评价班主任老师的句子梦到自己的学生回家后突然死了

这位中学老师 梦见跟学生手牵手|中考|余文君|老师_新浪教育_新浪网
这位中学老师 梦见跟学生手牵手
  (原标题:这位老师,梦见跟学生手牵手)
  几天前,英语老师余文君走在回家路上,她刚刚结束又一次“失败的家访”。家访的孩子小黄,迷恋游戏,拒绝上学,家长实在没办法,也记不清这是余老师第几次上门了。“过几天还要去,”余老师在心里给自己打气,因为每一次都没白去——
余老师上课中。
  从刚开始去谈时,孩子戴着耳机不搭理,到嚷着“我不去我不去”,到松口说“我考虑考虑吧”;从一开始留着一厘米多的长长手指甲,到那天在她的劝说下,剪得干干净净……每一个细小的变化,都是让人欣喜。余老师说,“人非草木,孰能无情,这是我坚持的动力。”
  余文君所在的宝山区灵石学校,是一所专门招收“九种不良行为习惯”学生的工读学校。面对这些不一样的孩子, 她曾经有一次跟学生谈心谈不拢,夜里梦见 “和解”了,师生俩手牵手去公园。在区教育局和学校的支持下,29岁的余老师,带着“一个都不放弃”的教育理念,踏实前行。
  最困难的,是“没有涟漪”
余老师和学生课后交流。
  “当时觉得这个岗位很神圣,想在这里帮助、教育好更多孩子,”余老师说,1988年出生的她,是上海师范大学英语专业的学霸, 2010年毕业选择了灵石,曾让不少身边人不理解。真正开始工作了,余文君自己也开始“碰壁”了,她说,最大的挫折困难,是“没有涟漪”。
  作为新老师,她很信一句话,“ 亲其师,信其道”。工读学校的许多学生背后的家庭往往都有一个复杂的故事,而一些曾经在泥泞路上乱了步伐的孩子,对于老师的关爱第一反应往往是抵触、是觉得虚伪。当付出面对冷漠,如何耐着性子,走入一颗颗封闭的心,是老师的第一道难题。
  余老师用笨办法解题。有一个叫小邓的女孩,刚来学校时,全身长满了红色脓包,还染了一头的黄发,班里的学生都不敢靠近她。余老师把她带在身边,陪她去医院看病,每天晚上都去宿舍,帮涂药膏,早上检查愈合情况,时不时也会跟她聊聊天。一个多月后的涂药膏时间,小邓终于忍不住开口问:“余老师, 每天都给我涂药膏,你为什么对我这么好?”一打开话匣子,小姑娘就停不住了,“爸爸和妈妈在我很小的时候就离婚了,在我的脑海里几乎没有母亲的印象了,你就像我的妈妈一样,这几天我也在想以前的事,感觉挺没劲的。”“那就不要想其他的,专心读书!别怕,有我陪着你。”老师的回答就像在孩子心里立下了定海神针。在随后的一年里,小邓开始拾起课本,不再去外面瞎混。虽然偶尔在学习、生活上有所反复,但她愿意跟随老师的步伐,成绩不断提高。
  正当一切慢慢走上正轨时,中考前两个月,小邓父亲的一个电话,却打断了这样的平静。“余老师,我的女儿从今天开始就不读书了”。原来他摔伤了腿,家里条件又不好,没人照顾,无奈之下想让孩子“休学”。老师心急如焚,当即就赶到了小邓家里了解事情原委后,拍胸脯说:“孩子一定要去上学,你家的事我来帮你处理。” 话音刚落,一直躲在家门口的小邓走了进来,两行眼泪挂在脸上。
  此后,每到周末,余文君便会赶往高境一村,去小邓的家中帮着料理家务,扫地、拖地、擦桌子、买一些熟食、烧一桌最基本的家常菜,放在冰箱里。孩子和父亲饿的时候,把菜放在微波炉里转一下,就能吃了。这样的家务活,在家里也是独生子女的余老师一直坚持到了中考。小邓中考考了400多分,进入了理想的学校,父亲也逐渐康复。第一次,这个中年男子在老师面前声泪俱下,说着感谢。如今,小邓已经当上了学校的团支书,跟余老师微信联系不断,最新报来的喜讯是,参加学生戏剧节比赛,拿了一等奖。
