗？ 答：还计划当兵士，印第安人。最后选定当海盗是因为他想以后做一些花哨，有风光的职业，海盗正具有这 些好处。 9 最后印第安人乔的下场是怎样？ 答：印第安人乔找不到出口，最后饿死在洞里。 10 汤姆和哈克去墓地放猫时，看到了一个什么场面？ 答：汤姆和哈克去墓地放猫时，看见去盗尸的三个人发生争执，一怒之下，印第安人乔把罗宾逊医生杀害了， 并把罪行嫁祸给酒鬼波特。 11 小说运用第一人称来叙述，并大量使用了通俗的民间口语。这样有什么好处？ 答：运用第一人称来叙述，给人一种真实感和亲切感，让读者仿佛置身其中；大量使用通俗的民间口语，既 富有生活气息，又显得简炼明快、轻松流畅。30名著《汤姆索亚历险记》复习提纲 一、汤姆索亚人物形象 汤姆是一个天真活泼而又调皮孩子。在姨妈眼里，他是个捣蛋将军；在主日学校里，他是顽皮，惹老师头 疼的问题儿童。周末被罚刷墙，汤姆竟施出诡计，不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”，还自 动奉上谢礼。但他勇敢、正直、聪明。去墓地探险，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢 地站了出来，指证凶手卓依。成了一个不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪还找到了真正的属于 自己的宝藏。那个年代，汤姆有一点叛逆，有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里，强盗就是劫富 济贫的英雄好汉。 人物形象的塑造意义：汤姆索亚是一个调皮活泼、热爱自由的孩子，作者塑造这个人，创作这部小说是要 唤起人们对当时现实生活中盛行的资产阶级庸俗、虚伪和贪婪的社会风气以及死板的教育制度的注意。二、练习题 1.马克吐温文笔犀利，既善于刻画人物的（心理活动） ，又善于进行（夸张描写） ，寓讽刺于其中 2、这篇文章的故事发生在 19 世纪上半叶美国（密西西比河畔）的一个普通小镇上。 3、汤姆索亚住在谁家里？（波莉姨妈） 4、家里还有谁？（锡德） 5、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋 友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是： （刷墙） 6、啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身 后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆 心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。本段描写的是谁？（贝基） 7、汤姆喜欢的第一个女孩是： （艾美?劳伦斯） ；第二个女孩是： （贝基?撒切尔） 。 8、汤姆背不出《圣经》 ，但他却想出一个办法从校长那得到了《圣经》 ，他的办法是（找别人换票） 。 9、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳 而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到 脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着， 还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是谁？（哈克贝利?芬） 10、汤姆去上学，看见课室坐着新来的美丽女孩贝奇?萨契尔，他想坐到贝奇身边，故意老实对老师说他迟 到前与流浪汉（哈克贝利?芬）在一起。 11、汤姆与（哈克贝利?芬）一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见（印第安?乔伊）把（罗宾逊）医生杀害 了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了（穆夫?波特） 12、汤姆想当海盗，他和（乔伊?哈珀） 、 （哈克贝利?芬）一起乘木筏来到密西西比河上的（杰克逊）岛，31玩了一星期后，他们又在（镇上的人以为他们死了，并为他们举行葬礼的）时候出现在全镇人的面前。 13、老师杜平的《解剖学》这本书被（贝基?撒切尔）撕破了，老师追查时汤姆却说是自己撕破的。 14、暑假里，汤姆希望改掉自己的一些不良习气，加入了小镇上“（少年节制会）”这个组织，并得到一条 绶带，但汤姆后来退出了。 15`、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出（印第安?乔伊）才是杀害（罗宾逊）医生的凶手，被冤枉的（穆 夫?波特）最后被无罪释放。但凶手却逃走了。 16、汤姆和（哈克贝利?芬）在鬼屋寻宝时，发现了杀人犯（印第安?乔伊）和一个装聋作哑的西班牙人， 并得知他们获得了一袋金币。 17、印第安?乔伊要报复(汤姆)，被（汤姆和哈克）发现跟踪，他赶紧报告威尔士，威尔士带两个儿子持枪 抓捕，但印第安?乔伊逃跑了。 18、郊游时汤姆和贝基困在（迈克杜格尔）溶洞里，在洞中发现印第安?乔伊也躲了进来，汤姆和贝奇从洞 中出来后，贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来，最后印第安?乔伊的下场是： （饿死了） 19、过后，汤姆和（哈克贝利?芬）从侧洞进去找到了印第安?乔伊埋藏的金币，他们发了财。之后道格拉 斯寡妇收留（哈克贝利?芬）在自己家里生活，他虽不习惯，逃了出来，但在汤姆帮助下，他愿回到道格拉 斯寡妇家里，他们并商量着结伙做强盗。 20、汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令 老师头疼的问题儿童。 对他离家出走历险， 从你的角度上讲你赞同吗？请多角度的列举理由。 （50 字左右） （过 着自由自在的流浪生活。他们去墓地探险，目睹了一起凶杀案，在无辜者即将受到审判时，汤姆勇敢地站了 出来，指证杀人真凶，成了一位不起的英雄。郊游时，汤姆用智慧和胆识拯救了自己和小伙伴，最后还找到 了真正属于自己的宝藏。 ） 21、名著《汤姆?索亚历险记》的作者马克?吐温，是 19 世纪美国现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主 人公汤姆和哈克、蓓姬等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂，用冒险 实现自己的理想，用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的聪明、勇敢、正直、真诚、 乐观、具有一般孩子没有的想像力和叛逆精神的形象特征。 22、 《哈克贝利? 芬恩历险记》和《汤姆?索亚历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇。马克?吐温出身寒微心 系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。请说说你喜欢的情节及理由。 如：他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁 的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、 关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。 起凶杀案，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。 23、 《汤姆?索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理？ 答：都 具有热爱大自然，追求自由快乐生活（厌倦学校枯燥的生活）的儿童心理。 24、在《“海盗”生活》这个片段中，写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分的32又如：他去墓地探险，勇敢、正直、聪明。他目睹了一表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。 25、在《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威 胁的困境。 26、对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。 （50 字左右。 ） 例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、 恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断 安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。 27、汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令 老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请多角度地列举理由。 （50 字左右。 ） 答（仅作参考） ：对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困 难就出走，这这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障， 这样既误掉自己，也给家庭带来哀痛。 28、马克?吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话，意思是“十二英尺深”指水的深度足以使航船通 行无阻。1865 年，他因幽默故事《卡拉韦拉斯县驰名的跳蛙》一举成名，成为闻名全国的文学幽默大师。 29、请根据你对名著的阅读积累，将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。 读书推荐卡 索亚历险记》 作者： 精彩情节： 推荐理由： 书名《汤姆答：书名《汤姆索亚历险记》 作者：马克.吐温 精彩情节：本书描写密西西比河畔一小镇上的淘气孩子汤姆和伙伴流浪儿哈克因为厌恶枯躁的学校课程和庸 俗的生活环境而去做一系列冒险有趣故事。小说反映了十九世纪末的美国社会，讽刺了小市民的庸俗保守， 以及资产阶级道德和宗教的虚伪。 《当海盗去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情 感的孤独之后，所产生的一系列心理活动。表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。 《海盗生活》描写了汤 姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活。通过景物、心理、言行的描写，充分表现了三个少年 在摆脱了成人社会的禁锢以后，在享受大自然当中的自由自在，无拘无束的酣畅心境。 《洞中历险》描写了汤 姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神，以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人 性特征与高尚纯洁的友情。 推荐理由： （1）作者把语言环境写的很逼真，仿佛我们也在那儿。 （2）作者把汤姆?索亚的情绪化写的非常逼真。 具体来说： 《汤姆?索亚历险记》的主人翁汤姆?索亚是个 有理想有抱负同时也有烦恼的形象在马克?吐温的笔下汤姆以其栩栩如生的顽童形象，给我留下了深深的印 象。汤姆，在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的&足智多谋&给软化了。它描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国生活。为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生 活环境，他们作了种种冒险来改变自身的环境。汤姆的父母早年就去世了，寄养在姨妈家里，在姨妈眼里，33他是个捣蛋将军，而自己却又情不自禁地喜欢这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年， 在他身上我知道汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才 能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿 林好汉，过行侠仗义的生活。在此次冒险中，他们完成了自己的心愿，而汤姆成了这三个离家出走的孩子的 领袖。逃到荒岛后，人们以为他们淹死了，正在为他们举行丧礼时，他们却回来参加自己的丧礼了。小汤姆 的故事是一个个令人废寝忘食的故事。在主日学校里，他是顽皮，惹老师头疼的问题儿童。周末被罚刷墙， 汤姆竟施出诡计，不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”，还自动奉上谢礼。去墓地探险，他目 睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。成了一个不起的英雄。去郊 游，他救了自己和小伙伴佩琪还找到了真正的属于自己的宝藏。汤姆?索亚的作为，已经远远地超出了一个 孩童所能经历的一切，在汤姆的身上我们能看见许多人童年的幻想。看完《汤姆索亚历险记》 ，我真羡慕汤姆 能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。读了这本书知道了，只有靠自己的思考， 才能创造财富。 你觉得汤姆是一个什么样的人？你喜欢他吗？为什么？ 1、生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人（例如《洞中历险》 ，他很少想到自己的安危，而是 处处为蓓姬着想。身上仅有的一块面包自己不吃，让给她吃。最后正由于他的勇敢机智，才能从洞中脱险。 2、他富余幻想，敢于冒险，具有反抗精神。 3、他是一个成长的孩子。对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。 （50 字左右。 ） 例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死 亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并 不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。练习: 1、名著《汤姆?索亚历险记》的作者马克?吐温，是 19 世纪美国现实主义文学的杰出代表。文中记叙了 主人公汤姆和哈克、蓓姬等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂，用冒 险实现自己的理想，用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的聪明、勇敢、正直、真 诚、乐观、具有一般孩子没有的想像力和叛逆精神的形象特征。 2、在《“海盗”生活》这个片段中，写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分的 表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。 4、在《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威 胁的困境。348、 阅读《当海盗去》 １） 、汤姆为什么会产生当海盗的念头？ 是因为他厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独，由此而产生的逆反心理。 （２） 、汤姆在确定当海盗之前还计划作什么？为什么最后选定当海盗？ 做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨，更有前途 （３） 、如果你遇到了汤姆的遭际，你会采取什么样的行动？ 言之成理即可（多和父母、老师、朋友沟通交流，诉说自己的苦恼，听听他们的建议） （４） 、这一章主要运用了什么描写方法？ 心理活动的描写9、 阅读《海盗生活》 （１） 本章主要运用了什么描写方法？作用是什么？ 景物描写。表现了孩子们的快乐。 （２） 本章描绘了大自然三个时期的景色，请问是哪三个时期？分别具有什么样的特点？ 一、黎明的时候（寂静、安详） 二、大自然摆脱了睡意（显出了生机） 三、大自然已经完全苏醒（热闹）10、 阅读《洞中历险》 （1） 在历险过程中，汤姆表现出什么精神和人性特征？ 沉着勇敢的精神，以及在死亡面前表现出来的毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。 （2） 在探路的过程中除了凭借蜡烛，还凭借了什么？风筝线35
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