  如果灵石学校的孩子们是一群在麦田里狂奔的少年,那么余文君老师,一定就是那个“麦田”里的守望者。在六年的班主任工作中,她始终坚守在教育工作的第一线,即使屡屡接手“烫手山芋”,学校里唯一全部由女生组成的班级——女班,也毫无怨言,在她的全情付出下,班级总能取得长足进步,让一个个暂时犯迷糊的小生命健康成长。
  教出班上的“爱迪生”
余老师跟同事交流教学方法。
  “知道下节是余老师上的体验‘多彩’英语课,班里有几个同学都高兴得跳起来,因为她的英语课最有趣!总是能充满着笑声!”灵石学校初二年级的小毛同学说。金色英语歌曲、红色英语小品、绿色英语小游戏、蓝色英语漫画、银色英语电影、粉色英语演讲等多彩的体验“英语”学习内容,让学生逐渐对于英语有了兴趣,在轻松和谐的氛围中,学生开始开口说英语。
  学生里,原先普遍有3个不喜欢:不喜欢学校、不喜欢老师、不喜欢上课。针对孩子的这些特征,余老师不断地研究创设适合这些特殊学生的英语课堂。“当一名好老师,仅仅有爱是不够的,还要有过硬的专业教学素质,因材施教,给每个孩子提高的平台,”余老师说。
  校长谢小双,说起这位爱将的教学,立马“曝出”了余老师的秘密。原来她除了会梦见跟学生“和解”,还做梦做出了新的教学小方法。
  余文君发现,一些基础薄弱的学生,往往有个共性的问题,就是在课堂学习中,注意力只能维持7至10分钟,超过这个时间学生就坐不住了。通过几年的实践,在余老师的英语课堂里,针对这个“10分钟现象”,她探索出一些策略和方法,如鼓励插嘴教学法、小组合作学习、情感沟通教学、游戏教学、一分钟奖励法等。日有所思夜有所梦,一天晚上她梦见了一台摇奖机在转,就想着,能不能把电脑抽奖引入课堂,学生分组后,随机抽取回答问题,得分归所属小组,一堂课下来得分最高小组有奖。这些方法看似“小儿科”,但是对灵石孩子的英语课堂学习起着至关重要的作用。
  余老师总记得,教育家陶行知先生说过的话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生”。
  在教学专业领域,她收获了很多荣誉:上海市中小学中青年教师教学评比活动一等奖、首届宝山区教育系统青年教师爱岗敬业教学技能竞赛一等奖、宝山区第十一届中青年教师教学评选活动初中英语学科一等奖……作为一所工读学校的英语老师,还被不少普通学校请去上示范课。在余老师的带动下,灵石学校的教学探索延展到各个学科,中考合格率走高,区教育研究部门还组织全区学校到这里来听课评课,希望总结可借鉴、可复制的教学方法,进行推广。
  一位热血老师的“转型”
  如今已经是大学生的小齐,每次想起跟余老师的那次“对峙”,都有点想笑,虽然当时并不好笑。当时在灵石就读的她无心上课,余老师到寝室找她单独聊。小齐坐床上一动不动不说话,老师在耳边说多了,忍不住冲她大喊“你是谁呀,关你什么事!”外面别的老师听到声响,问着“余文君怎么了?我来帮你忙……”“不要!我们自己解决。”余老师砰一下关上门,看着她的眼睛对她说,“你是学生,我就是老师。”小齐一下子呆住了。随后的一次次深谈和家访,终于敲开了这孩子的心。
  “曾经有人说,在工读学校教书,没啥成就感,我不同意这个说法,”余文君说。在她看来,学习成绩,乃至在待人处事上的一点一滴进步,都是自己最开心的事。最开始工作时,遇到困难,她没少哭鼻子,不是没有动过离开的念头,因为过硬的专业能力,也有不少学校来“挖”她。看着她奔忙辛苦的家里人劝,“到哪里,都能当老师啊。”到最后,余文君还是离不开。
  “最初是怀着满腔激情来到这个岗位,在实践中发现要真正帮助孩子成长,光有爱是不够的,蛮干是不够的,还要在专业上更加努力,”她记得,带着她到全区初中去开家长会、跟有需要的家长交流的谢校长,将自己“全国教书育人楷模”的10万元奖金放在学校公账上,专门用于资助考上大学的学生,余文君说,“走到今天,在身边同事前辈的影响下,在与学生朝夕相处中,激励着我风风火火干下去的,是一份责任感和使命感。”
  这几天让余老师忍不住开心的事,是她班上曾经的叛逆少女小林,不仅入了团,还悄悄把想去日本留学的小秘密告诉了自己。之前的她,常常迟到逃课,别人在三楼教室上课,她却躲一楼沙发上看小说。余老师找下去时记住了那本小说的作者名“东野圭吾”,很快买了整套书送给小林。小姑娘可珍惜了。
  “每个孩子都有自己的爱好和长处,但可能因为叛逆期遭遇迷茫,或者因为家庭原因,一点自信也没有了。我想看到他们的梦想,跟他们一起去寻找那道光,”余文君说。
责任编辑:潘程
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老师自制纪念册 定格“每个孩子的成长”
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两样物品中一个是一本毕业纪念册。厚厚的纪念册大小如A4纸一般,封面制作很质朴,翻开这本180页的纪念册,内容让记者很吃惊。纪念册里从班级档案开始,然后是卢雪松写给学生和老师的卷首语,之后就是每个学生的介绍,包括孩子的特长甚至昵称。最让人惊讶的是每个学生的页面上都有孩子从一年级入学到六年级毕业的照片,人人如此。此外所有照片的组合以及学生页面的编排都独具匠心,可以看出编辑者对学生的了解和喜欢。
原标题:老师自制纪念册 定格“每个孩子的成长”毕业时,白龙江小学原六年二班的33名同学得到了一份特殊礼物……
卢雪松老师说“对自己的孩子什么样对学生就应该什么样” ■华商晨报 华商响网记者 王舜天 摄■开栏语明天就是第30个教师节啦,在这个特别的节日到来之际,我们向老师们问好,向恩师说感谢,也向辛勤耕耘在一线的老师们郑重地道一声辛苦。在此,本报推出系列报道,用我们的关注送上问候。教师节报道师爱之本报讯(华商晨报 华商响网记者张毅 实习记者 裴伟)全班33名毕业生,每人一本毕业纪念册,每人一个印有全班同学头像的水杯……这是沈阳市皇姑区白龙江小学老师卢雪松送给毕业班学生的礼物。对于这些礼物,学生们觉得很正常,因为“妈能做啥,卢老师能做啥,还能比妈做得多”。家长觉得不意外,因为“在我们眼里,卢老师就是恩人”。而卢雪松说,这是必须的,因为“这是我的荣幸”。这个老师挺有心“每个孩子的成长历程都有记录”昨日上午,白龙江小学原六年二班的十余名家长坐在记者面前,他们迫不及待地讲述着孩子曾经的班主任卢雪松的好。而最先映入记者眼帘的,就是孩子家长手里拿的两样物品。两样物品中一个是一本毕业纪念册。厚厚的纪念册大小如A4纸一般,封面制作很质朴,翻开这本180页的纪念册,内容让记者很吃惊。纪念册里从班级档案开始,然后是卢雪松写给学生和老师的卷首语,之后就是每个学生的介绍,包括孩子的特长甚至昵称。最让人惊讶的是每个学生的页面上都有孩子从一年级入学到六年级毕业的照片,人人如此。此外所有照片的组合以及学生页面的编排都独具匠心,可以看出编辑者对学生的了解和喜欢。在这之后,纪念册里还包括了六年来所有的课程安排。学生们的日记精选,所有科任老师的介绍,甚至每次班会、每次春游的照片,照片中的孩子从一个个小不点长成十几岁的少年,让人感慨不已。整本纪念册虽为黑白,但制作精美,特色鲜明。另一件物品是一个普通的陶瓷水杯,水杯上印着33个孩子的头像。家长告诉记者,这是8月26日,他们去学校领初中课本时,孩子的班主任卢雪松发给大家的。“回到家打开纪念册一看,我们全家都掉眼泪了,卢老师的心太细了。这是她自己花钱给孩子们的,我看着里面自己孩子的照片就想,就是我也做不到这么细致啊。”学生家长何女士说。她的说法得到了众多家长的赞同,而在一旁的学生刘儒则撇撇嘴说:“这也就我们卢老师能做出来,妈能做啥,卢老师能做啥,还能比妈做得多。”这个老师很有爱“对于家长,她就是恩人”“卢老师好在哪?”记者抛出的问题瞬间被家长的声音覆盖。“她对学生付出的是真爱,是全方位的。”学生顾宇豪的妈妈终于抢过了其他家长,流着眼泪的她第一句话就是,“对于我们家长,她就是恩人。”顾宇豪从小娇生惯养,上学后成为班级里最调皮,也是长得个子最小的,而且在他刚二年级时,母亲就到外地工作,父亲也因为身体不好无法照顾他。“从二年级下学期开始,一直到六年级,卢老师就把我儿子带在身边,早上带他上学,中午带他吃饭,补课,晚上再给送回家。”小顾的妈妈说,一到春游等集体活动,卢老师就会带着自己的孩子和小顾一起到超市,“每样东西都两份,就像带自己儿子一样。中午给我儿子补课时,卢老师把这小子往腿中间一夹,一点一点地教,真的,这些我都做不到。”小顾的妈妈说,虽然她不在孩子身边,但她最担心的孩子教育问题却让她最放心,卢雪松在辅导孩子学习同时,经常跟孩子谈心,教孩子理解妈妈,“每次放假看到孩子,都是他安慰我,给我讲道理。”据了解,卢雪松所带的班级六年来成绩始终名列前茅,还曾经被评为沈阳市特色班级和皇姑区优秀班级。众多家长都说,在孩子的成长过程中,感觉孩子不光学习成绩优秀,最重要的是,孩子有荣誉感,集体意识强,平日在家都娇生惯养的这些小姐少爷们越来越会关心人,经常挂在他们嘴边的话就是“咱卢老师告诉我们,要这样做”。这个老师有原则不收礼 “存话费都退回来”“其实我们真的想表达一下对卢老师的谢意。”家长们说,从几年前,很多家长就试图送给老师一点礼物表达谢意,但无论东西大小,无一例外地被退了回来。小顾的妈妈为了感谢卢老师对孩子的照顾,在深圳寄回一点礼物。“就是自己公司卖的电子产品,但等我回沈阳后,卢老师都让儿子把东西带了回来,我一看,邮过来时的包装都没拆开过。”“我们送过东西,可不管是啥,卢老师都没收过,连包装都不拆,我送过钱,可第二天孩子肯定拿个信封回来。”学生李秉睿的妈妈说,曾经有家长给卢老师的手机号里存过300元话费,并通过短信告知卢雪松,“可隔一天,卢老师就把现金包好让孩子给家长带回来。每次都是这样,弄得大家都不好意思再存话费了。”从来不收家长的礼物,但每次班级里搞活动,卢雪松却总要自己掏钱买点奖品鼓励孩子,甚至班级里的各种用品,都是她自己买的。9月1日,六年二班的全体家长到学校送去锦旗和表扬信。“我们给校领导建议给卢老师提职,可卢老师却说,‘当什么主任都没有班主任好’。我们觉得,这样的老师在,又一拨学生就会享福了。”“优秀老师卢雪松,纯洁如雪好心灵,爱护学生胜父母,高尚品质比青松。”这是一个学生家长写给卢雪松的诗。■对话学生“老师说我们都是天才”昨日,几名学生和父母一起当着记者的面,讲述起卢雪松老师的好,看得出,孩子和老师的感情异常深厚。在一旁静静听着的小女孩刘儒提起卢老师,话语一下子多了起来。记者:你们老师都好在哪?刘儒:哪都好,看到她,就像看到我妈妈,嗯,比那还好。记者:要是让你举个例子呢?刘儒:那太多了,就给你说一个吧,我们学校中午吃面条,有的同学不爱吃学校做的酱,卢老师就出去,给我们买了十多种酱,什么番茄酱、牛肉酱、烤肉酱,然后就放在班里,这一下,大家都盼着吃面条了。记者:在家里妈妈是不是不能这样,所以说老师比妈妈好吧?刘儒:还有呢,我们卢老师有个百宝箱,里面啥都有,手纸、发卡、红领巾,谁缺啥就管她要,肯定有,就这点她就比我妈妈厉害。记者:除了学习,卢老师教会你们的最重要的是什么呢?刘儒:嗯,是团结和自信,我们班是最团结的,谁要是有一点困难,大家都去帮,谁要是被欺负了,哼,嘻嘻,这个老师不让,可我们都会帮忙的。还有老师说我们都是天才,都有特长,唱歌、跳舞、演讲,我感觉我们什么都行,卢老师说行,我就感觉自己行。■对话卢雪松“这是我的责任,更是荣幸”昨日下午,在记者的反复恳求下,孩子心中的女神卢雪松终于坐在了记者的面前。39岁的卢雪松似乎有些紧张,她始终再说,“我真的没做什么。”记者:怎么想到送给学生纪念册?卢雪松:就觉得带他们六年了,这些孩子太可爱了,带好他们就是我的责任,能带着他们六年,看着他们升入中学,是我的荣幸。所以就想给他们一点纪念,加上我平时就喜欢摄影,而且我也愿意做有痕迹的工作,平时就愿意记录他们的点点滴滴,也就做了个纪念册。记者:做这个会很费时费力。卢雪松:还行吧,7月初孩子们考完试开始做,每天晚上,到7月末做完的,有点粗糙,要是彩色的就好了。排版、设计、选图都是自己来,不够好。(卢雪松始终不愿透露这里的艰辛,直到最后,她才透露,照片是她从6000多张照片中选出来的,而每本纪念册的成本是60元,每个杯子的成本是15元,所有费用都是她个人所出。)记者:孩子和家长对您的评价很高,您的自我评价呢?卢雪松:家长的评价让我很惶恐,实在不像他们说的那样,远远不到,其实我所做的是任何一个老师都正在做的,我做得很微不足道,都是家长的配合,孩子的听话聪明,我爱他们,我必须做的。一句话,妈对孩子咋做,我就咋做呗。记者:这么多年,你从不收家长的任何礼物?卢雪松:这是最起码的职业道德,没有什么回旋。记者:那如你这样的工作,家里会有什么样的反应?卢雪松:哈哈,还好,他们很支持,我的女儿和我的学生差不多大,他们都是好朋友,她是最支持我的,而且女儿的志向也是当老师。记者:未来呢,再带班,这样循环起来?卢雪松:嗯,我不想升官,当什么领导,我说过,当什么主任也不如当班主任,门一关,看着这些宝贝们,我说了算,多好,我就想当班主任一直到退休。
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48小时点击排行16岁学生刺死老师:他向家长打电话时激怒了我|老师|班主任|沅江市_新浪新闻
  原标题:湖南沅江学生弑师事件调查
  新华社长沙11月14日电(记者周勉)11月12日,湖南省益阳沅江市第三中学16岁的高三学生罗某杰,在办公室将自己的班主任刺死。没有人想象得到,一个成绩优异的学生,会如此对待关爱和器重自己的老师。这起事件是如何发生的?
  是老师太严厉了吗
  三中所在的黄茅洲镇离市区有一个多小时车程,人气并不兴旺,镇上随处可见大门紧闭的铺面。12日上午,学校高三所有班级正在进行全市统一的学历水平考试。
  原本在下午考试结束后,实行封闭式管理的学校会放几个小时假,允许学生们到校外活动。但1502班班主任鲍某把全体同学留了下来,让大家观看一部时长16分钟的励志视频,并要求每人写一篇500字的观后感才能离开。
  临时增加的两项任务,让打算到镇上买东西的小罗感到不满,还当场和几个同学表示了反对。老师离开后,他起身去厕所,并一直在走廊上逗留。在被班主任看见、叫到办公室前,他把放在教室窗台外准备带出去的水果刀,揣进了兜里。
  悲剧就在只有他们两人的办公室里发生了。
  班主任批评的,不仅是他当天不端正的态度,还有最近起伏较大的成绩。鲍老师让他报了号码,当打给父亲的电话无人接听,鲍老师正准备拨通母亲电话时,站在侧后方的小罗突然掏出水果刀,刺向了班主任……
  “很后悔自己的行为,也非常对不起老师和他的家人。”目前,已经被警方控制的小罗情绪已经完全冷静。“觉得老师太严厉了。自己既为出校时间被挤占感到憋屈,更为通知家长的做法感到愤怒,以至于激动,已经完全控制不住自己了。”他说。
  不想考重点大学的班级第一
  在不少师生看来,鲍老师一直把小罗当自己儿子看待。小罗成绩经常保持在班级第一、年级前十的水平。正因为如此,给大家印象总是乐呵呵、很随和的鲍老师对他是既器重又严格,不仅常常找他谈心,还曾为他争取到一份名额很有限的奖学金。
  但这份关爱却被小罗当成了麻烦。上学期小罗和语文老师因为课堂问答起了一点冲突,事后得知此事的鲍老师要求小罗道歉,还很严厉地批评了他。
  “我从来都不喜欢回答问题,所以觉得鲍老师的要求有点过分,那次之后,我开始反感他找我谈心。”小罗说,“我不觉得班主任对我多好,对他也不了解。”
  小罗的成绩足够让他考上一所重点大学,但他对此并无太大兴趣。同学小艺告诉记者,小罗曾经给不止一个同学讲过,自己只想考取本市一所普通二本学校。小罗对自己这个规划的解释是:“我只想过轻轻松松的生活。”
  “每次考试完后,他喜欢打听跟自己水平接近的同学的分数,但不是要跟别人一比高下那种。”成绩和小罗差不多的小松告诉记者,他不会因为某一次考得差就特别努力。
  “他是典型的‘效率型’学生。”与小罗同寝的小高说,小罗花在学习上的时间并不算多,他喜欢健身,也打网络游戏,还爱看漫画,但都不算沉迷。“每次我们跟他请教问题时,他都会先模仿一个漫画人物发功的动作,然后很轻松就把解题步骤说出来了。”小高说。
  小罗不太喜欢和老师交流,班里的班干部竞选,他也从来不参加。但他与相熟的人能有说有笑,“玩笑开多大都没问题”。那把行凶的水果刀,之前也曾被他拿出来与几个同学把玩,还常常在课桌上雕字刻画。
受害老师鲍方,曾被评优秀教师。图据沅江三中官网
  究竟该汲取什么教训
  鲍老师曾经获得过益阳市优秀班主任称号,小罗的成绩一直稳居前列。原本应该是双赢的一对师生,最终却是一个失去生命、一个失去未来的双输结果。尽管弑师的极端事件并不具备代表性,但个中教训仍然令人反思。
  沅江市三中校长刘坤龙介绍,学校虽然是封闭式管理,但并未严苛到军事化的程度。“在事发之前的一个月里,学校都没有举行过大型考试。相反,最近一直有高三学生也可以参加的篮球赛。”他说,学校还是全市的养成教育示范学校。平日里,每个班都会有诚信、守法、尊老爱幼等不同主题的班会,一些主题还会特意请警官、法官来进行宣讲。
  “但我们学校已经很多年没有专门的心理辅导老师了。”刘坤龙告诉记者,2013年学校唯一的专职心理辅导老师调动之后,一直在向上级主管部门要求再引进一位。然而,因为地处偏远乡镇,学校连普通老师都招不到。“去年我们计划招19名老师,最终只来了4个。”他说。
  西南政法大学特殊群体保护与犯罪预防研究中心主任袁林认为,不能将未成年人犯罪的责任简单归咎于社会外因。“内因的重要性在于它在每个人身上的表现都不一样。”袁林表示,这就需要教育工作者体察入微,尽量和受教育者成为朋友,去了解他们真实的想法,而非管理与被管理者的角色设定。
  中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,受教育者已日益多元化,不能再按照同样的标准和路径去要求有不同追求的人。“尊重每个人的选择,在合理范围内尽可能让受教育者在自然状态下发展就是最好的教育。”储朝晖说。
  相关报道:
  湖南16岁中学生刺死班主任,被杀老师曾为其申请最高助学金
  11月12日晚,湖南益阳沅江市公安局官方通报称当日下午4时许,沅江市三中高三某班学生罗某杰(男,16岁,沅江市草尾镇人)与班主任鲍某(男,47岁,沅江市阳罗洲镇人)发生争执,罗某杰拿出随身携带的弹簧跳刀刺伤鲍某,鲍某随即被送往医院经抢救无效死亡。
  有知情网友称,当天下午放假后,鲍某要求罗某杰留在教室写作业,罗不想写,便到办公室找鲍老师。鲍某说要是不写就转班,随后二人发生争执,罗掏出刀捅向鲍某的脖子。据鲍某之前的学生透露,罗伤人后就离开现场,将杀师的消息告诉同班的鲍某女儿。受伤的鲍某满身是血,送院后抢救无效身亡。
  11月13日,沅江市公安局知情人士对每日人物称,他们了解到罗某杰成绩好,且与被害老师关系不错。此信息也得到了曾与罗某杰同住一年的学生邱毅(化名)的证实。
  室友猜测凶手有家暴史
  邱毅对每日人物称,罗某杰成绩优异,待人有礼,平日较寡言,“他看见我都叫我哥哥,脏话都不会说。”&
  邱毅还称,罗某杰成绩优异,学习刻苦,高一开始就上重点班,刚进去二十、三十名,后来慢慢升到一、二名。
  据了解,罗某杰生于农村,寄宿在老师家里,早餐罗某杰一般只吃一个面包或方便面,每周还省下四、五块钱买漫画。他每年都申请助学金,班主任鲍某还给他申请最高助学金,据说有两三千元。罗某杰每周只有二十块零花钱,室友多的话一周则有几百块钱。
  罗某杰的室友曾听说罗被父母打过,他猜测是罗有家暴史,受不了老师的严厉批评。
  据同学称,罗某杰性格较孤僻,在学校没有很要好的朋友,爱好只有打乒乓球。他也不爱与室友闲聊,只喜欢和与他同级的一个普通班同学比成绩。每次成绩出来,就跟其他人炫耀自己的分数、排名。
  被害班主任喜欢成绩好的同学
  邱毅称,被害的班主任鲍某家中有个得了癌症的妻子,独生的女儿就读于他所教的班级,成绩优异。多年来,鲍老师独力支撑家庭,疼爱妻女。
  鲍某所教的班级化学成绩总在年级排第一, 2011年他还被评为益阳市优秀教师。除此,他还很受学生欢迎,学生喜欢叫他“鲍哥”、“鲍爷”。
  据一名曾被鲍某教过两个月的学生回忆,鲍老师上课幽默,但对学生严格。该生当年在化学课堂上一直说个不停,声音较大,鲍老师就说他像个街上的老妇女,让他嗑个瓜子、拿杯茶再说。
  邱毅称,鲍某很喜欢成绩好的同学,学习成绩好的罗某杰也得到了鲍某的喜爱。也有其他同学证实,罗某杰曾在班上排第一名,“老师们都挺喜欢他。”
责任编辑:刘光博
跟格局小的人打交道,就像被缩骨伞夹住脑袋一样不痛快。
号外号外,特朗普又出行政命令啦!行政命令有多强,买不了吃亏,买不了上当,是XX你就坚持60秒!
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没有石油的生活,可能比如今这种依赖石油的生活更加有趣和充实。

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